【精】小鳥和我的對(duì)話作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小鳥和我的對(duì)話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥和我的對(duì)話作文1
陽(yáng)光明媚的一天，獨(dú)自走在樹林里的我聽到大樹傳來(lái)嘆氣聲，我很納悶，便迎上去問道：“你好，大樹！在這風(fēng)和日麗的日子里，這兒空氣清新、花草繁茂、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴鶯啼聲不絕于耳！你住在這么美麗舒適的地方，應(yīng)該高高興興才對(duì)，為什么還要唉聲嘆氣呀？”大樹聽了，微微地?cái)[動(dòng)著枝葉，十分憂傷落寞地對(duì)我說(shuō)：“唉，你不知道，這都怪有些人，他們經(jīng)常亂砍亂伐我們樹木家族，他們的行為，讓我們這些幸存的大樹整天提心吊膽、寢食難安哪！”
“原來(lái)是這樣！”聽了大樹的回答，我也不禁替它難過起來(lái)。大樹接著對(duì)我說(shuō)：“這些無(wú)恥的人，最近加大了亂砍亂伐的力度。你來(lái)看，這些數(shù)不勝數(shù)的光禿禿的樹樁，都是那些砍伐者留下的殘忍的“杰作”。它們?cè)径际俏业男值芙忝�，只因�(yàn)楸任以缧╅L(zhǎng)大，就被這些人砍掉拿去蓋房、做家具什么的。我現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，就一天天生活在擔(dān)驚受怕之中，想到自己逃脫不了被砍的命運(yùn)，真是害怕��！”大樹一邊說(shuō)著，一邊止不住眼淚撲簌簌地掉了下來(lái)。
我的心里很不是滋味，就安慰說(shuō)：“大樹，請(qǐng)你放心，我一定會(huì)想方設(shè)法保護(hù)你，阻止那些人對(duì)你亂加砍伐。我會(huì)告訴那些人，樹木和人類的生活息息相關(guān)，它可以吸收有害氣體、釋放氧氣、防風(fēng)固沙、防止水土流失等等。如果濫砍亂伐樹木，人類會(huì)聽不到清脆悅耳的鳥鳴聲，更嚴(yán)重的是還會(huì)引發(fā)山洪爆發(fā)、發(fā)生泥石流等自然災(zāi)害，最終受到傷害的是人類自己！我相信他們聽了這些話，會(huì)放下手中的斧頭，讓你好好生存的！”
我還想再說(shuō)些什么，“朗朗，朗朗，要上學(xué)了！”耳邊卻聽到媽媽叫我的聲音，是夢(mèng)��？可卻是如此的真實(shí)！我想，不管是夢(mèng)還是真，我都要奉勸那些亂砍濫伐者：你們別再干蠢事了，還大樹一個(gè)蓬勃的生命吧！別讓可愛的鳥兒無(wú)家可歸！你們一定要記住，保護(hù)大自然、保護(hù)樹木，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
星期六的中午，太陽(yáng)高高地掛在天空，又是一個(gè)晴朗的周末，我興致勃勃地跟著爸爸去逛附近的花鳥市場(chǎng)。
剛走進(jìn)花鳥市場(chǎng)，我就被一個(gè)賣鳥的攤位給吸引住了。只見攤位前掛著幾個(gè)鳥籠，籠子里關(guān)著鸚鵡、金絲雀、百靈鳥、畫眉……“爸爸快看�！蔽遗d奮地叫著：“這些鳥兒蹦蹦跳跳，叫得多歡��！”
這時(shí)，一只鸚鵡懶洋洋地說(shuō)話了：“那不叫歡，而是急躁�！薄盀槭裁�？”我不解地問�！澳氵�是問畫眉它們吧�！丙W鵡一邊說(shuō)，一邊有氣無(wú)力地在繩索上搖蕩著。我急切地看著畫眉：“鸚鵡說(shuō)的是真的嗎？”“是真的。”還沒等畫眉開口，旁邊的百靈鳥便叫嚷起來(lái)：“雖然我們?cè)谶@里不愁吃喝，但我們卻沒有一點(diǎn)自由。”“對(duì)！對(duì)！對(duì)！……我們要自由�！薄拔液镁脹]有飛了�！薄拔矣憛捜祟��！逼渌B兒開始激動(dòng)起來(lái)。一只金絲雀在一旁哭泣著：“我想媽媽……”聽了它們的話，我很難過，也不知如何安慰它們，可我還是竭力地說(shuō)出我的想法：“由于少數(shù)人的貪婪，而把你們困在籠中失去自由，我感到很抱歉。但是我想告訴你們，大多數(shù)的人都是愛和平、愛自由、愛動(dòng)物的。”這時(shí)，鸚鵡又不緊不慢地發(fā)話了：“好了，好了，別再哭鬧了，既來(lái)之，則安之。像我這樣沒事學(xué)學(xué)人語(yǔ)不也挺好�！彼脑捯魟偮�，便引來(lái)了其他鳥兒們的一陣騷亂。
在回家的路上，我的心情異常的低落，我一直在想：由于人類的貪婪，我們是否還會(huì)失去更多的朋友？
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里我趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景。忽然一只小鳥飛了進(jìn)來(lái)我伸出手它就落在我的手掌上。我仔細(xì)地打量著它：烏黑發(fā)亮的`羽毛唯獨(dú)頭頂上長(zhǎng)著三根五光十色的羽毛。一對(duì)靈巧的翅膀還有一張金黃的小嘴。
“你教什么名字？”我好奇地問。
“嗯我叫靈兒”小鳥害羞地說(shuō)。
“你來(lái)自何方？要到哪兒去？”我忍不住又問。
“我從森林飛來(lái)因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢锝⒘艘粋�(gè)工廠總總物質(zhì)破壞了自然界的生態(tài)平衡。所以我們鳥兒想找一個(gè)新家�！膘`兒不緊不慢地說(shuō)。
“那你決定住在哪兒了嗎？”我迫不及待地問。
“我覺得上海挺適合我們的”靈兒高興地說(shuō)。
“是啊。上海有著挺拔的大樹、高達(dá)的樓房、干凈的街道。那里是森林公園。你瞧綠樹成蔭藍(lán)天如碧還有許多不知名的小花在草叢中爭(zhēng)奇斗艷蝴蝶在翩翩起舞�！蔽蚁蛐▲B全方位地做著介紹。
“太棒了！我要回去告訴同伴們到上海來(lái)安家謝謝�！闭f(shuō)完靈兒拍拍翅膀飛走了。
我目送著小鳥心想：“小鳥啊你們快來(lái)吧。我們上海歡迎你們。”
小鳥和我的對(duì)話作文2
這天我家多了幾位新的“家人”，他們就是一條條活潑可愛的小魚。我家多了這幾尾小魚是因?yàn)楹苫ǜ桌锏暮苫ǚN不下了，只好移植到別的缸里。這口缸就用來(lái)養(yǎng)魚了。
媽媽把魚缸打扮得像個(gè)海底世界。她在魚缸底下鋪上許多彩色的石子，接著又在水中放上了英母螺和珊瑚，這樣小魚兒就快樂地住上了新家。這些小魚色彩鮮艷，有紅的、有藍(lán)的，還有斑紋條紋的。有一條魚還要神奇，在黑暗中顯示的是銀色，而在陽(yáng)光下會(huì)發(fā)出多種顏色。
在這些魚兒中，我最喜歡那條黑白相間姿態(tài)悠閑的—斑馬魚。它身體成流線型，尾巴很尖，身子扁扁，一副高傲的樣子。每當(dāng)我去看它時(shí)，它總是在自在地游來(lái)游去，一邊搖著自己的小尾巴，一邊還不時(shí)地張著小嘴，好像在對(duì)我說(shuō)：“快拿吃的來(lái)�！蔽抑缓寐爮闹笓]，拿來(lái)魚飼料喂它們。剛才還分散各處的小魚一下子蜂擁而上，你爭(zhēng)我搶，平靜的水面上生起了陣陣的漣漪，五顏六色的魚兒在水中穿梭，就像一道道七色的彩虹一樣美麗。
我家的小魚給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣，我喜歡它們！
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