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      2. 小鳥回家了作文

        時間:2021-01-31 10:12:24 我要投稿

        關(guān)于小鳥回家了作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于小鳥回家了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于小鳥回家了作文

          小鳥回家了作文1

          我和我的李明相約去打羽毛球,經(jīng)過一個老的房子的時候,聽到了悲哀的叫聲。我們就好奇地走過去一看,原來是一只小鳥在一地上吱吱地叫著,我們走過去,只見它露出驚恐的眼神,可卻不飛走,我們繼續(xù)靠近它,才發(fā)現(xiàn)原來小鳥的翅膀受傷了。我輕輕把它抓起放在手上,對李明說:這只小鳥受傷了,可能也迷路了,我們把它包好傷口幫它找到好嗎?李明趕緊點點頭說:好,我家有藥,有創(chuàng)可貼,于是我們返回到李明家學(xué)著幫我們包扎傷口的樣子,先給小鳥的翅膀消了毒,然后給它貼上了創(chuàng)可貼,小鳥似乎感到了我們的善意,不再害怕了,里也露出了溫柔的光。

          包扎好后,我們又來到了老奶奶的房子旁邊,只見老奶奶屋后有一棵大,樹上有一個鳥窩,我想這肯定就是小鳥的家吧?我們小心地把它放回鳥窩里。不久,一只大鳥飛快地飛來立在鳥窩沿邊,焦急地嘰嘰喳喳叫著,好像在說:我終于找到你了!我的',你的翅膀怎么了?小鳥也嘰嘰喳喳地在叫,好像在說:我去捉蟲子了,不小心撞到了樹枝,被劃傷了翅膀,掉在地上飛不起來了,幸好這兩個學(xué)生幫我包扎了并送我回家。鳥媽媽跳進鳥窩用自己的翅膀護著小鳥,轉(zhuǎn)身和小鳥一起沖著我們歡快地叫著,好像在說:謝謝你們,你們真是我們小鳥的好朋友呀!我們看到它們團圓了,很,不過,已經(jīng)下山了,我們也該回家了。

          今天雖然沒有打成羽毛球,但是我們覺得特別!

          小鳥回家了作文2

          今天,我和我的朋友李明相約去打羽毛球,經(jīng)過一個老奶奶的房子的時候,聽到了小鳥悲哀的叫聲。我們就好奇地走過去一看,原來是一只小鳥在一地上吱吱地叫著,我們走過去,只見它露出驚恐的眼神,可卻不飛走,我們繼續(xù)靠近它,才發(fā)現(xiàn)原來小鳥的翅膀受傷了。我輕輕把它抓起放在手上,對李明說:“這只小鳥受傷了,可能也迷路了,我們把它包好傷口幫它找到家好嗎?”李明趕緊點點頭說:“好,我家有藥,有創(chuàng)可貼”,于是我們返回到李明家學(xué)著爸爸媽媽幫我們包扎傷口的樣子,先給小鳥的翅膀消了毒,然后給它貼上了創(chuàng)可貼,小鳥似乎感到了我們的善意,不再害怕了,眼睛里也露出了溫柔的光。

          包扎好后,我們又來到了老奶奶的房子旁邊,只見老奶奶屋后有一棵大樹,樹上有一個鳥窩,我想這肯定就是小鳥的家吧?我們小心地把它放回鳥窩里。不久,一只大鳥飛快地飛來立在鳥窩沿邊,焦急地嘰嘰喳喳叫著,好像在說:“我終于找到你了!我的孩子,你的翅膀怎么了?”小鳥也嘰嘰喳喳地在叫,好像在說:“我去捉蟲子了,不小心撞到了樹枝,被劃傷了翅膀,掉在地上飛不起來了,幸好這兩個學(xué)生幫我包扎了并送我回家。”鳥媽媽跳進鳥窩用自己的翅膀護著小鳥,轉(zhuǎn)身和小鳥一起沖著我們歡快地叫著,好像在說:“謝謝你們,你們真是我們小鳥的好朋友呀”!我們看到它們團圓了,很開心,不過,太陽已經(jīng)下山了,我們也該回家了。

          今天雖然沒有打成羽毛球,但是我們覺得特別快樂!

          小鳥回家了作文3

          在一個放學(xué)回家,看見院子的樹掛著鳥籠,籠子里有一只美麗的小鳥,黃黃的羽毛,紅色的小嘴,金黃色的小爪子,可愛極了!

          我越看越喜歡,忽然,被關(guān)的小鳥又沖又撞,發(fā)出凄慘的叫聲,好像向人們求救,我想: 關(guān)右籠子里多么可憐, 沒有自由, 沒有伙伴, 一定很孤獨。

          如果爸爸媽媽把我一整天關(guān)在屋子里, 不讓我出去玩, 一定很難過的, 此時的小鳥, 不就是和我一樣難過嗎?我一定要讓它重新獲得自由。

          想到這里, 連忙踮起腳尖兒, 把掛在樹上的鳥籠拿下來, 小心翼翼打開鳥籠門, 小鳥飛出鳥籠門, 扇動翅膀凌空而起,在我頭上盤旋幾圈,飛向高遠的藍天,它一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著, 好像在說:“謝謝你,我要自由了,我要回家了!”

          小鳥回家了作文4

          一個寒風(fēng)凜冽的中午,媽媽下班回家,發(fā)現(xiàn)車筐里有一只小麻雀。它非常可憐,身上的羽毛幾乎豎起來,像一個毛茸茸的球,在瑟瑟發(fā)抖。媽媽便輕輕地捧起它,小心翼翼地放進背包里帶回了家。

          媽媽回來把小麻雀的事告訴了我和爸爸,全家人圍繞這個可愛又可憐的小鳥展開了一場激烈的討論,我鄭重其事地說:“我們不應(yīng)該把小鳥放在家里,大自然才是它的家!卑职值谝粋響應(yīng),可媽媽問:“天氣太冷,它太小,飛不動了,如果現(xiàn)在放出去,它會不會凍死餓死呢?”最后,我們一致決定,先把它養(yǎng)起來,等長得壯一些再放它“回家”。我用大紙箱給它做了個舒適的家,還在箱子的四周做了幾個小門和窗戶,給它準備了大米、小米和水等它愛吃的食物。

          這回我可有事做了。每天放學(xué)回來,第一件事就是看看它,給它喂食,和它戲耍。兩個星期過去了,在我的精心照顧下,小鳥一天天壯起來,它能從紙箱做的“家”里跑出來,在陽臺的花叢中飛上飛下了。爸爸要放飛它,我卻有點舍不得了,這時我才理解什么叫忍痛割愛。我捧起小鳥親了一下,打開陽臺窗戶,說了聲“再見”,讓它飛到遠處的樹林中?粗黄鹨环w的樣子,聽著它“唧唧”地叫著,好像在說“我回家了,我回家了”我別提多高興了。

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