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小學生作文:籠子里的鳥
范文一:籠子里的鳥
每個人都向往自由,渴望自由,當然,我也是一樣的。從小,我在父母親切的關(guān)懷中長大,從來沒有體會過外面的世界的美麗。每次聽到大人們在講時,我也會努力想象,想象那個我所向往的世界。那只籠子里的鳥,應(yīng)該和我一樣吧!
不久前爸爸在外面買了一只鳥,將它關(guān)在了籠子里,送給了我。那是一種我不知道名字的鳥,它很美麗。它有一雙亮晶晶的大眼睛,華麗的黑色羽毛,剪刀似的尾翼,我給它取名為“小晶”。不知道為什么,每當我看見它的時候,它總是在用眼神哭訴,仿佛在乞求著什么。有一次,我以為它是餓了,便給它喂了一些鳥糧,可它卻一把推開了,我很匕疑惑,它難道不是餓了嗎?
有一次,爸爸媽媽終于肯帶我出去玩兒了,這令我很高興,我終于可以看到外面的世界了。我祈求爸爸媽媽帶著小晶一起出去,爸爸媽媽也同意了,我激動萬分,我想,小晶一定也會很高興吧!
第二天,我抱著興奮的心情和小晶與爸爸媽媽一起來到公園里,公園的景色真美,是那種自然的美,讓人感覺很自由自在。
忽然,我看見一只鳥從我眼前飛過,我看到了小晶正用那羨慕與渴望的眼神望著它。剎那間,我明白了。以前我也會羨慕樓下的那些孩子在自由自在地玩游戲,渴望和他們一樣的自由,小晶現(xiàn)在的感受和我一樣的吧!想著想著,我將小晶從籠子里放了出來,小晶開心地叫了一聲,好像是在和我說謝謝。
自由,是每個人都渴望擁有的。沒有了自由的人就像是折了翅的小鳥不能飛翔!
自由之花如此美,讓我們好好享受花的清香!
范文二:籠中的鳥
籠中的鳥要不是因為寫關(guān)于鳥的作文讓我去觀察小鳥,我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里,鄰居們居然喂了這么多鳥!
這些小鳥都關(guān)在一個個籠子里。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡;有羽毛雪白的白尾鳥;有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉;有長著一條長長白眉毛的畫眉……
在另一個籠子里,孤孤單單地關(guān)著一只個頭比其它鳥小得多的鳥,我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長著一張又長又尖的嘴。我問養(yǎng)鳥的爺爺,他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽,既驚訝又興奮,我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課么?
我?guī)е环N特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來跳去,似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文,我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來的小魚……
望著在籠子里竄來竄去的翠鳥,再看看關(guān)在其它籠子里的鳥,我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來?它們是屬于大自然的,它們不應(yīng)當被囚禁在這籠子里!人啊,應(yīng)當給小鳥以自由!
范文三:呆在籠子里的鳥
籠中的鳥要不是因為寫關(guān)于鳥的作文讓我去觀察小鳥,我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里,鄰居們居然喂了這么多鳥!
這些小鳥都關(guān)在一個個籠子里。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡;有羽毛雪白的白尾鳥;有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉;有長著一條長長白眉毛的畫眉……
在另一個籠子里,孤孤單單地關(guān)著一只個頭比其它鳥小得多的鳥,我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長著一張又長又尖的嘴。我問養(yǎng)鳥的爺爺,他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽,既驚訝又興奮,我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課么?
我?guī)е环N特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來跳去,似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文,我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來的小魚……
望著在籠子里竄來竄去的翠鳥,再看看關(guān)在其它籠子里的鳥,我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來?它們是屬于大自然的,它們不應(yīng)當被囚禁在這籠子里!人啊,應(yīng)當給小鳥以自由!
范文四:關(guān)在籠子里的鳥
“我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高……”每當聽到這首歌時,小興覺得自己就像是一只生活在籠子里的小鳥,被爸爸和媽媽團團圍住,每天不是上培訓班,就是寫作業(yè)、看書。
盼呀,盼呀,終于迎來了令人愉快的星期六,這可是小興難得的半天休息時間?僧斔是那甜蜜的夢鄉(xiāng)里遨游,卻被媽媽的“超級女聲”給吵醒了:“還睡呀,太陽都曬屁股了!快起床,媽媽又給你報名參加英語培訓班了。”小興聽了,頓時覺得全身無力,像個焉茄子一般。他慢騰騰地起床、穿衣;刷牙、洗臉。早飯只無滋無味地扒了兩口,就有氣無力地背起書包出門了。
上完英語培訓班回到家,已是中午時分。媽媽見小興回來,就高高興興地迎上去,幫小興取下書包,樂滋滋地說:“英語培訓班不錯吧。”小興一屁股癱坐在沙發(fā)上。沒等小興回答,媽媽又忙不迭地說:“瞧!我做了幾樣你最喜歡吃的菜,稿勞稿勞你。快,快起來吃。”說著,就把小興拉到了餐桌旁。望著一大桌好吃的,小興卻一點胃口也沒有,只想倒頭悶睡。
吃完午飯,小興躺到床上正想小睡一會兒,忽又聽見媽媽的叫喊聲,“小興,別睡了,該去畫畫了。”小興只得起床,準備好繪畫用品,背上書包匆匆離去。
總算熬完了一天的培訓,小興心想:終于可以舒坦了。他忙抱起足球,與鐵哥們約好球場上一決高下。可剛踢了倆球,卻發(fā)現(xiàn)不知何時爸爸已站在身后,扳著一張臉喊:“看書去!”
小興無可奈何地抱起球,耷拉著腦袋回家了。這時候,小興真想向爸爸媽媽大聲呼吁:“別再強迫我做不喜歡的事情,給我一點時間和空間。我不想做籠子里的小鳥,我向往藍天,我渴望自由!”
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