關(guān)于愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文1
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥(niǎo),我覺(jué)得很痛心。
鳥(niǎo)類是人類的朋友。鳥(niǎo)兒穿行于茫茫林海,給寧?kù)o的森林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),鳥(niǎo)兒飛翔于萬(wàn)頃良田,為大自然增添無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意。
那么鳥(niǎo)類究竟對(duì)我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的過(guò)程中,其羽、喙、足會(huì)沾上花粉,通過(guò)采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥(niǎo)類的糞便還是寶中之寶,鳥(niǎo)糞是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的`有機(jī)肥料,可以為植物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。鳥(niǎo)類也可以滅蟲(chóng)滅鼠,保護(hù)植物,不少鳥(niǎo)類是蝗蟲(chóng)的天敵。你們說(shuō)鳥(niǎo)類是不是我們的好朋友?
我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),我們一定不能讓這個(gè)好朋友在我們眼前死去。
關(guān)于愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文2
我很喜歡小鳥(niǎo)。
有一天,我和爸爸上山采山野菜,走到山腳時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一只叫聲凄慘的小鳥(niǎo),它撲楞著翅膀,想要飛起來(lái)?墒,它掙扎了幾次,都沒(méi)有成功。
原來(lái),它是一只受傷的小鳥(niǎo),它的一條腿受傷了。我可憐它,把它撿起來(lái),放在我的拎筐里,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你自己去吧,我得把它送回家。”爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊遥亿s緊找來(lái)紅藥水給它涂抹傷口,又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上,然后找來(lái)紗布給它包扎好傷口,最后把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里。我每天精心地照顧它,給它喝水,給它喂食物,像朋友一樣。沒(méi)過(guò)幾天,小鳥(niǎo)的傷就好了,我非常高興。
雖然我和小鳥(niǎo)已經(jīng)有了感情,但是,我還是想把小鳥(niǎo)放回大自然。一天早晨,太陽(yáng)剛露出紅紅的笑臉,我就起床了。我提著鳥(niǎo)籠,推開(kāi)門(mén),來(lái)到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來(lái),我高興地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,大聲說(shuō):“小鳥(niǎo),你自由了!”
小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了,消失在天空中,我們一家三口開(kāi)心地笑了。
關(guān)于愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,藍(lán)天漂浮在云層中,小明在公園里玩,他很無(wú)聊,所以把自己的吊索找出來(lái)玩鳥(niǎo)。
突然,他看到一只鳥(niǎo)在天空飛翔,迅速將彈弓提升到鳥(niǎo)拍,只是聽(tīng)到啪啪啪啪的聲音,被擊中的鳥(niǎo)從天上掉下來(lái),小明跑過(guò)去抓住鳥(niǎo),把它放在籠。
小明繼續(xù)前進(jìn),尋找新的目標(biāo)。沒(méi)有采取幾個(gè)步驟,但發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù),樹(shù)掛在一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志讀取保護(hù)鳥(niǎo),每個(gè)人負(fù)責(zé)幾個(gè)字符。在這個(gè)時(shí)候,他記得老師在教室里說(shuō)的話:我們要保護(hù)鳥(niǎo)類,捕捉害蟲(chóng),保護(hù)作物,為人類做貢獻(xiàn),是我們的好朋友。想想這個(gè),小明臉紅了。小明迅速轉(zhuǎn)身,鳥(niǎo)籠打開(kāi),鳥(niǎo)兒然后飛回大自然。小明笑了笑,小明笑著把吊索放在垃圾桶里。從那時(shí)起,小明不再打鳥(niǎo),經(jīng)常告訴小伙伴:不要抓鳥(niǎo),他們是人類的好朋友。我們要像小明一樣,做一個(gè)愛(ài)好鳥(niǎo)好兒童。
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