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      2. 小鳥作文

        時(shí)間:2021-10-21 09:22:39 我要投稿

        【精】關(guān)于小鳥作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于小鳥作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精】關(guān)于小鳥作文

        關(guān)于小鳥作文1

          暑假的一天,我和母親一起去小姨家玩。一進(jìn)門,小姨就熱情的招待我們。 突然,我從廚房邊聽到鳥叫聲,急忙跑過去,看到廚房外面的陽臺(tái)上有一只可愛的小鳥。它全身黑黑的,脖頸上花紋。這時(shí),小姨和母親也走過來。我就說:“這是什么鳥呀?”

          小姨說:“我也不知道它的名字,它住這里快兩年了,現(xiàn)在,它正在孵蛋呢!”我大但地用手碰它一下,它就展開翅膀向我拍打。嚇得我直往后退。過了一個(gè)星期,我又去看小鳥,鳥蛋已經(jīng)孵出來了。一共三只。這時(shí),鳥媽媽叼著小蟲子回來了,三只小鳥爭(zhēng)先恐后的張開嘴要蟲子。鳥媽媽把蟲子喂到一只小鳥的嘴里,又飛走了。我扒在陽臺(tái)上看得很入迷。 多么可愛的小鳥。

        關(guān)于小鳥作文2

          我是一只小鳥,我生活在一個(gè)茂密的森林里,我有許多好朋友,大樹爺爺、黑甲蟲、小蜜蜂……都是我的好朋友。當(dāng)人不會(huì)缺少我的同類小鳥啦。

          一天,我在森林里尋找美味的食物,在尋找食物的時(shí)候,我碰見了我的四個(gè)最好的朋友,就一起去尋找我們愛吃的食物,我們都在說:“一起尋找食物很慢,不如,各找各個(gè)的,如果見到一個(gè)地方有好多食物,就用我們之間的密語來通知大家來這個(gè)地方搬食物回家!蔽覀兙烷_始尋找食物,我們都找到食物了,一起回家,在回家的路上,我們看見大樹爺爺正在郁悶著,我們問大樹爺爺為什么郁悶,大樹爺爺說:“不見了孫子。”我們幫你,我們分成兩小隊(duì),留下一個(gè)在安慰大樹爺爺,我和同伴在極短的時(shí)間內(nèi)找到,我們就把它帶回家,我在用密語通知其他同伴回來。

          今天,我們做了一件好事,回家后,我們跟爸爸、媽媽說了這件事,爸爸媽媽贊揚(yáng)了我們是個(gè)好孩子。

        關(guān)于小鳥作文3

          這是一個(gè)陽光明媚的日子,藍(lán)天漂浮在云層中,小明在公園里玩,他很無聊,所以把自己的吊索找出來玩鳥。

          突然,他看到一只鳥在天空飛翔,迅速將彈弓提升到鳥拍,只是聽到啪啪啪啪的聲音,被擊中的鳥從天上掉下來,小明跑過去抓住鳥,把它放在籠。

          小明繼續(xù)前進(jìn),尋找新的目標(biāo)。沒有采取幾個(gè)步驟,但發(fā)現(xiàn)一棵樹,樹掛在一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志讀取保護(hù)鳥,每個(gè)人負(fù)責(zé)幾個(gè)字符。在這個(gè)時(shí)候,他記得老師在教室里說的話:我們要保護(hù)鳥類,捕捉害蟲,保護(hù)作物,為人類做貢獻(xiàn),是我們的好朋友。想想這個(gè),小明臉紅了。 小明迅速轉(zhuǎn)身,鳥籠打開,鳥兒然后飛回大自然。小明笑了笑,小明笑著把吊索放在垃圾桶里。從那時(shí)起,小明不再打鳥,經(jīng)常告訴小伙伴:不要抓鳥,他們是人類的好朋友。 我們要像小明一樣,做一個(gè)愛好鳥好兒童。

        關(guān)于小鳥作文4

          有一棵蒲公英,它從小生活在一個(gè)美麗的山谷里,那里芳草如茵,百花盛開,還有一條清澈見底的小河,好像一條透明的藍(lán)綢子,美麗極了!可蒲公英很孤獨(dú),它沒有任何朋友。

          一天,飛來了一只小藍(lán)鳥,小藍(lán)鳥發(fā)現(xiàn)了蒲公英,決定和它做個(gè)好朋友,就飛了下去,可蒲公英誤以為小藍(lán)鳥要?dú)⑺,說:“別靠近我,走開,走開!毙▲B連忙停下說:“你好,我不是壞人,我叫天月,想和你做朋友,可以嗎?”蒲公英問到:“你真不是壞人?”小藍(lán)鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啊,太好了,我很愿意做你的朋友,要知道,我在這里很孤獨(dú),我也想看看外面的世界,等我成熟了,你能和我一起飛嗎?”小藍(lán)鳥笑著說:“好!”不久,它們就成了很好的朋友。

          蒲公英的花托上長(zhǎng)出了許多的.絨球。蒲公英和小鳥一起飛了,它們看見了一望無際的大海,美麗的海鷗在悠閑的飛翔,看見了茂密的森林里,到處環(huán)繞著小鳥的歌聲。它們覺得這里比那山谷更美麗,于是就在那住下了。

        關(guān)于小鳥作文5

          今天,我見到一只小鳥。它左跳右蹬,不停地扇動(dòng)著翅膀,好像在學(xué)飛呢!它一次又一次向天上飛,但它卻是一次又一次的失敗。突然,一輛電動(dòng)車朝它開來,我想:這是一個(gè)好時(shí)機(jī),因?yàn)檫@樣可以激發(fā)它的潛能。

          但…萬一小鳥沒成功,反而被撞傷了呢?就在這緊急情況下,小鳥右蹬,一個(gè)縱身一跳,呼的一聲,小鳥張開翅膀,“刷――”,成功了,小鳥飛起來了!可在此時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,小鳥被吹地東倒西歪。幸好小鳥眼疾腳快,左腳先站穩(wěn),右腳再降下來,要不然早摔成鳥肉餅了!接著,不管小鳥怎樣都不能飛起來,一次又一次,一次又一次……直到有一只成年的鳥到它身前給它示范飛行的動(dòng)作,而且還“喳喳喳”的叫著。我想:這可能是它的教練吧。

          小鳥一次一次地反復(fù)“教練”的動(dòng)作。終于,小鳥在第18次試飛中,成功飛了起來!我祝賀小鳥能成功在藍(lán)天上翱翔,我還佩服你堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。小鳥,你是最棒的!

        關(guān)于小鳥作文6

          今天是星期天,天氣晴朗,地上的花紅艷艷,草地綠油油的,大樹郁郁匆匆。小明一家人去公園游玩兒,到了公園,小明突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,他想,這只小鳥一定是受傷了,媽媽剛生下來的小鳥,媽媽出去找食物,微風(fēng)一吹,就掉下來了,于是,他仔細(xì)地看了看,小鳥的翅膀摔壞了,他就向媽媽央求到,媽媽這只小鳥受傷了,咱們把它帶回家撫養(yǎng)吧,小明,你想想,小鳥也有自己的爸爸媽媽呀,如果你把小帶回家,小鳥會(huì)不會(huì)傷心呢,小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是小時(shí)想出一個(gè)好主意,可以把小鳥帶走,待傷養(yǎng)好了,就送它回家,媽媽同意了。

        關(guān)于小鳥作文7

          在一個(gè)晴朗的日子,我到郊外去散步。我被一個(gè)美麗的小山坡吸引了,草長(zhǎng)得很茂密又綠又高。 我快走到小山坡的頂時(shí),突然看見有一棵柳樹,那棵柳樹的葉子張的非常多,我想到那里去乘涼。我走到時(shí)看見有一個(gè)小孩正用石頭去打在枝頭的鳥巢,鳥巢里有幾只小鳥。 我便上去和那個(gè)小孩說;“雖然枝頭的鳥生命微小,它和我們?nèi)硕加泄穷^和皮,請(qǐng)你不要在打枝頭的鳥了。它們都望著母親歸來。它還能吃蟲,保衛(wèi)莊稼。”小孩聽了便說:“我以后都不打鳥巢了。 小孩走后我作

          了一首寺:誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

        關(guān)于小鳥作文8

          歡歡是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的孩子,他有一只心愛的小貓咪花花。

          有一天,歡歡看見花花在爬樹,似乎想捉樹上一只可愛的小鳥。誰知,小鳥一不小心從樹上摔了下來。歡歡可心痛了,連忙把它抱進(jìn)懷里,帶回了家。

          歡歡細(xì)心為小鳥治愈了傷口,并為他做了一個(gè)漂亮的籠子。他把小鳥關(guān)進(jìn)籠子,每天都想著法的給他準(zhǔn)備好吃的,可是小鳥似乎一點(diǎn)也不喜歡他精心準(zhǔn)備的食物,就這樣日漸消瘦。歡歡好傷心,一個(gè)人偷偷的哭泣。媽媽見了,輕輕地?fù)崦念^,微笑著說:傻孩子,你這樣不是在保護(hù)小鳥哦。它也有家、有媽媽。你應(yīng)該把它放回大自然,讓它和它的媽媽在一起啊!歡歡聽了恍然大悟,急忙把籠子打開,對(duì)小鳥說:親愛的小鳥,對(duì)不起!我不應(yīng)該讓你和你媽媽分開的,你走吧!說完,他就抱出了小鳥,松開了雙手。小鳥撲騰下翅膀就展翅高飛,去找媽媽了。歡歡見了可開心了!媽媽也豎起大拇指,夸他是個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。

        關(guān)于小鳥作文9

          我們家有一只可愛的小白鳥,一身雪白的羽毛,一只紅紅的小嘴,一對(duì)烏黑的眼睛,使它格外好看.小白鳥在籠子里成天跳來跳去,看見什么東西也要?jiǎng)右粍?dòng)。

          有一次,老媽在籠子上系了一根繩子,小白鳥立刻跳下來拽線玩,它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響,過了一會(huì)兒,它又跳上小秋千搖了起來。

          小白鳥的吃相就更可愛了,在籠子里放上吃的就跳過來,然后大口大口的吃起來,我看見小鳥的嘴像一把鋒利的刀子,把硬硬的谷子放到嘴里,幾下就咬開了..每一天早上,小鳥就站在有陽光的地方,舒舒服服的曬太陽.她要是高興就站在臺(tái)子上大聲的叫著,它若是不高興就在籠子里撞來撞去,把籠子撞的快倒了。

          這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事,我們?nèi)胰艘埠芟矚g這只小白鳥。

        關(guān)于小鳥作文10

          下騎車子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一群鳥在地上。我騎到跟前時(shí),鳥兒都飛走了。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只小鳥始終沒有飛走,這讓我感到很困惑。我開始仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的翅膀下面有一道血跡,這才知道它受傷了。我決定把它帶回家。

          這是一只頭上好像包著咖啡色頭巾,上面繡滿白色花紋的小鳥。它的背上有著深黑色的外套,一雙爪子是赤褐色的,嘴巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。我精心的給它包扎好了傷口,每天都耐心的喂它吃東西。漸漸的,它的傷好起來了,可是我卻憂傷起來,生怕它有一天會(huì)離開我?墒俏抑励B媽媽會(huì)來找它的,它也會(huì)想念它的媽媽的。我終于忍住心痛決定放了它。放手的那一刻,我感覺小鳥回頭看了看我,我終于忍不住流出了眼淚。

          這真是一段美好的回憶!

        關(guān)于小鳥作文11

          一天,有一只小鳥飛來了,落在樹枝上歡快地歌唱,它的樣子真可愛。我想把它捉下來,可是小鳥在樹上,怎么捉呢?我想了個(gè)好辦法,我輕輕地走過去,小鳥就往我屋子飛去,剛好停在我的窗戶上,這時(shí)我不敢亂動(dòng)了,就等小鳥自己走進(jìn)我的房間,終于小鳥走進(jìn)我的房間。

          我忙跑過去,把窗戶關(guān)好,然后跑進(jìn)房把門關(guān)好。我看見小鳥在房里東張西望,它的樣子很害怕。我跑過去把它捉住,小鳥在我手里一動(dòng)不動(dòng),我看清了它的樣子,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,羽毛可漂亮了,摸上去很舒服,它的爪子又細(xì)又長(zhǎng),小鳥看著我好象在說:“請(qǐng)你放了我。我想起了老師的話:小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円Wo(hù)動(dòng)物。我走到窗口打開窗,對(duì)小鳥說:"小鳥飛吧!讓我們成為好朋友!

          小鳥好象聽明白了我的話,飛到樹枝上對(duì)著我在歡唱。多么可愛的小鳥啊!

        關(guān)于小鳥作文12

          一天,小名寫完了作業(yè),媽媽答應(yīng)他去公園玩。小名來到一片草地上,他扒開小草一看,發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小鳥無精打采地躺在碧綠的草叢中。小名急忙抱起小鳥就往家跑,他跑得太快了,好幾次差點(diǎn)摔倒。不一會(huì),小名就跑到了家,媽媽看見了,問:“你怎麼跑回來了?”小名喘著大氣,說:“這只小鳥受傷了,我回來給他包扎傷口!闭f完,小名就從柜子里拿出藥箱,先拿出棉簽,沾一切酒精,給小鳥消毒,再拿出紗布給小鳥包扎傷口,最后,小名找出一個(gè)漂亮的鳥籠,把小鳥放在里面養(yǎng)傷。

          過了一段時(shí)間,小鳥的傷口痊愈了,小名抱著它,來到野外把它放飛了。小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小名,謝謝你,我一定會(huì)回來看你的!”小名高興地笑了!

          我要向小名學(xué)習(xí)!

        關(guān)于小鳥作文13

          小鳥站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。

          自從小鳥受傷后,傷害小鳥的那個(gè)小男孩想改過自新,就不再傷害小動(dòng)物。他想把小鳥救下來,幫小鳥治療傷口。

          于是,他爬上樹救下小鳥,并拿出工具箱,小心翼翼地幫小鳥包扎傷口,還給它制作了一個(gè)溫暖的小房子。小鳥似乎在說:“謝謝你,小男孩。要不是你救了我,我早就沒命了,我真不知道用什么報(bào)答你才好!币惶煊忠惶爝^去了,小鳥的身體漸漸地康復(fù)了,小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友,還玩起了有趣的游戲。直到有一天,小鳥的傷口終于好了,站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。又飛向窗前看著我,似乎在對(duì)我說:“主人,我要去找我的媽媽了,再見!薄澳闳グ!你的媽媽肯定著急了,我祝你一路順風(fēng),有空再來玩啊!”小男孩心里想。于是,小鳥拍拍翅膀飛向湛藍(lán)的天空……

        關(guān)于小鳥作文14

          我養(yǎng)了兩只灰紋鳥,并給它們?nèi)×撕寐牭拿郑洪_心和快樂。它們美麗但脾氣不大好,經(jīng)常為了食物開戰(zhàn),雖然食物我準(zhǔn)備得很充分。尤其是開心,吃東西之前會(huì)莫名其妙對(duì)快樂發(fā)動(dòng)突襲。快樂往往被啄得措手不及[注: 措手:著手處理。來不及動(dòng)手應(yīng)付。指事出意外,一時(shí)無法對(duì)付。],忍無可忍[注: 再也忍受不下去了。]被迫還擊。鳥籠里羽毛紛飛,尖叫刺耳,斗爭(zhēng)異常激烈?鞓返暮竽X勺也因此漸漸禿了,幾乎成了一只禿頭鳥。

          它們又很溫柔,互相給對(duì)方撓癢癢。不過不要以為它們會(huì)用爪子抓,它們是用嘴輕輕地啄。晚上睡覺時(shí),它們緊緊地相互依偎,情同手足[注: 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一樣。]。真是兩只讓人捉摸不透的灰紋鳥!

        關(guān)于小鳥作文15

          下課了!我在陽臺(tái)散步,無意間發(fā)現(xiàn)了一件N有趣的東東一個(gè)小小的鳥窩。

          那個(gè)鳥窩是吊籃狀的。一大片繁綠的爬山虎下有一個(gè)很細(xì)的樹蔓,樹蔓下吊著一只碗(鳥窩),碗里是一張非常舒適的小床,床是用大鳥的羽毛鋪成的。床上躺著幾只睡眼惺忪的小雛鳥。我心想鳥媽媽呢?她在哪兒?說曹操,曹操到,不一會(huì)兒鳥媽媽就叼著一只大肥青蟲來,不一會(huì)兒,小鳥們就把大肥蟲吃行一干二凈了。

          叮咚叮咚,上課鈴響了,鳥媽媽被鈴聲驚飛了,我依依不舍地回到教室,鳥兒們,再見!

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