【精】描寫小鳥的作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫小鳥的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫小鳥的作文1
我家陽臺上養(yǎng)著一只小鳥。她很小,很可愛。小小的腦袋上鑲著一雙雪亮雪亮的小眼睛,黑黑的眼珠靈活的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。全身的羽毛像雪花一樣白,身體團起來像一個小小的圓圓的雪球。一有動靜,小腦袋就側(cè)轉(zhuǎn)過來。
眼睛下面的那張紅紅的、尖尖的小嘴,不時發(fā)出悅耳的叫聲。叫聲婉轉(zhuǎn)動聽。一會兒單音,一會兒輔音,一會兒聲音低,一會聲音高,就好像有幾只小鳥在同時叫。
最逗人的是它吃食得樣子。她的小嘴伸進食盆里啄一口,抬頭看看,再啄一口,再抬頭看看,仿佛在防備有人偷看一樣。吃幾口,又跳到橫桿上抹抹嘴,好像人們吃完飯用手帕擦擦嘴似的。小鳥真愛干凈!吃了一會米,他又爬到水槽邊喝起水來。喝一口水,就把頭仰起來,再喝一口水,又把頭仰起來,最后把頭搖一搖。吃飽了,喝足了,小鳥又唱起了歌。
我想近距離觀察小鳥,我剛走近,他就跑到她的小屋里去了。我剛走開,她又飛到屋頂上唱起了歌。
多么機靈的小鳥!多么可愛又膽小的小鳥!
描寫小鳥的作文2
有只小鳥一直生活在主人的鳥籠里。一天,小主人回家,看到籠中的小鳥,覺得它很孤獨,于是打開籠子,把小鳥放回了藍天。
小鳥飛呀飛,飛呀飛,飛不動了,它開始想念小主人和鳥籠了。小鳥靠著最后的一點力氣,只捉到了幾只小蟲吃。突然,小鳥看見一縷黑煙從一個地方飄過來,出于好奇,小鳥飛了過去。原來,這是一個靠近城市很大的工廠。小鳥突然感到一陣呼吸困難,她趕緊飛開了才好些了,但還是有一股酸臭味撲鼻而來。小鳥心想,本來這里不是一片森林的嗎?怎么變成這個樣子了?以前這里的確是一片森林的,但是人類卻大量把樹木砍伐掉了,并且還不栽了。小鳥繼續(xù)飛呀飛,飛呀飛,看見有許多同類還有一些小動物被毒死了。突然,它在動物的尸體中似乎發(fā)現(xiàn)了它的媽媽,小鳥哭了,小鳥想:人類為什么要這樣?我們擁有這個共同的家園,我們也只有這一個家——-地球媽媽。人類在這樣做的同時,是否想過,他們也在傷害自己的生命?小鳥飛呀飛,飛呀飛,飛過被嚴重污染的河流,飛過被砍伐的樹樁,飛過光禿禿的山坡……
漸漸地,過了兩天,小鳥飛回了鳥籠,小主人也驚奇地發(fā)現(xiàn)小鳥回來了,但小主人對小鳥的遭遇全然不知,依然像以前那樣,給小鳥喂食、喂水。
小鳥在呼喚,動物們在呼喚,我們的地球媽媽也在呼喚,一些環(huán)境污染得太嚴重了,好在人類已經(jīng)開始覺醒了,開始植樹造林、退耕還林,節(jié)約并循環(huán)用水,自然資源循環(huán)利用了。
善待我們的地球母親,她只有一個。
描寫小鳥的作文3
每天,我放學回家,就常?吹健翱腿恕,客人就是停在電線桿上的小鳥,每一次都有二十多只,它們就是我家的常來之客。這些小鳥特別有趣,每天這時,它們總在啄啄羽毛,搔搔癢癢,或許在掃除一天的疲勞吧!
我在樹下撒了許多生米飯和麥子,給小鳥們吃。開始,小鳥們還不敢過來,時間長了,它們膽子大了,爭相飛下來啄食吃。每次,小鳥們都吃得津津有味,吃了一粒又一粒。早上,小鳥們也天天來我家。沒到早上,小鳥們便用清脆的聲音喚醒了我,它們仿佛在叫醒我:“早上了,早上了,快起床,快起床!”放學后,它們又會準時出現(xiàn)在我家門前,猶如在等著我給他們送食物。而我,看著這些有趣的小鳥,也總會滿足它們的需要。
看著這群小生靈,我的心情真是順暢。每天,看見它們,那種興奮和自豪感就油然而生。我十分的開心,有這些小鳥陪我過有趣的生活,我的生活是多么的豐富多彩啊!
現(xiàn)在,冬天快來了,真希望這些“常來之客”永遠伴著我在度過有趣的每一天。
描寫小鳥的作文4
今天,我和爸爸散步的時候,聽到一陣“啾,啾,啾”的聲音,走近一看,原來是一只小鳥在籠子里歡樂地叫著。
這只小鳥可真美。∷男∽旒饧獾,像一把鋒利的匕首,整個小嘴是肉紅色的,還透著一點點白。眼睛黑亮有神,像一顆明亮的黑珍珠,散發(fā)著睿智的光芒,再配上那正歪著的小嘴,好像隱隱透露出了一個不懷好意的笑容和一股調(diào)皮勁兒。它圓圓的小腦袋是火紅色的,還點綴了一圈黑色,像是巧妙地給它圍上了一條圍巾似的,脖子是淺藍色,在黑圍巾的映襯下,顯得晶藍晶藍的。它的后背是深綠色,就好像夏日里那一大片草地,讓這只小鳥顯得生機勃勃。背后的尾巴黑乎乎的,微微向上翹起,像把小掃笤。它的胸部是淡雅的紫色,看到它胸部的那一瞬間,我好像聞到了紫丁花的香氣。腹部是金黃色,讓它顯得挺富態(tài)的。它的小爪子緊緊地抓住橫竿,一根長,兩根短,配合地十分到位。
它在籠子里一刻也閑不住。一會兒張開小嘴,露出粉紅色的小舌頭,“啾啾”叫兩聲,還打個呵欠呢!一會兒拍拍翅膀,“撲棱撲棱”飛起來,看著要落地了,卻又在將要降到地面上的一瞬間,又忽地飛回橫桿。還微微一彎腰,像是剛表演完雜技,在等著我鼓掌呢!我急忙使勁拍起了手,不想它的小嘴也附和著發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音,這鳥兒,可真聰明!我輕撫它歪著的'小腦袋,軟軟的,暖暖的,猶如春風拂面,特別舒服。
我喜歡這只快樂的小鳥,它就像我一樣,整天自由自在,快快樂樂!
描寫小鳥的作文5
在一片大森林里,有一只小鳥住在一棵大樹上。大樹為小鳥遮風擋雨,小鳥為大樹唱歌跳舞,它們的關(guān)系非常融洽。
有一年冬天,小鳥像往常一樣,飛到離這片大森林很遠的地方去過冬。春天到了,當小鳥又飛回大森林時,發(fā)生了一件令小鳥意想不到的事情。
我住的哪棵大樹哪里去了?小鳥著急地邊說邊找,卻怎么也找不到。于是,它就去找它的一個朋友一只名叫麗麗的小鳥,問它:麗麗,我住的那棵樹怎么不見了,我可到哪里去安家呀?
你看!麗麗生氣地指著一個滿臉大胡子的人說:都是這個壞人,把著里的樹一個接一個砍了,然后運走做成了方便筷子。啊!我的家和其它的大樹都變成了方便筷子?人類不是說要珍惜地球上的一切資源,愛護地球,愛護樹木,愛護動物的嗎?小鳥驚奇地問。
麗麗無奈地說:可還是有一些自私自利,貪得無厭的人類只想著自己,不懂珍惜和愛護呀……這是一幅漫畫所講述的故事,大家看后,印象一定非常深刻吧!
據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年要使用450億雙一次性筷子,木材約2200萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積兩百萬平方米。如果把這些筷子頭尾相連,相當于繞地球330圈!由此可見使用一次性木筷子對自然環(huán)境的破壞之大。
讓我們一起來拒絕使用一次性筷子吧,還鳥兒們一個青山綠水的家園吧!讓我們共同成為一個愛護地球,愛護環(huán)境的有責任心的人吧!
描寫小鳥的作文6
大樹對小鳥來說非常重要,因為小鳥要在樹上下蛋,要在樹上睡覺,要在樹上避雨……
森林里,無數(shù)的小鳥陪伴著大樹,陽光被這生機勃勃的景象吸引了過來。樹就像小鳥的家,累了,就鉆進去休息。大樹和小鳥共同為森林增色。
太陽告別了森林,月亮就匆匆趕了過來。這時,森林里一片寂靜,隱隱約約傳來幾聲蛐蛐叫。小鳥們回到了自己溫馨的老巢。
小鳥唱歌時,大樹是它們的舞臺。小鳥避雨時,大樹是它們的避難所。小鳥休息時,大樹是它們的床?傊,小鳥到了哪里都會想念樹。有大樹的地方,就有小鳥。
小鳥對大樹來說也非常重要,一棵樹孤伶伶的站在那里,多無聊。∮辛诵▲B就不一樣了。小鳥在它身上睡覺、進食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹病了不怕,有啄木鳥。果子是大樹的孩子,是小鳥的朋友?窗,一顆顆樹結(jié)的果都十里飄香,一定是想引起鳥兒的注意吧!
大樹與小鳥本是兩種生物,但是卻能夠在一起友好的相處,這就是大自然的力量吧,它可以讓兩種素不相識的生物互相結(jié)識,相依為命。就像小鳥與大樹。
描寫小鳥的作文7
在茂密的叢林中,有一只非常漂亮的鳥,住在那兒的孩子非常喜歡和鳥一起玩耍。每天,鳥也非常喜歡同孩子玩耍。每天,他們不是在這,就是在哪兒,形影不離。他們玩捉迷藏,鳥最難被找到;他們比爬樹,鳥總是第一個到達樹頂。他總會從家里拿來一些面包屑給鳥吃,鳥也經(jīng)常找些果子給他吃。他過得十分開心,鳥也覺得只要太陽、月亮、星星照到的地方,都會像這兒一樣。
可有一天,一名獵人發(fā)現(xiàn)了正棲息在巢里的鳥,由于害怕鳥會飛走,就裝做過路人一樣。鳥并不擔心這位陌生人會傷害它?删驮讷C人離它兩米遠時,他抽出槍,對準了鳥!九椤,從那片樹林離飛出了許多只鳥,可其中卻沒有它。因為在它知道死亡正向它逼近,正準備飛走時,突然眼前一黑,并覺得四肢無力,子彈正好打中了它的胸部,它從樹枝上跌了下去。頓時間,傷口哪兒血流如注,它失去了知覺。它只知道它已經(jīng)踏進了鬼門關(guān),它快要死去了。它最后想再見孩子一面,但那已是不可能的事了。
孩子去找鳥玩,但只見鳥棲息的樹枝的下方,只有一攤殷紅的鮮血,深深的印進了泥土里。天空中突然下起了蒙蒙細雨,沖走了那堆印著鳥的鮮血的塵埃。孩子呆住了,他決定獨自去找鳥,后來也不見了。再后來,孩子和鳥到底去哪兒也無人知曉。
人們都說:鳥帶著孩子去了一個沒人知道的地方,那兒綠樹成蔭,草木茂盛,鳥和孩子生活得很快活,沒人再去打擾他們......
描寫小鳥的作文8
只見一只藍羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥走去,生怕驚動了它?尚▲B好不機靈,我離它還有三四米的時候,它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。
這時,一只小鳥又飛了過來,正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥抓住?烧f時遲,那時快,那只小鳥一感覺到我動了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠的空地上。我爬起來,心想:你軟的不吃,我來硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃,就不見了。我這一撲,撲了個空,一頭栽在了地上。
這時,我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過:電視中捉小動物不是用一個小筐子,用樹枝撐著,在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物,用一根繩子把樹枝綁住,動物一進入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長長的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點玉米粒,就牽著麻繩躲進了屋。沒過一會兒,一只麻雀飛了過來,嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見沒有人,就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來,罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。
描寫小鳥的作文9
我家養(yǎng)了一只可愛的小鳥,不知道是什么鳥,但是很漂亮,我給它起名叫“樂樂”。樂樂的小嘴尖尖紅紅的,和蘋果一樣紅。脖子上長了一圈白色的絨毛像戴了一條珍珠項鏈。身上的羽毛是金黃色的,有許多美麗的花紋。肚子上的羽毛也是白色的,像雪一樣。輕輕一摸像媽媽剛剛彈過的棉花一樣軟軟的,摸上去十分舒服。
樂樂的胃口很大,一天,我把它放在曠野地里,小鳥開心地左飛飛右飛飛,看著活蹦亂跳的樂樂可愛極了。不一會兒,樂樂忽然看見一條青色的毛毛蟲,只見它不顧一切地沖了過去,猛地一下就把小蟲啄住了,翹著屁股津津有味地吃了起來。我這才知道,原來我家的小鳥愛吃蟲子呀,一次能吃好幾只。
樂樂也很愛唱歌,唱的很好聽。一天我在陽臺寫作業(yè),外面天氣很好,太陽紅彤彤的照在我家,也照在樂樂的身上,它在拍著翅膀唱著歌,聲音婉轉(zhuǎn)悅耳,忽高忽低。把外面的鳥兒也吸引過來了,好像比賽看誰唱的好聽。有它和我做伴我好開心呀!
我很愛我家的這只小鳥,它給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
描寫小鳥的作文10
我家的陽臺上,經(jīng)常飛來一只活潑可愛的小鳥。
這只小鳥引起了我的好奇心,我就悄悄地走近仔細觀察它。小鳥的外形小巧玲瓏,圓圓的小腦袋上長著一雙黑珍珠似的小眼睛,閃閃發(fā)亮。小眼睛下面長著一張又尖又長的紅嘴巴,小鳥的羽毛又光滑又漂亮,在陽光的照射下,變得金燦燦的,美麗的小尾巴自由自在的擺動著。一雙黃色的小爪子牢牢地抓住欄桿。最特別的還是小鳥頭頂?shù)囊淮榛ㄉ拿,好像戴了一頂小花帽,顯得神氣十足。
每當吃飯的時候,小鳥就在陽臺上,一邊搖頭晃腦,一邊嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“主人,我也要吃,我也要吃!”于是,媽媽就為小鳥準備了兩個小碗,一個裝飯,一個裝水,小鳥就會迫不及待的把飯菜吃得一干二凈。它吃完飯后,也會嘰嘰喳喳的叫幾聲,好像在說:“謝謝主人!”不久,我家的陽臺就變成了小鳥溫馨舒適的家。
每天我放學回家的時候,小鳥也會沖著我嘰嘰喳喳叫不停,好像在歡迎我回家,我連忙放下書包,拿一些零食喂它,小鳥高興地拍拍翅膀,跳來跳去,慢慢地我和小鳥成了好朋友。有時,我會小心翼翼地撫摸它的羽毛,它顯出一副很享受的樣子,十分有趣。
我非常喜歡這只既可愛又漂亮的小鳥。
描寫小鳥的作文11
在我生日的那一天,舅舅送給我了一支芙蓉鳥。你瞧,它全身穿了件橘紅色帶著條紋的“大衣”。大腦袋上有一對又黑又亮的小眼睛,小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動,像是在打逃跑的主意。尾巴上的羽毛是白色的,摸上去很光滑。
芙蓉鳥可喜歡活動了!它經(jīng)常在鳥籠里的竹竿上飛來飛去。忽然它看見一只鳥在天空中飛,可能它在想:如果我也能像它在天空中飛,那該多好。
第二天早晨,我給自己的芙蓉鳥喂谷子吃。它吃食物的時候可搞笑了!但我第二次把谷子放在籠子里時,它先是看了看我,又看了看食物,認為我對它沒有造成傷害,才肯放心的啄食起來。
小鳥天天吃谷子,胃口就不如以前了?粗鵀⒃诿媲暗墓茸,它只是不停地眨著眼睛望著我。我想:它到底在想什么呢?妹妹跑過來告訴我“哥哥,你給它喂了那么多天的谷子,也該給它換點食物了吧?”我想他應(yīng)該會吃一點熟米飯吧。過了一會兒我給它準備了一些熟米飯放在籠子前,他感到新鮮,就吧唧吧唧的吃了起來,吃的那叫一個香!吃完后它活潑的在籠子里飛來飛去好像感到無比的幸福。
芙蓉鳥睡覺的姿態(tài)很美。她站立著,一只腳卷起,像金雞獨立,眼睛閉的非常緊,怎么都打不開。
這只芙蓉鳥給我增添了不少樂趣,我非常喜歡這只鳥!
描寫小鳥的作文12
我很喜歡小鳥。在我3歲時,有一次我正玩地歡,下班的姥爺抓了兩只可愛的小鳥兒,我去拿了一個大籠子,把小鳥放進籠里,我高興地又蹦又跳,我把時間都花在了她的身上。
我去找了兩個小瓶子,在一個小瓶子里裝滿了水,另外一個裝滿了小米,這兩只小鳥很像,我給他們一個取名叫布布,另一個叫谷谷。
她們長地很好看,她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來的;圓溜溜的大眼睛像一個水晶球,一眨一眨的;那灰橙色的小嘴尖尖的;那鋒利的小爪子像叉子一樣,是多么可愛。
她們餓了,布布去喝水,谷谷去吃小米,谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米,布布一口一口地喝水,看起來可有趣了!
我去上學了,布布和谷谷可沒有意思了,亂拉便便,臭死了。
回到家,我又開始精心的照顧她們了。
有一次,天氣太熱了,我放學回家之后因為籠子里沒有遮陽的地方,小布布被曬死了,我傷心地哭了。
谷谷很害怕,有一次姥姥去換水,谷谷看見姥姥忘關(guān)門了,谷谷就偷偷飛走了。
本來放學回家是一件開心的事,可我卻一點也不開心了。
描寫小鳥的作文13
春天來了,深林里到處一派生機勃勃的景象,鳥語花香,芬香四溢。小鳥在一棵大樹上住了下來,并筑了個窩。每天,清早,它都要在枝頭唱歌,練練嗓子。它那悅耳的歌聲,聽得大樹都陶醉了。
大樹說:“小鳥,你唱的歌真好聽。你以后多唱唱給我聽聽。”小鳥開心地說:“好的!謝謝大樹爺爺?shù)目洫劇!彼鼈兙瓦@樣天天過著快樂的日子。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了秋天,小鳥要搬家了。大樹對小鳥說:“你明年還來給我唱歌,好嗎?”小鳥說:“大樹爺爺,你放心,我明年一定回來給你唱歌的!闭f完,小鳥依依不舍的和大樹爺爺告別了。
第二年春天又來臨了。小鳥又飛到這兒來,發(fā)現(xiàn)大樹爺爺伸著長長的脖子在等待著它。小鳥一看到大樹爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去,發(fā)現(xiàn)自己的窩還好好的呢!小鳥說:“大樹爺爺,謝謝你保護好了我的家!贝髽錉敔斆奸_眼笑的說:“沒事,我正等著你回來給我唱歌呢!”
說完,小鳥又站在枝頭,放聲歌唱起來。這歌聲嘹亮而又動聽,一直回蕩在森林深處……
描寫小鳥的作文14
我的爺爺是個鳥迷,他非常愛鳥。
爺爺把鳥放在陽臺,用一個圓形的籠子關(guān)起來,上面還用野花裝飾了一下呢!不僅如此,爺爺每天起的比誰都早。起那么早干什么呢?當然是去遛他的寶貝小鳥了。星期六或星期天只要有時間,我就會和爺爺一起去遛鳥,我們把小鳥放在草坪上,小鳥不時發(fā)出喜悅的叫聲,好像在說:“你好!你好!”漸漸地,我和鳥混熟了,只要我把手指伸進去,它竟會站到我手指上來呢!不是還會琢你兩下。時間長了,小鳥慢慢成了我的伙伴,遇到不開心的事,只要見到這活潑可愛的鳥,一切煩惱都拋到腦后。
偶然有一次,我從《品德》書上看到要愛護鳥類,于是我心里出現(xiàn)了一個念頭:把鳥放生。一開始我也不想把鳥放走,畢竟鳥與我生活了那么久,還有點舍不得。經(jīng)過一番心理斗爭,還是決定把鳥放生。
我向爺爺說出了我的想法,可爺爺說什么也不同意,于是我跟爺爺講了很多道理,在我的再三努力下,爺爺終于同意了。在一個風和日麗的星期天,我和爺爺提著鳥籠到先前遛鳥的地方,打開了鳥籠,鳥一下飛了出來,在空中,小鳥不時回頭望望我,仿佛再向我告別。
回家的路上,我既難過又開心,難過的是,我以后再也見不到我這活潑可愛的鳥了。開心的是,我讓小鳥回歸了自然,小鳥可以自由自在的飛翔了。
描寫小鳥的作文15
看到這個標題,千萬不要認為它是一種鳥,其實這是一個小小的精美工藝品。
十歲那年,媽媽將貝殼鳥送給我,她說,這是她最好的朋友從海南島帶來的,現(xiàn)在送給我當做一份小小的禮物。我如獲珍寶,因為它栩栩如生,總給人一種大海的氣息。
仔細量量這個工藝品,從底座到鳥頭共長八厘米,整整分為三部分,大貝殼底座、海螺、貝殼鳥,雖然看起來樸實無華,但做工極為細巧。
先說說兩只展翅的貝殼鳥吧,它們都有共同的特點:櫻紅色的喙,黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道,這些小貝殼都是在海灘上拾到的,并不是用塑料片拼湊成的?纯赐蛊鸬哪沁,有黑有黃,中間也鑲著些白色,好似真鳥在鳴叫,呼喚。左側(cè)的鳥則在眺望遠方,猶如藏著心事,久久不愿訴說。
兩只可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了,周圍點點海草隨風飄拂,就像來到海洋里一般,使人身臨其境,頓時投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了,老媽說,剛從海南帶回來時,貝殼的表面十分光滑,現(xiàn)在可能落了些灰,變粗糙了。盡管如此,貝殼鳥依然閃亮,只要來過我家的人,都會到書櫥邊看看這貝殼鳥,有時還不禁感嘆:“這貝殼鳥真可愛!”
是啊,我愛著可愛的貝殼鳥!
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