幫助小鳥看圖作文

時(shí)間：2021-11-19 16:53:38 鳥我要投稿

幫助小鳥看圖作文（精選17篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的幫助小鳥看圖作文（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幫助小鳥看圖作文（精選17篇）

　　幫助小鳥看圖作文篇1

　　一天，我在公園里玩耍。突然，我聽到草叢里有嘰嘰喳喳的聲音。我往草叢里走，蹲下來(lái)一看，原來(lái)是一只鳥，躺在地上受了傷。我連忙抱起小鳥往家里跑。可是，小鳥好像想從我手中逃脫。我親切地說(shuō)：“小鳥，小鳥，別怕等我們到了家，我就幫你包扎好。”

　　到了家，我從醫(yī)藥箱里拿出紗布，小心翼翼地幫小鳥包扎傷口。過(guò)了幾天，小鳥的傷口好了。我?guī)е搅斯珗@的一棵樹邊。我把它放回大自然。小鳥高興地在天空飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“謝謝你！”

　　幫助小鳥看圖作文篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剛在家里寫作業(yè)，聽見外面有嘰嘰嘰的聲音，還有喵喵喵的聲音，小剛跑出去一看，一棵大樹上有一個(gè)鳥巢，小鳥嘰嘰喳喳叫得很驚慌失措，鳥媽媽去給寶寶捉蟲子了，只見一只小貓悄悄的跑到樹上面準(zhǔn)備捉寶寶，小剛說(shuō)：“小貓你快下來(lái)”，小貓就是不聽，小貓還是往前爬，小剛趕快從屋里拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)地的竹桿趕快趕小貓，小貓從樹下夾著尾巴灰溜溜的逃走了。

　　小鳥在樹上歡快的唱起了歌，好像說(shuō)謝謝你！

　　幫助小鳥看圖作文篇3

　　星期天，小剛準(zhǔn)備去附近的公園，剛剛走出房門，就聽見嘰嘰喳喳的叫聲，他抬頭一看，原來(lái)是一只小貓爬上樹想吃掉一窩小鳥。他心想：鳥爸爸、鳥媽媽出去捕食了，如果小貓把小鳥吃掉了，鳥爸爸和鳥媽媽回來(lái)就找不到鳥寶寶，一定會(huì)很傷心的。他就想：該怎么救小鳥呢？

　　小剛突然想出了一個(gè)辦法，他想起媽媽中午做的幾條炸魚，還剩了兩條，趕緊跑回廚房，拿上兩條炸魚，再拿上一根竹竿，把魚綁在竹竿上在小貓的眼前晃了晃，小貓趕緊跑下了樹吃竹竿上的魚，它吃飽了就悠閑地走開了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你。”

　　幫助小鳥看圖作文篇4

　　清晨，我在公園里散步。走著走著，我看見一只小鳥受傷了，落在草地上。我連忙把它抱起來(lái)，一路跑回了家。

　　我拿出媽媽的'藥箱，小心翼翼地給小鳥消毒、抹藥。過(guò)了幾天，小鳥的傷好了。我把它放回碧藍(lán)的天空，它在天空中歡快地盤旋了一圈又一圈，好像在感謝我呢！我招手向小鳥告別，又依依不舍地離開了公園。

　　幫助小鳥看圖作文篇5

　　清晨，我去公園里玩。忽然我看見草地上有一只受傷了的小鳥。我小心翼翼地抱起小鳥飛快地跑回家。

　　我連忙拿出醫(yī)藥箱幫它包扎。過(guò)了幾天小鳥的傷好了，我把它帶回公園放飛回了大自然。小鳥在天空中飛了幾圈，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我告別呢！我心里美滋滋的。

　　幫助小鳥看圖作文篇6

　　清晨，小軍在公園的草叢邊看到一只受傷的小鳥。小軍想：要不要把小鳥抱回家呢？抱，又怕被媽媽說(shuō)。不抱，總不能讓這只小鳥被那些頑皮的小孩抓過(guò)去玩吧。最后，小軍選擇了抱。于是，他抱著小鳥一路急急忙忙地跑回家。

　　他拿出小藥箱，取出里面的繃帶給小鳥包扎傷口。小軍先把小鳥受傷的翅膀拿起來(lái)，再把繃帶一圈一圈地纏到小鳥的翅膀上。小鳥休息了一會(huì)兒，就活蹦亂跳起來(lái)。于是，小軍走到公園讓小鳥展翅飛翔，小鳥又在藍(lán)藍(lán)的天空上飛了一圈又一圈好像在跟小軍說(shuō)：“謝謝你，謝謝！”最后，小軍依依不舍地離開了公園。

　　幫助小鳥看圖作文篇7

　　清晨，我在草叢里看見了一只受傷的小鳥，我連忙把小鳥小心翼翼地捧起來(lái)，往家里跑。

　　我把小鳥放在家里的地上，拿來(lái)醫(yī)藥箱把小鳥包扎好。過(guò)了幾天，小鳥的傷終于好了。我就把小鳥帶到公園的一顆大樹旁，把它放回到大自然。小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在跟我依依不舍的告別呢。

　　幫助小鳥看圖作文篇8

　　清晨，我在公園里散步，走著走著我看見一只小鳥躺在草地上，我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)小鳥的翅膀受傷了。我抱起小鳥飛快地跑回家，拿出醫(yī)務(wù)箱。

　　我小心翼翼地幫小鳥包扎傷口，包扎好了，我走出家門口，把小鳥放回了大自然，小鳥在空中飛來(lái)飛去，好像在跟我告別呢！

　　幫助小鳥看圖作文篇9

　　一天，我在公園里玩，忽然傳來(lái)幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我隨著這聲音尋找，在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)一只小鳥正歪著腦袋躺在那兒。原來(lái)是小鳥受傷了，我連忙把小鳥帶回家。在家里我找出藥箱，然后小心翼翼地給小鳥包扎傷口。

　　沒過(guò)幾天，小鳥在我的精心照料下，傷口也慢慢好了。我走到樹林，把小鳥放飛在天空，小鳥又可以在天空中自由地飛翔了。這一刻，我的心情和小鳥一樣開心。

　　幫助小鳥看圖作文篇10

　　星期五的下午，小剛、小明一起走在回家的路上，看見一只小鳥從一棵樹上掉了下來(lái)。小明看見了對(duì)小剛說(shuō)：“你知道這只小年為什么從樹上掉下來(lái)嗎？”小剛說(shuō)：“這只小鳥的羽毛還沒有長(zhǎng)豐滿，所以才從樹上掉下來(lái)的吧！”小明說(shuō)：“小剛，我們把這只小鳥送回樹上吧！”

　　他們看見在前面有一棵大樹，他們就跑過(guò)去一看說(shuō)：“這棵樹好高啊，怎么把小鳥放上去呢？”小明想了想說(shuō)：“我們搭人梯把小鳥放到它的窩里好嗎？”小剛說(shuō)：“好啊！”

　　他們開始搭人梯了，小剛說(shuō)：“你快爬到我肩上去。”于是小明就帶著小鳥放在了窩里。小剛嘆著氣說(shuō)：“小明，你快下來(lái)呀！我快跪在地上啦！”小明就慢慢的爬了下來(lái)。然后他們就準(zhǔn)備回家。

　　走著走著，那只小鳥的爸爸媽媽飛來(lái)了。它們?cè)谛∶骱托偟暮竺鎳\嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我的孩子！”

　　幫助小鳥看圖作文篇11

　　上午，我學(xué)好英語(yǔ)，便跟往常一樣向辦公室走去。

　　可是剛走到二樓樓梯口，隱隱約約聽見了一種奇怪的聲音，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一只小鳥被困在窗戶架上！

　　只見小鳥在窗戶架上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒，小鳥撲撲翅膀，想飛到地面上來(lái)。

　　可是小鳥剛飛出去五厘米左右，又“啪”的一聲掉在了窗戶架上，我想：小鳥好可憐，我應(yīng)該救救它！

　　我先爬上窗戶，準(zhǔn)備把小鳥拿下來(lái)，誰(shuí)知，我剛想碰，小鳥就跳到別的地方，我根本拿不到。

　　于是，我開始實(shí)施第二種方案。

　　我找來(lái)一根棍子，想把小鳥釣下來(lái)，我小心翼翼地把棍子放在小鳥旁，小鳥像跳高似的跳到了棍子上，我慢慢地把棍子放低，把小鳥捧在了手上，想：我應(yīng)該把它放回大自然。

　　于是，我向操場(chǎng)跑去，幾只大鳥正望著我手中的小鳥，我想：它們就是小鳥的父母吧！我把小鳥放在了大鳥的旁邊，自己向辦公室跑去！

　　我覺得今天特別開心，因?yàn)槲規(guī)椭艘恢恍▲B！

　　幫助小鳥看圖作文篇12

　　”嘰嘰嘰，喳喳喳“樹上傳來(lái)清脆的鳥叫聲。原來(lái)，一只活潑好動(dòng)的小鳥在樹枝上唱著歌，跳著舞，歡快地玩著。小鳥正玩得高興時(shí)，一不留神，腳一滑，從樹枝上掉了下來(lái)，小鳥掉到了地上，正好摔在一塊小石頭上，腳流血了。他回不了家了，小鳥皺著眉頭，臉色蒼白，耷拉著腦袋，放聲大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珍珠，不斷地往下落。

　　這時(shí)小貓正要去公園玩，她看見小鳥在哭，就問(wèn)：”小鳥，你為什么哭啊？“小鳥哭著說(shuō)：”我……我掉在地上……回不了家了。“小貓說(shuō)：”我會(huì)爬樹，我把你抱到樹上。“小貓使出了看家本領(lǐng)—— 爬樹功。小貓先把小鳥輕輕地拿在手里，然后，用腿來(lái)住樹干，用手抓住樹干，再一步一步往上爬，就這樣，小貓把小鳥送上了窩，然后滋溜一聲滑下來(lái)。

　　小鳥很感激小貓，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：”謝謝你，小貓。“小貓說(shuō)了聲再見，就走了。小鳥又在樹枝上唱歌了。

　　幫助小鳥看圖作文篇13

　　昨天中午在單位的走廊里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，也不知道它是怎么飛進(jìn)來(lái)的。因?yàn)樽呃热锹涞氐姆忾]式透明玻璃，小鳥分明是看到了外面，卻又無(wú)法飛出去，急的它上上下下的飛來(lái)飛去。當(dāng)然，如果不去幫助它是根本飛不出去的。于是我慢慢的把它趕到了一個(gè)拐角處，終于抓到了小鳥。

　　其實(shí)當(dāng)把小鳥抓在手里時(shí)我才感到有點(diǎn)害怕了，因?yàn)樗兹走€軟軟的，加上小鳥也很緊張，全身都在顫抖……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小鳥的頭上有一塊白的、尾巴上也有一塊白色的，這應(yīng)該是一只”白頭翁“吧，總之是一只很漂亮的小鳥。

　　當(dāng)我穿過(guò)走廊、來(lái)到室外、松開手時(shí)，小鳥頓時(shí)嘰嘰喳喳的張開翅膀飛起來(lái)，去找它的同伴了……

　　一場(chǎng)虛驚之后，小鳥終于可以和同伴在一起了。

　　不知道為什么，今天我很開心，為一只很無(wú)助的小鳥，幫助它重新回歸到大自然。開心原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。

　　幫助小鳥看圖作文篇14

　　一天下午放學(xué)了，小明和小軍背著書包回家去。走到半路上，他們發(fā)現(xiàn)一只小鳥一會(huì)兒跳到這邊，一會(huì)兒跳到那邊，就是飛不起來(lái)。小明連忙跑過(guò)去捉住了小鳥，原來(lái)是一只羽毛沒有長(zhǎng)全的鳥仔。這是從哪兒掉下來(lái)的呢？小軍環(huán)顧四周，看到路邊有一棵大樹，大樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩旁站著一只鳥嘰嘰喳喳地叫著。小軍說(shuō)：“小明，我想這小鳥一定是從那個(gè)鳥窩里掉下來(lái)的。”小明著急地說(shuō)：“鳥窩那么高，怎么辦呀？”小軍皺了皺眉頭說(shuō)：“有辦法了，我個(gè)子高，力氣比你大，你站在我的肩膀上，再爬上樹，把小鳥放回鳥窩里。”就這樣小明和小軍幫小鳥找到了家，找到了媽媽。

　　他們背起書包快樂地向家里走去，后面?zhèn)鱽?lái)了鳥兒的歡叫聲。

　　幫助小鳥看圖作文篇15

　　今天是星期三，放學(xué)了，小明和小麗在回家的路上，突然，小麗看見了一只小鳥從樹上摔下來(lái)，于是，他倆飛快地跑過(guò)去，手忙腳亂地找了一張白紙。首先他倆為小鳥包扎傷口，再輕輕地捧起來(lái)；然后他倆開始幫小鳥找家，找啊！找啊！他倆終于在一棵大樹上找到了一只窩，是小鳥的家。可是小鳥的窩在大樹的枝條上太高了，我們?cè)趺茨芩托▲B回大樹上去呢？他倆想啊！想啊！最后他倆想出了一個(gè)好辦法，讓小明站在大樹下，小麗爬到小明的肩上，再爬到樹枝上，把小鳥送回了家。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小鳥一家嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你們，你們真是熱心的好孩子”，小明和小麗高高興興地回家去了。

　　幫助小鳥看圖作文篇16

　　有一天，小明和爸爸一起來(lái)散步，走著走著，他們看見一只小鳥掉到了地上。

　　小明看見了，趕快跑過(guò)去抱起小鳥問(wèn)：“你為什么回從樹上掉到地上呢？”小鳥說(shuō)：我找不到媽媽了，小明說(shuō)：我來(lái)幫你找媽媽，小鳥高興的說(shuō)，謝謝你們，小明看見樹上的鳥窩把小鳥放回鳥窩里面。小明和爸爸一起等鳥媽媽回來(lái)過(guò)了一會(huì)兒，鳥媽媽看見小鳥，就趕緊飛過(guò)來(lái)接小鳥飛回了鳥窩里面鳥媽媽用清脆的聲音說(shuō)：“謝謝你們這么好人。”小明和爸爸一起說(shuō)：“不用謝，小明和爸爸高高興興的回家了。”