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      2. 護(hù)鳥(niǎo)作文

        時(shí)間:2021-11-25 09:13:17 鳥(niǎo) 我要投稿

        護(hù)鳥(niǎo)作文(精選22篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的護(hù)鳥(niǎo)作文,歡迎大家分享。

        護(hù)鳥(niǎo)作文(精選22篇)

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇1

          昨日,是第29屆的“鳥(niǎo)節(jié)”,我們晚報(bào)小記者一起來(lái)到紅樹(shù)林參加第29屆“鳥(niǎo)節(jié)”暨“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

          儀式開(kāi)始了,幾位大人物上臺(tái)演講,他們告訴我們,要愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)做一個(gè)文明的現(xiàn)代人。還告訴我們,要保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)家園,建立出一個(gè)生態(tài)、文明、和諧、環(huán)保的深圳。

          他們演講完,一些小朋友表演了關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二個(gè)節(jié)目是一位大姐姐的個(gè)人演講《鳥(niǎo)與樹(shù)》,第三個(gè)節(jié)目是師生表演的《笛子合奏》,第四個(gè)節(jié)目也是幼兒園小朋友表演的童話劇《兩只小鳥(niǎo)》。

          節(jié)目表演完了,活動(dòng)儀式也結(jié)束了。老師帶我們?nèi)ネ嬗螒,所有游戲都是關(guān)于鳥(niǎo)的,這些游戲都非常非常的好玩,而且還可以得到一些精美的禮品。玩著玩著,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走,我們得回家了……

          在這次活動(dòng)中,我明白了鳥(niǎo)是我們的朋友,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)它們,勸阻那些要?dú)ⅧB(niǎo)、賣鳥(niǎo)、偷鳥(niǎo)的人,告訴他們這樣是不對(duì)的,讓我們一起來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)吧!

          7愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的剛剛

          星期五下午放學(xué),剛剛一蹦一跳地往家走。

          走著、走著,忽然,烏云密布、雷電交加,下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時(shí),“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個(gè)不停。剛剛抬頭一看,原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)在路邊的樹(shù)枝上淋成了“落湯鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)好像無(wú)奈地說(shuō):“小朋友,救救我吧!”剛剛左思右想:“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥,怎樣讓小鳥(niǎo)不淋雨呢?他伸手往頭上一撓,哦,我有一個(gè)好辦法啦!剛剛立即爬上樹(shù),取下自己頭上的帽子,再把帽子掛在樹(shù)枝上。這樣,小鳥(niǎo)就不會(huì)淋到雨了。小鳥(niǎo)又嘰嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像感激地說(shuō):“謝謝你——小朋友,謝謝你救了我,你真是一位愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的小朋友!

          剛剛聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇2

          今天下午一回到家就去了奶奶家里玩,我在奶奶家屋后盡情地游玩,不知不覺(jué)地來(lái)到了池塘邊的柳樹(shù)下。

          突然,我見(jiàn)一只小東西躺在地上,我走過(guò)去一看,是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我想它不在大樹(shù)上高歌,而躺在在上干什么?仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的腿出現(xiàn)了一些血跡,這只可憐的小鳥(niǎo)不停地在地上顫抖,那雙小小的眼睛看著我,仿佛告訴我不要去碰它。我想把它帶回去養(yǎng)傷,總比在這兒白白死去好?正當(dāng)我拿不定主意時(shí),想到前幾星期爸爸總用農(nóng)藥殺蟲(chóng),我應(yīng)該好好護(hù)小鳥(niǎo),它是捕捉害蟲(chóng)的好能手。想到這兒,我連忙從袋子里拿出手帕把小鳥(niǎo)包扎好帶回奶奶家。

          回到奶奶家,我找了一個(gè)木盒,把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。還把它受傷的地方涂上藥.過(guò)了一天半時(shí)間,小鳥(niǎo)已經(jīng)能在小木盒里“撲騰,撲騰”的飛幾下了,時(shí)而還發(fā)出悅耳的聲音,為家里添了幾份生機(jī)。因此大家都很喜歡它。

          中午,我?guī)е▲B(niǎo)在它受傷的地方去玩,它興奮地活蹦亂跳?墒牵以侔阉鼛Щ丶依,以為就可以去上學(xué)了,交給媽媽養(yǎng),可沒(méi)想到的是,小鳥(niǎo)回到家,沒(méi)精打彩,給東西它吃,它卻不吃不喝,也不叫了。我想這是為什么呢?哦,可能是我不應(yīng)該把它關(guān)在籠子里,這里不是它的家,大自然才是它的家?墒俏液芟矚g它,不愿意把它放走,很不愿意。正當(dāng)我猶豫不絕時(shí),我腦里閃過(guò)“喜歡一樣?xùn)|西是尊重它的選擇,并不是把它留在自己身邊就表示喜歡它”。

          下午,我提著木盒,來(lái)到池塘邊柳樹(shù)下,舉起籠子打開(kāi)蓋,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)就迫不急待地飛出了籠子。站在樹(shù)枝上看著我,連叫幾聲,好像在向我表示感謝,然后就飛走了。

          是!鳥(niǎo)畢竟是不熟悉人的生活,在大自然里,它可以不受限制盡情愉快地生活。

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇3

          清晨,我在石頭小路上跑步,跑到小松林,不禁被眼前的景象嚇的停下了腳步,天哪!這是怎么回事啊,地上散落的好多的鳥(niǎo)巢,有些還不會(huì)飛的小鳥(niǎo)在地上痛苦的叫著,鳥(niǎo)媽媽們?cè)谒麄兊呐赃呌眉饧獾淖彀洼p輕的啄著小鳥(niǎo)的羽毛,好像在跟她的寶貝說(shuō):“孩子們不要怕,不要怕,媽媽在呢”,看著眼前的一切,我的眼淚流了下來(lái)。我跑到樹(shù)林深處,聽(tīng)到一些說(shuō)話聲和打鬧聲,走近一看,原來(lái)是一些大哥哥在用彈弓打鳥(niǎo)巢,我上前讓他們不要這樣了,可他們不聽(tīng)。

          回到家,我決定幫小鳥(niǎo)們做點(diǎn)什么,于是我跟外公商量了下,用小木板先給小鳥(niǎo)做幾個(gè)鳥(niǎo)巢放到樹(shù)上,讓他們先有個(gè)家。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),有植樹(shù)節(jié)勞動(dòng)節(jié),為什么不能發(fā)明一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)呢?說(shuō)干就干,我跟幾個(gè)小伙伴商量了下,把3月10日定為護(hù)鳥(niǎo)節(jié),那天我們一起給小鳥(niǎo)做了好多漂亮的小房子,還在里面鋪了一些軟軟的棉花,這樣小鳥(niǎo)就會(huì)更暖和了。

          看到樹(shù)上的小房子我們可開(kāi)心了,最后我們?cè)跇?shù)枝上還掛了一個(gè)牌子“請(qǐng)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,不要破壞他們的家園”。

          自從我們創(chuàng)造了護(hù)鳥(niǎo)節(jié)之后,那些調(diào)皮的大哥哥看到我們?yōu)樾▲B(niǎo)們做的這一些,也深受感動(dòng),定期去看那些小鳥(niǎo),還給他們喂食呢!請(qǐng)大家一定要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),記住我們的護(hù)鳥(niǎo)節(jié)3月10日哦!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇4

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我與爸爸媽媽在公園里散步。突然,一聲鳥(niǎo)鳴打破了公園的寧?kù)o。我尋著聲音往公園深處走去,只見(jiàn)一個(gè)獵人射中了一只長(zhǎng)著鮮艷羽毛的小鳥(niǎo)。我頓時(shí)驚呆了!看著那只奄奄一息的小鳥(niǎo),我的心都快碎了!就從那時(shí)起,我暗暗想,如果能設(shè)計(jì)一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié),日期就定在3月13日——因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)種下,小鳥(niǎo)就能在樹(shù)上搭窩啦。

          我希望在這一天,全國(guó)各地,男男女女、老老少少都來(lái)為保護(hù)鳥(niǎo)兒這個(gè)舉措歡呼、慶祝。森林里樹(shù)木蔥蘢,空氣新鮮。鳥(niǎo)兒們非?旎睿鼈冇械脑谧龈C,有的在捉蟲(chóng),還有的在樹(shù)枝間唱歌。少先隊(duì)員們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的衣服,臉上洋溢著燦爛的笑容。他們手中拿著給鳥(niǎo)兒住的精致小房子。還有些人帶來(lái)許多小蟲(chóng)子送給小鳥(niǎo)們,希望它們能吃飽,天天開(kāi)心快樂(lè)!

          廣場(chǎng)上也熱鬧非凡,老大媽們跳起了《我是一只小小鳥(niǎo)》的廣場(chǎng)舞,老爺爺們?cè)诮o小朋友講鳥(niǎo)兒的故事,還有幾群幼兒園小朋友在表演關(guān)于鳥(niǎo)兒的節(jié)目。廣場(chǎng)上的大電視上都放起了鳥(niǎo)兒的視頻。還有些青年舉著鳥(niǎo)兒的標(biāo)牌,上面寫著“鳥(niǎo)兒是大自然的精靈,請(qǐng)讓我們來(lái)保護(hù)它們”、“保護(hù)鳥(niǎo)兒,人人有責(zé)”、“鳥(niǎo)兒是我們的朋友”。

          如果設(shè)立這樣一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié),那可真是有意義!我期待這一天的到來(lái)!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇5

          清晨,我到樹(shù)林里去散步,看見(jiàn)一些孩子手里拿著彈弓在打鳥(niǎo)。看到這個(gè)情景,我就趕緊制止了這些行為,因?yàn)橛X(jué)得小鳥(niǎo)很可伶。回到家,我對(duì)妹妹說(shuō):"我們一起來(lái)做鳥(niǎo)巢,來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒,怎么樣?" 妹妹說(shuō):"好啊。"

          我們找來(lái)許多的小木板,就開(kāi)始做鳥(niǎo)巢了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最后,我和妹妹做了幾個(gè)小的鳥(niǎo)巢。接下來(lái),我們來(lái)到了樹(shù)林里,將做好的鳥(niǎo)窩固定在樹(shù)上,還叫爺爺幫我們放好。

          不一會(huì)兒,有幾只小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,看到我們做的鳥(niǎo)窩,都在不停地叫著,好像在說(shuō):"謝謝你們,謝謝你們。"

          聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,我和妹妹開(kāi)心地笑了起來(lái),就決定每年的8月6日定為護(hù)鳥(niǎo)節(jié),我們一起為鳥(niǎo)兒做鳥(niǎo)巢。

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇6

          鳥(niǎo)類是人類的朋友,是天空飛翔的精靈,鳥(niǎo)類以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動(dòng)人的體態(tài)和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳴聲,為人類帶來(lái)了多彩的春天、歡樂(lè)的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天,贏得了人們由衷的喜愛(ài)。鳥(niǎo)類是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分,在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天,我們應(yīng)該倍加愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。

          我區(qū)周邊有著面積遼闊的濕地資源,優(yōu)良的濕地環(huán)境吸引了大量野生鳥(niǎo)類棲息、駐足,特別是春秋候鳥(niǎo)遷徙季節(jié),大批野生鳥(niǎo)類過(guò)境停留,鳥(niǎo)類保護(hù)面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了有效保護(hù)鳥(niǎo)類資源,我們向全區(qū)發(fā)出倡議:

          一、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鳥(niǎo)類的科學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),牢固樹(shù)立保護(hù)鳥(niǎo)類光榮,破壞鳥(niǎo)類違法的理念,養(yǎng)成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好習(xí)慣。

          二、從我做起,摒棄陋習(xí),拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物,勸誡親朋不食用野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物,樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。

          三、“勸君莫打三春鳥(niǎo),兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類的棲息環(huán)境,為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。

          四、自覺(jué)遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不非法出售、收購(gòu)、加工、運(yùn)輸鳥(niǎo)類或其產(chǎn)品。

          五、對(duì)傷害鳥(niǎo)類者主動(dòng)勸說(shuō),發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物的不法行為,及時(shí)檢舉和控告;發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥(niǎo)類,及時(shí)報(bào)告野生動(dòng)物保護(hù)部門,確保鳥(niǎo)類得到及時(shí)救護(hù)。

          保護(hù)鳥(niǎo)類資源,是建設(shè)生態(tài)文明的重要內(nèi)容,關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。希望廣大群眾行動(dòng)起來(lái),愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),為野生鳥(niǎo)類撐起全民保護(hù)傘。

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇7

          一年一度的護(hù)鳥(niǎo)節(jié)到啦!你知道什么是護(hù)鳥(niǎo)節(jié)嗎?顧名思義:護(hù)鳥(niǎo)節(jié)就是愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)的節(jié)日。自古到今鳥(niǎo)類一直是人類的朋友,鳥(niǎo)類不是很可愛(ài)嗎?這個(gè)節(jié)日告訴我們不能傷害鳥(niǎo)類喲!

          我要帶妹妹去植樹(shù),掛鳥(niǎo)屋了。我心想帶她去她只會(huì)搗亂。但是我要告訴她要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)我還是決定帶她去。到了樹(shù)林,我們先挖坑吧!才挖沒(méi)多久妹妹一下坐到地上說(shuō):“累死了!快把樹(shù)苗插進(jìn)去吧!我搖搖頭說(shuō):”才挖這么淺的坑,你想想大風(fēng)一吹樹(shù)不就倒了嗎?“我還是在繼續(xù)挖坑過(guò)了一會(huì)兒我說(shuō):”夠深了?彀褬(shù)苗插進(jìn)坑里吧!懊妹靡宦(tīng)興高采烈地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,并培了一點(diǎn)點(diǎn)土,就說(shuō):”快澆水吧!“我說(shuō):”不行,土圍的少不牢固。我又接著給樹(shù)培了好多土并用腳把土踩地緊緊的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)妹妹說(shuō):“這下能澆水了。呀!妹妹已經(jīng)打好一桶水正吃力的朝我這邊走來(lái)。我趕緊上去幫忙。水澆好了我們要去掛鳥(niǎo)屋了。

          我們做了一個(gè)鳥(niǎo)屋,在給屋子弄了給洞做窗子。并在里面鋪上毛毯,這樣小鳥(niǎo)就不怕冷了。我們?cè)诶锩娣帕藘蓚(gè)杯子。一個(gè)放水一個(gè)放食物。我們選了一棵很壯的樹(shù),用竹竿挑著鳥(niǎo)屋放到樹(shù)杈上。沒(méi)過(guò)多久我們看到兩只小鳥(niǎo)結(jié)伴飛到鳥(niǎo)屋里。它們唧唧喳喳的叫好像對(duì)這個(gè)家很喜歡呀!

          我和妹妹笑了。我想要是天天都是護(hù)鳥(niǎo)節(jié)那該多好!既能保護(hù)鳥(niǎo)類,自己也快樂(lè)!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇8

          這一年里我最大的愿望就是有一只鸚鵡,一只會(huì)說(shuō)話的有著五彩羽毛的鸚鵡。

          有一次,朋友送給我?guī)字畸W鵡。他翠綠的羽毛,閃著錦緞一樣的光澤,紅紅的嘴,是那么鮮艷。但是在我家它僅僅住了一個(gè)晚上,就逃之夭夭了。因?yàn)樗鼈冇渺`巧的嘴啄開(kāi)了籠子的門,我也不知道究竟是怎么弄開(kāi)的,只是猜想,只有它的嘴有這樣的功夫才啄開(kāi)了鳥(niǎo)籠的門,不知道在什么時(shí)候不告而別。我也惋惜了一段時(shí)間,尤其是擔(dān)心它在外面會(huì)不會(huì)沒(méi)有食物而受饑挨餓。我也常常想起它。特別是在天氣不好的時(shí)候,真的有幾分擔(dān)心。但是時(shí)間長(zhǎng)了,就漸漸地忘卻了,不過(guò)我還是很欽佩它的機(jī)警和對(duì)自由的追求。

          我真希望鳥(niǎo)兒能再回來(lái)呀!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇9

          楸鳥(niǎo)是什么?鳥(niǎo)是陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈;鳥(niǎo)是樹(shù)枝上歌唱的歌者;鳥(niǎo)是地球上膽小的孩子。鳥(niǎo)在我們生活中無(wú)處不在,幾乎什么地方都能看見(jiàn)它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強(qiáng)食的世界,經(jīng)常不能自保。記得有一次,我吃好晚飯后便漫步在充滿生機(jī)的林蔭小道上。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。在好奇心的驅(qū)使下,我朝著那令人毛骨悚然的聲音走去。原來(lái)是一只受傷的小麻雀有氣無(wú)力地趴在一個(gè)香樟樹(shù)邊。同情心驅(qū)使我悄悄地湊了上去,看來(lái)它好像是從捕鳥(niǎo)的網(wǎng)上掙脫下來(lái)的。小小的它,已經(jīng)不能飛翔了,只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地?fù)崦挠鹈,一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來(lái)!癘h!My god!它傷得不輕呀!

          我看著手中的鮮血,不由分說(shuō)就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)水果籃子,我讓媽媽拿來(lái)碘伏和棉簽,然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯,再盡力地把米飯捏碎,生怕它噎住了。剛開(kāi)始,小鳥(niǎo)呆呆地看看我,又看看米飯,然后小心翼翼地挪到米飯旁,稍微啄了幾口。也許是怕有毒,也許是先嘗嘗味道吧!

          這只小鳥(niǎo)在我和我的護(hù)士媽媽的悉心照顧下,慢慢地會(huì)在籃子里走動(dòng)了,慢慢地它能跳上籃沿了,慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會(huì)從鄰居的菜園里抓來(lái)一些小青蟲(chóng),我拿著筷子(因?yàn)槲遗孪x(chóng)子,不敢用手碰)夾了一條又肥又大的蟲(chóng)喂它,那時(shí)的它是最開(kāi)心的,時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫幾聲,以示回報(bào)。小鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)胖了,體力也漸漸恢復(fù)了。我和媽媽一致認(rèn)為:應(yīng)該把小鳥(niǎo)送回去,大自然才是小鳥(niǎo)的家。那天放學(xué)回家后,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,我看看早上放的食物還在,我似乎想到了什么。我輕輕地捧起它,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,小鳥(niǎo)親昵地在我手中啄了幾下,便撲騰著翅膀飛到了電線桿上,朝著我留戀地望了幾眼,就飛走了。每當(dāng)周末,我在家做作業(yè)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,也許是它回來(lái)看我吧!

          它帶給了我許多有生機(jī)的周末。大自然不僅屬于我們?nèi)祟,也屬于世界上的萬(wàn)物。讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類,讓小鳥(niǎo)擁有一片藍(lán)天!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇10

          同學(xué)們,你們知道嗎?世界上有成千上萬(wàn)種的鳥(niǎo)兒已經(jīng)滅絕,也有成千上萬(wàn)種鳥(niǎo)兒瀕臨滅絕。鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們完全有義務(wù)去愛(ài)護(hù)保護(hù)它們。

          可是世界上的鳥(niǎo)怎么會(huì)越來(lái)越少呢?因?yàn)槿藗優(yōu)榱说玫剿鼈兤G麗的羽毛,將它們作為盤中餐。還有人們大肆地砍伐樹(shù)木,使它們的家園遭到嚴(yán)重的破壞,使它們無(wú)家可歸,被迫離家------鳥(niǎo)兒似乎在痛苦的呻吟,失去父母的小鳥(niǎo)在拼命的哭喊,失去孩子的鳥(niǎo)兒在孤苦的哀鳴,失去家園的鳥(niǎo)兒------我們不能讓朋友哭泣。

          你們可曾知道,鳥(niǎo)類也是我們的祖先,我們?nèi)祟愂怯啥喾N簡(jiǎn)單的生命進(jìn)化而來(lái)的,鳥(niǎo)就是其中的一種。所以傷害鳥(niǎo)類也是在傷害我們的祖先。

          為了防止蟲(chóng)害,人們就往樹(shù)上噴灑農(nóng)藥。但是人們不知道鳥(niǎo)才是防治蟲(chóng)害的一把好手兒,噴灑農(nóng)藥不但污染土壤,還減少了鳥(niǎo)兒的食物來(lái)源。因?yàn)闆](méi)有了食物,這一把好手就被迫離開(kāi)了。

          每種鳥(niǎo)都有各自的用處。就說(shuō)麻雀吧,它是再普通不過(guò)的鳥(niǎo)了,可是沒(méi)有它可不行。舉一個(gè)例子吧:從前,有一個(gè)地方,那里盛產(chǎn)米,麻雀總是在田地里吃谷子。于是人們?yōu)榱粟s走麻雀,就放炮、拿火燒、拿竹竿打------麻雀走了,因?yàn)檫@次趕鳥(niǎo)活動(dòng)死了許多麻雀,所以麻雀再也不敢來(lái)了。可是第二年就發(fā)生了蝗災(zāi),人們顆粒無(wú)收。所以說(shuō)就是一只不起眼的小鳥(niǎo),有時(shí)也能發(fā)揮巨大的作用,為我們?nèi)祟愖鞒鲐暙I(xiàn)。

          同學(xué)們,鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥,讓我們一起?ài)護(hù)它,珍惜它,讓我們?cè)谕黄{(lán)天下共同享受美好的生活!唱著各自動(dòng)聽(tīng)的歌兒!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇11

          如果有人問(wèn)你:“你喜歡鳥(niǎo)嗎?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然了,我曾經(jīng)還救過(guò)一只鳥(niǎo)呢!”

          那是一個(gè)國(guó)慶節(jié),我的一個(gè)朋友把作文本落在了教室里,我跟他一起去拿。到了教室,拿到作文本正準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí),突然聽(tīng)到一陣敲擊玻璃的聲音,接著便是一聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)不小心飛進(jìn)了教室,找不到回去的路,在教室里胡亂撞來(lái)撞去,發(fā)出一陣陣絕望的叫聲。我把窗戶打開(kāi)想讓它離開(kāi),但是它好像更害怕了,我小心翼翼靠近它,想把它帶到外面放生,可是卻無(wú)從下手。只好跑到門衛(wèi)室尋求幫助,最后總算救出了這只可憐的小鳥(niǎo)。

          如果看到有人試圖傷害小鳥(niǎo),我一定會(huì)立刻制止。記得有次我看見(jiàn)有一群小朋友在玩彈弓,我好奇地湊上去看,聽(tīng)到他們說(shuō)要用彈弓打鳥(niǎo),于是告訴他們不要傷害小鳥(niǎo)。但是沒(méi)有人聽(tīng)我的,我很生氣。就在這時(shí),路過(guò)了一位叔叔,看見(jiàn)我們?cè)跔?zhēng)吵,問(wèn)明原因后幫我制止了他們準(zhǔn)備打鳥(niǎo)的行為,還對(duì)他們說(shuō),鳥(niǎo)是人類的伙伴。我們不應(yīng)該傷害它跟其他的小動(dòng)物,我們應(yīng)該保護(hù)他們。

          鳥(niǎo)還是人類的好幫手,比如,一只喜鵲一年消滅松毛蟲(chóng)15000條,一只貓頭鷹一年可捕食田鼠1000多只,相當(dāng)于捉住了1000公斤糧食,一只燕子一個(gè)夏天可捕食100多萬(wàn)只蚊子,一只啄木鳥(niǎo)1天可以吃掉300多條蟲(chóng)子有的鳥(niǎo)類還可以吃掉腐爛的動(dòng)物尸體,清潔環(huán)境。

          鳥(niǎo)兒還是人類的“醫(yī)生”呢!看著它們可以讓我們放松心情。聽(tīng)著它們的聲音,可以讓我們的大腦得到休息,使我們的心情愉快。多看看鳥(niǎo)兒飛翔還可以提高視力,防止近視呢!

          這次的新型冠狀病毒引起的肺炎就是因?yàn)橛行┤藳](méi)有保護(hù)好動(dòng)物,吃了有病毒的野生動(dòng)物引發(fā)了疫情,讓世界陷入危機(jī)。據(jù)科學(xué)家分析,很多動(dòng)物體內(nèi)都有許多病毒,比如冠狀型病毒,如果感染了便會(huì)人傳人,給人類帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難。2020年的這次病毒,就是給人類的一個(gè)警示。

          鳥(niǎo)類是我們最好的伙伴,我們要愛(ài)護(hù)他們和其他小動(dòng)物,不讓他們?cè)僭馐軅,不讓疫情再次出現(xiàn),保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓世界更加美好!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇12

          每當(dāng)聽(tīng)到燕子的啁啾聲,我就會(huì)想起那次為燕子搭糞池的事。

          “春天在哪里呀,春天在哪里……”一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和李欣怡哼著小曲兒向廣場(chǎng)走去。剛走在樓道口時(shí),我忽然感到頭上一熱,用手一摸,“哎呀!是鳥(niǎo)屎!”我尖叫起來(lái)。李欣怡見(jiàn)狀,捧著肚子“咯咯咯”直笑。我氣急敗壞:“這般恥辱我哪能忍受?此仇不報(bào)非我也!”

          回到家洗完了頭和手,我便氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我家的梯子在哪里?”

          “你要梯子干什么?”

          “捅燕子窩!”

          “你膽子也太大了吧,燕子是益鳥(niǎo),吃害蟲(chóng)的……”語(yǔ)言炸彈和唾沫星子朝我轟炸過(guò)來(lái)。

          “可是它們拉屎拉在我的頭上呀!甭(tīng)了媽媽的話,我變得沒(méi)底氣了,聲音也低了八度。

          “那還能想別的辦法呀,你可以給它們搭一個(gè)糞池,既傷害不到燕子,也不會(huì)讓別的人淋到鳥(niǎo)屎。喏,給你榔頭,把還有釘子,拿去!”

          聽(tīng)了媽媽的話,我和李欣怡拖著梯子,拿著材料“哼哧哼哧”地來(lái)到樓道口。李欣怡在下面替我扶著梯子,我在上面敲敲打打,沒(méi)多久,我就拍拍手上的灰對(duì)李欣怡說(shuō):“大功告成了!”我們給燕子做好了一個(gè)糞池。

          這時(shí)燕子?jì)寢尰貋?lái)了,“嘰嘰嘰”地叫著,仿佛是在向我們道謝。我覺(jué)得我做的不只是給燕子搭了一個(gè)普通的糞池,這是一種對(duì)鳥(niǎo)的愛(ài)!

          是呀,只有人人都能夠愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,我們才會(huì)擁有這么美好的家園。

          我又哼著歌,開(kāi)心地跟李心怡去玩啦!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇13

          鳥(niǎo)兒是人類的朋友,大自然的醫(yī)生。它們無(wú)處不在而近年來(lái)鳥(niǎo)類逐漸減少,天空中不止沒(méi)有了白云,還鳥(niǎo)缺乏了鳥(niǎo)兒。

          你知道為什么鳥(niǎo)兒見(jiàn)到人會(huì)飛走嗎?不止是人比它龐大,更是因?yàn)轼B(niǎo)兒們也知道人類是恐怖的,是一個(gè)個(gè)手里拿著刀的生物。人們不斷地捕殺鳥(niǎo)兒,到底是為了什么?為了那些虛假的利益,就得背叛我們大自然的朋友嗎?

          仔細(xì)想想吧,那些捕殺鳥(niǎo)兒的無(wú)知的人類。沒(méi)了鳥(niǎo)兒世界將一片混亂,在這樣的情況下再多的錢又有什么用。

          我們不能像有些人那樣自私,為了自己的一時(shí)愉悅而捕殺鳥(niǎo)類,我們要制止他們。我們要號(hào)召大家保護(hù)鳥(niǎo)類,我們要維護(hù)自然界的生態(tài)平衡!

          我們要組織愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng),要做到以下五點(diǎn):

          一、加大愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)宣傳力度,提高公眾意識(shí)。

          二、積極引導(dǎo),堅(jiān)決制止亂捕濫獵鳥(niǎo)類行為。

          三、懸掛人工鳥(niǎo)巢,吸引更多鳥(niǎo)兒安家落戶。

          四、建“鳥(niǎo)島”“鳥(niǎo)林”“鳥(niǎo)亭”等,為鳥(niǎo)兒創(chuàng)造安靜和平的環(huán)境。

          五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。

          雖然我現(xiàn)在辦不到這些活動(dòng),但等我要盡力從我做起。

          我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)環(huán)境。大自然是環(huán)環(huán)相扣的,如果我們傷害鳥(niǎo)類,結(jié)果是鳥(niǎo)類滅絕,那么受到傷害的就不止鳥(niǎo)了!大自然是有生命的,這么多小生命難道你們?nèi)绦娜λ鼈儐幔?/p>

          如果大家還是執(zhí)迷不悟,那么你們這是殘忍。如果沒(méi)有鳥(niǎo)類,生態(tài)就會(huì)失去平衡?傊c鳥(niǎo)類和諧相處,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類保護(hù)環(huán)境,要把鳥(niǎo)類當(dāng)成我們的朋友來(lái)看待!

          大家要自覺(jué)的維護(hù)生態(tài)平衡。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,是我們大家的責(zé)任!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇14

          地球是我們生活的家園,鳥(niǎo)兒是我們親密的伙伴。所以我們要愛(ài)護(hù)它們,給予它們自由快樂(lè)的生活。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了景色秀麗的農(nóng)村,那里到處都是活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。有布谷鳥(niǎo),它們?cè)凇安脊,布谷”地叫著;還有討人喜愛(ài)的喜鵲,爺爺說(shuō)農(nóng)村人都喜歡喜鵲,因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來(lái)好運(yùn)呢!聽(tīng),它們?cè)谡f(shuō):“喳喳,喳喳,喜事到家,喜事到家!”

          一轉(zhuǎn)眼就到了第二天,我發(fā)現(xiàn)我家的屋檐底下有一個(gè)燕子窩,里面還住著一只燕子。爺爺對(duì)它格外照顧,每天聽(tīng)收音機(jī)時(shí)候都盡量把聲音調(diào)小,為的是不打擾燕子生活。過(guò)了幾天,大燕子生下了一窩小燕,我們?nèi)叶紴樗吲d——它當(dāng)媽媽了!我請(qǐng)大家以后行動(dòng)都要輕一點(diǎn)。奶奶燒飯的時(shí)候會(huì)自覺(jué)地把廚房門關(guān)上,爸爸抽煙的時(shí)候也會(huì)遠(yuǎn)離燕子們。有一天,忽然烏云密布,看來(lái)好像是要下雨了,我便拿出一把小傘,為小燕子們遮風(fēng)擋雨。

          過(guò)了幾周,我回到了我現(xiàn)在居住的地方——昆山。去一片樹(shù)林里玩,鳥(niǎo)兒們?cè)谖覀兩砼贼骠嫫鹞,放聲歌唱。我很開(kāi)心能和可愛(ài)的小鳥(niǎo)們一起玩。在我們正要回家的時(shí)候,看見(jiàn)了一位叔叔,他手里提著一只麻雀,嘴里嘟囔著:“這只麻雀又肥又大,回去燉了吃吧!”我立刻站在他的前面告訴他:“我們要保護(hù)鳥(niǎo)兒和所有的小動(dòng)物們,它們雖小,但也是有生命的,您考慮過(guò)它的感受嗎?”叔叔低頭想了一會(huì)兒,就把麻雀放走了,說(shuō)道:“對(duì),我們要讓它們自由快樂(lè)!

          那天回家后,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)人類不再食用無(wú)辜的動(dòng)物們了,在每一個(gè)小區(qū)里都有一模一樣的一間屋子,這屋就是給受傷的小鳥(niǎo)治療的。養(yǎng)鳥(niǎo)的人也不再把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里了,而是把小鳥(niǎo)送回大自然,讓它們自由地生活。只要我們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)和所有的小動(dòng)物們,人類和大自然一定會(huì)和諧共處的。

          讓我們一起保護(hù)所有的動(dòng)物們,把這場(chǎng)夢(mèng)變成真的吧!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇15

          紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,既然我們戴上了紅領(lǐng)巾,就是一名少先隊(duì)員了。

          記得有一次,我在村子里玩,看見(jiàn)幾個(gè)人在用彈弓打鳥(niǎo)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我:我們要愛(ài)鳥(niǎo),不能傷害它們。于是,我連忙跑過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“不要打了,鳥(niǎo)兒是我們的好朋友,如果沒(méi)有它們,我們的稻谷就會(huì)被害蟲(chóng)吃光。”

          沒(méi)想到他們說(shuō):“打幾只鳥(niǎo)玩玩有什么,世界上鳥(niǎo)多得很呢!”我說(shuō):“如果世界上的人都像你這么說(shuō),也都像你這么做,那么,世界上的鳥(niǎo)遲早有一天會(huì)滅絕的。你們也是少先隊(duì)員,該不該這樣做呢?”他們聽(tīng)了我的話,臉紅了,不好意思地走了。瞧,紅領(lǐng)巾還能保護(hù)鳥(niǎo)類呢!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇16

          鳥(niǎo)類數(shù)量越來(lái)越少了,這與人類是分不開(kāi)的,很多人喜歡捕捉小鳥(niǎo),把它們當(dāng)寵物來(lái)飼養(yǎng)。有些人還讓鳥(niǎo)類走上了餐桌,成為了人們可口的飯菜。人們?cè)谏掷飦y砍亂伐,讓小鳥(niǎo)失去了家園。這些都是使鳥(niǎo)類數(shù)量劇減的原因,我感到非常痛心。

          現(xiàn)在自然界中的鳥(niǎo)類有9021種,估計(jì)有1000億只。它們的食性復(fù)雜,生活方式多樣,棲息在各種生態(tài)環(huán)境中,是維護(hù)自然界生態(tài)平衡的重要因素。對(duì)人類利益而言,它們是整個(gè)動(dòng)物界中益處較大而害處極小的類群。鳥(niǎo)的食物多種多樣,包括花蜜、種子、昆蟲(chóng)、魚(yú)、腐肉……主要以害蟲(chóng)為主,是非常有益的動(dòng)物。

          讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)鳥(niǎo)類做出一份貢獻(xiàn)吧!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇17

          鳥(niǎo)是人類的朋友,沒(méi)有鳥(niǎo)兒,人們的生活就失去了光彩,鳥(niǎo)是大自然的使者,沒(méi)有鳥(niǎo)大自然就失去了生機(jī);鳥(niǎo)是小朋友的伙伴,沒(méi)有鳥(niǎo)兒,我們就會(huì)變得寂寞起來(lái)。總之,沒(méi)有鳥(niǎo)兒,一切都將變得死氣沉沉,蔚藍(lán)的天空也只是一副湛藍(lán)的畫罷了,空蕩蕩的。

          鳥(niǎo)是農(nóng)民伯伯的好幫手,秋天,當(dāng)你看到稻田里一片金黃的時(shí)候,你可曾想到,這其中沒(méi)有鳥(niǎo)兒天天在田地里捉蟲(chóng)子替農(nóng)民伯伯除害,農(nóng)民伯伯臉上會(huì)有那開(kāi)心慈祥的笑容嗎?

          其次,鳥(niǎo)是大叔伯伯的好醫(yī)生。當(dāng)你春天看到森林里一棵渴綠油油的大樹(shù)一個(gè)勁地生長(zhǎng)時(shí),你可曾想到,這其中沒(méi)有鳥(niǎo)兒用尖利的嘴巴為大樹(shù)伯伯治療,會(huì)有這一片綠油油的森林嗎?會(huì)有這一派生機(jī)勃勃的景象嗎/

          鳥(niǎo)兒為人類做了許許多多的貢獻(xiàn),而我們呢,拿起lie 槍對(duì)準(zhǔn)它們,無(wú)情的殺害它們,端上人類的餐桌;舉起鋒利的斧頭朝大樹(shù)砍去,破壞它們美好的家園等等。這一系列蠢事,我簡(jiǎn)直不敢相信是人類做出來(lái)的。

          人類啊,現(xiàn)在放手還來(lái)得及,讓我們一同來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒,重新為他們打造美好的家園吧!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇18

          窗外,若有若無(wú)的鳥(niǎo)叫聲伴著我讀書,我在讀一篇閱讀題。這篇短文講的是旅行鴿曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥(niǎo)類之一,當(dāng)它們組成龐大的`隊(duì)伍,鳥(niǎo)群遮住了陽(yáng)光,地面上一片昏暗。有的隊(duì)伍長(zhǎng)15公里,寬2公里,足有兩萬(wàn)只。旅行鴿的隊(duì)伍龐大,肉食用起來(lái)味道鮮美,所以人們大量捕殺旅行鴿,在短短五十年的時(shí)間內(nèi),旅行鴿就從地球上消失了。而在20世紀(jì)竟有數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物從地球上滅絕了。

          我合上書,閉上眼睛。我聯(lián)想到了旅行鴿被捕殺時(shí)的景象:千萬(wàn)只旅行鴿鋪天蓋地的飛來(lái)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲槍響和一聲聲旅行鴿的哀鳴,幾百萬(wàn)只旅行鴿喪命于lie 槍下,慘不忍睹。我看過(guò)這篇文章后,想:現(xiàn)在鳥(niǎo)類的種類已經(jīng)急劇減少,而人類卻還是“執(zhí)迷不悟”,照樣砍伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)類的棲息地不斷減少。旅行鴿不就是一個(gè)活生生的例子嗎?旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的五十年時(shí)間。在這五十年中每一天都會(huì)有幾百萬(wàn)只旅行鴿被火車送到城里,變成了餐桌上的佳肴。幾百萬(wàn)只生靈,每一天幾百萬(wàn)只生靈呀!在地球上永遠(yuǎn)消失了,消失在人類的貪婪中,消失在人類的嘴里,消失在冰冷無(wú)情的lie 槍下。我們難道還要讓旅行鴿的悲劇重演嗎?不,不能!

          “嘰嘰嘰、喳喳”,小鳥(niǎo)的叫聲讓我從思緒中醒來(lái)。望著窗外的小鳥(niǎo),多么可愛(ài)而又脆弱的生命呀!我想起以前讓姥爺給做了一個(gè)鳥(niǎo)窩,很結(jié)實(shí)。我讓爸爸把鳥(niǎo)窩用電線“綁”在樹(shù)上后,幾個(gè)月后就被人拿走了。這鳥(niǎo)窩,是給鳥(niǎo)做的,不是給人玩的!而有人卻揣著不可告人的目的,把那個(gè)給鳥(niǎo)做的窩拿走了。我的那個(gè)鳥(niǎo)窩“綁”的那么高是為了鳥(niǎo)能不受人的打擾,而那個(gè)摘鳥(niǎo)窩的人爬那么高是為了什么?想必我不說(shuō)你們也知道。

          那些滅絕的鳥(niǎo),一只只的鳥(niǎo),是什么原因滅絕的?是因?yàn)橛性S多像摘鳥(niǎo)窩的人的心,只為了自己,不為別人著想,不為鳥(niǎo)類著想,沒(méi)有愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的心。這一周是愛(ài)鳥(niǎo)周,我希望能有許多人把關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)放出來(lái),也希望在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒,永遠(yuǎn)自由,不會(huì)消失在貪婪的人手中,更希望那些貪婪的念頭消失在人們的心中。

          我站在窗前,心里又想起了旅行鴿,望著窗外自由歡快的鳥(niǎo)兒,我想:真希望旅行鴿的悲劇不會(huì)發(fā)生在它們身上。地球是所有動(dòng)物共同的家園,如果人人都有一顆愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的心,善待我們共同的朋友,與鳥(niǎo)類和平相處,那么像旅行鴿那樣命運(yùn)的鳥(niǎo)就不會(huì)再滅絕!這個(gè)世界也會(huì)變得更美好!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇19

          這個(gè)星期三,我們?nèi)嗯e行了一場(chǎng)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的活動(dòng),老師給我們看了一張張栩栩如生的照片,有愛(ài)唱歌的麻雀,有穿著彩虹般衣服的孔雀、有兇猛的老鷹、有速度如箭的鴕鳥(niǎo)、有國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物黃腹角雉和白頸長(zhǎng)尾雉……看著看著仿佛我也變成了一只活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,在美麗的世界里,和一只只鳥(niǎo)兒展翅飛翔。

          正當(dāng)我們?cè)诿篮玫南胂髸r(shí),老師的一句話,打斷了我們的思路,“由于我們生活的要求越來(lái)越高,所以大自然的資源越來(lái)越少,如果我們?cè)谶@樣浪費(fèi)大自然資源的話,大自然一定會(huì)懲罰我們的,這樣還會(huì)連累更多鳥(niǎo)類滅絕了,如:馬里亞納果鳩、偉恐鳥(niǎo)、叢恐鳥(niǎo)、留尼汪白渡渡鳥(niǎo)、馬里亞納大秧鳥(niǎo)……

          “大家想一想,如果沒(méi)有鳥(niǎo),世界將會(huì)怎么樣?”老師問(wèn),我認(rèn)真的想著。世界上如果沒(méi)有鳥(niǎo)的話,害蟲(chóng)將大量繁殖,把莊稼吃光,并且我們悠閑的時(shí)候,聽(tīng)不到鳥(niǎo)的歌唱,世界將會(huì)變的安靜,森林會(huì)被害蟲(chóng)吃光。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)鳥(niǎo)類的話,就等于給自己身上安裝了一個(gè)“定時(shí)炸彈”,不但我們會(huì)死去,而且地球也“性命難保”。我們要一致行動(dòng)起來(lái),保護(hù)鳥(niǎo)兒,不要給莊稼灑農(nóng)藥,鳥(niǎo)兒會(huì)幫我們吃掉那些壞蟲(chóng),不要讓捕鳥(niǎo)的獵人,殺掉鳥(niǎo)兒,你們難道聽(tīng)不到它們的哭泣嗎?它們說(shuō):“請(qǐng)放了我們吧!”可是那些人還是這樣殘忍,難道你們就不會(huì)想到它們心中的感受嗎?

          讓我們一起愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),讓我們的明天不再被“定時(shí)炸彈”所困擾,讓我們把鳥(niǎo)當(dāng)作自己的朋友,永不分離!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇20

          鳥(niǎo),相信許多人都見(jiàn)過(guò),但是,大家對(duì)待鳥(niǎo)的態(tài)度卻不一樣,有人把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,不讓小鳥(niǎo)出去;有人把小鳥(niǎo)的腿綁上繩子,折騰小鳥(niǎo);有人拿彈弓射小鳥(niǎo),害小鳥(niǎo)受傷;還有人竟殘忍地拔光小鳥(niǎo)的羽毛,烤鳥(niǎo)吃……

          人們啊,鳥(niǎo)類是我們的朋友,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家。

          一天,我一如賈汪地向貂場(chǎng)走去,與往常不同的是我的愛(ài)犬阿福的嘴里,跑到我跟前,嘴里竟然叼著一只受傷的小鳥(niǎo)。我心里一驚!還好沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn),趕緊丟了吧!可是,看那小家伙黑黃相見(jiàn)的羽毛上染上了一大堆殷紅的鮮血,那絕望的眼神癡癡地望著我,使人一看就生憐憫之情,還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎,我的心立刻軟了,我試著讓阿福張開(kāi)嘴,阿福很不情愿地松了口,我小心翼翼地捧著小鳥(niǎo)向家走去,迅速找了塊衛(wèi)生紙給小鳥(niǎo)包扎傷口,心想:小鳥(niǎo),我家又不是醫(yī)院,沒(méi)有紗布,你湊合一下吧!小鳥(niǎo)啊,千萬(wàn)不要被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。

          沒(méi)想到,事情終于暴露了,那天,我在院子里玩,媽媽打掃房間,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,對(duì)我說(shuō):“琳琳,你是怎么了,不是告訴你不讓養(yǎng)小動(dòng)物嗎?”我進(jìn)門一看,原來(lái),小鳥(niǎo)的羽毛隨地可見(jiàn),我哭了,怯怯地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我是看它可憐,才……媽,求求你了,把它留著吧!眿寢尵徚丝跉猓骸澳闶丘B(yǎng)不住的,它不吃不喝,很快就會(huì)餓死的!卑职致劼曌哌^(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,爸媽不是不讓你養(yǎng),鳥(niǎo)類是屬于大自然的,看,那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天是小鳥(niǎo)的家園,大自然才是小鳥(niǎo)的棲息地,就算你養(yǎng)著它,它也會(huì)因傷心至極而失去生命的。”聽(tīng)了爸爸的話,我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭,打開(kāi)窗戶依依不舍地把小鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀唱著歡樂(lè)的歌飛向大自然的懷抱。

          傷害鳥(niǎo)類的人們阿,請(qǐng)放下武器,和我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類。相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世界一定會(huì)更加美好。

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇21

          鳥(niǎo)是什么?鳥(niǎo)是陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈;鳥(niǎo)是樹(shù)枝上歌唱的歌者;鳥(niǎo)是地球上膽小的孩子。鳥(niǎo)在我們生活中無(wú)處不在,幾乎什么地方都能看見(jiàn)它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強(qiáng)食的世界,經(jīng)常不能自保。記得有一次,我吃好晚飯后便漫步在充滿生機(jī)的林蔭小道上。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。在好奇心的驅(qū)使下,我朝著那令人毛骨悚然的聲音走去。

          原來(lái)是一只受傷的小麻雀有氣無(wú)力地趴在一個(gè)香樟樹(shù)邊。同情心驅(qū)使我悄悄地湊了上去,看來(lái)它好像是從捕鳥(niǎo)的網(wǎng)上掙脫下來(lái)的。小小的它,已經(jīng)不能飛翔了,只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地?fù)崦挠鹈,一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來(lái)!癘h! My god!它傷得不輕呀!”我看著手中的鮮血,不由分說(shuō)就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)水果籃子,我讓媽媽拿來(lái)碘伏和棉簽,然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯,再盡力地把米飯捏碎,生怕它噎住了。剛開(kāi)始,小鳥(niǎo)呆呆地看看我,又看看米飯,然后小心翼翼地挪到米飯旁,稍微啄了幾口。

          也許是怕有毒,也許是先嘗嘗味道吧!這只小鳥(niǎo)在我和我的護(hù)士媽媽的悉心照顧下,慢慢地會(huì)在籃子里走動(dòng)了,慢慢地它能跳上籃沿了,慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會(huì)從鄰居的菜園里抓來(lái)一些小青蟲(chóng),我拿著筷子(因?yàn)槲遗孪x(chóng)子,不敢用手碰)夾了一條又肥又大的蟲(chóng)喂它,那時(shí)的它是最開(kāi)心的,時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫幾聲,以示回報(bào)。小鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)胖了,體力也漸漸恢復(fù)了。我和媽媽一致認(rèn)為:應(yīng)該把小鳥(niǎo)送回去,大自然才是小鳥(niǎo)的家。那天放學(xué)回家后,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,我看看早上放的食物還在,我似乎想到了什么。

          我輕輕地捧起它,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,小鳥(niǎo)親昵地在我手中啄了幾下,便撲騰著翅膀飛到了電線桿上,朝著我留戀地望了幾眼,就飛走了。每當(dāng)周末,我在家做作業(yè)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,也許是它回來(lái)看我吧!它帶給了我許多有生機(jī)的周末。大自然不僅屬于我們?nèi)祟,也屬于世界上的萬(wàn)物。讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類,讓小鳥(niǎo)擁有一片藍(lán)天!

          護(hù)鳥(niǎo)作文 篇22

          春天來(lái)了,萬(wàn)木復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,又是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié),又到了一年一度的愛(ài)鳥(niǎo)周(4月23-27日)。本屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)的主題是“科學(xué)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),維護(hù)生物多樣性”。 “愛(ài)鳥(niǎo)周”是國(guó)家法定的生態(tài)保護(hù)宣傳活動(dòng),目前已成為保護(hù)野生動(dòng)物的品牌活動(dòng)之一。 愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)不光是林業(yè)系統(tǒng)的事情,全社會(huì)都要?jiǎng)訂T起來(lái),增強(qiáng)愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí),在人類的關(guān)愛(ài)下,讓鳥(niǎo)兒不再逃避。

          世界上的生物,沒(méi)有比鳥(niǎo)更俊俏的。多少樣不知名的小鳥(niǎo),在枝頭跳躍,有的曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的翹著尖尖的長(zhǎng)啄,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來(lái)的時(shí)候才閃露一下斑爛的花彩...它們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠剩撬鼈,讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。

          然而,總有些人為了個(gè)人的私欲,在鳥(niǎo)兒遷飛的途中張開(kāi)無(wú)情的大網(wǎng),殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥(niǎo)兒的家。美國(guó)科學(xué)家一項(xiàng)最新預(yù)測(cè)結(jié)果稱,10%的鳥(niǎo)類物種有可能在本世紀(jì)內(nèi)滅絕?茖W(xué)家指出,鳥(niǎo)類可進(jìn)行授粉、傳播種子及分解動(dòng)物腐尸等活動(dòng),越來(lái)越多的鳥(niǎo)類物種滅絕將對(duì)環(huán)境、農(nóng)業(yè)及人類社會(huì)產(chǎn)生廣泛影響,引發(fā)一系列生態(tài)問(wèn)題。

          為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥(niǎo)兒,為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家,希望我們從我做起,從現(xiàn)在做起,為此我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,保護(hù)鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

          2、不把鳥(niǎo)兒當(dāng)作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個(gè)自由的天空。

          3、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類的時(shí)候,要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。

          4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥(niǎo)類的知識(shí),讓更多的人了解鳥(niǎo)類,知道鳥(niǎo)類對(duì)大自然、對(duì)人類的重要意義。

          5、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋,不驅(qū)趕、不捕殺鳥(niǎo)類,為鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。

          親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)為鳥(niǎo)兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)環(huán)境,積極學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類知識(shí),參加愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)兒與我們和諧相處的綠色家園。

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