自由的小鳥(niǎo)作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的自由的小鳥(niǎo)作文,歡迎閱讀與收藏。
自由的小鳥(niǎo)作文1
我好想當(dāng)一只自由的小鳥(niǎo)。在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔,拍動(dòng)著小小的翅膀,飛遍所有地方,離開(kāi)媽媽的懷抱學(xué)會(huì)獨(dú)立,身旁不再有媽媽的嘮叨,不用再看媽媽那不放心的目光,也不再會(huì)聽(tīng)到爸爸的囑咐:“小心點(diǎn)兒。”
爸爸媽媽。∧銈冎牢覟槭裁聪氘(dāng)一只自由的小鳥(niǎo)嗎?那是因?yàn)槟銈儧](méi)有給我足夠的歡樂(lè)時(shí)光,沒(méi)有給我足夠的自由!我現(xiàn)在多么渴望擁有一個(gè)屬于我自己的時(shí)間,多么渴望擁有自由!每天我放學(xué)回家,你們都會(huì)說(shuō):“婧婧,洗好手后快去寫(xiě)作業(yè),今天你的作業(yè)肯定很多,要抓緊時(shí)間寫(xiě)完!”“哦!”我每次都會(huì)這么說(shuō)。寫(xiě)完作業(yè)我剛拿起畫(huà)筆想放松一下,你們又會(huì)異口同聲地說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)去,現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,想畫(huà)畫(huà)放在星期六畫(huà)!蹦菚r(shí),我多么想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你們一天到晚總讓我學(xué)習(xí),請(qǐng)給我一點(diǎn)放松的時(shí)間,好嗎?可我沒(méi)有那膽量,只得乖乖地復(fù)習(xí)去。
而當(dāng)你們讓我去玩半小時(shí),,我興奮地跑下樓。爸爸還會(huì)說(shuō):“小心點(diǎn),慢點(diǎn)跑。”
爸爸媽媽?zhuān)叶嗝聪氘?dāng)一只自由的小鳥(niǎo),放下你們對(duì)我的沉重期望!收起你們的叨嘮吧!讓我無(wú)憂無(wú)慮地飛翔……
自由的小鳥(niǎo)作文2
每天我放學(xué)回到家里,爸爸媽媽都盯著我寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完了,還不斷地復(fù)習(xí),一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有了,眼看到周末了吧!他們還是不讓玩?zhèn)痛快。
我的心中非常的憤怒,我默默地說(shuō):“如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo),可以在天空中自由自在地飛翔,那該多么的好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo),那樣我可以飛向湛藍(lán)的天空,就可以離開(kāi)爸爸媽媽的視線,跑到哪里都不會(huì)被他們發(fā)現(xiàn)了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩,可以玩?zhèn)痛快,樂(lè)個(gè)痛快樂(lè)呢!如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo),我就可以四處游山玩水,可以做什么都沒(méi)有人盯著我,我可以到森林里探險(xiǎn),可以到小溪里玩水、洗澡,還可以到樹(shù)上休息、唱歌、鳴叫,我還可以不想寫(xiě)作業(yè)就不用寫(xiě)作業(yè),不愿意做的事情,就可以不用去做那些事情,還沒(méi)有人說(shuō)我。
如果,我把我想的這一些事情都告訴爸爸媽媽的話,他們會(huì)不會(huì)開(kāi)懷大笑,或者是怒發(fā)沖冠呢?會(huì)是哪一種呢?
自由的小鳥(niǎo)作文3
快放假的時(shí)候,我本來(lái)打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的故宮.......等等。我一想到這兒,就高興地手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑、滿心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂(lè)而又無(wú)比高興的小鳥(niǎo)。蹦跳著、歌舞著,仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里,像是永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅似的,一直藏在我那小小的心房,好像每天都會(huì)提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì)帶我去那夢(mèng)寐以求的北京,好讓我每一天都是開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)一樣。。。!
可是,壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我,使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是:周一到周五上午、下午都有課!我的老天,這還講不講道理了?沒(méi)辦法,只好按母親大人的吩咐了!
雖然我想在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都上著補(bǔ)習(xí)班呢,但我明白這是媽媽對(duì)我好,想讓我好好學(xué)習(xí)!
我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì)去北京的!
自由的小鳥(niǎo)作文4
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn),可我還在做作業(yè),但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題,我的眼皮早已開(kāi)始打架,我想睡可又睡不了。
還有3個(gè)字,還有2個(gè)字,還有1個(gè)字,終于寫(xiě)完了,我感受到一種如釋重負(fù)的感覺(jué),心里高興著,終于可以睡覺(jué)了,可迎面而來(lái)的卻是媽媽布置的作業(yè),沒(méi)辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書(shū)開(kāi)始做,電燈發(fā)出有氣無(wú)力的光,窗臺(tái)已布滿灰塵,天空已經(jīng)睡了,只有街上的路燈和我相伴,似乎整個(gè)天地間都睡了,只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上,媽媽把我叫醒,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,才5點(diǎn)半,我想睡卻沒(méi)辦法,只有又回到書(shū)的旁邊。
到了中午,我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心玩耍的聲音,我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)下午可不可以出去玩一玩,可媽媽直接的說(shuō)不行,我像泄了氣的皮球,有回到書(shū)的旁邊,我趴在安有鐵欄桿的窗臺(tái)上看著小伙伴們開(kāi)心完耍的樣子,真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心,可我不想做一只巢中長(zhǎng)大的小鳥(niǎo),我要做一只搏擊天空的老鷹,做一只自由的小小鳥(niǎo)。
自由的小鳥(niǎo)作文5
小時(shí)候,我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,經(jīng)常哼唱著:“我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)!”
上高年級(jí),煩惱就像潮水似的涌來(lái),讓我喘息不過(guò)來(lái),整天愁眉苦臉。
“唉!這道題怎么做呀?”我一副苦瓜臉地叫著!案吣昙(jí)的題目要深一些你多想想總能夠想出辦法的!眿 媽關(guān)切地說(shuō)。我心情煩躁,此時(shí),媽 媽就成了我的出氣筒。我本不想讓媽 媽傷心,也不知怎么的我的話像炮彈一樣射了出來(lái):“我就是不會(huì)呀!”媽 媽聽(tīng)了,只是默默地轉(zhuǎn)身走了。看著媽 媽離去的背影我心里愈加難受。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)針還在滴嗒滴嗒地走著,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。鄰居家的小孩——他是個(gè)低年級(jí)學(xué)生早已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我卻還在不停地?fù)]動(dòng)著筆桿。
我不停地寫(xiě)著,手寫(xiě)得無(wú)力,眼睛看得酸脹,十點(diǎn)多我疲憊不堪地摸上床。
早晨六點(diǎn)10分,我就要起床,準(zhǔn)備開(kāi)始一天緊張的學(xué)習(xí)。我背著沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上。我看著幼兒園小朋友在游戲場(chǎng)里自由嬉戲,互相追逐,有的在地上玩沙,有的在滑梯上滑來(lái)滑去……我多么羨慕他們呀!想著想著淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴里默默地念著:“自由飛翔的小鳥(niǎo)你在哪?”
自由的小鳥(niǎo)作文6
今天中午的時(shí)候,媽媽抓到一只小鳥(niǎo)送給我玩。小鳥(niǎo)細(xì)細(xì)的腿上用一根細(xì)繩牽著,它不停的在撲騰著,不顧一切的想要飛走。
我高興地提著細(xì)繩把小鳥(niǎo)帶到樓上,我把細(xì)繩系在花盆里的一棵小樹(shù)上,小鳥(niǎo)還是不停的撲騰,圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圈,腿上的細(xì)繩都打了結(jié)。它的一雙小眼睛呆呆地看著我,尖嘴巴張得大大的,一動(dòng)也不動(dòng)。
我想小鳥(niǎo)肯定是害怕了,小鳥(niǎo)失去了自由,一定高興不起來(lái)了,只有外面的天空才是小鳥(niǎo)的家,小鳥(niǎo)被細(xì)繩牽著失去自由實(shí)在是太可憐了,我決心把小鳥(niǎo)放走。
我輕輕的.走過(guò)去,把小鳥(niǎo)腿上的細(xì)繩解開(kāi)了。我把小鳥(niǎo)放在窗臺(tái)上,我站在遠(yuǎn)處看著它,只見(jiàn)小鳥(niǎo)趴在窗臺(tái)上還是一動(dòng)也不動(dòng),嘴巴張著。我看著它飛到不遠(yuǎn)處的的一棵大樹(shù)上,它回過(guò)頭來(lái),朝我窗戶的方向看著,一副驚魂未定的樣子。
我覺(jué)的小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們不能傷害小鳥(niǎo),只有讓小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔,它才會(huì)感到快樂(lè)。
自由的小鳥(niǎo)作文7
我,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,可是我卻像一只被關(guān)在小鳥(niǎo)——已經(jīng)失去自由的小鳥(niǎo)。
一天,學(xué)校沒(méi)作業(yè),我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè),比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書(shū)。這時(shí),我又聽(tīng)到了樓下孩子們那快樂(lè)無(wú)比的喊叫聲,看到他們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我心里很不是滋味。
我讀過(guò)一些書(shū),其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復(fù)雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡(jiǎn)單,他們只渴望一樣?xùn)|西,那就是讓大人陪陪他們!
我曾經(jīng)看過(guò)一集《守望心靈》,有位專(zhuān)家說(shuō)過(guò),有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補(bǔ)習(xí)。大人應(yīng)該抽點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認(rèn)為的。
大人們,請(qǐng)您們多多和我們溝通溝通,好嗎?
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自由的小鳥(niǎo)作文8
假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)用羨慕的目光,仰望著我,目送我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界,去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥(niǎo)籠,我要告訴那自由的束縛者:我要用我堅(jiān)硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥(niǎo)類(lèi)朋友,讓他們跟我一樣,自由地飛翔,飛到我們渴望的、夢(mèng)想的地方。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世,飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋,到處盛開(kāi)著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢,然后,我會(huì)有一個(gè)溫暖的家庭,我會(huì)子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們:這世界最美好的東西是親情!
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)。白天,我會(huì)在樹(shù)枝上舞蹈;夜晚,我會(huì)來(lái)到人們的窗前,用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的、無(wú)邪的靈魂。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我會(huì)將思念傳送到世界的每一個(gè)角落……
可惜,我不是一只自由的小鳥(niǎo)!但是,我向往自由!我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;我也相信,總有一天,我會(huì)變成——一只“自由”的小鳥(niǎo)!
自由的小鳥(niǎo)作文9
有一次,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),它的羽毛五彩繽紛,頭上有幾根紅色的羽毛,小巧玲瓏的嘴,橘黃的小腳,十分美麗,我就把它帶回了家。
回到了家,我?guī)退鷤冢缓蟀阉诺交\子里。小鳥(niǎo)醒了,它只能看見(jiàn)藍(lán)晶晶的天空,原來(lái)它已經(jīng)關(guān)在籠子里了。到了晚上,小鳥(niǎo)睡覺(jué)了,夢(mèng)中還咂著嘴,它似乎做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了它的爸爸媽媽?zhuān)瑝?mèng)到了它在天空快樂(lè)地飛翔,夢(mèng)到了它的兄弟姐妹,看來(lái)它很想回到它那魂?duì)繅?mèng)繞的家……。
一天清晨,我起來(lái)了,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的傷好了,這時(shí)小鳥(niǎo)也醒了,我就把小鳥(niǎo)給放了,并對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn)了,去找你的媽媽吧!”這時(shí)天空中又飛來(lái)了好多小鳥(niǎo),它們飛呀飛,好像在天空中飛出了二個(gè)字“謝謝”。
小朋友,我們都要記住,千萬(wàn)別傷害小鳥(niǎo)哦,小鳥(niǎo)也是有生命的,它們也有舒服的家。
自由的小鳥(niǎo)作文10
姐姐,你看,我抓到了一只小鳥(niǎo)!你快來(lái)看呀!”弟弟一進(jìn)門(mén)便大呼小叫,真的,那只鳥(niǎo)漂亮極了,黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮,它在弟弟手中拼命地掙扎著,弟弟把它一把塞進(jìn)了鳥(niǎo)籠,它拼命地啄著鳥(niǎo)籠,我知道,它渴望飛回藍(lán)天,它渴望自由,看著這只鳥(niǎo),我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥(niǎo)呢……
“媽?zhuān)蚁氤鋈ネ鏁?huì)兒!”我央求媽媽。“作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”“功課復(fù)習(xí)完了嗎?”“復(fù)習(xí)完了。”“功課預(yù)習(xí)完了嗎?”“還,還沒(méi)呢!薄澳沁不快去預(yù)習(xí)!”媽媽板著臉說(shuō)。我只好灰溜溜地退回去預(yù)習(xí)!皨?zhuān)A(yù)習(xí)完了。”我再次請(qǐng)示媽媽。“那再去看看書(shū),快考試了,不要只想著玩!”我只好垂頭喪氣地看書(shū)去了。回到房間,我卻怎么也靜不下心來(lái)了,我望著那在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,突然想:如果我是一只鳥(niǎo)兒該有多好啊,我就能自由自在地飛翔了,而不受拘束了。
“你快把它放了!”我對(duì)弟弟說(shuō),“為什么?這時(shí)我好不容易抓到的!”“當(dāng)時(shí)它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全給你!钡艿苊銖(qiáng)答應(yīng)了。
望著那遠(yuǎn)飛的小鳥(niǎo),我默默地對(duì)它說(shuō):“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”
自由的小鳥(niǎo)作文11
小時(shí)候我總是在想:誒,小鳥(niǎo)們多自在,我要是它們那該多好!
啊,假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要飛到天山,去看那美麗額達(dá)汗血寶馬;我要飛到日本,去看那美不勝收的櫻花;我要飛到英國(guó),去感受那大本鐘的威力;我要飛到泰國(guó),去大教堂學(xué)習(xí)佛教;我還要飛到臺(tái)北,去看那些我喜歡的歌手,感受一下明星的風(fēng)采;我更要飛回家鄉(xiāng),觀察家鄉(xiāng)的一草一木……
啊,假如我是一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),我要飛到胡爺爺身邊,告訴他祖國(guó)在他的領(lǐng)導(dǎo)下五谷豐登,人民生活美滿,生活水平大大提高,我代表全國(guó)人民感謝他;我要飛到薩馬蘭奇爺爺那兒,告訴他2002年他所宣布的“2008年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行”的這句話,令國(guó)人興奮,令中國(guó)都沸騰起來(lái);我要飛到白衣天使身邊,告訴她們,人們?cè)谒齻兊年P(guān)懷和幫助下成功抗擊了SARS病毒,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,病毒在人們眾志成城的合作下退縮了,我在此也代表全國(guó)人們感謝她們;我還要飛到航天英雄楊利偉身邊,告訴他中國(guó)人民為他而興奮、驕傲;我更要......
自由的小鳥(niǎo)作文12
在家里無(wú)聊地寫(xiě)著作業(yè),就像一只“籠中鳥(niǎo)”,我非?释蔀樵谔炜罩酗w翔的小鳥(niǎo)。剛寫(xiě)完作業(yè),我就慢吞吞地吃了一塊異?酀那煽肆,一小時(shí)后,我變成了一只鳥(niǎo)兒。
由于我還小,翅膀沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣,自然就飛不了,可我想飛。為了夢(mèng)想,我必須加倍練習(xí),早上六點(diǎn)鐘就開(kāi)始練習(xí)了,每當(dāng)媽媽看到我摔下來(lái)幾十次,都倍感欣尉,我常對(duì)媽媽說(shuō)“看,我多棒!”終于在不久后的一天,我學(xué)會(huì)了飛翔。我的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了!
于是,我飛啊飛,一直到累了才肯回家。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我開(kāi)始討厭飛行了,再也找不到當(dāng)時(shí)的痛快感了,同時(shí),我也開(kāi)想念原來(lái)的家人、親人了,心想“我當(dāng)了鳥(niǎo)兒這么久,父母不會(huì)傷心吧?”為了能盡快回家,我千里迢迢地飛來(lái)飛去求方法,可終究沒(méi)能成功。
最終有一天,我還是成為了一只籠中鳥(niǎo),記得那一天,我無(wú)精打采地飛著,忽然間,我被一個(gè)獵人捉住了,關(guān)進(jìn)了籠子里,我想張口,可又不知道該說(shuō)些什么,我開(kāi)始沉默地哭泣,我好想念親人,你們快點(diǎn)兒來(lái)解救我吧!
自由的小鳥(niǎo)作文13
小時(shí)候我總是在想:誒,小鳥(niǎo)們多自在,我要是它們那該多好!
啊,假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要飛到天山,去看那美麗額達(dá)汗血寶馬;我要飛到日本,去看那美不勝收的櫻花;我要飛到英國(guó),去感受那大本鐘的威力;我要飛到泰國(guó),去大教堂學(xué)習(xí)佛教;我還要飛到臺(tái)北,去看那些我喜歡的歌手,感受一下明星的風(fēng)采;我更要飛回家鄉(xiāng),觀察家鄉(xiāng)的一草一木……啊,假如我是一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),我要飛到xx爺爺身邊,告訴他祖國(guó)在他的領(lǐng)導(dǎo)下五谷豐登,人民生活美滿,生活水平大大提高,我代表全國(guó)人民感謝他;
我要飛到薩馬蘭奇爺爺那兒,告訴他XX年他所宣布的“XX 年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行”的這句話,令國(guó)人興奮,令中國(guó)都沸騰起來(lái);我要飛到白衣天使身邊,告訴她們,人們?cè)谒齻兊年P(guān)懷和幫助下成功抗擊了sars病毒,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,病毒在人們眾志成城的合作下退縮了,我在此也代表全國(guó)人們感謝她們;我還要飛到航天英雄楊利偉身邊,告訴他中國(guó)人民為他而興奮、驕傲;我更要......
自由的小鳥(niǎo)作文14
我是一只小鳥(niǎo)。
我是主人的小鳥(niǎo)。我很美麗,很可愛(ài)。小小的喙,金黃的爪子,潔白的羽毛。主人很喜歡我,把我的家安在了一只精巧的竹籠子里。但整個(gè)家中只有我這一只小鳥(niǎo),我很孤單,也很受約束。
每天,我吃的很少,總是呆呆地望著窗外,望著樹(shù)上,草坪上那些嘰嘰喳喳歡叫的同伴。當(dāng)主人給我喂最好的飼料時(shí),我總是“啾啾”地叫著表示抗議。我不想要最好的飼料,只想有一天能夠飛出籠子,自由飛翔。
每天的下午五六點(diǎn)鐘,是我最累的時(shí)刻。這時(shí),主人下班了,免不了又逗我玩一番,我不想做這種無(wú)聊的游戲,可我無(wú)法擺脫。我甚至不知道自己是從哪兒來(lái)的。在我的記憶中,似乎一出生便在主人家里了。唉,一輩子沒(méi)有自由,這樣的生活讓我近乎麻木了。
就這樣,我每天都望著窗外的同伴,它們是那樣的無(wú)拘無(wú)束,自由快樂(lè),我是多么想和它們一樣啊!
歐陽(yáng)修的詩(shī)里說(shuō)得好:始知所向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。主人呵,我是一只沒(méi)有自由的鳥(niǎo),沒(méi)有自由也就沒(méi)有快樂(lè),即使它擁有再好的環(huán)境,擁有再好的食物,我們畢竟是屬于大自然的呀!
我只有待在籠子里默默期待,期待有一天,我能真正獲得自由……
自由的小鳥(niǎo)作文15
兩只小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛翔,它們邊飛邊唱著歌,因?yàn)樗鼈兊男殞氄诘却啦湍?
它們飛呀,飛呀,飛累了,突然發(fā)現(xiàn)了一大片綠色的樹(shù)林,它們就停在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒。
它們商量著說(shuō):“哎呀,這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到吃的,孩子們應(yīng)該餓了吧。我們不能再拖延時(shí)間了!我們趕快去那片草叢里,找一些蟲(chóng)子吧。那兒草很茂盛,應(yīng)該有許多蟲(chóng)子的!
說(shuō)干就干,它們飛到了綠草如茵的草叢中,開(kāi)始找蟲(chóng)子。
“嗨!我們真幸運(yùn),這兒有好多蟲(chóng)子,我們和孩子們可以飽餐一頓了!”
它們很快地銜著蟲(chóng)子回家了。剛到家門(mén)口,就聽(tīng)到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲:“爸爸,媽媽?zhuān)覀凁I了。嗯嗯嗯……”
“孩子們,我們回來(lái)啦!”
“爸爸!媽媽!”
“真是太棒了!我們有好吃的了!”
小鳥(niǎo)們太餓了,三兩口就吃完了。
吃飽喝足之后,小鳥(niǎo)們又像以前一樣,蹲在鳥(niǎo)窩里,看外面的風(fēng)景:野花,大樹(shù),白云……它們多么希望自己快快長(zhǎng)大,和父母一樣,自由自在地飛上藍(lán)天,去欣賞大自然的美景呀!
小鳥(niǎo)們?cè)诟改傅酿B(yǎng)育下,它們的翅膀終于硬起來(lái)了。一天,它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍(lán)天!
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