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【實(shí)用】小鳥作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小鳥作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小鳥作文 篇1
打開那潔凈明亮的窗戶,看見那廣闊的天際,想起那有趣的故事,唱出那發(fā)自內(nèi)心的歌謠,寫出童年的色彩。
在一個無拘無束的暑假,回到老家——金積。
在一個小農(nóng)莊,我們顯的很活躍。有一天,外面雷電交加,一只小鳥嘰嘰喳喳的呼喚著爸爸媽媽,但雨太大了,小鳥的呼喚仿佛被大雨淹沒了……與此同時,大雨好像故意捉弄小鳥似的,一股腦將小鳥和窩一起沖到地面上。
沒等雨停下來,我急切的沖出門外,看見在風(fēng)雨里哆嗦的小鳥,便趕忙跑上去,將它抱回家里養(yǎng)傷,看著小鳥恐懼的眼睛嘰嘰喳喳的叫個不停,真讓人心疼。
過了一會雨停了,這時小鳥也變得安靜了許多,我仿佛聽到了鳥媽媽、鳥爸爸的急切呼喚聲。我連忙輕輕拿起小鳥,讓它又回到了大自然,它們一家三口又聚在一起,瞧,它們該有多興奮呀!
臨飛走前,它們歡快的`向我叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,善良熱心的小朋友。”
從這件事我明白了,我們要保護(hù)動物,愛護(hù)動物,用你們那靈巧的雙手去打造另一個多彩的世界,保護(hù)動物,就是保護(hù)我們自己。相信你自己,相信你身邊的人,讓你我伸出友誼之手共同打造一個和諧美好的家園吧!
小鳥作文 篇2
陽光明媚的一天,我在河邊轉(zhuǎn)悠。忽然,樹林里傳來一陣動聽的鳥鳴聲。只見一棵不高的小樹上,有一個巴掌大小的鳥巢,巢中乖巧地躺著4只嬌小玲瓏的鳥兒。我好奇地捧起一只,它調(diào)皮地啄了啄我的手心,癢癢的!我對它們越看越愛不釋手,便想把它們據(jù)為己有。
一路上,身后有兩只大鳥一直跟著我。我朝它們吼道:“笨鳥,別再跟著我!”我以為它們會狼狽而逃,誰知它們撕心裂肺地朝我懷中的小鳥叫著。我明白了,它們是小鳥的父母?墒,“愛鳥心切”的我并沒有心軟,而是得意地朝它們扮個鬼臉溜走了。
回到家中,小鳥一直嘰嘰喳喳地吵。我太累了,來不及多想便睡覺去了。
早上再去看小鳥時,只見鳥窩里直挺挺躺著4只僵硬的小鳥。我用手碰了碰,它們渾身冰冷,沒有一絲生機(jī)!疤彀。疫@個大傻瓜,都干了些什么蠢事!”我的'腦袋簡直要炸開了,大顆的眼珠滾了下來。
從那以后,只要看到鳥兒,我心里就像吞了一顆青梅,酸溜溜的還帶著苦味。要是那4只小鳥能起死回生,該多好啊……
小鳥作文 篇3
假如我是一只快活的小鳥,當(dāng)清晨來臨,太陽公公從東方升起,散發(fā)出溫暖的、柔和的光芒的時候,我就可以在天空中迎著明媚的陽光自由自在地飛翔。
假如我是一只經(jīng)歷過沙塵暴的小鳥,我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看,告訴他們這個世界不應(yīng)該是這個模樣,人們呀,你們應(yīng)該警惕了,這個世界已經(jīng)污染得很嚴(yán)重了。然后我再去找雨姐姐,讓她給我洗去滿身的塵埃,讓我再現(xiàn)美麗。
假如我是一只被蜘蛛網(wǎng)困住,又被一個小女孩救回家養(yǎng)在籠子里的小鳥。我要告訴小女孩,我知道她是愛我的,我也愛她。我要告訴她,我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛我的。我要對她說,謝謝你救了我,謝謝你的愛。
假如我是一只被小女孩養(yǎng)在籠子里的小鳥,我想對這個養(yǎng)我的'人,愛我的人說句心里話,好友,你為什么把我一個人養(yǎng)在籠子里,你知道我是多么的寂寞和孤獨(dú)嗎?好友,你知道嗎?我是一只鳥,我有翅膀,我要飛翔。
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥,我會非常開心,我會珍惜這來之不易的自由。我也要對小女孩說,謝謝你給我的自由,我會永遠(yuǎn)做人類的好好友。
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