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關(guān)于小鳥(niǎo)的作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
從前，有一只非常漂亮的小鳥(niǎo)，它很想學(xué)一套和別人不一樣而且又高超的本領(lǐng)。但是，小鳥(niǎo)想：“什么樣的本領(lǐng)和別人與眾不同呢？”這連它自己也想不通。
一天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)好朋友喜鵲正在為自己蓋房子。它覺(jué)得喜鵲這本領(lǐng)就和別人有點(diǎn)不同。于是，小鳥(niǎo)便去請(qǐng)教喜鵲，教自己蓋房子。
剛開(kāi)始，小鳥(niǎo)學(xué)得好好的，可過(guò)不了多久，它就厭倦了：“整天都在銜樹(shù)枝，這樣的`本領(lǐng)多沒(méi)意思呀！”想著想著，小鳥(niǎo)就飛走了。
晚上，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了“美聲天后”——黃鶯在歌唱�！罢鎰�(dòng)聽(tīng)�！毙▲B(niǎo)想著，“干脆和黃鶯姐姐學(xué)唱歌去吧！”想完，小鳥(niǎo)就伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲入夢(mèng)了。
到了第二天，小鳥(niǎo)真的來(lái)到了黃鶯家，向它學(xué)唱歌，黃鶯也欣喜地答應(yīng)了。開(kāi)始學(xué)得還好，可是幾天以后又覺(jué)得太苦了。一天，它對(duì)黃鶯說(shuō)：“學(xué)唱歌整天都吊著嗓子，喉嚨都快破掉了。我不學(xué)，太難受了�！闭f(shuō)完就飛走了。
后來(lái)，小鳥(niǎo)又學(xué)飛行，學(xué)打獵……但都是虎頭蛇尾，直到長(zhǎng)了一頭白發(fā)，也沒(méi)有學(xué)到任何本領(lǐng)。
小鳥(niǎo)為了吸取教訓(xùn)，它把一頭的白發(fā)，傳給了它的子孫。直到現(xiàn)在，它的子孫還都頂著一頭白發(fā)。
現(xiàn)在，人們都管它叫“白頭翁”。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
很久以前，在一片茂盛的樹(shù)林里，生活著一棵大樹(shù)和一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們就像一家人一樣相依為命、和諧相處。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì)在大樹(shù)上筑巢、覓食，每天都會(huì)在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。每次在南方過(guò)完冬回來(lái)時(shí)，小鳥(niǎo)總是大老遠(yuǎn)地就扯起銀鈴般的嗓子唱著:"e;我回來(lái)了、我回來(lái)了！”然后又總是會(huì)唱起那首他們彼此都很熟悉的歌：
葉子向你招手，
花朵向你微笑，
我愿是快樂(lè)的小精靈，
因?yàn)槲矣锌鞓?lè)的家......
每次唱到這里，小鳥(niǎo)就會(huì)張開(kāi)它那美麗的翅膀翩翩起舞，大樹(shù)這時(shí)也會(huì)和著清風(fēng)，搖動(dòng)枝頭，其樂(lè)融融。就這樣，年復(fù)一年，它們過(guò)著幸福而安寧的生活。
直到那一年的冬天，冬爺爺帶著寒風(fēng)來(lái)了，小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)說(shuō):"e;大樹(shù)爺爺，我去南方過(guò)冬了，明年春天我一定回來(lái)，不見(jiàn)不散哦!”說(shuō)完，它哼著小調(diào)，跟著一群大雁向南方飛去了。
春天終于又回來(lái)了，大地脫下白色的冬裝，披上了綠色的春衣裳，小鳥(niǎo)充滿喜悅地回到它無(wú)比熟悉的那片樹(shù)林，盡管它努力地尋找，可怎么也找不到那棵大樹(shù)了。它問(wèn)邊上的小兔：大樹(shù)呢？小兔說(shuō)：大樹(shù)被人鉅倒，運(yùn)去伐木場(chǎng)了。小鳥(niǎo)聽(tīng)后，忙向伐木場(chǎng)飛去。伐木場(chǎng)門(mén)上有一把大鎖，它問(wèn)鎖大樹(shù)在哪兒，鎖回答說(shuō)，鉅倒的`大樹(shù)都運(yùn)去家具加工廠了，小鳥(niǎo)費(fèi)盡全身力氣，飛到了家具加工廠，只見(jiàn)廠里有成堆的家具，“大樹(shù)在哪兒呢？”小鳥(niǎo)不知怎么辦。突然，它歪起腦袋，靈機(jī)一動(dòng)，站在廠中央，唱起那首它們都很熟悉的歌：
葉子向你招手，
花朵向你微笑......
這時(shí)，被加工成家具的大樹(shù)終于聽(tīng)出來(lái)是小鳥(niǎo)回來(lái)了，他抑制住心中的悲傷，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):"e;孩子，我在這兒，你過(guò)來(lái)吧!我想再聽(tīng)你唱一遍那首歌。”小鳥(niǎo)飛過(guò)去，動(dòng)情地唱了起來(lái)，唱著，唱著，它淚如雨下，哽咽著唱不下去了，大樹(shù)也在悲泣，小鳥(niǎo)親吻著大樹(shù)，又圍著它轉(zhuǎn)了幾圈，傷心地飛走了。
看了這個(gè)故事，我陷入了深思：地球就像一個(gè)大家庭，大自然里生活著各種動(dòng)植物，人類(lèi)為了自己的生活，到處砍伐，小鳥(niǎo)都無(wú)家可歸了，多么希望大樹(shù)和小鳥(niǎo)能重新?lián)碛心莻�(gè)溫暖的家啊！
小鳥(niǎo)的作文 篇3
有一天，鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)們?nèi)ヒ巴庾较x(chóng)子吃，有一只小花鳥(niǎo)趁大家不注意，離開(kāi)了隊(duì)伍自己飛走了。
小花鳥(niǎo)在林中飛來(lái)飛去，一會(huì)嘰嘰的叫，一會(huì)停在樹(shù)枝上，它對(duì)外面的世界充滿了好奇。突然它想：“如果我像媽媽平時(shí)那樣停在樹(shù)枝上放聲歌唱那多好啊！”于是小花鳥(niǎo)選了一個(gè)位置較好的地方，開(kāi)始唱起歌來(lái)。可是小花鳥(niǎo)的歌聲卻招來(lái)了一只饑餓的狐貍。狐貍看到了美味的`“點(diǎn)心”，眼珠子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)辦法，對(duì)樹(shù)上的小花鳥(niǎo)說(shuō)：“小花鳥(niǎo)，你的歌聲真動(dòng)聽(tīng)，我也想學(xué)，你能下來(lái)教我嗎？”小花鳥(niǎo)知道狐貍肯定沒(méi)安好心，也想了一個(gè)辦法，小花鳥(niǎo)說(shuō)：“好，我下來(lái)教你。”說(shuō)著就飛到了地上。狐貍看“點(diǎn)心”上鉤了，猛撲過(guò)去，誰(shuí)知小花鳥(niǎo)快如閃電的躲開(kāi)了。狐貍的頭重重的撞在了地上，被撞暈了。小花鳥(niǎo)機(jī)智的從危險(xiǎn)中逃回到了媽媽的身邊。
這個(gè)故事告訴我們危險(xiǎn)來(lái)的時(shí)候，要開(kāi)動(dòng)腦筋戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
別人說(shuō)，心情跟著腳步，而我不知何時(shí)已經(jīng)信馬由韁地走到郊外了。在一個(gè)農(nóng)家的門(mén)口，我停在了一只覓食的小鳥(niǎo)前。我之所以迷上它，是因?yàn)樗駱O了我曾經(jīng)養(yǎng)的一只鳥(niǎo)，這勾起了我一段回憶。
那是幾年前的事了。我清楚地記得，那是一天晚上，我們一家人走在大街上，看到旁邊有一家寵物店，里面是生機(jī)勃勃的小鳥(niǎo)。我看中了一只小鳥(niǎo)，一雙小小的眼睛、彎彎的嘴巴，身上的羽毛是黃色的，這些搭配在它身上，讓人看起來(lái)賞心悅目。我非常喜歡這只小鳥(niǎo)，在我的'央求下，爸爸媽媽把它帶回了家。
由于它的靈動(dòng)活潑，我給它取了個(gè)名字叫“飛飛”，飛翔的小鳥(niǎo)，飛飛，名字多好，我為自己給它起得名字暗自得意。飛飛在籠子里竄來(lái)竄去，我猜想它應(yīng)該是餓了，于是就用一個(gè)小蓋子，在里面放一點(diǎn)碎米，再放一點(diǎn)兒水，我剛把小蓋子放到鳥(niǎo)籠里，只見(jiàn)它兩腳抓在蓋子邊上，頭伸進(jìn)蓋子里，迅速地吃起米來(lái)。過(guò)了幾天，我和飛飛熟悉了，我對(duì)它說(shuō)：“飛飛呀飛飛，以后這里就是你的家了，我會(huì)好好照顧你的”。
每天回家，飛飛一看到我就會(huì)嘰嘰喳喳，這時(shí)候，我總是自作多情地認(rèn)為這是飛飛在給我打招呼呢！喂食，遛鳥(niǎo)，逗趣，快樂(lè)日子因?yàn)轱w飛而過(guò)得飛快。
一天早晨，我們把小鳥(niǎo)放在陽(yáng)臺(tái)上透透氣，接著就去朋友家玩去了。夏天的陽(yáng)光總是很耀眼，我們?cè)谂笥鸭乙恢贝桨聿呕丶摇?/p>
在回家的路上，媽媽一拍腦門(mén)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)兒還在陽(yáng)臺(tái)上呢！陽(yáng)光那么曬，沒(méi)吃沒(méi)喝，它受得了么？”我和爸爸一聽(tīng)，不約而同地加快了回家的腳步。
回到家，我們手都沒(méi)來(lái)得及洗就奔向陽(yáng)臺(tái)，可惜的是，飛飛已經(jīng)奄奄一息的躺在籠子里，我連忙把它放到蔭涼的廁所，可是一切都晚了，飛飛再也飛不起來(lái)了。
我們?cè)跇窍抡伊艘粔K土地，把它埋進(jìn)里面，懊悔的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
今天我和奶奶在花園里喝稀飯,忽然看見(jiàn)了有兩只小鳥(niǎo)在電線桿上,一只小鳥(niǎo)很胖,好像快生寶寶的樣子,另一只小鳥(niǎo)不胖不瘦,英俊瀟灑,那只胖胖的好像是母的,那只瘦瘦的好像是公的,那只公的把頭粘在姆的身上,好像在聽(tīng)什么,我想他可能再聽(tīng)是男孩還是女孩吧!
聽(tīng)完之后兩只鳥(niǎo)好像在說(shuō)些什么,我想他們可能在討論時(shí)那孩還是女孩,公的說(shuō):"我剛才聽(tīng)到好像是個(gè)女孩,"母的說(shuō):"我正好喜歡女孩,我們應(yīng)該給孩子一個(gè)溫馨舒服的家,應(yīng)該讓他們知道我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)、可愛(ài)有愛(ài)心的家庭!
“我想如果這兩只鳥(niǎo)會(huì)像他們所說(shuō)的`那樣去做，他們就是兩只神鳥(niǎo)，母的好像還在那發(fā)表很好的演說(shuō)詞，我真心祝福這兩只鳥(niǎo)能生一窩漂亮又可愛(ài)的寶寶!!
小鳥(niǎo)的作文 篇6
周末跟兒子去姨媽家串門(mén)，自從外婆去世后，一直沒(méi)去看過(guò)姨媽?zhuān)故且虌寔?lái)過(guò)我家兩回。
沒(méi)想到因?yàn)槭孪葲](méi)通電話，到那里竟吃了閉門(mén)羹。聯(lián)系后才知道姨媽到保險(xiǎn)公司去了，等一下就會(huì)回來(lái)。想到還有一段時(shí)間，就領(lǐng)兒子到南湖去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。路上，兒子在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘰嘰喳喳的不停閑。
這時(shí)，馬路中間的一只小鳥(niǎo)吸引了我的注意。我對(duì)兒子說(shuō)：“看，那里有一只小鳥(niǎo)，好像飛不高，你去抓看能不能抓到。”剛說(shuō)到這里，遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)一輛汽車(chē)，我想小鳥(niǎo)一定會(huì)躲開(kāi)的。但眼看著汽車(chē)開(kāi)過(guò)沒(méi)了小鳥(niǎo)的.影子，它怎么樣了，會(huì)被壓到嗎？真的好擔(dān)心�。⌒▲B(niǎo)從飛快駛過(guò)的汽車(chē)后輪里飛出來(lái)，飛到馬路邊。啊，它受傷了！兒子跑過(guò)去抓鳥(niǎo)，雖然小鳥(niǎo)受傷了，但遇到危險(xiǎn)還是會(huì)飛起來(lái)，只是飛得很艱難。它飛到路邊的摩托車(chē)輪下，我趕緊喊：“不要開(kāi)車(chē)！”我放下手里的包，和兒子一起把小鳥(niǎo)捉到手里。仔細(xì)觀察，這是一只雛鳥(niǎo)，也許剛離開(kāi)媽媽沒(méi)多久，也許是背著媽媽自己跑出來(lái)的。它很瘦小，看不出身上有受傷的地方，也許受到了驚嚇，在我的手里，它有點(diǎn)發(fā)抖。我撫摸它的身體，把它交到兒子手里。兒子小心翼翼的用兩只手捧著它，我說(shuō)：“放了它吧，咱們養(yǎng)不活的�！薄安�！回家我喂它小米，小雞吃小米，小鳥(niǎo)也會(huì)吃�！薄斑@是一只小小鳥(niǎo)，不會(huì)吃小米，它只吃小蟲(chóng)，而且它媽媽到不到它會(huì)著急的。”“那咱們給它買(mǎi)曲蛇吃�！眱鹤舆�是沒(méi)把小鳥(niǎo)放掉。
南湖不能去了，我們帶著小鳥(niǎo)回到姨媽家樓下。兒子捧著小鳥(niǎo)不敢動(dòng)，也不像剛才一樣亂跑了：“媽媽你拿著吧�！蔽覜](méi)接，他喜歡，就讓他多接觸小動(dòng)物。
在樓下玩了一會(huì)兒，兒子再把小手打開(kāi)時(shí)，小鳥(niǎo)撲楞楞飛到旁邊的小樹(shù)上。兒子急了：“它飛了！”再抓已經(jīng)來(lái)不及了，濃密的灌木里，手都伸不進(jìn)去，只能看到小鳥(niǎo)在里面跳躍著，躲閃著。“它一定是傷好了，沒(méi)事了，要去找媽媽了�！眱鹤釉谝贿叢怀雎�，傷心呢。突然像起什么似的，一下跳起來(lái)：“媽媽?zhuān)蹅冑I(mǎi)兩只麻雀��！”
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