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      2. 自由的小鳥作文

        時間:2023-05-20 10:19:00 我要投稿

        【實(shí)用】自由的小鳥作文3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的自由的小鳥作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】自由的小鳥作文3篇

        自由的小鳥作文 篇1

          在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥,有著尖小的嘴巴,毛茸茸而可愛的身體,不斷飛翔而美麗的翅膀。無拘無束的湛藍(lán)的天空里任意翱翔。

          我現(xiàn)在是一名要面對小升初的六年級小學(xué)生,天天眼前都是作業(yè)和習(xí)題,周末全是課外班。

          我想變成一只自由的小鳥,因?yàn)槲蚁胪ㄟ^自己的努力過上逍遙自在的生活,所以我要發(fā)奮考上好我想一一克服的中學(xué),高中,大學(xué)。雖然學(xué)習(xí)這條路上障礙很多,但我想一一克服。

          我好想變成一只自由的小鳥,沒有了堆積如山的作業(yè),不用再面對繁多的課外班和考試,不會有任何壓力,消除所有的煩惱,沒有了這些,剩下的'就全部是快樂。這樣多好,無拘無束,我只想變成一只自由的小鳥。雖然,我沒有翅膀,不能飛上遼闊的的天空,去和白云打招呼,我有夢想在藍(lán)天上飛翔,在大地上馳騁,有時我在夢里有了翅膀,飛上藍(lán)天完成理想,有時我在心里默默地幻想……

          我想變成一只自由的小鳥,在這個過程里,有哭有笑,有悲有歡?荚嚥缓昧,有傷心,好了就高興,總之,為了變成一只自由的小鳥努力。

          厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題被媽媽買回來了,爸爸的手中拿著一本一本的英語書。每次回到家,姥爺總是變玩樣的給我拿來各種古文讓我背。老師更是不斷的給我們施加壓力,總之,在這小學(xué)的階段的最后一年里越來越緊張,猶如一車石頭壓在身上,讓人喘不過來氣來。體育課由原來的三節(jié)變成了兩節(jié),語數(shù)英的作業(yè)在一天天增多、考試增多等到,我們都已經(jīng)倦了,雖然我們知道大人在幫助我們破繭成蝶,但為了有一天能變成一只自由的小鳥,為了能飛上藍(lán)天,拋開所有的重?fù)?dān)。為了能有美麗的翅膀,為了能飛上藍(lán)天,我寧愿這樣!

        自由的小鳥作文 篇2

          假如我是一只自由的小鳥,我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥用羨慕的目光,仰望著我,目送我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

          假如我是一只自由的小鳥,我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界,去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥籠,我要告訴那自由的束縛者:我要用我堅(jiān)硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥類朋友,讓他們跟我一樣,自由地飛翔,飛到我們渴望的、夢想的地方。

          假如我是一只自由的小鳥,我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世,飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋,到處盛開著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢,然后,我會有一個溫暖的家庭,我會子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們:這世界最美好的東西是親情!

          假如我是一只自由的小鳥。白天,我會在樹枝上舞蹈;夜晚,我會來到人們的窗前,用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的.原本善良的、無邪的靈魂。

          假如我是一只自由的小鳥,我會將思念傳送到世界的每一個角落……

          可惜,我不是一只自由的小鳥!但是,我向往自由!我相信,總有一天,我會實(shí)現(xiàn)我的夢想;我也相信,總有一天,我會變成——一只“自由”的小鳥!

        自由的小鳥作文 篇3

          心中自由的小鳥當(dāng)今社會,無論在什么地方,都有競爭,都有束縛,可有人活得健康快樂,有人卻煩惱無比,疾病纏身。

          心態(tài)決定了你的一切。

          以前,我總是覺得壓力太大,競爭無處不在,正當(dāng)我愁眉不展之時,一篇文章給了我以啟迪——壓力大,煩惱多,都不是問題,只要心中常住一只幸福、自由的小鳥,任何困難都打不到自己。

          從此,盡管我依舊被束縛著,但我渴望自由的心,早已掙脫冰涼的枷鎖,沖向了久違的藍(lán)天。

          我變得快樂無比,令周圍的人們大惑不解。他們不知道我為什么這樣快樂,只覺的生活只是在無盡的折磨自己——直到離開世界的那一天。他們心中原本幸福的“小鳥”早已被兇惡的“老鷹”殺害,正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。

          我的煩惱,被心靈的守衛(wèi)者,消滅著,驅(qū)除著,吞噬著……

          教室里,考試中,雖然在受著“煎熬”,可我的.內(nèi)心卻是自由、快樂的,因?yàn)槲业男闹谐W∫恢蛔杂傻男▲B。

          被“老鷹”占據(jù)心靈的人們,勇敢地驅(qū)逐它們吧!救起奄奄一息的小鳥,快樂離你不遠(yuǎn)啦!

          小鳥常住心中,快樂伴你永遠(yuǎn)。

          自由的小鳥,它,正高歌自由的樂章翱翔在你的心田。

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