小鳥作文【集合】
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小鳥作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥作文 篇1
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”門外發(fā)出了一陣小鳥的叫聲,爸爸提著一個鳥籠,里面有一直活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。
爸爸帶回來的這只小鳥與別人家最與眾不同的就是——吃,它可算是一個名副其實的吃貨。
第一天剛來我們家的時候在籠子里撲騰個不停,因為它還不熟悉我們家的環(huán)境,對一切充滿了恐懼,所以在第一天它什么也不吃。
但是,第二天它就原形畢露了,呆呆的看著我,時不時還啄一兩下食物,正因如此,我在一天之內(nèi),我當當食物就換了好幾次。
后來,我拿了一;ㄉ殖珊脦讐K,放在手尖上,小鳥連忙去啄,我又放了一塊在手尖上,這次它太饞了,一不小心就啄到我了,我非?謶,可謂是“一朝被蛇咬十年怕井繩,但又被啄了幾次后才發(fā)現(xiàn)是內(nèi)心的.恐懼在作怪,其實一點兒也不疼。
小鳥不僅貪吃,而且有趣!
今天,我就來逗一逗它,我先用花生粒拿給它吃,然后,隨便放在上面,我還以為它會撲上來,可是它沒上,我大吃一驚。于是,我假裝拿了一;ㄉ瑸榱瞬蛔屗匆,我搖來搖去的,終于,它上當了,他的頭跟著我的手搖擺著,就好像在跳搖擺舞似得。我忍不住笑了出來,它見我這反映,才知道上當了,頭也不轉(zhuǎn)過來,好像生氣了似的。
這只小鳥可有趣了,同時它也很聰明,有時候我逗逗它都不理我,我都懷疑它是外星人變的,智商一點也不比我們高等生物“人類”差呀!
這就是我們家那只活潑可愛的小鳥。
小鳥作文 篇2
我們家養(yǎng)了兩只鸚鵡,一只叫豆豆,一只叫灰灰。
它們在一個不大的鐵籠里生活,我每天都會和它們一起玩上一會兒,豆豆它們很搞笑,你輕輕一碰它的小爪子,它就會一下子緊緊抓著上面的鐵欄桿,不停地扇翅膀。
我有時候會捉弄它們一下,我手上拿著一把小米去喂豆豆和灰灰,我把籠子打開,將手伸到鳥籠里面,看它的小嘴一上去我就躲,它一上去我還躲,它氣的不耐煩了用嘴去啄我的手,我一松手,小米落在了鳥籠里。
第二天,我又去喂它們,可它們卻不見了,奶奶召集家庭的所有成員過來,分頭去找,我跑到了三樓,翻箱倒柜,找了半天,可還是沒有我的那兩只可愛的鸚鵡的蹤跡。
我又問了其他人,都說沒找到,于是我就在想還有哪個地方?jīng)]有找過,突然腦子靈光一閃,對啊,妹妹的房間還沒找呢?!
想到這里,我便迅速的跑到了妹妹的'屋子,在房子的角落里,我看見了有東西在晃動,!原來真的是豆豆和灰灰呀,可算找到你們了,真是謝天謝地!
鸚鵡啊,你可別再這么淘氣了,再這樣我可會急死的。
小鳥作文 篇3
我是一只自由、快樂的小鳥。
早晨,從睡夢中醒來,飛出溫暖的家,看見藍天叔叔,向他問好,看見白云姐姐,向她打招呼,與她一同玩耍,我在她的身邊飛來飛去,我們倆你看著我,我看著你,都很開心。
再看下面的世界,像一片綠色的海洋,在我眼前出現(xiàn)。我看見一只小猴子,正在忙著摘香蕉吃,并做出一個個鬼臉,把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。
可愛的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜,好像一個正吃面包的小女孩。
小狗在樹下面遮陽,好像很悠閑,對面走來的小花貓向它打招呼,它們互相很友好,高興的跳來跳去。
大象正在休息,聽著甲蟲音樂家們優(yōu)美的音樂,享受著這一首首曲子,竟然忘了自己,跳起舞來,我看見禁不住笑起來,大象竟然能跳舞,大有看頭。躲在大樹后面的小松鼠是忠實觀眾,認真的看著它們表演,好像甲蟲和大象在開演唱會。小松鼠看著看者也咯咯的.笑著。
大樹爺爺向我開心地笑著,我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來,向大樹爺爺問好,啄木鳥先生也辛苦的工作著,它可沒工夫去看別的朋友在忙些什么。
看著眼下一個個的動物,好似一幅美麗的圖畫,竟成了真,大自然實在是豐富多彩,讓我看都看不夠。
小鳥作文 篇4
今天上午,我正在做作業(yè),媽媽在樓下叫我,說有一只小鳥。我跑下樓,果真一只小鳥在地上站著,看到我也沒飛走,這好像是一只沒學會飛翔的小鳥。我把它小心地托在手掌上仔細地觀賞:這只小鳥長的真可愛!它全身毛茸茸的,長著黑白相間的羽毛,非常漂亮。它的脖子下面還有一圈“圍脖”,好像孔雀羽毛圖案一樣。鳥的`眼睛黑黑的,圓圓的,嘴巴尖尖的,它不時的回頭望著我們,小嘴也不停的叫著,非常讓人喜歡。它大概是有點害怕,我輕輕摸著它的頭,它的身體顫抖著。我想把它放在一個箱子里,可是媽媽說,小鳥是自由的,該讓它學飛,這樣它才會回到天空。
我重新把小鳥放在地上讓它飛,可是它飛了幾次都摔下來了,它飛得不高,也不遠。我看了以后,心里覺得小鳥很可憐!八鞘裁带B?”我疑惑地問。麻雀吧,沒有它漂亮,燕子吧,它還沒有燕子的剪刀狀尾巴,我和媽媽都找不到答案。我們猜測小鳥一定是還沒學會飛呢,它的媽媽也許正在找它呢。于是我們決定把它放在外面的大樹下面,它蹦蹦跳跳,似乎在努力學飛,最后,它終于飛走了。
小鳥作文 篇5
樹林間,樹枝上,忽然傳來一陣陣悅耳動聽的歌聲,百無聊賴愁眉苦臉的我被深深吸引,停下腳步,抬頭一看,這位“一鳴驚人”的歌唱家原來是一只身穿黃衣裳的小黃鸝啊。風兒一吹,樹兒輕輕搖動腰肢,伴隨著飄落的樹葉和花瓣跳著輕盈的舞蹈。
我天馬行空浮想聯(lián)翩多么希望自己變成一只小鳥啊。這樣我就可以在林間飛躍、在枝頭歌唱、在花中聞香,隨心所欲地唱出各種美妙的歌聲。我心里想著,忽然覺得身上癢癢的,四周的景物突然變大了。低頭一看,許多五彩繽紛的羽毛正從我的衣服下面冒出來。呀,我真的變成一只小鳥。
撲撲小翅膀,伸伸小爪子,捋捋小羽毛,我扯著脖子興奮地狂吼:“我自由了!”可為什么卻是一聲聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲。恳枚闫饋淼男游飩兲匠鲆粋個小腦袋張望!岸嗥婀值囊恢稽S鸝鳥?也不知道什么時候飛過來?”我在好奇的目光中,張開翅膀,沖向廣闊的天空。樹林變小了,房子變小了,河流變成絲帶,白云似乎就在我觸手可及的地方。我飛過高聳的山峰,飛過奔流不息的河流,飛過洶涌澎湃的`大海,飛過浩瀚無垠的星河,飛過高樓林立的城市。
飛啊飛啊,我飛不動了,我累了,我餓了。天漸漸暗了,我停在了一戶人家的窗戶前,用嘴巴啄著玻璃。“嘿,哪里來的小鳥啊?”原來是媽媽,在廚房里忙碌著準備著晚飯,“可樂雞翅,我們家的寶貝最愛吃了,我嘗嘗味道,嗯,味道正好!蔽以诖皯敉饷,看見爸爸鉆進了廚房,趁著媽媽不注意,偷了一塊我最愛的雞翅,我急得在窗戶外不停地叫“不許偷吃,不許偷吃…”。下雨了,雨滴不停地打在我身上,淋濕了我的羽毛。我又冷又餓又傷心,眼淚啪啪地流下來。這時候,媽媽打開了窗戶,伸出手,溫柔地把我放到她溫暖的手心,撫摸著我說:“小饞貓,肚子餓了吧,想回家了吧!蔽伊髦蹨I點點頭“媽媽,我再也不和你生氣鬧著離開家了…我要回家!”
家,是溫暖的港灣,是安心的所在,是親情的歸宿。夜色深深倦鳥已歸巢,我依偎在媽媽的懷抱里沉入夢鄉(xiāng),原來這是個夢啊,幸好,我只是夢里的一只小小小鳥。
小鳥作文 篇6
天上烏運密布,刮起了一陣狂風,隨后又“嘩啦 啦 “地下起了傾盆大雨。
一只小鳥因為翅膀上有雨,飛不動,所以停在了我家窗口的欄桿上。
小鳥長著烏黑發(fā)亮的大眼睛,一身灰色的羽毛重重疊疊,像魚鱗一樣。小鳥在敏銳地環(huán)顧周圍,好像怕有人發(fā)現(xiàn)自己。欄桿上的水讓小鳥跌了下去,還好我用旁邊的掃把接住了它,如果讓這么個小生命結束掉,就太可惜了!
小鳥轉(zhuǎn)過身來,看了我一眼,那神情好像在說:“謝謝你!“隨后又繼續(xù)停在欄桿上,小鳥的.脖子看似很小,其實它只是把脖子縮了起來,只要它一伸脖子,你們就會看的清清楚楚了。
突然,雨過天晴了,小鳥望著天空,先是用嘴吧把雨毛給梳理了一遍,然后又抖了抖身上的雨水不,好像在試驗身上有沒有干;又好像要準備起飛,最后,小鳥看了我一眼,好像在說:“再見了!“就飛走了。
這只小鳥獨特又有趣,我喜歡它!
小鳥作文 篇7
你是什么
是一望無際的大海
還是一弘清清的泉水
你是什么
是那紛紛揚揚的雪
還是呼嘯著的風
你是什么
是活潑可愛的小松鼠
還是威風凜凜的獅子
無論怎樣
你們都擁有自由
而我
卻只是一只
失去了自由的小鳥
我被關在了籠子里
每日陪伴我的
只有寂寞與孤獨
我
是多么的渴望自由
渴望再次回到朋友的'身旁
渴望回到爸爸媽媽的懷抱
可
這一切終究還是我的幻想
我
仍然被關在籠子里
小鳥作文 篇8
在我的家里,有六只可愛的“小鳥”,它們會唧唧喳喳地叫,會害怕,會生氣,會高興······讓我百看不厭,愛不釋手。
大家知道現(xiàn)在最風靡地球的一款網(wǎng)絡游戲《憤怒的小鳥》吧?我的那六只小鳥就是里面的角色,有綠色的大嘴鳥,白色的巾幗英雄鳥,黑色的炸彈鳥,黃色的三角鳥,藍色的小小鳥,紅色的小鳥。它們一個個神色各異,讓人不禁心生憐愛。知道我是怎么得到這絕版的“小鳥”嗎?這是《妙筆》的王編送給我的圣誕禮物。
綠色的大嘴鳥,我叫它“驚悚哥”,通體是綠色的,嘴巴又長又扁,頭上頂著三根毛,眼睛瞪得又大又圓,兩道劍眉豎起,嘴巴張得大大的,塞下一個雞蛋了。一定是見到了什么可怕的事情吧。黑色的炸彈鳥,我叫它“小包公”,是最有明星相的一位,顧名思義,它就像包青天。它渾身黑黑的皮膚,凌厲的目光,嚴肅的表情,加上頭上的.一個小圓月,不對哦,包公頭上是一輪峨眉月的,這就是他們的一個區(qū)別吧。我最喜愛的,還要數(shù)藍色的小小鳥,這仿佛是它們六個當中唯一的女生,它頭上有撮靈動的毛,就像小魚鰭一樣,十分可愛。它的眼神十分天真,大眼珠滴溜滴溜地打轉(zhuǎn),仿佛在思考著什么。它的臉頰還有若隱若現(xiàn)的腮紅,襯托得它更是水靈動人。這么可愛的一個小家伙,有誰會不喜歡呢?
我覺得這些可愛的“小鳥”是有靈氣之物,要供奉起來,所以就聘請它們做我的保護神好了。它們六個各自分工,一個星期有七天,它們一人管一天。另外,“巾幗英雄”既然是英雄嘛,那就能者多勞,讓它來管兩天。我將六只小鳥編上號。從那以后,我就像迷信者一樣,每天晚上將第二天的保護神放在書桌上,跪在床上對它磕十個響頭,越響越好,這就意味第二天就會有神仙庇護,一切都會更幸運。
上次,儲薇和胡東陽來我家彩排節(jié)目,他們對我的“小鳥”一見鐘情,特別喜歡“小紅紅”和“黃三角”,可是,這千里迢迢來到我家的“小鳥”,我怎么舍得轉(zhuǎn)贈給他人呢?而且,這幾天來我供奉“小鳥”已經(jīng)成了一種習慣,那星期天和星期一我供奉誰呢?這兩天的運氣豈不是會很慘?可是,為了友情,我豁出去了。我微笑著,向“小紅紅”和“黃三角”揮手告別,希望它們在新主人那兒能過得快樂。
現(xiàn)在,我家還有四只可愛的“小鳥”,你是不是也想一睹它們的芳容?我隨時歡迎你來,可千萬不要再帶走一只哦!
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