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      2. 小鳥的作文

        時(shí)間:2024-05-03 10:36:36 我要投稿

        小鳥的作文(薦)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小鳥的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小鳥的作文(薦)

        小鳥的作文 篇1

          我是一個(gè)善良的學(xué)生。

          “六一”到了,媽媽送我一只小鳥,它全身綠茵茵的,小眼睛烏黑發(fā)亮,非常美麗。我小心翼翼地把鳥放進(jìn)一個(gè)漂亮的籠子里,然后馬上去給小鳥喂米、喂水……過了幾天,小鳥突然不吃不喝,在那兒發(fā)呆,我覺得很奇怪,于是想盡各種辦法,它還是一動(dòng)不動(dòng),我非常著急。突然,我看見窗外有一只和它一模一樣的鳥在撞擊玻璃。哦,原來是小鳥的媽媽,它媽媽好像在說:“孩子,別怕,媽媽來救你!边@時(shí),小鳥也開始亂撞亂跳,沖著腦袋往外鉆。我馬上跑到田野上,打開籠子,把小鳥給放走了,提著鳥籠,小鳥回頭好像在說:“謝謝你們把我救了!蔽艺f:“有空常來玩哦!”

          雖然失去了小鳥我心里很不舍,可是,有媽媽大孩子才是最幸福的.,我應(yīng)該為小鳥高興。

          回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我是一個(gè)善良的好孩子。

        小鳥的作文 篇2

          我家養(yǎng)著一只可愛的小鳥,它全身雪白,翅膀上有一絲青藍(lán)色。小又尖的嘴巴想把鋒利的錐子。說起它,最讓我自豪的還是他美妙婉轉(zhuǎn)的歌喉。

          我有個(gè)早早到校的習(xí)慣,并不是因?yàn)槲矣幸粋(gè)好習(xí)慣,而是因?yàn)槲矣幸恢霍[鐘似的小鳥。它在籠中,就像在枝頭一樣。每日天剛亮它就“喳喳喳喳”唱個(gè)沒完。我沒是最好打搭檔,它每每一唱歌,我就起床。利落地穿衣洗臉?biāo)⒀溃ヒ话养B食放入食槽,把水填滿。那時(shí)我的心情就像小鳥的的歌聲一樣,非常得高興。

          中午我回家,它卻“反客為主”地“喳喳喳喳”,好像在歡迎我。吃完飯后,我不知不覺睡著了,而它也靜靜地不想打擾我睡覺,乖乖地在那里休息起來。

          下午寫完作業(yè)后,和它一起望著太陽的余暉,和燦爛的.晚霞。這時(shí)它那雙明亮的眼睛好像也能讀懂我的心,不在“喳喳喳喳”地叫,而是和我一起目送太陽回家。

          這就是我的小鳥,是我的好朋友。對(duì)了,它叫相思鳥。

        小鳥的作文 篇3

          一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的'后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的手上”那只黃色的小鳥哀叫著;似乎在說;救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說;謝謝你小明'小明對(duì)小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去:小明仿佛看出了它的心思,說;去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。

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