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小鳥作文6篇(必備)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小鳥作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小鳥作文 篇1
一天,小明正在寫作業(yè)。這時,窗外飛來了一只小鳥,落在小明書房的窗前,小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了,立刻伸手抓住了小鳥。小明心想:太好了,我有新伙伴了!就立刻去找來了一個籠子把小鳥關了起來,并給小鳥取了個名字叫“彩彩”。
從此,每天早上和傍晚,小明都會聽到彩彩動聽的'歡唱聲,開心極了。突然,有一天,小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂地低著頭。于是小明就問彩彩:“你為什么傷心呢?”彩彩回答:“我想找我的伙伴!”小明聽了心里想:是呀,彩彩都好久沒有回家了,它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急,都在找它,它們一定都很想彩彩了,我就放它回家吧!于是,小明把籠子的門打開了,讓彩彩飛了出來。
彩彩高興的對小明說:“謝謝你,小明”。小明也開心的對彩彩說:“彩彩,你回家吧!去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧!”彩彩感動地對小明說:“小明,謝謝你,再見了!”說完就張開翅膀開心的飛走了。
小鳥作文 篇2
有一天,小螞蟻在河邊玩,一不小心掉進了河里。
小鳥看到了,想救小螞蟻,可是它不會游泳,怎么辦呢?小鳥就想:我拿一片樹葉放到河里,這樣小螞蟻爬到樹葉上就行了。小鳥說干就干,它叨來一片樹葉放到河里,小螞蟻得救了。小螞蟻說:“謝謝你小鳥!
小鳥作文 篇3
一只蝸牛在葡萄樹上慢慢地爬著,他的舉動正巧被一只小鳥看見了,小鳥說:“哎呀,蝸牛老弟,你知不知道你爬得多慢呀!就算你爬上去了,葡萄也早就變質(zhì)了呀!”蝸牛絲毫不理它,只是慢慢的爬著,小鳥笑了笑,便飛回家睡覺去了,等它睡好哼著歌再飛到葡萄是跟前時,它發(fā)現(xiàn)蝸牛已不再葡萄樹根上,而是在樹上吃葡萄呢!
小鳥立刻呆住了,它不好意思地問:“蝸牛先生,你怎么爬得這么快呀!”蝸牛說:“你就是驕傲才會得到這種下場,而我呢,勤奮地往上爬,那我就爬得很高了呀!”小鳥知道自己譏笑別人是不對的`,便羞愧地低下了頭。
小鳥作文 篇4
一天,小明在草地上捉了一只可愛的小鳥,小明趕快把小鳥放到自己最喜歡的小籠子里,又是添米又是添水,把小鳥當成自己的貴賓,可是不管小明怎樣跟它玩。唱歌,小鳥還是一聲不吭。無精打采的站在籠子里,小明著急地說:“小鳥,小鳥你怎么不理我了。”說著就要哭,這是小亮抱著自己的玩具鴿來找小明玩。看了看要哭的小明,沒精打采的',心里頓時明白了什么。
他靈機一動對小明說:“小明,小明,我用玩具鴿換你的小鳥吧!”小明說:“你的玩具鴿都會什么呀?”小亮神奇的說:
“換,換當然換!闭f完就把小鳥和籠子交給了小亮,當他從小亮手里接過玩具鴿子時,心里高興極了。
小明抱著玩具鴿子急急忙忙的跑到草地上,上好弦,玩具鴿子一下子飛了出去,邊飛邊唱,樂得小明一蹦三尺高,邊拍手邊說:“真好玩!真有趣!”
小亮回家想:小鳥也是一個生命,我們應該愛護它,保護它。于是他拿著鳥籠到小樹林里,打開鳥籠的小門,對它說:“小鳥,飛吧,飛吧你自由了飛到你的家里去吧!”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮以眼,才唱著悠揚的歌飛走。
小鳥作文 篇5
星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個人只好呆在家里。
搬個凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,我懶洋洋地望著藍天。
突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近,近,更近。恰好,那只鳥兒停在陽臺的窗沿上,梳理著羽毛。
你好!”我友好又溫柔地說,“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕:“不行,我要去抓住時間的腳步。”我聽“撲哧”一笑,說:“鳥兒,你是看不見時間的……”“不可能,不可能!”小鳥搶著說,“媽媽說過,抓住時間的`腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒!蔽抑钢娬f。小鳥明白:“也就是說,時間是無形的,只有珍惜才算抓到它的腳步?”“嗯!蔽倚χ卮稹!爸x謝啦!再見!”小鳥正要走,我叫住它,說:“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指指信上的地址。小鳥爽快的答應:“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
小鳥作文 篇6
星期六上午,天氣晴朗,陽光明媚,小明拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥。突然,他看見一只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,目標出現(xiàn)了,機會難得,小明舉起彈弓瞄準小鳥一射,小鳥馬上就掉了下來。小明拿起小鳥,放進了鳥籠,就開開心心地回家了,他一到家就馬上幫小鳥包扎、治傷,每天給他米吃,還有水喝,在他精心呵護下,小鳥的傷終于治好了。
可是小鳥在籠里并不開心,有一天,小明提著鳥籠子,去公園去捉蟲子給它吃,走著走著他看見遠處有棵樹,他想:樹上一定有蟲子,可走近一看,樹上掛著一個牌子,牌子上寫著“愛護益鳥,人人有責”八個大字。
小明一看,知道自己錯了,小鳥是益鳥,是吃害蟲的,我應該保護它才對。于是小明毫不猶豫打開鳥籠,小鳥馬上飛了出去,嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“謝謝你,讓我重新自由,我會和其他小鳥一起,捉掉植物上的害蟲,讓世界變的.更加美麗!
從此,小明再也不去彈鳥,他還到處向小朋友們宣傳“愛護益鳥,人人有責”呢!
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