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      2. 二年級小鳥的作文

        時間:2024-09-13 18:10:12 我要投稿

        二年級小鳥的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的二年級小鳥的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        二年級小鳥的作文

        二年級小鳥的作文1

          春天來了,一棵樹吐出了小嫩芽。曉云心情愉快地去公園散步。

          小云走著走著,發(fā)現(xiàn)一個小孩用樹枝破壞鳥巢,把鳥趕走了。曉云急忙走到孩子跟前說:‘小朋友,你叫什么名字?’梁肖。梁肖,看!鳥媽媽回來了,看到孩子不見了,很難過!梁瀟覺得他的臉在燃燒,他的手滿是冷汗,他的.心看起來像無數(shù)的螞蟻爬上來了,所以他很快說了:“我再也不會趕走鳥兒了。”

          這時,梁肖驚訝地看到小云爬上了樹。小云把帽子放在樹上,心滿意足地下來了。過了一會兒,鳥巢上有幾只黃色的鳥。

          啊!“小鳥回來了,”小云和梁肖互相歡呼擁抱。從那以后,他們成了一對親密的朋友。

        二年級小鳥的作文2

          周末,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到森林野營。來到了森林里,林老師說:第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。

          是!同學(xué)們異口同聲地說。

          小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的。突然嗒的一聲,從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見了,就把它捧在手里,想:老師說鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的`家里吧!

          想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:謝謝你,大哥哥。小軍聽了,跳下樹枝,對小鳥說:再見了,小鳥!說完,小軍就開心地回營地了。

        二年級小鳥的作文3

          小明家門口的不遠處,有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經(jīng)常到大楊樹下玩。

          有一天,小明聽見幾只鳥寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順著大樹往上看:“哎呀,不好了。”他看見一只饑餓的小花貓用眼睛盯著小鳥,小鳥隨時都有被吃的危險。說是遲,那時快,小明靈機一動從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發(fā)著誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了,立刻從大樹上跳下來跑到小明身邊。這時小明把小貓抱起來,打算把它抱回家給它喂點好吃的'。

          小鳥得救了,從此過上了幸福的生活。

        二年級小鳥的作文4

          有一天,小明在樹林里捉到了一只羽毛五顏六色的`小鳥,小明高興極了,把它關(guān)在籠子里,養(yǎng)著玩。

          可是,小鳥被關(guān)進籠子里后,不再愛蹦蹦跳跳了,也不愛吃東西了,看上去很可憐。就在這時,隔壁的小華走過來說:“快把小鳥放了,雖然小鳥有吃有喝,但是失去了自由,多不快樂呀”!聽了小華的話,小明決定把小鳥放回大自然。

          于是,小明提著籠子來到樹林,他剛開打開籠門,小鳥就迫不及待地飛出去了,小鳥朝小明叫了幾聲,像是在說:“謝謝你,小朋友!”

        二年級小鳥的作文5

          中午的太陽暖烘烘的,在小區(qū)里有一棵大樹爺爺和一只鳥媽媽還有幾只小鳥寶寶,鳥媽媽和大樹爺爺正在看風(fēng)景。

          你瞧,火辣的太陽掛在藍藍的'天空,地上的小花長得十分美麗,小草正在微笑地說:“你好,環(huán)境可真美呀。”大樹爺爺忽然說:“哎呀呀!我的肚子好疼啊!”鳥媽媽說:“您沒事吧!”大樹爺爺摸摸肚子說:“我有事……”鳥媽媽用嘴巴啄啄這兒啄啄那兒說:“這里疼嗎?”鳥媽媽一看原來里面有幾條蟲子而且很肥,她就把蟲子叼在窩里了,鳥寶寶說:“我要吃,不一會鳥寶寶就吃完了蟲子。”

          大樹爺爺摸著胡子說:“太舒服了!謝謝鳥媽媽和鳥寶寶。”

        二年級小鳥的作文6

          丁零零,鈴聲響了,老師拿著書本來上課了,我們也準(zhǔn)備上課了,突然,我們聽到嘰嘰喳喳的聲音,我們抬頭一看,是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。

          它的羽毛灰灰的',眼睛又小又黑,嘴巴尖尖的,翅膀大大的。

          它好像是想找到媽媽,所以飛到我們教室來找媽媽,它找啊找,這里沒有媽媽,后來,它又找不到出去的路了,它一會飛到東一會飛到西,我們的眼睛都在盯著它,它飛到東,我們就看到東,它飛到西,我們就看到西,它嘰嘰喳喳的叫,害的我們都不能上課了,最后,顧都幫它引了路,它找到了媽媽,我們高興極了。

          我永遠不會忘記你的,可愛的小鳥。

        二年級小鳥的作文7

          一天:小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來‘小明躲在一棵樹的'后面。突然:他聽到石頭打在樹上的聲音。他抬頭一看'一只小鳥落在了小明的手上,那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說;救救我吧、小明很可憐這只小鳥:于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了:我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了,他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天"小鳥的傷口好了?小鳥高興極了“好像在說;謝謝你小明"小明對小鳥說;你的傷口好了你回去吧‘小鳥立在窗口久久沒有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說;去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥看了小明最后一眼?飛走了’

        二年級小鳥的作文8

          有一天,小明看見一只小鳥在樹上唱歌,唱得非常好聽。小明就想:“如果這只鳥能在家里唱多好啊!”

          于是小明就尋來了,棍子、竹筐、繩子,做成了一個陷阱,小鳥上當(dāng)了。小明就把小鳥裝在籠子里。

          小鳥在籠子里一聲也不響,也不引吭高歌了。一顆米粒也不吃,連一點水也不喝,小明看見小鳥已經(jīng)兩天這樣了,小明的心情很不開心。小明就對小鳥說:“對不起,我錯了,我要放你回家。”

          小明就打開籠子,這時小鳥像箭一樣飛向天空。小明說:“再見,過了好幾天小明在那棵樹下玩,那只小鳥看見小明就站在小明的'前方給小明唱歌。小明開心極了。

          我們都要愛護小鳥,讓它們永遠快樂唱歌。

        二年級小鳥的作文9

          一天,小明在公園里抓了一只鳥,用繩子綁住了它的腿,牽著它在公園里玩。小鳥拼命的撲打著翅膀,好像想要飛走,可是他掙脫不了那條線。

          玩著玩著,小明看見了一個警察在給一個小女孩擦眼淚。因為她跟父母走散了,找不到家。警察對小女孩說:“你別哭,我們一起去找你媽媽把。”,小女孩聽了不哭了。

          小明看見他們慢慢地走遠了,心想:小鳥也一定很急,因為它和媽媽走散了,我應(yīng)該把它放了。

          于是,小明解開小鳥腿上的繩子,把小鳥放走了。小鳥飛走了,好像在說:“謝謝你!”

        二年級小鳥的'作文10

          小剛家旁邊有一棵樹,大樹碧綠碧綠,枝繁葉茂,葉子綠油油的四面伸開,風(fēng)一吹,葉子像舞動美人。

          樹上有一個鳥窩,鳥窩上住著小鳥一家,小鳥的身子毛茸茸的,腦袋圓圓的,眼睛圓溜溜的'像兩顆珍珠,尖尖的嘴巴正唱著歌呢!真可愛!

          這一天中午,來了一只小貓它走到樹下看見小鳥,暗暗高興,心想:“我可以美餐一頓了。”想著就口水流下三千尺,它悄悄地爬到小鳥那邊,伸出爪子向小鳥撲去。

          小鳥嚇得直叫,這時,小剛撿起小石子往小貓扔,小貓嚇了一跳,拔腿就跑。小鳥得救了又唱了歌,好像在說:“謝謝你!”

        二年級小鳥的作文11

          小明家旁邊有一棵大樹,大樹枝繁葉茂,生機勃勃,碧綠碧綠的葉子在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,樹枝向四處伸開,像撐開的大雨傘。

          大樹上住著小鳥一家,毛茸茸的身子,像小球,圓圓的.腦袋伸出來東張西望,珍珠的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),尖尖的小嘴嘰嘰喳喳唱著歌兒,可愛極了。

          貓經(jīng)過,看見小鳥,直流口水,暗暗高興,心想:“終于可以好好地吃上一頓了。”它悄悄地爬去,慢慢地靠近,伸出爪子像小鳥撲去。

          小鳥拼命地叫,小明聽到了連忙跑過去,看見又是小貓在搗亂,氣得火冒三丈,撿起小石子,像小貓扔去,小貓嚇了一大跳,趕緊逃跑,小鳥安全了,又開始唱起了歌,好像在說:“謝謝!”

        二年級小鳥的作文12

          今天下午下過雨后,天氣涼涼的,天藍藍的,還飄著幾朵白云。我看到了一只小鳥。它的羽毛是黃色的.、翅膀是紅青粉三種顏色的,尾巴是藍色的。漂亮極了!我正開心的看著小鳥的時候,媽媽說:“該吃飯了!”我想:“小鳥是不是也該回家吃飯了?”接著我又想到了另一個問題:“小鳥的家在哪里呢?”于是我就問了問媽媽。媽媽說:“你回家查查百科全書不就知道了嗎?”回到家一查,果然很容易的就查到了。原來,小鳥的家在大樹上!

        二年級小鳥的作文13

          有一天,小兔去同學(xué)家玩。它剛走出同學(xué)家門就聽見下雨的聲音,它連忙回同學(xué)家借了一把傘。它走在回家的.路上,聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲,抬頭一看,是小鳥在窩里叫呢!小鳥好像在說:“我好冷啊!”

          小兔想,要是我們倆打一把傘,傘太小遮不住我們倆。小兔轉(zhuǎn)身一看,池塘里有許多的荷葉,它折了一片大荷葉蓋在鳥窩上,說:“小鳥你放心的等媽媽吧!”小鳥說:“謝謝你兔子哥哥。”小兔說:“不用謝。”小鳥說:“再見。”小兔也說:“再見。”

          鳥媽媽飛回來看見窩上有一片荷葉,它問小鳥:“窩上怎么又荷葉呢!”小鳥說:“兔哥哥見我在雨里淋著就給我蓋了荷葉。”鳥媽媽說:“小兔真是一個助人為樂的好孩子。”

        二年級小鳥的作文14

          星期天,陽光明媚,我在院子里玩得很開心,這里有綠蔭蔭的草地,像鋪上了地毯似的,樹木茂盛,還有小鳥在唱著歡樂的歌。我看見一棵樹上有幾只黃色的'小鳥拍著稚嫩的翅膀叫個不停。我想小鳥是不是餓肚子了,因為平時它們可不是這樣的。突然,我家的大花貓爬到了樹上,向小鳥撲過去。我急得臉都紅了,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)一顆小石子,我撿起小石子用力向大花貓扔去,把大花貓從樹上嚇跑了。小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在對我說:“小姐姐,謝謝你救了我們”。

        二年級小鳥的作文15

          一天,小文自己一個人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來到森林,那里有很多可愛的小鳥,小文看見了心想:好多小鳥,抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥,馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥放了進去。然后把紙盒蓋好。

          其它小鳥看見了就哭了起來。這時,一位小男孩看見了,說:“小鳥是不能抓的',它是大自然的。”小文不好意思地說:“大哥哥,我知道我自己錯了,對不起!”“知道錯了就好,快把小鳥放了。”小男孩溫和地說。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥給放掉了,小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你讓我重新回到了天空。”

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