努力的滋味作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的努力的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力的滋味作文1
努力究竟是什么味道呢？它也許平淡無(wú)奇，也許辛辣無(wú)比，自從那件事以后，我品嘗到了努力的滋味。
我的前桌是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，它總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮，給人很想接近的感覺。
那天，她背著沉重的書包從樓里走出來(lái)，我連忙上前，請(qǐng)她到家里玩�？墒撬齾s說(shuō)還要到另一個(gè)補(bǔ)課班去，說(shuō)完便急匆匆的走了。望著她匆匆遠(yuǎn)去的背影，我突然頓悟成功不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而獲得的，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力得來(lái)的，我怔怔地站在那個(gè)路口，直到很久才離去。
周一那天，老師說(shuō)學(xué)校要舉行一個(gè)作文大賽，參加比賽的同學(xué)可以到老師那里領(lǐng)取報(bào)名表，我領(lǐng)取了一個(gè)報(bào)名表，我的前桌也參加了這次比賽，可是當(dāng)我知道她參賽的那一刻，我并沒有膽怯，也沒有害怕。只是一笑，心中卻早已經(jīng)把它當(dāng)成自己的對(duì)手了。
我知道，我的作文的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢，可是我的作文情節(jié)有些老套，沒有新意，字跡也比較潦草。為了解決這些問題，我一天寫一本字帖，一有空閑時(shí)間，我就去廣場(chǎng)散步，發(fā)現(xiàn)更多的人和事。為此，我養(yǎng)成了天天寫日記的習(xí)慣。在得知我還要大聲朗讀自己的作文時(shí)，我便每天五點(diǎn)騎車到郊外大聲地朗讀自己的作文。
我知道五點(diǎn)的城市是什么樣的，我知道為了練習(xí)發(fā)聲把嗓子練到啞是什么樣的，我知道為了讓字變得好看、讓題材新穎奔波在城市之中的我是什么樣的。好在我努力了，好在上天是不會(huì)和你開玩笑的，我在這次比賽中獲得了第一名。
努力，其實(shí)就是過(guò)程艱辛，可結(jié)果總是令人滿意的過(guò)程。它不是甜的，也沒有那么辛辣，卻總能給人帶來(lái)驚喜。這一刻，我品嘗到了努力的滋味，是那么澀，卻也帶了些甜味。
努力的滋味作文2
努力的滋味是先苦后甜的.經(jīng)過(guò)那件事，我品嘗到了努力的滋味。
記得有一次假期，我們?nèi)胰巳ビ瓮媪它S山，記得有句詩(shī)。足以反映出黃山的高。媽媽剛想帶我們一家人坐纜車，突然爸爸突然把我給拉住了，說(shuō)要和我好好爬次山。我一聽心里有一百萬(wàn)個(gè)不愿意，那有什么辦法呢，還不是要去爬黃公園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些奇松怪石，十分秀麗，因?yàn)槲移匠２辉趺村憻捰谑桥芰巳种坏穆烦叹烷_始?xì)獯跤醯�。從跑步逐漸變成慢走，最后走都走不動(dòng)了，我有點(diǎn)想打退堂鼓干，爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)到你看到那些瀑布了嗎他們幾百年連綿不斷的流淌著，逐漸形成了一大片一大片的湖水而我們是要往上走。這不就是俗話說(shuō)的“人往高處走，水往低處流嗎？”我一聽爸爸的一番話，讓我重新打起精神，我怎么可以這樣輕易放棄呢？
于是我們繼續(xù)爬黃山。越往上，山越陡。越來(lái)越冷，欄桿也十分光滑。好不容易排到了三分之二處從上往下看。見不到底從下往上看只看到山頂直接入云霄。最終我和爸爸爬到了山頂，從山頂往下看，真是會(huì)當(dāng)凌決定，一覽眾山小。
是��！人生就是這樣，路越坎坷，我們就更應(yīng)該敢于攀登，只有這樣我們才能取勝。想到這兒，我不由嘆了口氣，就一道難題也能絆住我嗎？我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼，又開始埋頭做了起來(lái)，過(guò)了許久終于給我解了出來(lái)，原來(lái)努力就是這個(gè)滋味�。�
努力的滋味作文3
盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春風(fēng)，我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉，我撿起一片最美的。漫漫人生，我選擇了人生最寶貴的——努力。
縷縷春風(fēng)，吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨，澆醒了萬(wàn)千學(xué)子。伴隨著春天的腳步，我們踏著努力的步伐，進(jìn)入了準(zhǔn)初三。也預(yù)示著我心中努力的大鐘，敲響了。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。進(jìn)入準(zhǔn)初三，便預(yù)示著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。看看課上的同學(xué)們，那正襟危坐，奮筆疾書的樣子，真讓人有一種恨不得馬上學(xué)習(xí)的感覺。每天剛進(jìn)校門，便聽見了朗朗的讀書聲。剛進(jìn)教室，便聽到刷刷的寫字聲。我受到極大的震撼。從那時(shí)起，我便立下了標(biāo)桿，邁著鏗鏘有力的步子，向勝利進(jìn)軍。
我并不聰明，對(duì)待類似數(shù)學(xué)的學(xué)科，便會(huì)敗下陣來(lái)。雖然每一次解題過(guò)程十分艱難，但經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦取得答案后，總會(huì)十分欣慰。勤能補(bǔ)拙，我堅(jiān)信這一句話。于是，清晨，深夜，家里的書桌，總會(huì)有我努力的身影，時(shí)間總是匆匆地從筆尖流過(guò)，給我留下努力后的證據(jù)——帶來(lái)了越來(lái)越多的知識(shí)。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。知識(shí)像大樹，若你努力地，不辭勞累地用心澆灌，他必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。努力，不一定會(huì)成功，但放棄，就一定會(huì)失敗。努力的過(guò)程是艱辛的，但并非是毫無(wú)韻味的，就如勇敢的探險(xiǎn)家，當(dāng)他跋山涉水來(lái)到終點(diǎn)時(shí)，努力便給他帶來(lái)了成功與隨之而來(lái)的喜悅。
努力的滋味是什么呢？是幸福，是收獲，如糖果般香甜。
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