【精華】努力的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的努力的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
“乾坤未定,你我皆是黑馬。”這句話不知給了我多大的動(dòng)力,讓我從混子選手華麗轉(zhuǎn)身踏上了學(xué)習(xí)之路。
還記得嗎?那些流過(guò)的時(shí)光見(jiàn)證我的不懈努力。早上鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來(lái),眼睛有些惺忪,看到母親模糊的身影正在做早飯,英語(yǔ)磁帶早已為我準(zhǔn)備好,容不得半點(diǎn)拖沓,我立馬起來(lái)背單詞和課文。a、b、c編織的英文旋律從我口中吐出,就這樣,與時(shí)間賽跑的一天開(kāi)始了。
坐在教室里,我馬上就被班級(jí)里濃厚的學(xué)習(xí)氣氛同化。老師走上講臺(tái),我用熱切求知的眼神看向她;老師帶著慈祥的笑容邊滔滔不絕地講解習(xí)題邊寫下知識(shí)點(diǎn),粉筆與黑板磨出的“沙沙聲”在我聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。我全神貫注地聆聽(tīng),奮筆疾書地記錄,只想把老師講的每一句話都深深刻在腦海里。
還記得嗎?那些已封塵的試卷見(jiàn)證我的執(zhí)著追求。還有兩周就考試了,我開(kāi)啟“拼命三郎”的備考模式:每晚梳理知識(shí)點(diǎn)到深夜,燈下攻艱克難于書山題海之中。難解的數(shù)學(xué)公式在草紙上寫了一遍又一遍,難懂的物理知識(shí)點(diǎn)在筆記上整理了一頁(yè)又一頁(yè),使我發(fā)蒙的地圖畫了一次又一次……不知何時(shí),手上已磨出了繭子。不甘墮落的自尊給我了巨大的引擎,老師的鼓勵(lì),媽媽的信任,化為推動(dòng)我迎難而上的動(dòng)力。也許再努力我也不一定會(huì)多么優(yōu)秀,但努力后才不會(huì)后悔。
世間沒(méi)有破不了繭的蝶,沒(méi)有長(zhǎng)不高的樹(shù),沒(méi)有開(kāi)不了的花。只要艱辛努力,蝶終將會(huì)擁有華麗的翅膀,樹(shù)終將會(huì)擁有粗壯的樹(shù)干,花終將會(huì)溢出醉人的芬芳。我每時(shí)每刻都在為自己加油鼓勁,我堅(jiān)信“皇天不負(fù)苦心人”,只要努力,我就一定行!
“努力的昨天叫立足,努力的今天叫進(jìn)取,努力的明天叫成功。”或許上天沒(méi)能給我超人的智慧,可是我要經(jīng)過(guò)后天的努力,編織五彩繽紛的夢(mèng)。
那些努力的日子,讓我不負(fù)韶華,一路向前!
努力的作文 篇2
今天,我在語(yǔ)文的試卷上讀了一篇文章叫《我盡了最大的努力》,這篇文章令我感到父親原來(lái)什么都會(huì)。
這篇文章主要說(shuō)了,“我”山高中的最后那年,有幾個(gè)同學(xué)勸大衛(wèi)當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席一職。大衛(wèi)一口拒絕了同學(xué)們。還好是父親教導(dǎo)了我,于是我把堂兄弟姐妹一起找來(lái)幫我出主意,然后還在父親的車頂上畫宣傳畫,最后我被選中了。高中的時(shí)候我以為自己什么都懂,有一天父親說(shuō):他細(xì)細(xì)觀察了一窩大黃蜂,他們的身上有很多寄生蟲(chóng),還很像龍蝦,而我就回復(fù)了父親。大衛(wèi)上大學(xué)的時(shí)候,迷上了橋牌,還好是父親告訴了我。這篇文章寫了父親的偉大,父親的知識(shí)其實(shí)很廣大。
記得有一次,我的手機(jī)壞了,叫爸爸幫我弄,而我還在說(shuō)爸爸,最后爸爸還是幫我弄回來(lái)了。
讀了這篇文章,我決定一定要有孝心,對(duì)父母好。
努力的作文 篇3
“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!蔽覠o(wú)法理解,詩(shī)中為什么沒(méi)有身陷南荒、貧病交加的窘態(tài),反而展示的是自得其樂(lè)的快意。于是我努力接近你,我努力讀懂你——蘇軾。
你反對(duì)新法,在詩(shī)文中表露了不滿。從“百年第一”到現(xiàn)在過(guò)著“夢(mèng)繞云山心似鹿,魂飛湯火命如雞”的生活。你曾迷茫,也曾彷徨,也曾因?yàn)橐粭l魚(yú)而擔(dān)驚受怕。獄中,你那兩首飽含絕望的詩(shī)感動(dòng)了宋神宗,加之“不殺士大夫”的國(guó)策,讓你逃過(guò)一劫。
在黃州,你心情是復(fù)雜的,雖然情緒低落,但內(nèi)心卻也充滿希望。你《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》中那句“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”就是你在逆境中不退縮、不頹廢的倔強(qiáng)性格和曠達(dá)胸懷的見(jiàn)證。后來(lái)你東山再起重返朝廷,但在你心中功名利祿已不是那么重要了!笆衤妩h爭(zhēng)”爆發(fā),你對(duì)官場(chǎng)深感厭倦。新黨執(zhí)政,你被貶惠州、儋州,也不以為然!靶乃埔鸦抑荆砣绮幌抵,問(wèn)汝平生功業(yè)?黃州惠州儋州!薄蹲灶}金山畫像》也是很好的證明。把被貶的地方說(shuō)成是創(chuàng)下功業(yè)的地方,無(wú)不體現(xiàn)你“榮辱何足掛齒”的心境。
你的一生起起伏伏,我又何嘗不是如此呢。小學(xué)時(shí),我成績(jī)一貫優(yōu)秀,是同學(xué)的榜樣,老師的驕傲,是班上的老班長(zhǎng),是小升初的全市狀元。我大名鼎鼎,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。小升初我成功從達(dá)州考入成都的名校,并獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金?删驮趧偵铣跻坏倪@幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我們班個(gè)個(gè)都是精英學(xué)霸,我頭上的光環(huán)在此驟然失色。成績(jī)從以前隨心所欲都能考第一名到現(xiàn)在會(huì)在一不小心中跌到倒數(shù),職務(wù)也從以前高高在上到現(xiàn)在“俯首稱臣”。一切都在瞬間改變。我的世界已經(jīng)顛覆,我情緒低落,壓力如山般讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我沮喪,我急躁,但一切依然毫無(wú)起色。于是,我放松心態(tài),不在糾結(jié)于其中。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。慢慢的,成績(jī)提升了。雖然目前成績(jī)不拔尖,但我相信只要我心中有信念,就一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
讀你,讀懂你,讓我明白了人生多坎坷,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。在成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)一馬平川,在逆境中,無(wú)論多艱苦,都要具有平和的心態(tài)、灑脫的風(fēng)度、樂(lè)觀的精神、豪邁的氣概。這樣才能戰(zhàn)勝困難,才能在逆境中崛起。也只有在挫折和坎坷中歷經(jīng)磨練的人,才可以擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,這樣的人生才會(huì)精彩。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失!敝x謝你——蘇軾。
努力的作文 篇4
今天媽媽下班回來(lái),就問(wèn)我拿了幾個(gè)星,我也沒(méi)數(shù)過(guò)。吃好飯,媽媽開(kāi)始看我的作業(yè)本,一邊翻,一邊嘴里不停的說(shuō)。就是說(shuō)些,練習(xí)了這么多,怎么還是錯(cuò),這么簡(jiǎn)單的一個(gè)算術(shù)也會(huì)算錯(cuò),看看書寫不認(rèn)真,一直說(shuō),說(shuō)的我頭都有點(diǎn)大了。我說(shuō),媽媽,你不要再說(shuō)了。媽媽說(shuō),如果你能明白媽媽說(shuō)的這些話,以后我就不說(shuō)了,要保證每天都能進(jìn)步一點(diǎn),做事要認(rèn)真。我說(shuō),知道了。
我馬上開(kāi)始認(rèn)真的寫拼音,寫的比較慢,也很用力。媽媽說(shuō)這一頁(yè)的確比之前好多了,以后一定要保持。后來(lái)到了聽(tīng)寫,因?yàn)橐笏俣,所有字又有點(diǎn)難看。媽媽說(shuō)做事不要怕難,要堅(jiān)持,一定會(huì)出成績(jī)的,一起努力。
努力的作文 篇5
或許我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接受過(guò)那樣的生活了,所以你一直都在撒謊中度過(guò)。即便是撒謊,也是那么可憐兮兮的。
或者什么時(shí)候你能因?yàn)槠渌氖虑樽兊酶佑矚庖稽c(diǎn)。但是無(wú)論你現(xiàn)在面臨著什么樣的情況,你都不能讓別人得過(guò)了你的實(shí)力。就算是很有可能你和別人打架會(huì)輸給別人,但是也不能在一開(kāi)始?xì)鈩?shì)上就輸給別人。
所以很多人佩服別人,就是佩服這一點(diǎn)。但是有勇無(wú)謀,本身就是匹夫,我們還能夠擁有很多的事實(shí)情況在這里看到一清二楚。但是假如你想否定自己曾經(jīng)的過(guò)去和那些記憶的話,我們也沒(méi)有任何辦法。
就好像從一開(kāi)始我們就不屬于你的陣營(yíng)范圍之內(nèi)。
也許你一直都在支持著別人去做自己的事情,這些可能不是特別道德,但是如果你有能力的話,也是可以去使得動(dòng)別人的。
假如從一開(kāi)始,你還是恢復(fù)著原本小農(nóng)民的`狀態(tài),你又有什么資本走出大山。
可是如果你不努力學(xué)習(xí),你不借助這唯一的梯子去爬出去,又能夠怎樣才能實(shí)現(xiàn)你自己的未來(lái)。
或許我們總要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,讓自己長(zhǎng)大的一定的程度才能夠看得清楚這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)到底是怎樣的,因?yàn)樵诖酥拔覀兩磉叺娜艘膊粫?huì)知道他到底是怎樣的規(guī)則?
所以我們努力了那么長(zhǎng)時(shí)間,只是想讓自己看到更多的風(fēng)景。
努力的作文 篇6
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng);、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球,我無(wú)所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。
我從五歲開(kāi)始練習(xí)打乒乓球。記得剛開(kāi)始練習(xí)發(fā)球,我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球,左手就會(huì)甩一下,整個(gè)人特緊張,結(jié)果球要么沒(méi)打出去,要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣,連忙走過(guò)來(lái)握住我的球板,叫我手要來(lái)回收縮,他又輕輕地拍拍我的左臂:“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法,又發(fā)了一次球!卑,球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來(lái)。老師撫摸著我的頭:“小家伙,別灰心。只要你有信心,一定會(huì)改掉這個(gè)毛病,把球打好的!
對(duì),我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病,一到打球的時(shí)候,我就在心里默默地說(shuō):“左手不能動(dòng)!”打球時(shí),我還用左手拉住衣服的下擺,這樣左手就不會(huì)不聽(tīng)話了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見(jiàn)了,豎起大拇指:“好樣的,孩子!边@下,我更帶勁了。
在學(xué)校里,只要一下課,我就做打球動(dòng)作;在家里,只要一有空,我就練習(xí)抄球,一練就是一千多個(gè)。就這樣,我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中,和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我,我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。
我的對(duì)手是個(gè)個(gè)子高大的五年級(jí)學(xué)生。比賽開(kāi)始前,賽場(chǎng)里靜得可怕,我的心態(tài)加快,估計(jì)每分鐘有120次,這樣怎么能贏得比賽呢?我做了幾次深呼吸,放松了全身緊張的肌肉,活動(dòng)了幾下手指,心情才平靜了下來(lái)。我緊緊拿著球拍,裝成_副要給他一個(gè)威力十足的球的樣子。我把球發(fā)了過(guò)去,對(duì)手削了一個(gè)球。我又發(fā)了個(gè),狠狠的長(zhǎng)球,對(duì)手趕緊往后退了兩三步。我順?biāo)浦郏o他來(lái)了個(gè)超短的球,可他經(jīng)不起短球,再加上他又后退了兩三步,根本來(lái)不及接招。我越打越狠,不給對(duì)手喘氣的機(jī)會(huì),最后贏得了比賽。老師和同學(xué)都翹起了大拇指:“你是個(gè)小小乒乓球冠軍!”
但我知道.,要想成為一個(gè)真正的冠軍,我還要勤學(xué)苦練,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的,因?yàn)槲覑?ài)打乒乓球。
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