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【推薦】努力的作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的努力的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
書籍是一種不完美的媒介,不像影片那樣生動形象,它必須靠熟練的人的破譯才能具有意義,因此我一遍又一遍地去讀,去品味——想要讀懂書中的你。
你總是那樣一副平淡的樣子,眸子里倒映著這個世界,可是這個世界又似乎跟你一點關(guān)系也沒有。你一直這樣往前走,不停地這么走著,只是為了尋找自己存在過的痕跡。我一開始并沒有很快注意到你,因為你總是沉默不語,很容易讓人忽視。但是,我發(fā)現(xiàn)每到關(guān)鍵時刻,你的存在總是讓人莫名安心。
當(dāng)我因為書中所描寫的場景而為你提心吊膽,或者被書中的那些謎題所困擾的時候,你的一句話甚至是一個動作,就像是讓我吃了定心丸一樣,使我豁然開朗,擔(dān)憂也隨之減輕不少。于是我開始注意到你,知道你的名字,知道他們都喚你小哥。但是,在和你打交道的這群人中,似乎除了那個剛?cè)胄械那嗄暌酝,其他人都?fù)雜的難以看透。也許是面具戴在臉上戴久了,也就戴在人心上了,摘不下來了。
而你,一直小心地維持著一種平衡,避開與他們過多的交集。從始至終,你似乎都是全篇里單獨(dú)的一個個體。但是,那個有些笨手笨腳的青年卻強(qiáng)行闖入你的生活,想要與你建立一種聯(lián)系。我不知道他的出發(fā)點是什么,但是我卻能想象到那個夜晚的篝火堆旁,青年說著“如果你消失……至少,至少我會發(fā)現(xiàn)!”時,雙眼篤定,毅然決然的模樣。
我對你一開始抱著一種好奇的態(tài)度。因為一個人能表現(xiàn)出那樣的淡然,絕非易事。后來跟著你一路從山東瓜子廟到西沙碗礁最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到長白山,終于能體會到你的一點點感受,也明白了:原來你由于自己的使命,經(jīng)歷了無數(shù)悲歡離合,也悟透了人間冷暖,已經(jīng)沒有太多能牽扯你的情緒的東西了——那種漠然是無數(shù)時光凝練而成的.結(jié)果。
可惜,有些路,走上去就不能回頭,決絕的人可以砍掉自己的腳,但是心還是會繼續(xù)往前。
這是怎樣的一種感覺呢?有點驚訝的同時,更多的,是心疼。原來也有一種人像你一樣,那樣強(qiáng)大卻又孤獨(dú)。
這種感覺驅(qū)使著我如饑似渴地往下讀,一頁,一頁,看到了最終章的字樣時,心里涌上一股復(fù)雜的感覺。這一章我讀得很慢,慢得有些不可思議,我像是牙牙學(xué)語的孩子一樣逐字逐句地閱讀著。
我不知道前面的路對于你來說意味著什么,也許是你的宿命和責(zé)任,所以你選擇一個人前行。但是,看到你來到杭州來跟那個青年道別,并許下十年之約時,我卻笑了——他算是你在這個世界最重要的聯(lián)系嗎?因為你那令人頭疼的失魂癥,所以你的記憶也像一段總是卡帶的光盤——你就像站在橋的中央,兩端都是看不清的迷霧,你只能背負(fù)著使命走下去,走這條既看不到歸途,也觸不到未來的路。
于是現(xiàn)在,每當(dāng)我感到悲哀,感到似乎沒有辦法再堅持下去的時候,我就會不由自主地想到你——想起那個默默無言卻獨(dú)自一個人承擔(dān)了那么多的你,那個無人提起卻獨(dú)自背負(fù)著使命走了這么遠(yuǎn)的你!我開始微笑起來,是啊,相比我的這些煩惱,你經(jīng)歷的痛苦遠(yuǎn)比我要多上幾倍。
你就是這樣在我心里不斷地給予我力量,不斷地默默激勵著我向前,不斷地讓我成長起來。所以,曾經(jīng)怯弱的我也希望能夠伴你走一小段路,去為你分擔(dān)哪怕一點點的痛苦——我本只是聽書人,奈何!——入戲太深!
夜?jié)u深,不知是誰家燈火通明,照亮了歸路,刺痛了離人。
感謝你讓我成長,讓我更加堅強(qiáng)。假如真的能夠遇上你,我很想對你輕輕說一聲:
——“謝謝你,小哥!”
努力的作文 篇2
努力唱歌才能得到掌聲;努力學(xué)習(xí)才會一點一點進(jìn)步;努力奔跑才會達(dá)到終點......我一直努力著。
那一天,老師告訴我們:“學(xué)校的三跳運(yùn)動會馬上就要開始了!蔽覟榱私o班級爭光,踴躍的報名了前挽花項目。
從那以后,我每天放學(xué)都開始刻苦練習(xí),教練告訴我:“跳前挽花的時候要注意雙手交叉的時候手腕要搖起來,兩手要在胸前畫8字,還要用腳尖發(fā)力!蔽艺罩叹氄f的練,可是一次又一次的失敗讓我有點灰心了。媽媽鼓勵我說:“做任何事情都不能半途而廢,要有持之以恒的精神,世上無難事,只怕有心人!蔽衣犃藡寢尩脑捁钠鹩職,堅持練習(xí)。我從最基本的動作開始,我用力甩起繩子,雙腳并攏,雙手握繩在胸前畫圓圈,繩子就像一條金龍盤旋在我的胸前,在空中畫出美麗的弧線。一天又一天,就這樣我每天不厭其煩的練習(xí)著。
終于,運(yùn)動會到來了,我胸有成竹的`走進(jìn)了賽場,最后在比賽中發(fā)揮出了最好的成績,我取得了年級第四名,我高興的不得了,這真是:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
努力,讓我越來越棒。努力,讓明天更美好。
努力的作文 篇3
努力和知足的平衡點
蘋果和雞蛋,你選擇吃那個?
媽媽問我。我想,你怎么又把我當(dāng)小孩子了。
今天是回到家的第四天,不停地實習(xí)工作讓我倍感勞累,坐下之后都感覺后背酸痛。誰說的坐辦公室不累啊,其實沒有多少鍛煉的機(jī)會,時間都寄給工作了,我們又怎么能夠好好地養(yǎng)生。
媽媽一直都很心疼我,想讓我歇一歇吧,別每天那么努力,其實平凡點也挺好。可是我知道,我如果放過了自己,過幾天之后,別人就不會放過我了。競爭每天都在進(jìn)行,你不知道,在你哭著喊累的時候,別人也是受著傷咬牙堅持著,這些故事,從來都沒有孰好孰壞,只不過一直都在艱苦奮斗。
是不是,有一天我們來到這里,時光突然走得很慢,我們可以安靜地等待著夕陽落下,夜幕降臨,那一瞬間的`安謐和美好,其實都是用語言無法描述的。
但是為了過那樣的生活,現(xiàn)在必須要積攢資本,以后才可以心有余力,才可以讓自己厚積薄發(fā)。每個人都在實習(xí),每個人都在參加各種活動創(chuàng)業(yè)比賽,哪怕是你從來都不喜歡,哪怕是你只想著去逃避。
這里的安靜生活,已經(jīng)給你帶來了許多。
知足常樂。
努力的作文 篇4
以前,我寫字非常難看。該合的不合,該分的不分。字寫得歪歪扭扭,像微風(fēng)中左右搖擺的小草。我還經(jīng)常寫錯字,不是多寫了一點,就是少寫了一撇。而我這人,非常的隨便。吊兒郎當(dāng),什么都當(dāng)無所謂。有人叫我做事,我經(jīng)常幫倒忙。叫我端水,我去倒水。叫我洗毛巾,我洗衣服褲子。我還經(jīng)常做錯事,叫我買青瓜,我買了苦瓜。叫我買荔枝,我買了龍眼。叫我去買西紅柿,我買了紅蘋果回來。為此,他們都不敢叫我?guī)兔α恕G三落四也是我的缺點,記得有一次到同學(xué)家,我背著書包,戴著一頂帽子,穿著一雙手套。待我回家之后我才記起了自己的書包忘拿了。待我把書包拿回,又想起自己的手套忘拿了,于是我又去拿了手套,待我回到家,又忘記自己的帽子忘拿了,那時真讓我哭笑不得。我嘗試著改掉這個毛病,但卻不知怎樣改。
我的缺點很多,就和我的字一樣。但是天無絕人之路。就在我們要升初中時,就快要離開母校時,臨走前老師對我說出了一句話:努力可以改變字和人。我非常注重這句話。我思考著這句話。
努力可以改變字和人。只要努力字和人就可以改變。于是我開始自己的改變之旅,我每天用大多數(shù)的時間來練習(xí)寫字,渴望有所突破。每當(dāng)我想玩手機(jī)游戲的時候,每當(dāng)我看見別人在玩的時候,我都在想老師交給我的那句話一一努力可以改變字和人。是它讓我堅持了下來,是它都讓我忍了過去。甚至有時候我在想:我不想讀書了,我只想天天好好的玩。這就這樣,我忙了很久。但是卻進(jìn)步不大。我沉思了許久,發(fā)現(xiàn)我把字和人的人給忘了。人,努力做人,做好人。雖然有時候丟三落四的,但是我還是堅持讓爸爸媽媽給我工作做,看看你有什么事沒有幫上忙的。我用大部分的時間來做好人,小部分的`時間練字。
想不到字寫得越來越好了,真是出乎我的意料。我的字不再歪歪扭扭了,不再寫錯字了,不再丟三落四了,這和做好人也是息息相關(guān)的。人既如此,字既如此。 努力可以改變字和人,這句話永久封在我的心間。永不曾忘。
努力的作文 篇5
寒假還沒開始,我就請了假,代表紹興隊參加了浙江省第35屆迎春杯游泳比賽。經(jīng)過了三天的激烈比賽,終于到了我最后一個項目—400米自由泳的比賽了。我既緊張又激動,因為這是決定我能否進(jìn)入蝶泳全能前三的關(guān)鍵時刻。
在比賽之前,媽媽特別叮囑我一定要把每一個100米都游好,我也心里暗暗下決心,這一站無論如何都要拼了。
比賽開始了,電笛剛一吹響,我就像離弦的箭一般飛躍入水中。一開始我就拼了命地游著,好像后面跟了一條兇猛的.鯊魚似的。第一個一百米我就把以前的老對手甩在了身后。第二個一百米,我已穩(wěn)居第一了,但是一個新的對手出現(xiàn)了,第二泳道來自諸暨的我的隊友張蓉兒,她像一只惡狼一樣緊跟著我,怎么甩也甩不掉。最后五十米我已經(jīng)被跟得筋疲力盡了,終于抵擋不住她的進(jìn)攻,不幸被她超越了。雖然我只拿了小組第二,可讓我驚喜的是,在我和她的你追我趕中,我超常發(fā)揮了,居然比平時最好的成績提高了整整22秒。我這個替補(bǔ)隊員不僅拿了全省本年齡組400米自由泳的前八名和蝶泳全能第三名,還幸運(yùn)地達(dá)了標(biāo),獲得了夏季游泳錦標(biāo)賽的資格。
我終于明白,拼搏才會出成績,努力才會有收獲。無論在游泳比賽的賽場上,還是在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,只要我全力以赴,就能贏得最后的勝利。
努力的作文 篇6
自己愛做夢,努力自己的未來。
夢深處,青春路上,處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難,我希望順暢的到達(dá)努力的彼岸,但我辦不到,只有不帶一絲畏懼,我才有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過這從懵懂走向成熟的道路,我必須要為努力,為自己付出點什么。
我航行在人生的海洋上,開的只是小船,但要進(jìn)行的卻是壯麗的航程。誰說中國人不會獲得諾貝爾學(xué)獎,若干年后的今天我就要站在臺上領(lǐng)獎。誰說富翁排行榜上沒有中國人,我就要成為第二個比爾蓋茨。
李大釗說過:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”我擁有青春,青春是珍貴的,是閃耀的,是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的努力奮斗。青春是熱情的,是正義的,是善感的。我擁有一顆炙熱的心,而炙熱的心所向往的`是成功。我相信,總有一天,我付出的汗水、淚水會得到回報,我會靠我自己的實力和熱烈追求到達(dá)成功的彼岸。
海子有這樣的詩句:永遠(yuǎn)是這樣/風(fēng)后面是風(fēng)/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊,山外有山,人上有人。當(dāng)我們獲得成功的時候,當(dāng)我們沾沾自喜的時候,可曾想過有人已經(jīng)在你驕傲的時候開始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住,我們只是在為自己而活。而我,要豎直我今后的道路。因為要到達(dá)的地方,是我要創(chuàng)造的一片天地!
面對世界,我渺小、我無能為力。但我擁有青春,我會努力。因為青春,我知道了什么叫永不言棄。我會始終對自己說:“少年啊,天使在遠(yuǎn)方為了努力奮斗吧!”
努力的作文 篇7
周末的時候,姐姐從學(xué);貋恚嬖V我一個好消息,她英語過四級了。
我真的很替姐姐開心,之后姐姐跟著分享了她學(xué)習(xí)的方法。
不過讓我比較驚訝的是姐姐說的她的一位學(xué)高分的同學(xué)的學(xué)習(xí)刻苦的程度。
那一位同學(xué)之前的英語成績很一般,考了兩次四級都沒有過,后來聽說她去報了一個訓(xùn)練營,努力地提升自己,這一次不僅過了,還考了很高的分?jǐn)?shù)。
姐姐平時是和那個同學(xué)一起復(fù)習(xí)的,那位同學(xué)平時的努力勁她也是看在眼里的。
姐姐說,訓(xùn)練營只是一種媒介,一種方式,同樣是參加訓(xùn)練的`人有的人有所成,有的人還是和原來的一樣沒有長進(jìn),反而把理由推向了人家訓(xùn)練的不好。說到底,人家只是教了你方法,而只有你自己真正去做了,且是非常認(rèn)真地去執(zhí)行他們的方法,自我督促,才有進(jìn)步的可能,否則給你一堆方法,對你而言只是方法論,不會起什么作用。
姐姐的同學(xué)就是認(rèn)真去做的人,她把晨讀的時候大部分花在英語上面,背誦,抄寫,默寫,循序漸進(jìn),才有了后面那么大幅度的進(jìn)步。
我從這一件事當(dāng)中,更加明白了,是不是真學(xué)習(xí)只有自己知道,真正的努力才會有收獲。
努力的作文 篇8
我讀了《我盡了最大努力》這篇文章后,覺得人,不要怕失敗,跌倒了,一定要能夠站起來。
文章主要講了:“父親”鼓勵作者去競選學(xué)生會主席,“我”卻認(rèn)為肯定不會贏的;“父親”說有種寄生蟲像龍蝦,“我”卻認(rèn)為他什么都不懂;“父親”供我上大學(xué)不容易,“我”卻在期中考試時,考得一塌糊涂。在“父親”的鼓勵下,現(xiàn)在我各方面都不錯。
在生活中也有許多這樣的例子:在四年級的時候,準(zhǔn)備考試的前一個星期,我每天晚上都在復(fù)習(xí),把懂得的看一看,鞏固一下,不懂的做一做,一定要弄懂,有時復(fù)習(xí)到十點呢!在考試那天,我做題時很認(rèn)真地做。但是,我只考了94分,可爸爸沒有罵我,因為我盡了最大的.努力!
其實,在生活中,別去想會失敗還是成功,如果總是這樣,你就會一事無成。
努力的作文 篇9
在這個呼喚創(chuàng)新的時代,習(xí)作教學(xué)的創(chuàng)新也勢在必行,習(xí)作創(chuàng)新要求學(xué)生有創(chuàng)新的條件,創(chuàng)新的意識。
1.充分閱讀
葉圣陶先生說:“學(xué)語文主要靠學(xué)生自己讀書、自己領(lǐng)悟!币虼,教師要給學(xué)生盡可能多的時間讀書思考,并適時地點撥、引導(dǎo),努力讓學(xué)生做到在讀中理解內(nèi)容,在讀中體會思想感情,提高學(xué)生的閱讀理解能力。
2.大膽想象
豐富的想象是創(chuàng)新的翅膀,因此教師在學(xué)生閱讀時要注意啟發(fā)學(xué)生大膽地進(jìn)行創(chuàng)造想象。通過訓(xùn)練,學(xué)生的想象力得以充分發(fā)揮,創(chuàng)新意識得到培養(yǎng),學(xué)生習(xí)作的熱情也就大大提高了。
3.積極發(fā)問
疑是思維的開端。對學(xué)生的提問,教師應(yīng)盡可能地滿足,因為任何壓抑、干擾都將使創(chuàng)新的心靈受損。教師要尊重與保護(hù)學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難的學(xué)習(xí)環(huán)境,把他們的天真好奇誘導(dǎo)到科學(xué)的.軌道上來,讓學(xué)生養(yǎng)成想問題、問問題、挖問題和延伸問題的習(xí)慣。
4.自由評議
課堂上,老師應(yīng)給學(xué)生充分的“自由”,鼓勵學(xué)生大膽提出獨(dú)到的見解,針對學(xué)生在議論時的非常規(guī)或創(chuàng)新意識的見解,及時給予評定的表揚(yáng),心靈火花閃現(xiàn),才有豐富多彩的習(xí)作內(nèi)容。
5.自信表達(dá)
有了自己的見解,就得讓學(xué)生自信、大膽地說出來。既鍛煉了口語交際能力,又積累了寫作素材。學(xué)生書看多了,活動豐富了,生活積累豐厚了,就會有傾訴和表達(dá)的愿望,就會自然而然地嘗試寫作。
努力的作文 篇10
我是一只鷹,一只雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一只。我還要依偎在我親的懷抱里才能生存。因此母親從來沒有夸獎過我什么,所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn),但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的夸獎已經(jīng)成為了我生活的目標(biāo)。
那日秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋,母親把我?guī)У綉已逻,懵懂的我不知她要做什么,只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說:“跳下去!”“嗯?”“飛翔適應(yīng)是鷹的本能,你連飛都不會又怎么稱得上是一只鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼的黑不見底的深谷,哭著對母親說:“我不敢啊……”“不成器!蹦赣H頭也不回的飛走了。
我坐在懸崖邊。沒錯,嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯,然而它也會使弱者跌入無底的深淵,我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞,又好像是對我的嘲笑,我看見一對母子在空中飛翔,兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容,我多么期望這一幕出現(xiàn)在我和母親身上。
咬著牙,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個聲音:只有努力嘗試,才能得到母親的認(rèn)可,我奮力跳下去,并不斷揮動雙翅,可無論怎樣努力,我總總是重重的摔在兩旁巖石上,一次又一次。
每一次嘗試,我都非常痛苦,身上已傷痕累累。
可是我期待看到母親溫婉的笑容,因為她從來沒有對我笑過,我必須跳下去!我想之前一樣,縱然一躍,筆直而下,我拼命地?fù)]動雙翅,漸漸地我下沉的'速度緩慢了一些,然后慢慢的再停在空中,然后有一點一點的上升,我成功了,我一路盤旋而上,忽然看到母親緩緩向我飛來,原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容!
或許別人的愛是夸獎,而母親的愛是鞭策。
我們現(xiàn)在都是一只小小的弱不禁風(fēng)的雛鷹,都依偎在母親的懷抱里生存。不經(jīng)受任何的風(fēng)吹雨打,但我們終歸都要成長,要離開母親這個安全的港灣,在天空中飛翔。
雖然在這個成長的過程中,我們可能會失敗,會想要放棄,但我們要知道只有度過了這個最難的時期,我們才可以長大,才可以在天空中自由自在的飛翔,受得住任何的風(fēng)吹雨打。
母親對我們的愛就是對我們的鼓勵和鞭策,是我們不斷努力向前發(fā)展,希望我們都不要辜負(fù)母親對我們的鞭策。
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