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努力的作文6篇(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的努力的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
窗外的寒風(fēng)不斷地呼嘯著,室內(nèi)的學(xué)生都用手使勁地摩擦著。講臺(tái)上的張老師不停地用他那犀利的眼光盯著臺(tái)下的這些學(xué)生,仿佛他們犯了天大的錯(cuò)一樣。只見(jiàn)她卻不像其他同學(xué)一樣摩擦著手,而是用她那快凍得紅透的小手使勁地在書上寫著。張老師望了望她,嘆了一聲,他知道這個(gè)女孩很勤奮,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好!他想了想還是要找她談?wù)劇?/p>
于是,他說(shuō):“李晨曦,來(lái)一趟辦公室!苯又,全班同學(xué)的目光都注視在她身上,而她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)在書上寫著。“晨曦,老師叫你”她的同桌扯了扯她的衣服喊著。她抬起了頭,目光剛好和張老師的碰在一起。她的表情有些嚴(yán)肅,眼里好像埋了好多的秘密,讓人看不清,也摸不透。她望著張老師,好像有些不耐煩。
張老師教了十幾年書,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生,這個(gè)學(xué)生仿佛經(jīng)歷了很多的滄桑,她好像總在刻意隱藏著什么一樣。“來(lái)一趟辦公室”張老師再次說(shuō)道。于是,她緩緩地站起身離開(kāi)了座位。
辦公室內(nèi),他望著她說(shuō):“你知道我找你過(guò)來(lái)是為什么嗎?”她聽(tīng)了有些沉默,但瞬即她便說(shuō):“是為了成績(jī)嗎?”這個(gè)回答讓他驚訝,他想這個(gè)女孩是有讀心術(shù)嗎?“嗯,老師知道你很努力,但是你的成績(jī)不怎么好,是不是方法用錯(cuò)了呢?.”他溫和地說(shuō)著。
“老師,我不認(rèn)為我的努力是用來(lái)考出好成績(jī)的!彼Z(yǔ)氣堅(jiān)定。
“怎么說(shuō).”他有些詫異,他不明白她所講的是什么意思。
“我只是為了我所喜歡的而努力罷了!彼f(shuō)到喜歡時(shí),嚴(yán)肅的`語(yǔ)氣中竟帶有一絲溫柔。
“可學(xué)生就是為成績(jī)而存在的,有成績(jī)才能完成自己的夢(mèng)想!彼f(shuō)這句話時(shí),眼睛不停地盯著她。
“我所作出的成績(jī)并不是一張?jiān)嚲,我相信我自己能完成我的?mèng)。”她挺了挺身子,似乎更加自信了。
“是嗎?祝你好運(yùn)。”他也不知道自己怎么了,但是他總有一種感覺(jué)這個(gè)女生會(huì)成功的!袄蠋煟x謝.”似乎得到了認(rèn)可,她的心情特別好。若干年后,她仍記得這天,外面吹著大風(fēng) ,她的手冷得直發(fā)抖。但是,她卻是那樣自信,因?yàn)榻K于有一個(gè)人認(rèn)可了她的努力。
今天,她成為了一名著名的心理研究師,她總對(duì)自己的學(xué)生說(shuō):“不管怎樣,我們終究不是為一張考卷而生,我們要做的只是為我們的喜歡而努力罷了!
努力的作文 篇2
天資良好與否,對(duì)于人的成功并沒(méi)有直接的影響,最重要的`是后天的努力,“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”。
具備良好的天資卻不努力,就像有了珍貴的寶石卻不懂寶石加工技術(shù)一樣,永遠(yuǎn)也不能讓它成為稀世珍寶,掌握了寶石加工技術(shù),即使沒(méi)有珍貴的寶石,但依然可以把品質(zhì)差一點(diǎn)的寶石加工成各種各樣的首飾。
去年暑假,我去學(xué)游泳,一開(kāi)始,我學(xué)得并不是太好,之后,我非常努力地練習(xí),最后游泳技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
現(xiàn)在的社會(huì)上,有許多人因?yàn)閷W(xué)業(yè)不順利就自暴自棄,成為壞人,危害社會(huì),如果他們走上正路,肯定大有作為。
天資像美麗的寶石,努力像寶石加工技術(shù),兩者必須互相配合,寶石才能成為珍貴的飾品。我相信,只要不斷地進(jìn)取就一定會(huì)成功!
努力的作文 篇3
還記得昨天中午,我為了數(shù)學(xué)作業(yè)而將語(yǔ)文作業(yè)拋之腦后。在下午的語(yǔ)文課中,突如其來(lái)的抽查背誦,讓我這個(gè)一字不會(huì)背的人萬(wàn)分惶恐!
本以為我的名字是一個(gè)冷門,應(yīng)該不會(huì)被抽到,結(jié)果沒(méi)想到事與原違,老師溫柔的語(yǔ)調(diào),對(duì)我來(lái)說(shuō)是如雷貫耳,我的身體抖了一下,然后緩緩站起來(lái),目視前方,從嘴中生硬地吐出兩個(gè)字:“沒(méi)背”。完了完了,我估計(jì)會(huì)被罰抄,還是被老師罵一頓?我的心里揣測(cè)著接下來(lái)要發(fā)生的事情,結(jié)果,讓我出乎意料的是,老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚,打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟!
我第七節(jié)自習(xí)課的時(shí)候主動(dòng)申請(qǐng)去隔壁教室背誦,一直到快下課,效果還不錯(cuò),我也貌似每一段都會(huì)背,但是不熟。放學(xué)后,我在校外吃完飯,回到教室里已五點(diǎn)將近五十分,我又帶著課本,跑到隔壁教室去,這里空無(wú)一人,十分寂靜,空氣燥熱,使人大汗淋漓。太陽(yáng)伴隨著我的'朗讀聲,將光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地收去,等我抬起頭,天空呈深藍(lán)色,拿起手機(jī)來(lái)一看,已經(jīng)六點(diǎn)三十了,我便急忙離開(kāi),前往大會(huì)議室進(jìn)行晚自習(xí)。
第二天,我來(lái)到學(xué)校又背了二十幾分鐘,可是在第一節(jié)課的默寫環(huán)節(jié)中,腦子一片空白,許多東西要想很久才記得起來(lái),我看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,胸有成竹的樣子,我感到了一絲心酸,在課間互改時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的卷面上有許多的圈圈畫畫,那一個(gè)個(gè)紅色的圓圈,如同一個(gè)魔箍般束縛住我那充滿自信的心,勒得我的心隱隱作痛。
中午,我又花了二十幾分鐘背,十幾分鐘默寫,依舊添字錯(cuò)字的。我在學(xué)校里隱忍著不流眼淚,一直對(duì)自己說(shuō):“上帝給你關(guān)上了一道門,一定給你開(kāi)了一扇窗。”而中午實(shí)在忍不住了,我也不知道我的窗在哪兒,就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。
努力的作文 篇4
很多時(shí)候我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),自己在暗處的努力從沒(méi)有被別人發(fā)現(xiàn)過(guò),而很多人在明處的表現(xiàn)自己有多么的成功,卻會(huì)得到其他人的褒獎(jiǎng)和夸贊。可我們呢?每天都在暗處默默努力,可是我們的努力卻從未被別人發(fā)現(xiàn)過(guò)啊,憑什么,為什么?很多時(shí)候,我們都會(huì)如此的不甘心的想著。
因?yàn)槲覀兛偸亲哉J(rèn)為自己也努力了啊,只是我們的努力從未表現(xiàn)在明處而已。只是,我們?cè)诎堤幍呐Γ孟駨臎](méi)有人發(fā)現(xiàn)過(guò)。那個(gè)時(shí)候的我們總會(huì)覺(jué)得自己的努力白費(fèi)了,覺(jué)得自己的努力在生活中人生當(dāng)中毫無(wú)意義一點(diǎn)作用都沒(méi)有,可你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們現(xiàn)在的努力,只是為了以后做準(zhǔn)備而已,從沒(méi)有什么努力白費(fèi)之類的。不知道大家是否有聽(tīng)過(guò)一句話了,養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。是了這句話真的很有道理啊,我們每天都在默默地努力和奮斗啊,可為什么從來(lái)都沒(méi)有人看到我們背后的努力和付出呢?我們每天都在想這個(gè)問(wèn)題吧,多少看到別人的光鮮亮麗和榮耀滿身, 一種叫嫉妒的情緒總會(huì)生根發(fā)芽的啊。而養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),是的,我們努力了那么多天,甚至是那么多年,為的是什么?就好像練兵一樣,養(yǎng)了你那么多年,可真正能打仗的機(jī)會(huì)卻是少之又少的。就好像在臺(tái)下練了十多年的'舞者一樣吧,能讓你堂堂正正的站在舞臺(tái)上面表演的機(jī)會(huì)也是少之又少的,可是她們臺(tái)底下吃的苦,誰(shuí)知道呢?是了,那么我們?cè)诎档乩锏呐,便也是如此了,看似誰(shuí)都不知道,可是我們自己卻清清楚楚的明白啊。但是要相信,總有一天你的努力也可以讓你證明出自己,你獲得的成就絕對(duì)不會(huì)比那些空有噱頭的人少。明面上就這樣表現(xiàn)出來(lái)的東西是努力,可暗地里你自己一直無(wú)聞的努力,那同樣也都是努力啊。
每一分努力都值得善待,每一個(gè)努力的人都值得尊重!
努力的作文 篇5
媽媽您別笑我啊,是我洗的衣服不干凈嗎?噢,那您告訴我吧。是的,我知道21世紀(jì)的接班人要有很強(qiáng)的自理能力,否則光靠一張文憑是站不住腳的。您還記得上次學(xué)校組織春游嗎?當(dāng)然啦,我怎么會(huì)忘記呢?那一次春游中我們要自己做飯,結(jié)果我什么也不會(huì),看見(jiàn)同學(xué)們都在忙碌,可我什么忙也幫不上,那是因?yàn)槲疫B火柴也劃不好……雖然我懲罰自己沒(méi)吃晚飯,可我多難過(guò)啊。不過(guò),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤了,也知道該怎么做了。這不,我在學(xué)洗自己的衣服了,我在努力啊。
不,奶奶,你別幫我,我來(lái)吧。是的,這兒臟,可打掃了才能干凈啊。我不會(huì)忘記那次班會(huì)課上,同學(xué)們給我提的意見(jiàn)——怕臟怕累怕吃苦,不積極參加大掃除。唉,我多么慚愧,在家里,我除了學(xué)習(xí)什么也不用管,于是我變得怕吃苦,一點(diǎn)刻苦精神也沒(méi)有,致使成績(jī)不能拔尖。奶奶您不用勸我,我沒(méi)哭,因?yàn)槲以诟,在努力。這很好啊。
您看,爸爸的臉都嚇白了,千萬(wàn)別阻擋我,不就是自己削蘋果嗎?寒光閃閃的水果刀夠嚇人的?晌以搶W(xué),不學(xué)怎么會(huì)呢?對(duì)啦,您千萬(wàn)不要告訴同學(xué)們和老師,是啊,他們當(dāng)然不會(huì)因此嘲笑我,他們會(huì)幫助我,可說(shuō)出去挺難為情的呢。您看,削好啦,削好啦!雖然坑坑洼洼的,而且……而且還被我“砍”掉三分之一,不過(guò),下次我會(huì)做得更好!給您吃吧,爸爸,原諒女兒以前總是考慮著自己,不懂得關(guān)心長(zhǎng)輩,您看,我正在努力改正呢,還請(qǐng)您以后多提醒我呢。
我還有很多壞毛病,優(yōu)越的環(huán)境讓我不懂得競(jìng)爭(zhēng),舒適的生活條件讓我失去了毅力,不過(guò)在父母和老師們的指導(dǎo)下,在我的不懈努力下,我會(huì)做好的,您信不信?
“我在努力”。努力干什么呀?文中寫的是:告訴媽媽,“我”在洗衣服;告訴奶奶,“我”在掃地;告訴爸爸,“我”在削蘋果。呀!這是些什么事情,還須努力?還須鄭重其事地寫上考卷?是的,這些都是小事,是雞毛蒜皮的小事,但值得一寫,因?yàn)樾≈杏写,個(gè)中乾坤。據(jù)考生自述,她是家庭中倍受關(guān)愛(ài)、萬(wàn)般呵護(hù)的小公主,可是她覺(jué)悟了:“我在學(xué)洗自己的衣服”,因?yàn)椤拔抑?1世紀(jì)的接班人要有很強(qiáng)的自理能力”。可喜呀,心中有大目標(biāo)!我在打掃衛(wèi)生,“是的,這兒臟,可打掃了才能干凈啊”?少F呀,頭腦里有點(diǎn)辯證思想!我在削蘋果,“給您吃吧,爸爸,原諒女兒以前總是考慮著自己”?少澭剑靥爬镉幸活w赤誠(chéng)的`愛(ài)心!這些都是文中的原話,不是小中有大嗎?不是有一個(gè)“一屋不掃何以掃天下”的乾坤嗎?
孩子總要長(zhǎng)大,總是要從幼稚走向成熟的。像這樣,有理想,有頭腦,有愛(ài)心,這個(gè)中的乾坤里不正響徹著時(shí)代的強(qiáng)音嗎?請(qǐng)?jiān)僮x一遍:“您看,削好啦,削好啦!雖然坑坑洼洼的,而且……而且還被我‘砍’掉三分之一,不過(guò),下次我會(huì)做得更好!”,細(xì)細(xì)地、慢慢地品味,那泛起的層層漣漪,嘗到了嗎?人們不禁贊嘆:多么細(xì)膩豐富的感情!多么堅(jiān)定明確的努力!
努力的作文 篇6
在人生的道路上,大家總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓大家不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁,它會(huì)一直在你心里,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師;我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)……從那一刻開(kāi)始,就已下定決心,永不言敗,大家的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉氖难晕磥(lái)就離大家不遠(yuǎn)了。
漸漸地大家長(zhǎng)大了,大家知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵(lì)著大家,只要奮斗,大家都可以。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國(guó)的牛津,他在青年時(shí)就身患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的.時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
偉人們的故事告訴大家目標(biāo)要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現(xiàn),而不是不勞而獲,坐吃山空!!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書到用時(shí)方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學(xué)早,老來(lái)方悔讀書遲,書讀百遍、其義自見(jiàn)……我從書里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書,心便豁然開(kāi)朗。我會(huì)在讀書時(shí)陷入故事情節(jié),成了故事的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書,我的朋友啊!時(shí)刻提醒我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦,我時(shí)刻謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,你讓我看見(jiàn)我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
鴻雁帶著對(duì)天空的執(zhí)著追求,搏擊長(zhǎng)空;蜘蛛帶著理想的追求,一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達(dá)了?為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成?后來(lái),我明白了,是因?yàn)樾闹欣硐氲哪欠輬?zhí)著追求,那份堅(jiān)持不懈的奮斗。
不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開(kāi)辟出自己理想的道路,必須“心懷理想,努力奮斗”開(kāi)辟出獨(dú)一無(wú)二的人生之路。
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