努力的作文6篇[集合]
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的努力的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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努力的作文 篇1
我似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我變的壓抑，好像變成了一條在海里失去自由的小帆船，不知道應該朝那個方向航行，我們努力著。我們一生一直在努力，只不過每個人努力的事情不一樣，欲望不同。努力的一切似乎是為了未來的美好，或是為了得到未來的成功。努力不分年齡大小，只不過有些事情是由努力的長短時間來決定的。努力著尋找自己會擁有世間的美好的回憶。這或許就是努力，這個影響我們一生但又不得不懂得詞語。
在生活當中有些事情需要一天天的重復做。有是我獨自沉思時總覺得生活沒勁，沒有樂趣，只有厭煩，一天重復著一天，美好的時光就這樣的在消極的思想中度過，我情不自禁的`想出這樣的問題我在生活中的追求是什么？
生活就像一面鏡子，你是快樂的，那么鏡子中的也是快樂。我覺得我應該用心去看這生活，用快樂面對生活，
努力的作文 篇2
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。要想得到一個圓滿美好的結果，是少不了刻苦努力的過程的。
每當回到老家，看到門上我寫的龍飛鳳舞的“福”字時，我心中就會無比自豪。
放寒假時，我決定利用這個寒假，好好充實一下自己。干什么呢?我冥思苦想，唉，快過年了，勤學苦練這一個“�！弊�，回老家寫個對聯(lián)，顯擺顯擺，就這么定了。
我立馬行動起來，找來一本《書法大辭典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了筆墨紙硯，家中這么亂，就交給媽媽了。我應先練毛筆字，顧大局為重嗎!
我翻到“�！弊诌@一頁，發(fā)現(xiàn)王羲之的這個“�！弊诌�不錯嗎!雖然仔細一看不象個“�！�，但一看就有一種“飄若浮云，矯若驚龍”的氣勢。我可從未寫過毛筆字，好在有一本書上畫著拿筆的姿勢，我提筆就揮，不亞于一個大書法家的姿勢，可寫得字就差遠了，歪歪扭扭，橫七豎八，還不如個狗刨的。唉，萬事開頭難嗎!我不灰心，不氣餒，還在用心練。練了一會兒，這終于像個字啦，我洋洋得意，盡了九牛二虎之力寫了一個最好的“�！弊�，我看寫的都比王羲之的好了!媽媽回來了，我興沖沖的拿給媽媽看，媽媽說：“你怎么把墨水灑了，唉，真難看!”我急忙說“這是個‘�！帧�。媽媽大吃一驚：“哈哈，這還叫字嗎?”我悲憤萬分，決定一定要練好這個“福”字給媽媽看一下。
于是，我每天堅持練正反兩張紙，日復一日，新年近了，來到老家，我告訴爸爸我要寫個“�！弊�，肯定寫得很好，爸爸將信將疑地把毛筆給了我，我行云流水寫出了這個“�！弊郑趫龅娜硕紘@為觀止，用欽佩的'眼光看著我。
美好的結果必然是快樂的，但要想獲得快樂，就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來!
努力的作文 篇3
努力是一切一切成功的基本。想起何時我努力，何時我歡笑。這也是一種享受。
在小學的時候的努力在于你考上一所好的初中，而上初中時又在于你考上一所好的高中�？傊覀円恢痹谂�。但我們往往會忽略了另一些人的努力，我們的親人爸，媽等等。我不知道你是否看見下雨時的一雙雙焦急的眼神，但我看見了這是我親身經歷過的，也是我刻骨銘心的。
記得一回，下大雨爸爸還沒下班，媽媽就帶著妹妹來給我送雨衣，但我卻結果雨衣趕緊走因為我不希望同學知道我有一個妹妹，現(xiàn)在想想我感覺還有些愧疚，媽媽抱著妹妹來送雨衣我應給很感激才是但我卻如此對待。
還有上初中的事，我那比較懶，像洗襪子這樣的小事，我都不作我只需要往衛(wèi)生間里一扔就完了，在姨媽家我看見了上小學的表妹在洗襪子，媽媽就順帶說了一句：你表妹都會自己洗襪子。這句不經意的話也讓我明白了自立。自從那以后我學會了自己做家務自己洗襪子，自己洗鞋漸漸我從一個懶人變成了一個勤勞自立的人。
所以我們不是只為自己的學習而努力的而是為了回報像爸媽老師這樣為我們努力的`人，所以我們不能放棄想想我們身邊的人對我們的努力我們配得上么，我們有理由放棄么，所以我們應該盡我們的全力去報答他們要努力要堅持。
我還有一年的時間去努力，而一些人已經沒有了機會所以我更要珍惜這來之不易的機會。 別人的努力不應該被忽略，而我們也要珍惜。
努力的作文 篇4
寫下這個名字的時候，我心里正煩得要命。人在社會上生活，很多事自己不能做主，很多話也要說得言不由衷。怎樣才能活出生命的本真，才能活出自我的風采？我內心里有一股無法控制的倔勁，我根本說服不了自己順著社會的潮流，順著很多人的想法去做事。
其實我愛思考，我愛將一個人想得完美無缺，將一件事情想得盡善盡美，然而事情的發(fā)展卻往往讓我出乎意料，而這些人、這些事往往和我沒有什么關系，但我總在剖析自己，總在痛苦自責，而傷了自己。英子說：“你的煩惱都是自找的，和別人有什么關系�！庇⒆佑憛捨业纳罘绞剑铱傇趽鷳n著什么，一旦靜下來就開始想著誰，或者什么事，為誰擔憂，或者為什么事?lián)鷳n，想得累了就狠狠地自己罵自己幾句：“你是是什么鳥，算那根蔥？你操的哪門子心？”更可恨的是，你的心盡管操著，別人該怎么樣還怎么樣，事情該怎么辦還怎么辦。甚至你成了別人煩的對象，你說賤不賤？
這樣到底好不好？我試圖改變成其他的樣子。我問一個朋友我是不是應該改改，可是朋友卻說我這難能可貴，千萬不要變，要堅守住。還好，在伸手不見五指的黑夜，只要有一星點的光亮，都是讓人備受鼓舞，欣喜若狂的。
這樣的`堅守并不是一無是處，最起碼我的心靈在猛烈的對話，我的思想在激烈的碰撞，我并沒有閑下來，我還只努力的在活著。這樣的活，雖然累點，但是我相信會有涅槃等著我。
英子說我是活在自己的思想里的。而她不是，也多虧她不是，要不然我們倆豈不每天連家都愁得沒有色彩了。
我是努力活在自己的思想里，而英子是每天努力活在日常的家務事務中。她活得像每一個幸福的人，不埋怨，不抱怨，洗衣服、做飯、守店、補課，忙碌不停頓，收益又很小，但是她內心是幸福的。她甚至說，她是為我而生的。我很幸福，但是我心里很清楚，我是為別人而生的。她的幸福有可能容易收獲，而我的幸福卻遙遠空洞。
我想來想去，我還是要努力的活著，就算為了讓自己早點涅槃，為了讓她很快收獲幸福。
努力的作文 篇5
你在努力，而我在挺你！你的努力換來了想達到的成績，我會為你欣慰；你的努力受到了阻礙和打擊，我會給你安慰。因為我們是真正的好朋友。我們會暢談身邊趣事，也可以交流學習經驗，更能互相支持、鼓勵。很多人說關系越好越喜歡損你，可對我們而言我們都不會在意，不過我們很愿意從各個方面“互損”并樂此不疲。樂于損你是為了讓我們之間有更多快樂。即使愿意一起暢聊，可你還會抱怨著說我不懂得怎樣聊天。雖然這樣說著，不過你也知道，在你心情感傷或是受到挫折時，即使在你看來不懂得“聊天”的我，也會讓你知道你一直都有別人挺著你！你在愛好上、學習上的努力都曾受過輕視與不屑，我會一直支持你、挺你，你不也是這么支持著我，挺著我么？相信你也從未放棄努力，你知道我在挺你，所以你能更努力、更好地去應對打擊，迎接挑戰(zhàn)。我們是互相支持的摯友，也是玩笑逗樂中的.“損友�！彼�，你可以一直努力，我依舊可以繼續(xù)挺你！
努力的作文 篇6
今天，我用下課的時間寫好了晚上的家庭作業(yè)，而且就錯了兩個字，只要付出就有收獲，今天我得到了努力的成果。
今晚語文作業(yè)是實驗班第十四課，楊老師話音剛落，小組長就發(fā)實驗班，我剛要拍章峰的肩膀，他就說：“別玩了，趕緊寫作業(yè)吧!”呵呵!我本來就想對你說這句話，沒想到給你先說了。我心里想著“加油，讓我們一起努力!”
我不管外面有多大的聲音，再大的動靜，我都不管它，只想趕快寫好作業(yè)，我今天比每天都要認真，功夫不負有心人，我的作業(yè)寫完了，ok!哈哈!我情不自禁的笑了笑，我還把基礎訓練做了一點...
放學，我把肚皮朝著天，邁著大步來到服務所，心里特別開心。我打開書包，拿出作業(yè)交給老師檢查，改好以后，我又開心，又傷心，我開心因為今天就錯了兩個字，走時老師對我說：“你以后做作業(yè)都這么認真，肯定不會挨那么多打�！蔽衣犃艘院笮睦锩雷套痰�，好像我就是一只快樂的小鳥自由自在的'在天空中飛翔。我不高興是因為，我寫錯了兩個字，而且要把其中的一個字寫五十遍，我回到座位上埋頭寫了起來，寫好后拿給老師看，老師看后給我來了個下馬威說：“下次再錯寫一百遍�！迸�!
我這次的努力還不夠好，下次我會更加努力，爭取做的更好。加油!
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