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關(guān)于偶像的作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于偶像的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于偶像的作文1
我們班里的同學(xué)們，都有一個集體的偶像——那就是我們的前任體育老師，尉老師。尉老師個子不高，有著很有說服力的聲音，而且也非常懂我們想要什么。
他一直是我們最喜歡的老師，他也讓我們大家愛上了體育。尉老師每一次都會看我們想做什么運動，就適量的在體育課上為我們安排。他還是我們的科學(xué)老師。雖然知道自己的動手能力不算太強(qiáng)，他還是想方設(shè)法地為我們做一些科學(xué)課上要用的東西。四年級我們做短路試驗的時候，為了讓我們做的更形象，尉老師用硬卡紙，和各種材料做成的兩個小房子，男生一個，女生一個。（我們班原來有4個男生，一個男生不做，3個女生）老師還特別照顧我們女生，給了我們一個“雙層別墅”。老師就說讓我們把燈泡安在哪里都可以，要當(dāng)成是在給真房子安燈泡。我們女生做的很細(xì)心，老師看了，兩只眼睛笑成了兩條縫。我們看見尉老師很高興，心里當(dāng)然也美滋滋的�？墒悄猩摹靶∑椒俊倍疾紳M了電線。尉老師看了看，沒有指責(zé)他們，而是告訴他們還要再接再厲。
從四年級到五年級的那段時光非常美好，但是我們到六年級的時候，尉老師無緣無故的走了。我們很納悶，尉老師為什么要走？在學(xué)校的每一天我們都思念著尉老師——那個曾經(jīng)給了我們那么多歡笑的老師。終于，有一天，我們聽到了尉老師的消息：原來他不是無緣無故的走了，而是為了要去四川災(zāi)區(qū)去教書！我們還聽說尉老師除了英語以外，什么科目都要教，甚至還要當(dāng)班主任！尉老師還說，他一個月才賺300人民幣，非常的辛苦。后來，學(xué)校組織給尉老師的學(xué)校捐款，還送給他們了一臺照相機(jī)。送過去以后，尉老師在一周之內(nèi)就給我們寄來了許多圖片。在尉老師的照片里，他戴上了眼睛，眼袋也重了很多，顯得衰老了。我們都非常擔(dān)心尉老師，也非常想見他。終于，在寒假的一個早晨，尉老師來到了格林小鎮(zhèn)會所來見我們。他給我們看了許多圖片，讓我們了解到了許多那里的情況。他還說那里的老師都習(xí)慣于體罰，可是尉老師勇敢的站出來，阻止體罰，于是那里的當(dāng)?shù)乩蠋煻疾幌矚g他，嫌他多管閑事。我們幾個同學(xué)聽完尉老師的故事以后，都覺得尉老師的學(xué)生真是幸福。
雖然尉老師的個子不算高，而且變得有些瘦弱，但是尉老師在我們心中還是高大威武的！
關(guān)于偶像的作文2
我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，也不是什么有錢人家。她是一個普通人，是我的媽媽。
媽媽對我有無微不至的照顧。在我生病的時候，她會一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨子湯。可是家里偏偏沒有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候，媽媽留了一個手機(jī)在家，讓我有什么事情給她打電話。我點了點頭。
媽媽出去給我買了梨子，回來就給我燒湯喝有那么一次，我上床睡覺了，誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來了媽媽。媽媽在我身邊陪了我一個晚上。我想睡覺，可是我的手很疼，睡不著覺。媽媽知道了，就一晚上沒有睡覺，在旁邊給我講笑話，說故事，猜謎語，讓我忘記手上的疼痛。
我的偶像就是我的媽媽。她對我關(guān)心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人家對我都好。
她，其貌不揚，默默無聲，卻在我的記憶中留下了難以磨滅的印象。
那是初春的一個早晨，我和媽媽去登山。在登上第一個山頭的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾個人聚在一起，其中一個人正在比劃著什么。我好奇地跑過去一看，原來是位啞巴叔叔正在用手語和別人交流。他穿著一件淺藍(lán)色的薄毛衫，一條洗得發(fā)白的牛仔褲。他的臉龐干凈清爽，渾身散發(fā)著青年特有的氣息，在人群中特別顯眼。
我不由地走到了他的身旁。只見他在地上寫了兩個字“書法”，然后站起來擺出一副寫字的姿勢，最后又從兜里掏出一張紙，上面寫著“招習(xí)字學(xué)生20人”。紙不大，但上面的字剛勁有力，非常漂亮，令圍觀者贊嘆不已�？闯隽舜蠹覍氉值年P(guān)注，他便興致勃勃地在地上練起書法來。他先用手掌將地上的細(xì)沙抹平，然后在五個手指的巧妙配合下，寫出了“龍年吉祥”四個字。字體飽滿，章法嚴(yán)謹(jǐn)，一看就知道有很深的功底。這樣的字竟出自一位失語者的手下，實在讓人佩服，我不禁暗暗為這位叔叔叫起好來。
就在我快離開的時候，我看見他又在地上寫了一句話：“仙游只有一個，我愛仙游縣的人�！蔽业男囊粍�，就好像那行剛勁有力的字沒有寫在地上，而是深深刻進(jìn)了我的心里，他成為了我的偶像。
關(guān)于偶像的作文3
偶像，總是人們敘述的焦點和議論的中心，或是才華橫溢的，或是一枝獨秀的，或是馳騁疆場，攻無不克的，戰(zhàn)無不勝的；甚至于他們的一些細(xì)微之處讓我們感動的，從這種感到中，從這種感動中，讓我們找到了堅定的理由。
什么樣人才應(yīng)該作為我們的偶像？
唱與不唱——一個國家的尊嚴(yán)。
以其精湛的唱功，扎實的打功，漂亮的演技聞名于世的梅蘭芳先生，一生都奉獻(xiàn)在了人民藝術(shù)的崇高事業(yè)上，為祖國戲劇的發(fā)展而宵衣旰食，但當(dāng)祖國母親遭到外敵的入侵時，他毅然決然的畜起胡須，寧愿終止自己所溺愛的事業(yè)，也堅決不為日本強(qiáng)盜唱一字一句，其赤子之心，昭然天下。
他要唱，但更唱給普天下的百姓聽；他不唱，也正是出于滿腔愛國的熱血。從偶像梅蘭芳身上，我們對愛國，對人格尊嚴(yán)的感悟更加深了，信念更加堅定。
做與不做——一個公仆的奉獻(xiàn)
為打擊惡勢，除暴安良，她奔走在崎嶇的山路上，歪斜的田埂上，破舊的門檻前。人民永遠(yuǎn)勢她心頭的牽掛。曾有人對她說：“做個局長，只要舒舒服服做做表面，何必奔波忙碌呢？”她用行動作出了回答。她走了，長歌當(dāng)哭，十里長街，白花勝雪，挽幛如云，她勢人們心中永遠(yuǎn)的豐碑！
她做，與人民有益的事，她不做，也是出于對人民的愛。在她的心中，有對人民最虔誠的尊重！白花皚皚，鐵骨錚錚。有任長霞作為偶像，萬民之富！她的奉獻(xiàn)，她的執(zhí)著永遠(yuǎn)是人心中的一團(tuán)火！
為與不為
風(fēng)華正茂，被無情地判上雙耳失聰，許多人認(rèn)為，他，完了。因為他是一個音樂家。可他沒有屈服，用牙咬著筷子，手撥動橡皮筋：“我要扼住命運的喉嚨，它妄想使我屈服，生活是這樣美好，活它一千輩子吧！”他譜寫9首交響曲，32首鋼琴奏響曲，1首小提琴奏鳴曲，16首弦樂回重奏證明了他的頑強(qiáng)不屈，努力奮斗。
他所為，因為他對音樂的熱愛，對生命的渴望，他不為，也是出于咬戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。“我要扼住命運的喉嚨！”誰聽了這句震聾發(fā)的話部位之動容？持之以恒，永不放棄，讓我們的偶像貝多芬熠熠，生輝！
沒有個拉丹東峰孕育的第一滴水，就沒有長江的波瀾雄壯，浩蕩千里；沒有數(shù)倍體積于樹冠的發(fā)達(dá)根系的滋養(yǎng)，就沒有大樹的高可參天，遮天蔽日；沒有一腔熱忱，無私奉獻(xiàn)，持之以恒的偶像們的活躍，就沒有世界的蒸蒸日上，欣欣向榮！
讓我們選擇合適的偶像，向著他們的足跡，汲取他們的長處，不斷的完善自己，想更深更遠(yuǎn)的海洋邁進(jìn)！
關(guān)于偶像的作文4
1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運動員，他的叫林丹。身高在1.78左右，他的愛好是：踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍，打法：拉吊突擊，進(jìn)攻遺失強(qiáng)，場上步法靈活、速度快，進(jìn)攻的落點好。雖然林丹的性格不服輸，但他的心態(tài)往往決定了他比賽的成敗。主要戰(zhàn)績：20xx年世錦賽男單冠軍
上世紀(jì)80年代初全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)幾乎都被家長帶著去學(xué)電子琴，林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴，價值一兩百塊�？墒沁@臺電子琴并沒有吸引住小林丹。只練了一星期，他就再也不肯練了。
9歲，在淚水中成長
1992年，9的林丹進(jìn)入了福建省體校，來到了杭縣600公里遠(yuǎn)的福州。在省體校的第一個學(xué)期，林丹是伴著淚水度過的。
林丹是在1992年冬天進(jìn)的體校，一向怕冷的他非常不習(xí)慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后，林丹就開始哭，基本上一天哭一次。訓(xùn)練的時候，練著練著就開始哭。訓(xùn)練完了，回到宿舍，他經(jīng)常獨自發(fā)呆，不知不覺又開始哭了。后來，林丹開始給家里寫信，一天寫一封，主題基本上是：我想你們，爸爸、媽媽，你們快來看我。
后來林丹學(xué)會了換衣服、洗床單他寫信的次數(shù)越來越少，直到他適應(yīng)了體校生活。
12歲，在部隊經(jīng)受洗禮
1995年，在全國青少年比賽中，林丹獲得了男單的冠軍，被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓(xùn)10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知，12歲的林丹就這樣跨進(jìn)了軍隊的大門，成了一位軍人。
到了部隊，部隊為林丹發(fā)了許多裝備，有凱勝的羽毛球拍，有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興，因為在此之前他一直用木頭做的球拍。
1997年，林丹隨著解放軍隊到南日島體驗部隊生活。在那里，他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘經(jīng)過那一段時間的洗禮，林丹充分感受到了當(dāng)軍人的艱苦。
林丹說自己在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實上，這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿�。這股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無論多么苦，多么累的情況下不服輸，從地方體校到軍隊，他的性格得到了更好的錘煉！
關(guān)于偶像的作文5
崇拜之風(fēng)在青少年中愈演愈烈，便有一些人指出，偶像脫胎于原始社會的圖騰，崇拜偶像就是“返祖”，是歷史的倒退，不可取。但我認(rèn)為，崇拜偶像并不是不可取，只要有所選擇，保持自己的個性特點，同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。
偶像崇拜不是什么壞事，我們青少年可從崇拜的偶像身上汲取力量來充實自己。蘇軾年少時，就對范公心向往之，但等到真的有機(jī)會結(jié)識范公時，范公已駕鶴西歸，蘇軾慨嘆：“吾得其為人，蓋十有五年，而不一見其面，豈非命也歟？”我們也從中了解到，正是因為對范公的人品、學(xué)識的崇拜，才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開史冊，我們可以看到，蘇軾一生官海沉浮，但他從未放棄過自己高潔的人生追求，他總是以一種達(dá)觀的人生態(tài)度來對待生活。這一胸懷，似乎與范公的“先天
下之憂而憂，后天下之樂而樂”相類似。所以，我們也可崇拜偶像，從偶像中汲取力量。
崇拜偶像不能拜倒在他們腳下，要理智對待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華，居然荒廢學(xué)業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費，千方百計“幫助”女兒追逐偶像，但仍遭到母女埋怨，百般無賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像，只會自取其辱。我們崇拜偶像，要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點，學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心，責(zé)任感，而不能拜倒在他們腳下，一味模仿他們的語言、穿著。
在崇拜偶像的同時，我們也有自己的個性。蔡國慶年少時便崇拜歌唱演員，希望長大了也在舞臺上唱歌，偶然一次機(jī)遇，他聽到李谷一演唱，很是佩服。原來歌也可以這么唱，像說話一樣唱到人的心里去。于是，他立志成為像李谷一老師那樣的人，立志把歌唱到每一個聽眾的心里去。蔡國慶雖欽佩李谷一，但他更注重發(fā)揮自己的個性，想著怎樣唱出自己的風(fēng)格。終于他成功了，成為第一位赴日本灌制音樂帶的中國通俗歌手。所以，對偶像的欽佩并不是一種膜拜，崇拜他人的同時，別忘記了自己個性。
鄭淵潔說過：“崇拜往往是朦朧的，距離恰好產(chǎn)生朦朧感�！背绨菖枷裎也⒉环磳�，但在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)有所選擇，理智對待，保持自己的個性！
關(guān)于偶像的作文6
上了初中，我遇到了這樣的一位老師，與其說是老師，不如說是朋友，或者說是偶像更確切些。
我無需告訴你他是誰，你只需到銅川市第二中學(xué)八年級去看看，我相信，你的偶像名單就會立刻更新，排名第一的定是我們的英語老師----馬龍。
不必說他的英語水平有多高，也不必說他對英語的情誼有多深，單是他那神奇的英語教學(xué)方法，就令你大吃一驚。
在英語這一門高深的學(xué)科中，有幾個老師能把難解的語法瞬間變得難度為零？又有幾個老師能把枯燥的英語變得生動有趣？他能，我們的馬龍老師能夠做到。
在馬老師的帶領(lǐng)下，我們早已喜歡上了英語。他用生動形象的大樹來表示一個句子，樹干為主句，樹枝為從句，就這樣，一個個難懂的語法變成了大樹，站立在我們的書本上，也站立在了我們的心里。聽說，他的關(guān)于“大樹理論”的語法論文還發(fā)表在《英語學(xué)習(xí)報》上，不知有多少師生因此受益，我們這些粉絲們真是羨慕不已�。�
馬老師經(jīng)常給我們講故事，讓我們深受啟發(fā)。用專業(yè)的語言說，就是讓德育貫穿始終。記得有一次剛上英語課，他便拿出一百元錢，問我們：“誰想要？”同學(xué)們紛紛舉手，大聲喊叫：“我要！我要！”而馬老師卻像一個頑皮的孩子說道：“我不給你。”過了兩秒鐘，他像換了個人似的，瞬間嚴(yán)肅起來，語重心長地說：“大家之所以想要這張人民幣，是因為它非常有價值，我們可以用它去做非常多事。由此看來，我們也應(yīng)該做一個有價值的人，為他人做出自己的貢獻(xiàn)……”他的話意味深長，讓我們回味無窮。
馬老師還十分關(guān)心我們的身體健康，即使英語課上再忙，下課時的眼保健操從不占用，而且每次做眼保健操，他都帶著我們一起做。他說：“若因?qū)W習(xí)影響了視力，還不如不學(xué)�！�
馬老師喜歡體育運動，每當(dāng)我們上體育課時，總能看到他打籃球的身影，我們會情不自禁地為他點贊。他經(jīng)常鼓勵我們多運動，還在我們五六班之間舉行了一次籃球比賽。
這就是我們的馬老師，與其說是敬愛，不如說是崇拜，他可真是我們的偶像。
關(guān)于偶像的作文7
當(dāng)瘋狂的粉絲為了一張俊秀的臉涌上街頭，當(dāng)激動的觀眾為了一場群星薈萃的節(jié)目在電視前蹲守，當(dāng)崇拜已成為社會上一種普遍的姿態(tài)，我想，是時候該去思索，我們該為心靈選取一個怎樣的仰望方向？
崇拜，并非簡單的悅慕與追捧，它承載著人們價值標(biāo)準(zhǔn)的選擇。從某種意義上說，崇拜什么，便是想成為什么。崇拜，也體現(xiàn)著我們的價值觀念，它將在我們?nèi)松缆飞掀鸬街匾闹笇?dǎo)作用。如果想在前進(jìn)之路上印下堅實的腳印，那么，我們必須要撥開皮相和物欲的迷云，擇心之所向，擎一盞靈魂之光閃爍的燈，照亮行進(jìn)的方向。
這靈魂的光芒絕非影星的精致面容、歌星的迷人歌喉、笑星的開心小段子以及選秀者的拙俗炒作。人們往往容易被皮相的華麗和物欲的香氣迷暈頭腦，使崇拜的方向流于膚淺，甚至誤入歧途。在這個娛樂至死、物欲主義橫流的時代，太多人把享樂當(dāng)作價值所在和奮斗目標(biāo)，向往著外表的美麗和物質(zhì)的富足。于是，當(dāng)代表貌美多金的各色“偶像”符號出現(xiàn)時，便契合了各種粉絲內(nèi)心浮夸的標(biāo)準(zhǔn)，致使他們陶陶然醺醺狀，不知不覺就選錯了價值取向。
多么可悲！看哪，巴黎左右岸的對比早已為我們揭示了心靈的正確趨向。那先賢祠中沉睡的賢者，有著對人類命運最深摯的關(guān)懷，對奉獻(xiàn)價值最無保留的熱情，他們靈魂的高尚與思想的深遠(yuǎn)，至今仍為全世界所崇仰——那才是崇拜的正確方向！
杜甫的“安得廣廈千萬間”的情懷，特蕾莎修女“行小事，舉大愛”的追求，曼德拉“黑白無間，眾生和睦”的夢想……天空中偉人的星斗如此繁多耀眼，如何擇不出一心之所向？還有身邊最平凡的奉獻(xiàn)著們，他們隱于為人類服務(wù)的后臺，創(chuàng)造著最不凡的價值。擦去浮躁世俗的塵土，我們會發(fā)現(xiàn)，身邊也有著如此明亮的靈魂光芒，等待我們?nèi)コ绨荨?/p>
當(dāng)然，崇拜，只是開始而并非終點，在這之后，還有著“成為”。我們在擇心之所向后，還要以沉潛的毅力，堅忍的品格，奉獻(xiàn)的熱情點亮自己的靈魂。只要我們拋得掉皮相與物欲的誘惑，放得下個人小利的動搖，忍得了磨難中堅定心志的苦楚，舍得出為人類作貢獻(xiàn)的價值。我們就可以從崇拜出發(fā)，走向光芒，成為光芒。
相信總有一天，我們會訝然發(fā)現(xiàn)，自己胸口處熒熒的`光亮，已經(jīng)足以成為被崇拜的方向。
關(guān)于偶像的作文8
19XX年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運動員，他的叫林丹。身高在1。78左右，他的愛好是：踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍，打法：拉吊突擊，進(jìn)攻遺失強(qiáng)，場上步法靈活、速度快，進(jìn)攻的落點好。雖然林丹的性格不服輸，但他的心態(tài)往往決定了他比賽的“成敗”。主要戰(zhàn)績年世錦賽男單冠軍……
上世紀(jì)80年代初全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)幾乎都被家長帶著去學(xué)電子琴，林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴，價值一兩百塊�？墒沁@臺電子琴并沒有吸引住“小林丹“。只練了一星期，他就再也不肯練了。
9歲，在淚水中成長
19XX年，9的林丹進(jìn)入了福建省體校，來到了杭縣600公里遠(yuǎn)的福州。在省體校的第一個學(xué)期，林丹是伴著淚水度過的。
林丹是在19XX年冬天進(jìn)的體校，一向怕冷的他非常不習(xí)慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后，林丹就開始哭，基本上一天哭一次。訓(xùn)練的時候，練著練著就開始哭。訓(xùn)練完了，回到宿舍，他經(jīng)常獨自發(fā)呆，不知不覺又開始哭了。后來，林丹開始給家里寫信，一天寫一封，主題基本上是：我想你們，爸爸、媽媽，你們快來看我。
后來林丹學(xué)會了換衣服、洗床單……他寫信的次數(shù)越來越少，直到他適應(yīng)了體校生活。
12歲，在部隊經(jīng)受洗禮
19XX年，在全國青少年比賽中，林丹獲得了男單的冠軍，被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓(xùn)10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知，12歲的林丹就這樣跨進(jìn)了軍隊的大門，成了一位軍人。
到了部隊，部隊為林丹發(fā)了許多裝備，有凱勝的羽毛球拍，有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興，因為在此之前他一直用木頭做的球拍。
19XX年，林丹隨著解放軍隊到南日島體驗部隊生活。在那里，他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘……經(jīng)過那一段時間的洗禮，林丹充分感受到了當(dāng)軍人的艱苦。
林丹說自己在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實上，這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿�。這股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無論多么苦，多么累的情況下不服輸，從地方體校到軍隊，他的性格得到了更好的錘煉！
關(guān)于偶像的作文9
有人說，偶像是那火遍全球的巨星；有人說，偶像是那英俊瀟灑的韓范兒帥哥。而在我心中，偶像卻是我那飽經(jīng)風(fēng)霜、任勞任怨的母親。
還記得那次，還沒有起床，您就開始嘮叨：“抓緊起床！你看看你，天天睡的跟頭死豬似的�？纯慈思亦従蛹业母绺�，每天天不亮就去上學(xué)了，再看看你……”聽到這煩人的嘮叨聲，我的心中便無比煩躁。但轉(zhuǎn)念一想，您在夸贊別人孩子的時候，又何嘗不希望自己的孩子變得更加優(yōu)秀，甚至趨于完美呢？于是，我便把你的嘮叨當(dāng)成是親切的問候，亦或是甜美的絮語。
母親，您為我甘愿付出自己的大好青春。我多想譜一首曲，只為歌頌在我那懵懂歲月里，您甜美的嘮叨！媽媽，您是我的偶像，我崇拜您！
夜深了，我因失眠而久久不能入睡。突然，我聽到了一陣輕輕的腳步聲。我一驚，難道家里招賊了？哦，原來是您，不過，您這樣躡手躡腳的，是要干什么呢？這樣想著，您已走進(jìn)我的房間，悄悄地為我蓋好了被子，然后又輕悄悄地走了出去。
母愛如水，潤物無聲，您像潺潺細(xì)流滋潤著我幼小的心田。我多想描一幅畫，只為紀(jì)念在那無數(shù)個寒冬的夜里，您偷偷地為我掖起的被角。您無私的為我付出，卻不求回報。媽媽，您真是我的偶像，我贊美您！
有一次，學(xué)校開運動會。在您的鼓勵下，原本膽小的我報名參加了800米跑。隨著一聲槍響，比賽正式開始。第一圈時只是略感不適，到了第二圈，我的四肢都像灌了鉛一樣，無比沉重。
“加油！加油！”您熟悉的聲音在我耳畔響起。只見您揮舞著手臂，毫不在意周圍人的眼光，只顧著為我加油，頓時，我的四肢好像不那么沉重了，全身都來了力氣。我加起速向前沖，竟然取得了第一名的好成績。您在旁邊高興得像個孩子一樣，手舞足蹈。我分明看到您高興的臉上留下兩行淚水，那是您為兒子留下的幸福的淚水。
母親，您不顧周圍人的鄙夷，一心一意給我鼓勵，沒有您，我還能取得這樣的好成績嗎？沒有您，我哪來這優(yōu)異的成績？我多想寫一首詩，只為贊頌?zāi)窃趦鹤映晒r，您留下的兩行淚水！媽媽，您真是我的偶像，我贊美您！
美國著名詩人惠特曼曾說過：“全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心�！�
媽媽，您，甘愿做我成長路上的一塊鋪路石；您，甘愿為我付出全部青春；您甘愿當(dāng)一根蠟燭，為我照亮前方的路。您，真是我心中最美的偶像，我要把您種在心里！
關(guān)于偶像的作文10
今天我懷著崇敬重溫了一遍笛福那本不朽的名著《魯濱遜漂流記》，每看一遍都有不同的收獲，我感觸至深。
魯濱遜從小喜歡航海，但這一次航海不幸遇難，除魯濱遜外其余的人都葬身大海。他被海浪推到一個荒無人煙的小島，從此開始了長達(dá)二十八年的歷險生涯。他開始在荒島上種莊稼，學(xué)習(xí)制作粗糙面包，捕捉并馴養(yǎng)野羊，養(yǎng)鸚鵡作伴，做簡單家具，住山洞。有一天救下一個野人俘虜取名為星期五，星期五成了他忠實的仆人好朋友。過了多年，他們終于獲得離開荒島的機(jī)會。
也許你覺得魯濱遜是一個幸運的人，雖然不幸漂流到荒島，但他還是回到了家里與家人團(tuán)聚。試想，如果魯濱遜不是一個聰明機(jī)智而又具有堅強(qiáng)毅力的人，那么怎么會有這樣完美的結(jié)局？我們試想一下：如果魯濱遜被卷上岸后驚慌失措，不知道該怎么辦，那么他可能會被野獸嚇?biāo)阑蜻^幾天被餓死。魯濱遜能夠頑強(qiáng)地活下來不僅是堅強(qiáng)的意志還有健康的心理。他時常想著這樣一句話“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。事實上的確如此，一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將成為一個成功者。這樣，他便不害怕島上附近的生物或寂寞、恐怖的夜晚。
這本書給我的啟示就是：人不管遇到什么困難，只要有毅力，有自信那就一定會如愿以償。如果遇到困難只知道妥協(xié)后退，那么他們的命運與與他們本身就像機(jī)器人任由遙控和擺布。只有勇敢與命運抗?fàn)幉拍苷嬲钤谶@個世界上。
我有一個同學(xué)，家境貧困，但她的學(xué)習(xí)成績是最好的，她沒有錢買學(xué)習(xí)用具，我們送她的用了六年還在用。她的爸爸媽媽在外地打工供她上學(xué)，家里的弟弟妹妹都由她照看。如果她沒有堅強(qiáng)的意志，根本不可能做到，她沒有選擇，只能努力。她的努力給家里帶來了希望，她服從于希望，但從不向命運低頭！
一個人的命運掌握在自己的手里，只有自己才能改變命運，獲得明天燦爛的陽光。魯濱遜改變命運最終獲得了生活的希望，我們要學(xué)習(xí)大魯濱遜的精神，做一個小魯濱遜。讓生命有一個燦爛無比的明天。
關(guān)于偶像的作文11
偶像是什么？
偶像不是炸碉堡的董存瑞和拿胸膛堵槍眼的黃繼光，那些人物太遙遠(yuǎn)，我不認(rèn)識；偶像也不是張藝謀鏡頭里的梁朝偉、甄子丹，他們的英雄氣概是裝出來的，太虛假；偶像更不是《無間道》里一群亦正亦邪的劉、梁、黃，或曾、李、陳，他們太復(fù)雜。
偶像對我而言，就是周杰倫。
你們搖頭嗎？為什么不能是他？
周杰倫沒有耀眼的文憑，不過是淡江中學(xué)音樂科畢業(yè)，只相當(dāng)于我們的職高而已，但他卻能寫出動人心魄的旋律，《安靜》讓人心疼，《開不了口》使人心酸，《以父之名》仁慈，《半島鐵盒》溫馨，《東風(fēng)破》蒼涼惆悵，《黑色幽默》回腸蕩氣……這些，那些淵博的所謂音樂碩士、博士們，能做得到嗎？
周杰倫的歌絕不言之無物。聽了《外婆》，我開始耐心地聽奶奶聊她的童年記憶。聽了《梯田》，我真的就看著樓房發(fā)呆，想象綠草叢生的景象�！罢戏降脑铝粒穷伾袊S，透過鏡頭重新剪輯歷史給人想像”，當(dāng)《雙刀》那熟悉的旋律再一次在耳邊響起，我忽然有了油然而生的民族自豪感。聽他唱著《止戰(zhàn)之殤》“是否醒來有面包當(dāng)早餐，再喝碗面湯，農(nóng)夫們燒毀土地和村莊，終于拿起槍……”我開始看新聞頻道，開始關(guān)注這個世界上正在流血的地方和那些苦難中呻吟的靈魂，嘴上不再整天掛著“為什么生活這么無聊”的嘆息，想象著當(dāng)我們的國家再回到五十年前的境地時涼意真的由脊梁根部升起。我漸漸發(fā)覺自己不再懵懂無知，我開始充實，我開始成熟，當(dāng)然這些你們看不見不了解也更不會理解。
只有周杰倫能說出我想要說的話，“我永遠(yuǎn)做不到，你永遠(yuǎn)贏不了”，周杰倫是真正唱歌給我們聽的人，他不做作，不虛偽，直接而驕傲，聽他的音樂或唱他的歌，讓人覺得歌里那些孤獨或開心的人就是我。對照他我知道只要我堅持自己的，我就可以擁有一片屬于我的天空。
周杰倫有什么不好？有才，有情，有義，有個性，有思想，說不定身心比你們還健康。
所以，請不要武斷地認(rèn)為我們崇拜偶像有多盲目，請不要看輕我們分辨是非的判斷力。我的偶像不偉大，但我的偶像卻能教會我很多的道理，周杰倫給我的，你們能做到嗎？
關(guān)于偶像的作文12
你，從此再也挪不開了，從此你成了我的偶像。
“桃葉兒尖上尖，柳葉兒就遮滿了天�！币皇妆本┬∏短角逅印坊鸨槟媳保屇呛每吹钠つ覓焐狭擞袑嵙Φ拿�。
七歲學(xué)藝，十三歲上臺表演，小小年紀(jì)便被稱之為“老藝術(shù)家”，這中間經(jīng)歷了多少艱辛呀，日夜不停地訓(xùn)練，只是想給觀眾呈現(xiàn)一個更好的舞臺。小學(xué)四年級就輟學(xué)加入了德云社，與班主郭德綱先生一起生活。當(dāng)時的德云社可謂是一窮二白，他跟著郭德綱先生一起。為了省錢，他們蹲在馬路邊，吃著那已經(jīng)涼透的包子，可是他并沒有退縮，而是選擇迎難而上，這精神讓我的目光從此挪不開了。
他站在臺上熠熠生輝，不少姑娘喜歡上他，他在臺上講著相聲，唱著小曲，打著快板，彈著三弦。向臺下的觀眾傳播著中國的傳統(tǒng)藝術(shù)——相聲，姑娘們也因此喜歡上了相聲，喜歡上了快板。因為他——張云雷，將不少的姑娘從喝酒享樂的酒吧帶回了那充滿藝術(shù)氣息的茶樓當(dāng)中。
他出名了，他的名字傳播在大江南北。他的視野已然有了很好的起色，可是老天仿佛嫉妒他的優(yōu)秀，給他開了一個天大的玩笑。他從南京站臺二十多米高的高臺上摔了下來，當(dāng)時他就瀕臨死亡。好在，上天認(rèn)為這種人，就這樣死亡太可惜了，于是他便奇跡般醒了�？僧�(dāng)他醒了之后，醫(yī)生帶來一個噩耗：他可能會癱瘓，讓他考慮一下幕后工作。他懇求醫(yī)生將他治好，他說：“站在舞臺上說相聲是我生命中最重要的事，讓我做幕后工作，還不如要了我的命”是啊，那是他熱愛的舞臺，是他傳播中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)的舞臺，他又怎么會甘心去做幕后工作呢?
后來呀，他帶著108塊鋼板站在臺上，給他喜歡的姑娘們唱那首《探清水河》，講那個傳統(tǒng)的相聲，打那個響亮清脆的快板�！澳阏f相聲不主流，你說熒光棒只屬于演唱會，你說傳統(tǒng)與流行必然對峙，但是我告訴你利于傳統(tǒng)，開創(chuàng)流行，一腔孤勇，無畏風(fēng)雨，這就是我的相聲�！彼麑χ腥苏f，對著那些德云女孩說。
大幕已閉，醒木已響，快板已完，三弦定音。你站在臺上向我們傳播，我們在臺下向他人傳播。暖陽照向了你對著你微笑，你也看著暖陽對著他微笑。謝謝你，我的偶像，是你讓我愛上了相聲。
關(guān)于偶像的作文13
如果有人問：“你心中的偶像是誰？”我想，同學(xué)們一定會有很多答案：也許，是周杰倫那樣的歌星；也許，是姚明那樣的球星；也許，是何炅那樣的主持人……以前的我和大家一樣，同樣把這些家喻戶曉的明星作為自己心中的偶像。今天，我則會響亮地告訴你：我心中的偶像，是《紅巖》中的革命者！
我懷著激動的心情讀完了《紅巖》這本書。這本書是以描寫重慶解放前夕嚴(yán)酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。我一捧到這本書，就被那驚心動魄的故事吸引住了。小說以大量的篇幅，描寫了革命者的獄中斗爭。多么感人肺腑的故事啊：獄中絕食斗爭，為龍光華烈士舉行追悼會，江雪琴從容就義，許云峰在地牢里同徐鵬飛的最后一次交鋒，武裝越獄斗爭……
讀完整本書，書中那一個個形象鮮明的革命者，成為了我心中真正的偶像。
書中的江姐，是我的一個偶像。江姐是一位偉大的女性，一位堅強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。她在渣滓洞集中營被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無窮的動力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……我一邊讀一邊想：生活中，我們哪怕手指不小心扎了一根刺，都會疼得難以承受。可江姐呢？面對十指連心的鉆心的疼痛，她居然頑強(qiáng)地挺了過去。這，需要多么驚人的毅力！
書中的許云峰，也是我的偶像。最令我難忘的，是許云峰將要被特務(wù)匪徒秘密殺害的那段描寫。書中這樣寫到：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：‘走！前面帶路�！蔽乙贿呑x一邊想，盡管面對的是步步逼近的鬼門關(guān)，可許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，這種視死如歸、大義凜然的革命精神，是多么令人敬佩！
這本書中，我的偶像還有很多：成崗臨危不懼，視死如歸；劉思揚出身豪門卻投身革命……我特意查閱了資料，小說的作者羅廣斌、楊益言都是重慶中美合作所集中營的幸存者。他們親身經(jīng)歷了黎明前血與火的考驗，目睹了許多革命烈士堅韌不拔的英勇斗爭和壯烈犧牲的場面，于是，寫下了這樣一部具有震撼力的小說。
關(guān)于偶像的作文14
每個人都有屬于自己的偶像，當(dāng)然我也不例外。
不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學(xué)語文教師。 也許你會問我：“老師這么多，你為什么會選她呢？”如果你想知道就看下文吧！ 我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的�？墒�，她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會獎一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎勵給我們。
我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個星期二我們都會有一節(jié)音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢！ 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。周末時，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。 我崇拜她知識豐富。當(dāng)我們在生活中遇到困難時，她總是跑出來幫助我們。當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語老師和數(shù)學(xué)老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流，學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法，不過上初中卻很難使用。因此，我的成績像沒油的直升飛機(jī)，一直往下降。 這是我的偶像，一個普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。
廣東江門鶴山市共和中學(xué)初一:袁佩琳
點評：我們的偶像可以是眾所周知的偉人，也可以是身邊默默無聞的人們。他們之所以會成為我們心中的偶像，是因為他們的品格或是經(jīng)歷，做了我們不能及的事情，讓我們尊敬，讓我們佩服。小作者選取了自己的老師作為自己的偶像，舉例生活中學(xué)習(xí)上的小事，讓讀者也想起了自己身邊那些足以成為我們偶像的人。
不過結(jié)構(gòu)上，文中應(yīng)該突出重點，在重點的部分細(xì)致描繪，會更有感染力。
關(guān)于偶像的作文15
我的偶像即不是明星，也不是歌手，更不是作家，還不是什么有錢人，而是一個普通人，是我的媽媽。
媽媽對我有無微不至的照顧。在我生病的時候，她會一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨子湯。可是家里偏偏沒梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候，媽媽留了一個手機(jī)在家，讓我有什么事情給她打電話。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子，回來就給我燒湯喝。
有那么一次，我上床睡覺了，誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來了媽媽。媽媽過來了，她開始沒發(fā)現(xiàn)什么，后來，媽媽把被子一掀，看到了什么東西。她先是一愣，然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得非�？�，一轉(zhuǎn)眼就爬到了床的盡頭。這時，蜈蚣停了下來，好像在和我們說：“哼！誰叫你碰我，活該，看我不咬你�！眿寢寣λ惺�，對它說：“來啊，有本事我們來較量較量�！眿寢屇枪髯觼硖羲瑩v了它好幾下，它終于不動了。媽媽看它太臟了，就拿了一張紙來，把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來，媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰知奶奶家沒蜈蚣酒，奶奶就給我抹了一種草，我們就回家了�；氐郊�，我害怕還有蜈蚣，媽媽就和爸爸一起把床都掀了，發(fā)現(xiàn)沒蜈蚣了，我才放心的睡了。開始，我睡著了，到了半夜，我突然醒來了。我想睡覺，可是我的手非常疼，睡不著覺。媽媽知道了，就一晚上沒睡覺，在旁邊給我講笑話，說故事，猜謎語，讓我忘記手上的疼痛。早上，媽媽還非常早就去給我拿蜈蚣酒。
我的考試成績不理想時，她會耐心地告訴我為什么錯，錯在了那里，有時，媽媽還會在紙上寫寫畫畫，為了讓我記住，媽媽還會再給我出一題。當(dāng)我再寫一遍那一題時，要是再錯，媽媽就會說我不認(rèn)真聽了。我犯錯誤時，媽媽也會說我，讓我改正缺點。
我的偶像就是我的媽媽。她對我關(guān)心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人對我都好。
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