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      2. 偶像的作文

        時間:2024-02-28 14:57:00 偶像 我要投稿

        偶像的作文[合集]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的偶像的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        偶像的作文[合集]

        偶像的作文 篇1

          我心中的偶像便是那著名的英雄保爾·柯察金,他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,這本書以保爾的一生為主線,講述了一個優(yōu)秀黨員的事跡,這本書之所以能永垂不朽,能經(jīng)久不衰,就是因為它謳歌了人們?yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣,它讓我們這些后人都為它的價值而喝彩!

          提到這本書我們就不得不談到本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人,一個普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團基層干部。1904年出生在烏克蘭!朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳體小說,但是其中確實有大量情節(jié)取材于他的親身經(jīng)歷。他同小說主人公保爾一樣,年幼家貧失學(xué),做過小工,參加紅軍大過仗,負(fù)過傷,后來也是雙目失明,全身癱瘓。

          在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起了唯一還能利用的武器——筆,不,這么說也不準(zhǔn)確,因為后來他連筆也拿不動了,而是靠口述,請親友筆錄,歷時三載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》是人們愛不釋手的讀物,我在閱讀這部作品時,常常被尼古拉那看似平淡而又充滿內(nèi)涵的語句激動得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀,不能干部市為了曲折的情節(jié),急于了解事件是怎樣發(fā)展的,結(jié)局又是如何。事件的發(fā)展與結(jié)局,我早已熟知。我一再地閱讀這部作品,知識因為它引起了我強烈的共鳴,激烈地震撼著我的心靈,給我?guī)砹藷o窮的精神力量。

          半個多世紀(jì)以來,多少的'年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣,受到我們的崇敬與愛戴。他的名言:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生干應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他又說:“我的整個生命和全部的精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭!边@句話已被我作為我人生的座右銘。

          的確,我們應(yīng)該像保爾所說的那樣,待到年齡已大時讓我們回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,如果做到了,我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。

          不是要追星嗎那就把保爾作為你心中的偶像吧,只有這樣的明星,才會讓我們悟出人生的真諦,只有這樣的明星才不會讓你虛度年華,只有這樣的明星才會讓你向著目標(biāo)奮勇沖擊……

        偶像的作文 篇2

          說起來“偶像”,很多人會想到“追星”,覺得那是年輕人的事情,而且是不懂事的小年輕人的事情。不過,我覺得有偶像是一件很幸福的事。

          高中的時候,有一段非常黑暗的時光,自己很沒有信心,也不知道將來會怎樣,大學(xué)有沒有的上。那個時候,買了兩盤黎明的磁帶,每天晚自習(xí)回家,吃東西和洗漱的時候就打開來聽,爸媽沒有干涉我,總之,聽到那個熟悉的聲音,心里真的很舒服。那時候的黎明就是我的偶像,覺得他很親切,很愿意看到他,很喜歡聽他的聲音。等走過了那段時光,回頭想一想,真的很感謝那兩盤磁帶,很感謝那個溫暖我心的聲音。

          后來很多年都沒有想起來偶像的事情,直到今天,看到林保怡和宣萱主演的電視劇《彩色世界》,心里又是一股溫暖,而且郁悶的心情好了很多。我很喜歡林保怡、宣萱、鄧萃雯這幾位演員,不過,心情不好的時候還是愿意看看林保怡的戲,因為一看到他的臉就有一種踏實感,感覺被包容,被理解。當(dāng)然,這并不代表我不愛自己的丈夫,可是,有很多事是不適合同丈夫談的,因為我們太近了,我心里的很多想法,很多煩悶他都清楚,有時候比我自己還清楚,而且我自己很多時候也很清楚,但是就是心里想不開。我又特別愛鉆牛角,所以牢騷的最后還是弄得大家都不開心。這個時候看到自己喜歡的`演員演的戲,暫時從現(xiàn)實生活中逃離開,不知不覺心情會好很多。

          其實,在茫茫人海中找到自己很喜歡看到的人,即使只是戲劇里的一個角色都是很不容易很幸福的事情,因為那時你會感覺不孤單,不寂寞。當(dāng)現(xiàn)實面前無法派遣的時候,去理想的世界逛一圈也很不錯。

        偶像的作文 篇3

          我的偶像是家喻戶曉的實力派歌手:蔡依林。她從事演藝圈的工作,以歌唱和舞蹈為主要的表演,經(jīng)過不斷的練習(xí)和嘗試,才能練就今天一身的好舞藝。她的歌迷很多,但是批評她的人也不少,但是她總是用正面的角度來面對,將這些負(fù)面評論化為督促自記的力量,在金曲獎典禮上,甚至感謝那些曾經(jīng)不看好她的人,因為她要讓他們刮目相看”,所以更加倍努力。

          有一次我看到電視節(jié)目友蔡依林的專題報導(dǎo),播出從出道到成名的奮斗過程,里面讓我印象最深刻的`就是這段話,她說:我不是天才,而是腳踏實地的”地才”!币馑际牵褐灰J(rèn)真努力就會有成功的機會。這句話我一直銘記在心。更讓我佩服的是她念大學(xué)時出道,學(xué)業(yè)事業(yè)兩頭燒,很多人勸他放棄課業(yè),專心于演藝工作,但她卻堅持一定要順利畢業(yè),而且她真的說到做到,成為一名擁有輔大外語高學(xué)歷光環(huán)的知名藝人。也因為如此,她也成為我最崇拜的偶像。

          因為蔡依林,讓我學(xué)習(xí)到許多正面的人生態(tài)度及勤能補拙的道理,對于她,我不盲目追星,所謂人生有夢,筑夢踏實,我要以她為我的人生目標(biāo),成就我自己的夢想。

        偶像的作文 篇4

          我的偶像是我的姥姥,她在不僅我學(xué)習(xí)上給了我很大幫助,還在平時給了我很大鼓勵。

          姥姥對我的學(xué)習(xí)抓得很緊。有一次,快期中考試了,我復(fù)習(xí)了好長時間,覺得腰酸背痛。于是就趁姥姥不注意就拿起桌上的游戲機玩了起來。姥姥那爬滿皺紋的大手就重重壓在了游戲機上我抬起頭,見姥姥彎彎的`眉毛不知什么時候變的直直了。好像在嚴(yán)厲地教訓(xùn)我:你呀,你咋則么不自覺,我就是吃了學(xué)問的虧!“我心頭一震羞紅了臉,翻開書本繼續(xù)復(fù)習(xí)。

          一天放學(xué)的時候,突然下起了大雨。我們都沒帶雨具,一個個焦急的擠在校門口。我真后悔早晨沒聽姥姥的話,把她已幫我塞進(jìn)書包的傘硬是又拿了回去。就在這時,我看到姥姥出現(xiàn)在了校門口,她手里正艱難的撐得一把傘。她努力不讓我淋濕,回到家的時候自己卻濕了。

          我第一次覺得,我的這位姥姥是多么值得我去愛。我祝全天下的姥姥都挺直腰板,身輕體健,返老還童!

        偶像的作文 篇5

          成長道路上,總有這么一些人,他們給予過我們鼓勵、幫助,漸漸地在我們心中成了榜樣,成為了偶像,在我們的成長道路上,印下了一個個美麗的腳印……

          在童年的幼兒園里,我最喜歡班主任孫老師了!對孫老師印象最深的,便是她那白色的連衣裙,帶著一種獨特的清香,令人陶醉。每當(dāng)我們在草地上玩“老鷹捉小雞”時,孫老師總會當(dāng)我們的“母雞”。我們隨著老師的步子在草地上跳躍著,歡笑聲傳遍園里的每一個角落。這時,白色的連衣裙蕩漾著層層柔美的波紋,更加美輪美奐,孫老師就像一位仙女,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……我想,如果我像老師一樣,該多好!

          由于我畫畫時畫得認(rèn)真漂亮,孫老師格外愛我,我也就越發(fā)喜歡孫老師了。每當(dāng)幼兒園放學(xué)時,我總是班上最后一個離開的——我一定要把畫畫到最美才肯罷休!白色連衣裙的孫老師也會耐心地陪著我、指導(dǎo)我。于是,日子便在老師的微笑和裙子的清香中,夢幻般地度過了,直到有一次……

          那天,好朋友蘭給我兩個工藝品,不一會兒,她讓我把漂亮好看的那個送給另一個好朋友金兒,不好看的那個讓我留著。我生氣地想:憑什么?我才不要呢!我到蘭的書包旁干脆把它放回去。這時,令我吃驚的事發(fā)生了——她書包里竟放著我的彩筆!我索性直接拿回放進(jìn)我口袋中。

          碰巧,這一幕被蘭看到了,她惡人先告狀,到管紀(jì)律的年輕的嚴(yán)老師那說我翻她的書包。盡管我解釋了一切,但嚴(yán)老師還是吵了我并罰我最后吃飯……

          那天晚上,我還是最后一個走,月光冷冷地灑在我的畫上……臨走時,孫老師把我叫住了。

          “月月,聽說……今天你哭了?”

          話音剛落,我就撲到老師的白色連20xx衣裙中,我的哭聲混合著連衣裙的清香……

          “今天的事我已經(jīng)聽說了,我知道月月有委屈:蘭不該拿你的東西;嚴(yán)老師也不該聽了蘭的一面之詞去批評你?墒,月月,你是不是一點錯誤就沒有呢?你不該翻別人的書包,彩筆的事,‘身正不怕影子歪’,嚴(yán)老師畢竟剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗。∧憧梢越o蘭溝通一下,或找老師說明情況啊,這樣問題不就圓滿解決了。”

          我沒有說話,心服地點點頭。

          “對呀,我們的月月可是個好孩子哦!以后別人做錯事我們可以想辦法溝通幫助,但更重要的是——要做最好的'自己!要盡可能去做最完美的自己!對不對?”

          我停止了淚水,抬頭望著孫老師滿懷期待和鼓勵的眼睛,覺得渾身充滿了偶像的力量——對,要做最好的自己!盡可能去做最完美的自己!

          “答應(yīng)老師,咱們拉鉤?”老師伸出纖細(xì)的手指。

          “嗯!拉鉤!”我也伸出小手指。

          我和老師的手緊緊拉在一起,月光襯托著白色連衣裙的孫老師,顯得格外美麗,仿佛是令人崇拜的天使,打開了我心靈的大門。那一刻,我永遠(yuǎn)難以忘懷!

          直到現(xiàn)在,我的夢里還常常出現(xiàn)白色的連衣裙,時刻提醒我要做最好的自己,盡可能去做最完美的自己!偶像的力量伴我走在成長的道路上,留給我美麗的懷念和堅定的信念。我永遠(yuǎn)不會忘記我的偶像——白色連衣裙的孫老師!

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