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      2. 作文我的好朋友

        時(shí)間:2021-08-15 18:34:19 朋友 我要投稿

        作文我的好朋友五篇

         一:我的好朋友

        作文我的好朋友五篇

          我的好朋友是王雯,她今年大約有八歲,個(gè)子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的臉上長(zhǎng)著兩片像柳葉似的眉毛,兩顆水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張像櫻桃似的小嘴。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條瀑布,再系上蝴蝶結(jié),更是漂亮極了!

          王雯心靈手巧,記得上次美術(shù)課上,老師讓用水果和蔬菜做一些可愛(ài)的小動(dòng)物,王雯用土豆、黃瓜和豆角做了一個(gè)栩栩如生的小烏龜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,我也打心眼里羨慕她。

          她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,記得有一次,我忘記帶文具盒了,王雯便把她唯一的一支鉛筆借給了我。我感激地對(duì)她說(shuō):“王雯,謝謝你!”王雯笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!闭f(shuō)完就“咯咯”地笑了起來(lái)。聽(tīng)了王雯的話(huà),我心里像開(kāi)了一朵花一樣美,像吃了一碗蜜一樣甜,這真是幫助別人,快樂(lè)自己呀!我相信自己以后也會(huì)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

          我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲和自豪!

          二:我的好朋友

          我對(duì)上學(xué)前班時(shí)同學(xué)的印象多數(shù)已經(jīng)模糊了,唯一有一位同學(xué)至今令我記憶深刻,銘記在我的腦海中。

          她的身材胖胖的,有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。每天早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園,總能經(jīng)?吹剿玫鹊纳碛,只見(jiàn)她在操場(chǎng)上向我招手,微微一笑,一雙水靈靈的大眼睛,給我一種十分親切的感覺(jué),然后披散著的秀發(fā)像蝴蝶一樣神采飛舞,伴著她輕盈的腳步,向我直奔而來(lái),牽著我的手,一起飛奔著跑向教室。

          她愛(ài)講故事。有一次,班上組織活動(dòng),在同學(xué)們的掌聲中,她快步地走上講臺(tái),口若懸河,眉飛色舞地講了起來(lái),而且情不自禁地融入到故事中去,好象自已就是故事中的主人公,不知不覺(jué)地陶醉了,同學(xué)們也陶醉了,連老師也被她的神情感染了。

          她不僅故事講得好,而且還十分關(guān)心人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我到她家玩,一跨進(jìn)她家,她就迅速地從冰箱中,取出一根冰棍遞給我,讓我降降溫。午睡時(shí),她又把床讓給我,自已卻躺在木地板上,并且還給我講故事,讓我感到很不好意思。

          她就是我那時(shí)最好的朋友她名子叫汪琳娜。

          三:我的好朋友

          一頭小短發(fā),圓圓的小臉,炯炯有神的大眼睛,1米5的身高,她就是我的好朋友王玲。

          她和我住在同一個(gè)小區(qū),上同一所小學(xué),在同一個(gè)班級(jí),可是在學(xué)校我們卻很少有時(shí)間在一起玩兒。她是班長(zhǎng),是老師的左膀右臂,進(jìn)進(jìn)出出的是老師辦公室,傳達(dá)老師的最高指示、分配任務(wù)、組織開(kāi)會(huì)等等?粗γβ德档纳碛埃揖拖耄喊!什么時(shí)候才能讓王玲多休息一會(huì)兒呢?

          你們知道嗎?別人眼中的“女強(qiáng)人”王玲,她也有膽小害怕的時(shí)候。

          那天我媽媽帶著我和王玲去弘陽(yáng)廣場(chǎng)玩。我們一起玩“旋轉(zhuǎn)木馬”、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”、“跳傘塔”,玩得可開(kāi)心了。望著高聳入云的摩天輪,我躍躍欲試。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,硬著頭皮買(mǎi)票帶我們上去了媽媽有高血壓,不能上那么高的地方。

          在封閉的車(chē)廂里,我開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去,興奮地喊著叫著:“你們快看,那是長(zhǎng)江大橋、那是我們住的小區(qū),能看到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!”

          媽媽聲音顫抖地說(shuō):“你別亂跳行不行?這樣晃來(lái)晃去的,好嚇人!你就不能學(xué)學(xué)人家王玲,斯文一點(diǎn)嗎?”

          我扭頭看王玲,她真的像個(gè)大家閨秀那樣,安安靜靜地坐著,穩(wěn)穩(wěn)地抓著把手。不過(guò)仔細(xì)看,我卻發(fā)現(xiàn)她的臉色蒼白,一臉的恐懼。直到下來(lái)了,她才長(zhǎng)出一口氣說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍忝,我的手心全是汗!?/p>

          這就是我的好朋友王玲,非常能干又有一點(diǎn)膽小,我非常喜歡她。

          四:我的好朋友

          我有一個(gè)好朋友,是一個(gè)男生,他得名字叫豆豆,他的個(gè)子和我一般高,黑黑的臉上有一雙小小的眼睛,經(jīng)常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一雙綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。

          他有一種古怪的脾氣。有一次,我和豆豆在門(mén)口畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,豆豆說(shuō)臟話(huà),他媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“前幾天,我怎么說(shuō)的?不許說(shuō)臟話(huà)!”豆豆又繼續(xù)畫(huà)畫(huà),一聲不吭,誰(shuí)和他說(shuō)話(huà)都不理了,等他媽媽喊他回家的時(shí)候,他“哇”的一聲哭了。

          這就是脾氣古怪的豆豆,但他永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

          五:我的好朋友

          提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

          說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。

          第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈?chē)了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的聲音響起。同學(xué)們循聲望去,!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!袄罴t,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

          “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),李紅還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話(huà),一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做!薄霸(shī)曉,”李紅追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

          瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

          

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