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【實(shí)用】好朋友作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的好朋友作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好朋友作文400字 篇1
我的好朋友有很多,其中我最喜歡在一起的是周欣桐,不但是因?yàn)樗恢睂?duì)我非常好,而且她全面發(fā)展、樂(lè)于助人的樣子總讓我深深地佩服和不斷地學(xué)習(xí)。
周欣桐是我的同班同學(xué),她屬蛇,雖然比我小一歲,但在生活和學(xué)習(xí)中卻非常照顧我。一次我患感冒請(qǐng)假在家,她下課后頂著大風(fēng)給我買來(lái)了愛(ài)吃的蘋果罐頭,還認(rèn)真地把當(dāng)天的所有功課講給我聽(tīng)?粗量嗟臉幼,我的心里感動(dòng)極了,她真是對(duì)我無(wú)微不至的好朋友。
周欣桐學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,連續(xù)三年都是三好學(xué)生,她數(shù)學(xué)考第一,英語(yǔ)考第一、語(yǔ)文考第二。六一賽場(chǎng)上,她立定跳遠(yuǎn)比男生還跳的遠(yuǎn)。一百米速跑和呼拉圈比賽她又得到兩個(gè)冠軍。每到周末,她還要去學(xué)習(xí)跳舞和繪畫。她真是一個(gè)無(wú)所不能的全能王。
周欣桐非常有愛(ài)心。有一次,我倆在小區(qū)里跳皮筋,一個(gè)穿著破破爛爛的老爺爺蹣跚地走著,手里拿著一個(gè)撿破爛的袋子,小朋友見(jiàn)狀紛紛躲開(kāi),可她去主動(dòng)上前,引導(dǎo)老爺爺?shù)叫^(qū)垃圾堆,還幫著撿拾礦泉水瓶子,得到了旁邊幾個(gè)阿姨的稱贊。
這就是我的好朋友,心地善良、學(xué)習(xí)優(yōu)異周欣桐,一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的零零后女生,我要積極地向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們的友誼更加深厚,讓我們的成績(jī)共同進(jìn)步!
好朋友作文400字 篇2
朋友,是在生活中不可磨滅的角色;朋友,時(shí)時(shí)刻刻都裝點(diǎn)著那多姿多彩的生活。她,是我傾訴的對(duì)象,與我共渡難關(guān)。她是誰(shuí)?她就是我的六年同窗好友—小豬。
小豬是一個(gè)溫文爾雅的文靜女孩,高高的個(gè)子,白白的臉上泛紅,頭上總是扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,給人一種精神爽利的感覺(jué),靦典的臉上總是掛著彩虹般的微笑。她不僅是父母、老師眼中的“乖乖女”,而且,在我的心目中,她是一位關(guān)心他人,善解人意的好朋友。
記得一個(gè)涼涼的冬日,我因?yàn)橹馗忻岸>氩豢,整日無(wú)力地癱趴在桌子上,不時(shí),還有幾絲頭痛,小豬似乎也察覺(jué)到我那痛苦、疲憊的表情,她輕輕地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“琳,你怎么了?”說(shuō)著,她用她的手輕輕地按在了我的額頭上,馬上,她的眉頭皺了,臉上表露出一幅焦急的神情:“快,快去校醫(yī)室!你發(fā)燒了!”啊!不是吧!我……我發(fā)燒了!我十分疑惑和不解,當(dāng)然也有些恐懼。小豬馬上放下她那還沒(méi)洗的飯盒,攙扶著我到校醫(yī)室就診。我在測(cè)體溫的時(shí)候,她還不斷地問(wèn)我:“好些了嗎?”“感覺(jué)怎么樣了?”……雖然,我身體真的很不舒服,但是,小豬這樣樂(lè)于助人的品德也令我很感動(dòng)。直到—-我媽媽開(kāi)著小汽車,把我從學(xué)校接走時(shí),她才放心地回到了教室。
朋友如傘,與你共患難,共歡樂(lè);朋友如茶,在冰冷的環(huán)境里給予你溫暖。小豬就是這么一位關(guān)心他人,善解人意的人,她在我痛苦時(shí)給予我的一個(gè)支持的眼光,令我感動(dòng),也令我驕傲,因?yàn)槲业纳磉呌羞@么一位好朋友。
好朋友作文400字 篇3
我有許多朋友,但其中最好的朋友就是李心如,她只比我小11天,每當(dāng)回想起我們?cè)谝黄鸬?時(shí)刻就非?鞓(lè)。
她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,她的眼皮很神奇,有時(shí)是單眼皮,有時(shí)就會(huì)變成雙眼皮,有時(shí)還會(huì)變成三眼皮,你說(shuō)好不好玩。她還長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),平時(shí)根本不怎么管頭發(fā),直接梳一個(gè)馬尾辮就完事了,亂了也不管。不過(guò)最厲害的還是她的嘴,她的嘴要說(shuō)出話來(lái),有時(shí)可以把你逗笑,有時(shí)卻也能把你氣死,不過(guò)我是一個(gè)列外哦,我的嘴可以算得上她的嘴的師姐了。
我們性格都差不多,假如和別人討論一個(gè)問(wèn)題,明明自己說(shuō)的是錯(cuò)了,也堅(jiān)持說(shuō)是對(duì)的,這個(gè)有點(diǎn)賴皮了,嘿嘿。她非常喜歡繪畫,畫畫也非常好看,無(wú)論是毛筆畫、鉛筆畫,還是蠟筆畫都難不倒她,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)小畫家。她家的毛筆就有10幾根,大小粗細(xì)分別不同,水彩也有三四盒,蠟筆和水彩筆更是到處可見(jiàn)。她家的墻壁上貼的都是她畫的畫,一進(jìn)門你就可以看到一幅狐貍吃葡萄的畫,在一轉(zhuǎn)身又是一幅嫦娥抱著玉兔的畫,還有猴子撈月的畫,她貼在墻上的畫真是數(shù)不勝數(shù)。而我是一個(gè)小作家,我寫文章,她畫圖,真是配合的好極了。
李心如,你雖然包容了我很多,可我也為你付出很多呀,我們也算是兩不相欠吧,我希望我們一生一世都做好朋友。
好朋友作文400字 篇4
我有一個(gè)好朋友,他是我們班的王圣霏。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來(lái)出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒,接著就說(shuō):“誰(shuí)來(lái)表達(dá)一下自己的思路!边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有王圣霏舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說(shuō):“我說(shuō)的是垃圾桶的自述!币宦(tīng)是這個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。王圣霏不慌不忙,沉著嗓子說(shuō):“請(qǐng)大家安靜!聽(tīng)我說(shuō)!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶,渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來(lái),老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開(kāi)朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說(shuō),我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!
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