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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2021-01-17 18:21:30 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文(通用15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的好朋友作文(通用15篇)

        我的好朋友作文1

          她,一張圓圓的小臉,一雙大大的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴;她,一頭軟軟的長發(fā),偏瘦的身材,一米五幾的嬌小個(gè)頭;她,長得可愛,圓潤小臉總帶著笑;她,總會(huì)讓別人想到婚禮上的大布娃娃。

          不過我可知道,這個(gè)可愛女孩還有另外幾面。

          她,管紀(jì)律時(shí)的性格驟變,不帶笑的臉上嘴抿成一條線;她,學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真投入,專注的雙眼閃閃發(fā)亮;她,體育課上的矯健身姿,800米跑不在話下,小小的個(gè)子也能玩轉(zhuǎn)籃球。

          聽,“哈哈!”她正在教室里和其他同學(xué)玩耍,憑借自己小巧的身材在人群中突圍,不時(shí)用手撐一下桌子,東躲西閃,“嗖”地一下像小白兔般逃離了教室。而那個(gè)想抓住他的女生,卻被人群擋住,正焦急地想突破重圍。看,她在窗邊擺了一個(gè)勝利的手勢(shì),然后蹦跳著從后門跑了進(jìn)來,“咯咯”直笑,蹦跶著回到了座位上。

          “叮鈴鈴”,上課了。同學(xué)們都回到了座位上,只見她立馬坐端正,收斂了笑容,桌上放著早已準(zhǔn)備好的課本,而別的同學(xué)還在手忙腳亂地翻著書包,找著課本,哪里有她的那份從容不迫?老師緩步走來,開始上課。我有時(shí)聽著聽著心里會(huì)有一絲煩躁,可看看她呢?正一臉專注的望著老師,不時(shí)做著筆記,這樣的狀態(tài)一直到下課。

          這就是她,我的好朋友,一個(gè)可愛的多面女孩——蔣鑫妍。

        我的好朋友作文2

          朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友!

          她的眼睛特別大,一張櫻桃小嘴,再加上一個(gè)聞盡天下美味的鼻子。構(gòu)成了我的密友——楊琳琳。

          她有一個(gè)令世人驚嘆的胃量。她每天吃的東西是我的三倍多,但體重我是他的三倍多,原因很簡(jiǎn)單,她是學(xué)!爸\(yùn)動(dòng)員”她每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟她比賽跑步,她讓我二十步,但始終都是她在終點(diǎn)等著我,直恨得我牙癢癢!

          她特別愛笑。每次我說笑話,她都會(huì)樂得直不起腰來。她一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容,雖然我曾多次提醒她她笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。

          她雖然這么愛玩,但從來沒落下過成績,即是爸爸給我買了許多的課外書,但我在成績方面就是追不上她。爸爸還為了這件事,曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾,因?yàn)榘⒁虖膩聿还芰樟,都是靠琳琳“自覺”這棵神經(jīng)線。

          雖然現(xiàn)在我學(xué)了,很難和琳琳見上一面,但是我們的心中都有彼此!

        我的好朋友作文3

          那是一個(gè)炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時(shí),我和趙玉碩排隊(duì)出了校門,剛要過馬路的時(shí)候,趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格,明天老師一定會(huì)批評(píng)他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會(huì)工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。

          第二天老師知道這情況后,表揚(yáng)了趙玉碩。

        我的好朋友作文4

          我這個(gè)好朋友,最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛心。

          記得有一次,我和她走在街上,忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥,只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見了,十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她,說:“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒有什么關(guān)系。就隨他去吧!”這時(shí),她扭過頭來,氣得兩眼發(fā)紅,像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說:“翁榛,你怎么可以這樣說呢?這個(gè)城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個(gè)家!看見有人破壞我們的家,我當(dāng)然很生氣了!但是,你居然說‘隨他去吧’,這是對(duì)我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過去,去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我,也加入了她,同一起去說服那個(gè)大哥哥。

          唐孟怡不但公德心強(qiáng),而且很有愛心。

          一次,我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢,只見唐孟怡遲疑了一會(huì)兒,最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢拿了出來,我問踏步:“這么多錢,你不心疼?”她笑了笑,說:“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛心,是我應(yīng)該做的!蔽冶凰@種愛心給深深地打動(dòng)了。

          這就是我的好朋友——唐孟怡!

        我的好朋友作文5

          全班同學(xué)都是我的好朋友。剛上小學(xué)時(shí),我還都不認(rèn)識(shí)他們,后來跟他們一起玩,我發(fā)現(xiàn)他們都是有善心的好同學(xué),我就喜歡這些新同學(xué)了,和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學(xué)玩,因?yàn)槟芨齻兺娴揭粔K去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關(guān)系最好。我跟陳余慧住在同一個(gè)小區(qū),我們是一個(gè)班的,又住在一個(gè)小區(qū),還都姓陳,所以,我沒事的時(shí)候就到她家玩,在她家寫作業(yè)、有時(shí)也在她家吃飯,媽媽有事沒空管我的時(shí)候,就會(huì)把我?guī)У疥愑嗷奂,讓她媽媽照?yīng)我。有時(shí)候陳余慧家里沒人管她的時(shí)候,陳余慧也會(huì)到我家來玩,做作業(yè)和吃飯。所以,我們的關(guān)系最好。還有王瑞嘉,我經(jīng)常跟她一起在操場(chǎng)上玩,玩得可開心了,我很愿意跟她聊天,因?yàn)槟芎退f到一塊去。她們是我的好朋友,但我們也會(huì)吵架,有一次,我聽到陳余慧說我的壞話,我很生氣,心里想,以后再也不理她了,誰叫她這么壞的。第二天,我看到她的時(shí)候,好像心里的不開心一下都飛得無影無蹤了,不由自主的就跑過去跟她玩去了,我們又和好了,我也不知道這是為什么,也許這就是因?yàn)槲覀兪呛门笥寻伞?/p>

        我的好朋友作文6

          我的好朋友聶曉雪,她有時(shí)沉默不語,有時(shí)話多的讓人無法接受;有時(shí)她很文靜,但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無法接受。

          在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動(dòng)作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個(gè)人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻偲饋,就像個(gè)男生,甚至比男生還厲害。

          記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來時(shí),同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔,男生都以為她很好欺負(fù),就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過來把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個(gè)像她來承認(rèn)錯(cuò)誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿惡魔因子的女生。

          有時(shí)的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學(xué)家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來我問她:“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話:“因?yàn)槌聊墙穑晕艺谫嶅X呢!

          她的變化無常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經(jīng)歷的很少,但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福,快樂

        我的好朋友作文7

          圓嘟嘟的臉龐,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上總是掛著笑容,他就是我的好朋友——陳漢杰。

          陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生,我和他是在九色鹿英語培訓(xùn)班的同學(xué),我和他見面的第一天就相見如故,成了無話不說的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友,他有獨(dú)一無二的招牌動(dòng)作:每次見到長輩時(shí),他總是走到大人面前站直,滿面春風(fēng)地鞠躬說聲“你好!”為此,他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來,這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育,他經(jīng)常和奶奶去上國學(xué)課,耳濡目染,自然養(yǎng)成了講文明尊敬長輩的好習(xí)慣。“三人行,必有我?guī)熝伞,我和他比起來真是自嘆不如,還要向他多學(xué)習(xí)。

          他是個(gè)活潑的朋友,我和他同桌,有一次,老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來比賽,我們小組選了我倆參加比賽,比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出,給小組加了五顆星,使小組贏得了勝利。從此以后,我們的友誼又進(jìn)一步加深。

          我們的見面時(shí)間并不多,每周只有兩次。他去美國看望爸爸,回來都會(huì)給我?guī)硇√枪屛液芨吲d。有一次,我送了他一副顯微鏡,讓他觀察五花八門的生物世界,爸爸還推薦他買了精裝本《史記》,到了美國可以學(xué)好中國文化。他的禮品雖然小,但我可以感覺到這是他對(duì)我的情義,禮輕情義重,他真是我的好朋友。

          聽說他即將去美國生活了,我們最近也沒有聯(lián)系,不知道他現(xiàn)在還好嗎?

        我的好朋友作文8

          我有一個(gè)好朋友,他叫范哲銘。我們有好長時(shí)間沒有見面了,但是我是不會(huì)忘記他的,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

          我和范哲銘都是性格內(nèi)向的人,不會(huì)為了一點(diǎn)小毛病就鬧個(gè)“底朝天”。他長著一頭茂密的頭發(fā),油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看他那耳朵,顯得多么有福氣,我們都愛和他一起玩,沾沾福氣!

          我們的“私人關(guān)系”不下于劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,他們是喝酒,我們是吃牛肉結(jié)兄弟,再加上喝冰水,足以表達(dá)我們的兄弟之情,可惜他走了但我覺得不可惜,因?yàn)樵谒砩,讓我找到了親兄弟的感覺!

          我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來,給她買回一架遙控直升飛機(jī)可好玩了,那時(shí)我也有個(gè)大家當(dāng),大力神遙控挖掘機(jī),我們一起拿到樓下玩,別的同學(xué)可羨慕了,正好大亮相,他的在天,我的在地,正好我也取了個(gè)名字—天地雙龍,因?yàn)槲覀兌荚?0xx年7月份出生的,也都屬龍。這個(gè)名字我們都覺的挺好的。

          雖然范哲銘去了廣州大城市,但我們還是記得他,因?yàn)槲覀兪呛门笥,好哥們?/p>

          在人生的道路上,會(huì)有很多的好朋友,這些好朋友會(huì)給你帶來喜怒哀樂,但是留在自己心中的永遠(yuǎn)是快樂的!

          我希望范哲銘看到我的作文后會(huì)給我哥回信,我們都知道這回信都非常重要,因?yàn)槲覀兌枷M芑貋怼?/p>

          我們等你消息。祝你最后一個(gè)兒童節(jié)過的開心。

        我的好朋友作文9

          我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總會(huì)耐心的引導(dǎo)我,教育我讓我順利的走出困境。

          記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒結(jié)果,氣的我把筆一扔,說:“這是什么鬼題目啊!這么難,不做了。”媽媽聽見了,走過來親切的說:“慧慧,做數(shù)學(xué)題不要著急,要有耐心 、細(xì)心,找到這道題中的已知條件和問題之間的關(guān)系,相信你會(huì)攻破難關(guān)的!甭犃藡寢尩脑,我又去解這個(gè)“亂繩結(jié)”。功夫不負(fù)有心人,終于,我做出來了,我迅速跑去告訴媽媽,媽媽把我舉了起來,也和我分享獨(dú)自破了一道難題的快樂,笑聲飄出了窗外……

          還有一次,是放學(xué)的時(shí)候,天空布滿了烏云,突然下起了大雨,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因?yàn)闆]帶傘,走不了。天越來越黑,雨下得越來越大,在來來往往的人群里,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,正匆匆地趕來:“慧慧,對(duì)不起,因?yàn)楣ぷ,所以來遲了,走吧!”我挽著媽媽的手,高高興興地回家了。回到家,當(dāng)媽媽去開門的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時(shí)候,我的眼眶濕潤了。媽媽,像一棵參天大樹一樣,夏天給遮陽,冬天給我擋風(fēng),不顧一切地保護(hù)我。

          我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的!我愛您!

          ……

        我的好朋友作文10

          “青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”,每當(dāng)聽到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。

          我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地,號(hào)啕大哭的時(shí)候,伸出手,把我拉了起來

          還把我扶進(jìn)了班里,親切的說:“等一下,我去一趟衛(wèi)生間,馬上回來,”可他回來的時(shí)候,手里拿著一瓶礦泉水

          說:“喝了吧,喝完就不痛了,”我連忙說;“謝謝,”我喝完了,說“你叫什么名字,“回答:“我叫劉棟棟,”他說“你叫什么名字!

          我說:“我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!”回答:“愿意和你做朋友!弊詈笪液退闪酥男值。

          五年過去了,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。

          在足球訓(xùn)練的時(shí)候,他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來一個(gè)滅一個(gè),來一個(gè)滅一個(gè)……

          他的射門是數(shù)一數(shù)二的,他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門大師。

          在學(xué)習(xí)中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時(shí)候,一遍檢查完了,還有時(shí)間在檢查

          上課時(shí),我總是默默無聞,老師叫他回答問題時(shí),他總是正正確確回答出。

          我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個(gè)人,不管是誰,只要和他接觸過,就愿意和他做朋友。

        我的好朋友作文11

          畢竟在這個(gè)層面上,我是他的下屬,而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽取他的意見。一向中肯的他向來是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。

          他抬頭望了望老師,面上薄怒未消,又低頭望了望“黑名單”,各人所轄之分慘不忍睹。終于,他抬頭直視我的'雙眼,對(duì)我擺了擺手:“算了吧!蔽翌h首以示回應(yīng),復(fù)又低下頭注視那本攤開的、嚴(yán)肅的、象征著規(guī)章制度的本子。

          我明白,他的話很簡(jiǎn)單,其意在三:

          一是老師剛剛平復(fù)了怒意,卻總歸未消余怒,此舉無異于火上澆油;二……確是我之過,若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧,難以維持秩序,我心頭無名之火便會(huì)突然愈燃愈烈,從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴(yán)罰。這么多分一下盡消,不免要使人心驚肉跳的。

          三,亦是極重要的一條被我疏漏了,幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的,過多且事無巨細(xì)地匯報(bào),就會(huì)“變味”,成為“打小報(bào)告”,這總是不當(dāng)?shù)摹?/p>

          思緒至此,又抬頭沖他點(diǎn)點(diǎn)。他明白我懂了,笑笑,轉(zhuǎn)身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。

          艷羨已久的,那“淡如水”的交情,不恰在此?若論“益友”,他必首當(dāng)其沖。他會(huì)提醒到我思緒未及之處;他的身上有許多我未及的優(yōu)點(diǎn);他會(huì)適當(dāng)?shù)貑柡、安慰…?/p>

          而更多時(shí)候,我們互不干涉。

        我的好朋友作文12

          我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗,它長著一身烏黑的毛,一雙圓溜溜的小眼睛,一對(duì)靈敏的耳朵能聽到可疑的聲音,我給它取了一個(gè)名字叫“小黑”,小黑一跑起來像箭一樣快。

          小黑很懂事,姑姑有一次帶了一位客人到我家來玩,因?yàn)槭堑谝淮蝸砦壹彝?小黑對(duì)客人汪汪大叫,客人就躲著小黑,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,奶奶微笑著說:“不要怕,它不會(huì)傷害你的,它只是在迎接客人!

          小黑不僅懂事,還很勇敢,有一次我和奶奶帶著小黑出來溜達(dá),溜達(dá),和平常一樣,我走在前面,它跟在我后面,我們路過了一個(gè)賣熱狗的小賣部,小黑就盯著熱狗汪汪大叫,似乎在說:“主人我要吃熱狗!蔽揖唾I了一根給小黑吃,小黑吃得津津有味,這時(shí)前面來了一只流浪狗,擋在前面目不轉(zhuǎn)睛的看著我,隨后就汪汪大叫起來,像準(zhǔn)備隨時(shí)向我進(jìn)攻,跟在我后面吃熱狗的的小黑沖到我前面來,兇猛的對(duì)流浪狗汪汪直叫,這時(shí)小黑勇猛地沖上去,經(jīng)過一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,流浪狗嗚嗚地逃走了。

          我愛我的好朋友小黑。

        我的好朋友作文13

          我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過了一年零三個(gè)月的時(shí)光。

          漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對(duì)可愛的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。

          漂漂剛到我家時(shí),對(duì)我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會(huì)把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。

          漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)它不見了,我急了,到處找。后來隱隱約約聽到它的叫聲,原來在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò),能從四分米的箱子里跳出來,箱子還沒倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。

          漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下,它都會(huì)在家大叫。

          漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過來,做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒想到,它是吃我手上的米飯。后來,只要有我一口米飯,就有它一口米飯。

          它已經(jīng)離開這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見兔子吃草的樣子,我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂!

        我的好朋友作文14

          當(dāng)初來到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯,感覺到了她們真切的關(guān)懷,那是我和朋友們心與心的交融。

          正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不愿留在學(xué)校里,為的是害怕病在夜里發(fā)作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上,同學(xué)們很關(guān)心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著安慰我,讓我不要擔(dān)心,不要害怕,告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng),我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會(huì)感到快樂的。

          到第二天早上,該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲宜诘氖且粋(gè)兩個(gè)班融合的寢室,今天不該別班同學(xué)打掃,所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了,看著她,想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣,而現(xiàn)在卻好認(rèn)真,我感覺這就是“真心朋友”。

          這是來自翠外的一線溫暖,一絲友誼,讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。

          也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”

        我的好朋友作文15

          楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對(duì)她的看法。

          那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f過,讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀,不然,就去操場(chǎng)上跑圈圈。

          我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。

          于是,我三步并作兩步地走過去,問他能不能借我一本書看看。誰知,他頭也不抬地大聲說:不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。

          你沒帶書嗎?楊博雅悄聲地問了我一句,我回頭,看見她手上拿著三本嶄新的小人書,正沖我微笑呢!

          我想她一定是來嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書看呢!

          我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般,繼續(xù)翻著手中的書認(rèn)真地閱讀著。

          下課了,我把書疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠地對(duì)她說:謝謝你的書,我們能成為好朋友嗎?

          她點(diǎn)點(diǎn)頭,說了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。

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