我的好朋友作文（精選33篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文 1
我實在忘不了生日的那一天，好朋友送給我的“生日蛋糕”，收到那一刻的感動，有一種甜在心頭喜滋滋的感覺，彷彿是意外的得到天上掉下來的禮物，讓人陶醉、懷念，覺得這份情誼因時間的流逝而更加彌堅，彼此都能想到對方了！
劉星——我的好朋友。在升上五年級時我們還是個死對頭呢！“盛太少飯就是貓吃的嘍！”開學的中午老師說。偏偏劉星就盛那么一丁點，要是給我享用只能塞牙縫�！肮�！貓吃的！貓吃的！哈哈！”當他回座位時，我就嘲笑的說了很多次。坐在我前面座位的他很不耐煩的說：“可以不要再吵了嗎？”從此，我們就是死對頭了。
俗話說：“不打不相識�！薄安皇窃┘也痪垲^。”由于每星期換的座位老師都把我們擺在一起，我們兩人每天怒目相視、互吐口水，罵起人來比潑婦罵街還要大聲，你不讓我，我不讓你�？墒牵咸旌孟駮脚艘话�，非要我們成為朋友似的，時間久了，彼此互動比較多，發(fā)覺對方都有許多優(yōu)點，漸漸覺得對方不是這么的討人厭，所以以前的“死對頭”標志就在心中消失了。
我生日的那天早上，一切都很平常，當進了教室時，我的桌上，居然多了個盒子，仔細一看，原來是85度C的`盒子。我想是哪個人惡作劇，竟敢放在我的桌上，正想破口大罵時，劉星開口說：“這是你的生日蛋糕！祝你生日快樂！”哇！原來這是要送給我的呀！這一刻，真是太感動了！“謝……謝謝你�！薄鞍�，好朋友！不用計較這些啦！”脫口而出的話語讓我大吃一驚，我們竟然成為“好朋友”。當下的我，心里有一種說不出的快樂。因為我也想和他成為好朋友。
劉星，我的好朋友，能不計前嫌又擁有宰相肚里能撐船的胸襟，這真是我該學習的好品格。有機會，我會讓他心中感受到收到“生日蛋糕”的那種莫名的感動和驚訝！讓那時的他，在心田這一刻，也充滿了感動。
我的好朋友作文 2
友，應該是伴隨一生的人，在你哭泣時，他會陪你傷心，在你高興時，他會隨你一起歡樂。這樣才是真正的好朋友，我也有這樣一位好朋友。
我有一個同學，當然也是我極好的朋友，每次一回想起他，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛笑瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見他眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，可愛的笑臉，這是他在我腦海中的印象。
上初中以來，以前在一起的`同學分開了。雖然是還在一個學校但是不在同一個班了，所以我們的關系慢慢的疏遠了，不再像以前在一起時那樣的親切了... ...
今年，因為父母工作的原因，每天中午我只能在學校食堂里吃飯，遇到了我的小學同學——曲文煜，他還和以前一樣，仍舊愛動，活潑，我們在一起，好像又回到了從前，我們在一個宿舍里，經(jīng)常會聽到他那夸張的笑聲
記得那次，數(shù)學考試成績不理想，我一進食堂，他看見我，便讓我聽他給我講笑話，我卻沒有搭理他，用眼撇了他一下，吃飯去了... ...。
他悄悄的端著盤子走到我的座位旁邊，用很小的聲音問我：“你怎么了，為什么不高興，說出來吧，這樣你就能好受一點兒了吧。”我聽完他說出這句話，心里溫暖了許多。
于是，我告訴了他，他對我說：“原來是這樣子，那還挺嚴重的�！彼欀碱^，也有些煩惱，不過一會就恢復了往日的歡喜，笑著對我說;“不過沒關系，你這次考試的失敗并不代表你以后每次考試都會失敗，如果你這次一蹶不振了，那你以后的考試怎么辦?所以，快點高興起來吧!”
曲文煜的話像一場洪水，沖走了我今天所有的煩惱。
有時，我中午要做作業(yè)，常常忘記他，所以他就趁我不備嚇我一跳，雖然是嚇唬我，但是我喜歡看到這樣的場面，在一起共同歡笑。
時間過得真快，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是當時的我們了。但他，依舊是一個活潑可愛善解人意的人，我也依舊是那個很珍惜這段友誼的人。
我的好朋友作文 3
我以前有一個很要好的朋友，每天上學的時候都一起玩兒，整天都形影不離的，今天她找我出來玩玩兒，明天我找她出來玩玩兒。快要考試的時候，我都把她叫到家里一起背東西，復習功課。和她在一起的這些日子里，我都過得很開心，但是，有一次，我感覺我們的感情變淡了。
那天，在操場上，我們一起玩兒，她正在生氣地和別的朋友訴說，我尋思和她開一個小玩笑……不料，她竟對我大喊起來。我愣了一下，什么話也沒說就走開了，她也沒理我。從那天起，我就好幾天沒有跟她說話，后來我反思了一下，可能是我不對吧，因為她當時在氣頭上，我應該理解她。于是，第二天，我主動和她和好，我們又變成了無話不說的好朋友。
可是，有一次，我們又吵架了，因為那天我們約好一起回家，但是在放學時，她并沒有等我，而是自己走了。之后，我們再見面時，我開玩笑地說了她一句，然后她什么都沒有跟我說，到了車站之后，我詢問她時，她說她要回家了，也沒有告訴我，就直接回家了，這使我很不高興。還有，我回來詢問時，并沒有人和我一起走，因為和我吵架了，所以她撒謊，和別人說，看見有人和我一起走，才導致我們的'關系變得這么僵持，這樣說我非常生氣。所以，從那以后，我和她一直沒有說話。
現(xiàn)在，回憶起來，我和她在一起玩兒的日子，我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子，我尋思寫寫她的優(yōu)點和缺點吧，當我寫缺點時，半天也寫不出一個字來，可是寫優(yōu)點時，滿腦子都是好詞兒。她的優(yōu)點有很多，善于與人交往，有上進心，永遠心存善意……那時，我們最要好，考試時她是我唯一要競爭的好伙伴，她的一個個閃光點，每一個都值得我敬佩，在我傷心時，她總是第一個來安慰我，在我有好消息時，我也總是第一個告訴她。
她是我永遠都不愿意失去的好朋友，如果她還愿意理我的話，我一定會跟她說：我們和好吧!
我的好朋友作文 4
人生并非總是一帆風順，定會有挫折；交友也一樣，朋友之間總會發(fā)生矛盾，產(chǎn)生誤會，或是意見不同，發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學們最喜歡的課程之一了，最近連續(xù)取消的'體育課讓同學們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現(xiàn)在也變得孤僻起來，甚至有點敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習慣了，所以見到他就會上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時，他卻忽然將我的手扒開，并轉過身惡狠狠地對我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊涂，只得茫然地走進教室。
一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話，以及我對龔祉慶的了解，估計情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒考好，而我考得還不錯，龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里，而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶，說：“你把你的不快講出來吧，不要總在心里生悶氣了�！饼忟響c似乎沒有料到我會這么直白，遲疑了一下，還是說了出來：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒考好，而你卻考得不錯，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問，他笑著往我胸上打了一拳“當然不是啦！”我順勢往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點好嗎？”說完，我倆就哈哈笑了起來。
我的好朋友作文 5
我有一個特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？
我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成傷心的'。
Friend，你的優(yōu)點是我的缺點，你的優(yōu)點很多，咱們倆要互相幫助，互相學習，你說呢。
我的好朋友作文 6
我的好朋友有很多，比如：學識淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的，就要屬謝昆倫了。
他長著一頭烏黑的卷發(fā)。一雙大眼睛中嵌著兩顆烏黑的瞳仁。高高的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡。他的那張能說會道的嘴巴，經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。兩個耳垂顯得格外突出。他有著菩薩般的心腸，經(jīng)常幫助他人。他博覽群書，懂得許多知識。他崇拜柯南，因為他崇拜柯南縝密的推理技術。
他十分喜歡幫助他人。有一次，在美術教室上國畫課。我進教室后突然發(fā)現(xiàn)我的袋子里只有毛筆、調(diào)色板和國畫顏料，我把宣紙放在家里了。我想起了美術老師說過如果忘帶宣紙，就要扣個人量化積分五分，并要寫500字的檢查。我可不想得到這個處分，這時我心急如焚。我看見好友謝昆倫拿著一包8k的.宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說：“給你，這張紙就不用再還我了，拿去用吧�！彼f完便抽了一張宣紙給我，我對他感激不盡。
他不僅樂于助人，而且還博覽群書。
有一次，茹老師在上品德課的時候，正講到夏朝皇帝桀，突然問大家：“你們有誰知道有關桀的成語？”這時全班同學都被茹老師問得啞口無言。就在這個關鍵時刻，謝昆倫挺身而出，為我們解答了這個問題：“茹老師，應該是‘桀驁不馴’吧。”“對，就是這個！”茹老師用贊賞的眼光看著他，“大家要好好向他學習�！崩蠋熥屗潞�，便接著為我們講課。
怎么樣，聽了我的介紹你是不是也想見見這個同學，那就來我們五（2）班和他交個朋友吧！
我的好朋友作文 7
哈羅，我是劉妍錦，我有一個摯友很值得像我們介紹哦！她就是——高王瑩雪。
高王瑩雪長得有些與眾不同，額頭上留著長長的劉海，一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍色的眼鏡，紅紅的小嘴里老愛嚼著什么東西。她可是個很時髦的人，每天穿的衣服都不一樣，每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”，每次唱歌老師都讓她做“示范”�？伤齾s是個有名的“忘事精”。不信？往下瞧！
這不，一個星期六的早晨，我還沒有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢中叫醒了。
“喂，誰呀？”我有氣無力地問道。
“我，高王瑩雪�！�
“哦，怎么了？”
“這星期天的語文作業(yè)我忘記了，麻煩你告訴我一下。”
“語文《同步學習》——”我有些生氣地說道。
“那數(shù)學那？”
“唉，是課本的第——”我不耐煩地答道。
“那——那——”她支吾起來。
“又怎么了？”我語氣加重了些。
“那么今天舞蹈老師讓練習的'動作是？——”她不好意思的問道，怕引來我的怒吼。
不出所料，我對她發(fā)了一通脾氣后才告訴她，并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)�？伤�，這一次答應了，下一次又忘了。每天
就這樣反反復復，弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了，得了“電話恐懼癥”了。
這家伙雖然老忘事，卻很重情義。
一個星期三的下午，我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀！怎么辦哪？
正當我急得團團轉時，高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞，說：“給你穿吧！大不了我挨頓批！”我忙把鞋又給了她：“不行，我再想辦法吧！”可她硬把鞋又塞給了我。
上課了，老師見高王瑩雪沒穿鞋，狠狠地批評了她。我心里很不是滋味，唉，要不是我忘帶鞋，高王瑩雪就不會愛批評了！可她卻毫不放在心上。通過這件事，我們的友誼更加深厚了。
高王瑩雪就是這樣的一個人，既重情義又是個“忘事精”，你們喜歡她嗎？
我的好朋友作文 8
不知道自己是何時與夜結下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關的話題，于是，在這個夜晚里，又引發(fā)了我的思考。
有人說，喜歡在夜深人靜時凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨的，也許吧。我不否認自己曾有過無數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺，包括現(xiàn)在也經(jīng)常會這樣，但我喜歡黑夜是因為當我被黑夜籠罩時會有種被保護的感覺，孤單感在被朋友偶爾忽略時會特別強烈，也許與我性格敏感有關吧。我白天不喜歡出去，相反喜歡晚上那個出去，媽媽問：“你那么怕見人嗎？”偶爾也會感嘆說：“真是不如小時候那大大咧咧的性格呀！”我也曾問媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢？媽媽毫不留情的八個大字脫口而出：“那是你心里太陰暗！”我只能無奈的笑，我不知道，我只知道：夜，它是我的好朋友，它與我的“日記弟弟”（我的私人日記本，為不顯的那么死寂，我稱它為老弟）一樣是我最忠實的朋友，因為它不會出賣我。
我的腦子會在夜里變得清晰，判斷是非的正確率也會隨之提高，只有在這里它不會讓我迷失自己，會讓我看清自己看到真實的自己，觸摸到心底最深處那真實的情感，它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害，傷口愈合后，它放我在又一個嶄新的一天里繼續(xù)生活，如果我想自己靜一靜，我可以在它的保護下安心思考或小憩，就像朱自清《荷塘月色》中寫的一樣：“什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的'事，一定要說的話，現(xiàn)在都可以不理，這是獨處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚，它不會強迫我去做不想做的事，它帶給我的意境就好像是一個世外桃源一樣。它從不失約，到點必到。
我知道，生活中還會有人與我一樣的喜歡夜晚，也許是因有了孤單感而喜歡，也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道，或許是因受傷了···但不管怎樣，這些都不重要，因為喜歡就是喜歡，單純的喜歡，不需要什么理由，重要的是自己喜歡的這樣一種感覺，而對我來說這感覺就是最真實的感覺
我的好朋友作文 9
我有一個好朋友，他叫齊浩，我們是在暑假學習班認識的。說起他來，我得豎起大姆指，說聲：“你太棒了！”他的學識非常淵博，我和他談一些課外知識，他張口就滔滔不絕的講，我根本沒有插嘴的機會。他的作文也很棒，他曾經(jīng)讓我看過他的作文，里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典，許多我都不知道什么意思呢，還用了許多修辭方法，把一個個人和物，一處處景描寫的非常細致，讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點，但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學習班時，有一天，課間，我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢，我便起了疑心：他會不會自己要了呀？但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外，我相信他會交給老師的，但是上課時他只是坐在座位上，并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。
放學了，我看見他神秘的走進了一家小吃店，好你個齊浩！平時看你好好的'，關鍵時竟然把拾的錢自己花了，你太自私了，明天我就去老師那告你去，看你到時候怎么說。想到這里我心里得意極了，我似乎看到了老師表揚我批評齊浩的場面，心里美滋滋的。
第二天，奇怪的事發(fā)生了，老師竟表揚了齊浩拾金不昧，要我們向他學習，我大吃一驚，怎么是這樣哪？后來我問了同學才知道，原來他把錢交給老師了，我沒看見。而進小吃店，那是因為晚上他爸媽不在家，用父母給的錢吃飯。噢，我明白了，我心里后悔極了，想對他說聲對不起，可又沒膽量。那一天我都沒上好課。
我們相處的時間雖然只有一個月，但他給我留下了深深的印象。他永遠是我心中的好朋友。
我的好朋友作文 10
也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概，也許是因為我天生有傲骨，我從不輕易服人，那令人佩服得五體投地的情況更是絕無僅有的。但有一個人使我第一次豎起了大拇指，使我佩服得五體投地。
她就是吳淑怡。吳淑怡中等身材，個子一般，圓圓的臉蛋上雕著一對烏黑的眉毛，眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛，一張能說一口流利國語、外語的櫻桃小嘴更是錦上添花。
有一次，我們班進行五年級第一學期單元檢測，我提前給吳淑怡一個下馬威，向她公開挑戰(zhàn)，我以為她會和我爭論，沒想到她只是微微一笑，我沒當一回事，心想：我定能超過他。但是，天意往往和我作對，試卷發(fā)了下來，我考的不錯，看著吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑著邊把試卷拿給我看，我一看試卷，驚呆了，笑容跑到了九霄云外，微笑著說：“不好意思啦，張梁，我的總成績多了4分�！眳鞘玮娢掖诡^喪氣，對我說：“張梁，別灰心，你只要努力，就能克服粗心的毛病，加油吧！”我聽了，心里覺得舒服多了。在過后的語文、英語兩科考試中，我接連落敗，我沉思著：就這么一個柔弱的女孩怎么會是如此強悍的對手呢？但是，吳淑怡卻沒有一絲嘲笑的意思，也沒有一絲驕傲的味道，有的只是依舊文靜，依舊的笑臉。
還有一次，她的“釘子精神”也只得我學習。在這個學期的開學初，《語文同步課練》隔了很久才發(fā)下來，所以隔了大概三四課沒有做，老師每天都沒有布置做前面的幾課書，我們大部分人都沒有做，但吳淑怡和幾
個同學卻完成了，老師對他們進行了表揚。在課余時間，她還擠出時間鉆研難題。這些行為都令身為班干部的我自愧不如。
從此，吳淑怡就成了我的`學習目標，我真正佩服了吳淑怡。
吳淑怡這名赫赫有名的女將，我很佩服，我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢？說說看吧。
我的好朋友作文 11
“嘎嘎，嘎嘎。”聽，那是什么聲音？我隨著聲音來到它的身邊。
它有一身黃色的絨毛，摸上去很舒服，像一張柔軟的毛毯，遠處一望，又像一個小毛球；身體上有一個小腦袋，又小又圓，像一個球；那一雙珍珠般的眼睛，又圓又大，炯炯有神；眼睛下有一個似天真活潑的小孩子一樣，害羞地躲藏在絨毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把鏟子；那臉蛋又滑又圓，像皮球一樣很有彈性；它還有一對隱形的翅膀，如果它把翅膀收著，你不留意的話，可看不出來；它的一雙腳像兩片楓葉，如果印在雪上的話，就構成了一幅“雪中楓葉“畫了。
它最喜歡吃魚了。每當我?guī)ズ舆呁陼r，它就會伸出頭來望望河里有沒有小魚，如果有魚的'話，它就會“撲騰”一聲跳進河里，潛到水里去抓魚。說到這個，我倒想起一件事：一天，媽媽從市場買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后，用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過，聞到了魚的香味，立馬跑到餐桌上，用眼睛看了看，然后又用舌頭舔了舔，好像在說：“真的是魚耶！”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后，它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來時，餐桌上的盤子已經(jīng)空空如也了。
它最喜歡玩耍了。每當我?guī)鋈ネ鏁r，它都非常開心。即使游戲多么好玩，它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會累，玩?zhèn)�沒完沒了。只有等到它餓了的時候，才會回到家里尋找食物。
怎么樣？你猜出來它是誰了嗎？還是由我來告訴你吧：它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓！
我的好朋友作文 12
如果你問我的好朋友是誰，我肯定會不假思索的回答——徐意揚。
徐意揚是個美麗的女孩，她個子高高的，皮膚像雪一樣白，有一頭稀少但又烏黑亮麗的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，每次跑步都打到我的臉。不過我才不怪她呢，誰讓她是我的.好朋友呀！徐意揚的眉毛細細的，不仔細看都看不見她的眉毛，她有兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，還有一個筆挺的鼻子，像一個滑滑梯，我好想從她的鼻子上滑下來呀！她有一張紅潤的小嘴，笑起來有兩個小酒窩，我羨慕極了。
徐意揚不但長得漂亮而且心靈手巧，擅長折紙。有一次她教我折百合花，我擺弄來擺弄去，連第一步還沒做好，向她那一看，天��！她都折了三個了。我著急了，一不小心，剛才好不容易做好的又散了。我剛想泄氣，徐意揚跑了過來，終于在她幫助下，我的百合花誕生了。
徐意揚也十分優(yōu)秀，特別是測驗，幾乎每次都100！她成了我的榜樣，每次都向她請教問題呢！
徐意揚真是一個多才多藝的女孩呀！她也是我的好朋友。
我的好朋友作文 13
在我班的同學中，有一個小男孩和我的關系非常好，我們是一對親密的好朋友。
他大大的腦袋上留著烏黑的頭發(fā)，看起來既健康又靈活，一雙大大的眼睛，他的皮膚很黑，但是看起來很健康，他經(jīng)常穿深色的外套，黑色的褲子，大家猜猜他是誰？對啦，他就是我們班的班長尤辰波。
他和我有著共同的愛好————愛看故事書，下課了，我們經(jīng)常在一起看故事書，我們有許許多多的故事書《烏龍院》、《貓和老鼠》、《奪寶命運星》、《小宋當家》、《龍珠》、《大話西游�！贰�
他的性格時而溫和，時而暴躁，我覺得和他在一起很開心。遇到什么難題我總喜歡對他說，心情不好的'時候更愿意和他在一起，因為他會開導我，和我一起做游戲，想出辦法和我玩。
特別是在學習上，我們相互鼓勁，相互競爭。課堂上，我們爭著舉手回答老師提出的問題，課后我們對不懂的問題相互討論。對老師布置的作業(yè)，我們倆經(jīng)常比賽，看誰先完成。他的英語不是太好，我就和他一起學，一起讀。我的語文沒他好，他就幫助我提背課文。
他就是這樣一個活潑，機靈的男孩，是我游戲的伙伴，學習的幫手。我很開心我有這樣一個好朋友，并珍惜我們的友誼。
我的好朋友作文 14
我有位好朋友，他叫施超鄴。他人矮矮的，不胖也不瘦的，但是有一雙又大又圓的眼睛，和強勁有力的手和腳，你別看他人矮矮的不聰明，我告訴你他在游戲里可是足智多謀的，常常讓人笑上一翻。我就來講講最近的一次。
我的家教里下課了，我的伙伴叫上了不少的人來玩“貓抓老鼠”的.游戲。我和施超鄴正奮力逃“貓”的拘捕，正當我和施超鄴跑到死胡同的時候，足智多謀的施超鄴用身體轉了一圈，嘿，過去了。我看這個方法不錯，我也試著這樣過去了。我們一直在尋找“老鼠”的大“基地”，老天有眼�。�
終于我們找到了大“基地”我小心翼翼地走了過去毫無壓力的過去了，而施超鄴壓力很大啊，他太大意了把毫無打算的“貓”給招惹了過來，他便又有了挑戰(zhàn)的目標—“貓”。他以矮矮的身體從“貓”的身邊擦肩而過，逃跑的他說了聲：“看！漏水了！”正好有人的可樂倒在了“貓”的身邊，“貓”一看說：“你怎么看到的？好眼力�。 北勘康摹柏垺边�沒知道自己上當了，施超鄴已經(jīng)到我們身邊了�！柏垺卑l(fā)現(xiàn)了生氣地說道：“可惡！到嘴的肉跑了太可惡了！”我們就這樣一直“堅守”這個大“基地”獲得了勝利。
我的好朋友就是他——施超鄴。
我的好朋友作文 15
她長著一張瓜子臉，瓜子臉上還有一雙烔烔有神的眼睛，長的眉清目秀，；一張能說會道的嘴巴，生氣時嘴巴撅得能掛起一個小油壺呢；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)， 她就是我的好朋友可愛、活潑、愛玩又愛助人為樂的小芳。
一天，我們學校組織去動物公園游玩，不一會，大家就被有趣的猴子迷住了，不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。突然從背后傳來“嗚嗚”的哭聲。我和小芳帶著疑問向發(fā)生哭聲的.地方走去。原來是李群在買門票的時候，發(fā)現(xiàn)口袋里的十元錢丟了，因此哭得非常傷心。這時，站在我身旁的小芳從自己口袋里掏出十元錢，迎了上去，對李群說：“你別哭了我剛在買東西的時候，拾到了十塊錢，興許是你的，我剛才忘了問你，你拿著。”李群接過錢，笑了，用感激的目光望著小芳。只有我明白這錢其實是小芳自己的。我多么想對李群說這是小芳自己的！
她下課了也不閑著，有時跳橡皮筋，有時愛管閑事。有一次我和劉玉嵐打架了，她看到了立刻走了過來說：“別打了！”劉玉嵐說：“要你管！”說完又開始和我打。她又說：“再打我就告老師去！”我們立刻停了下來。扔給她一句話：“算你狠”就走了。
我愛樂于助人的小芳，也愛愛管閑事的小芳。希望我們永遠可以做好朋友！
我的好朋友作文 16
我的好朋友叫盧雨欣，她長得也蠻漂亮，可愛的。那張雪白雪白的小臉上，長著一雙水汪汪的眼睛，像兩粒葡萄似的，挺高的小鼻滑滑的，小巧的.嘴巴，一笑起來就像一個洋妹妹的那種笑容。
她平時是活潑開朗，笑咪咪的�？梢巧饸�，誰都勸說不了，而且都阻止不了，不止，嘴巴都翹得老高了。
她非常愛畫畫，有一次，我叫她和我一起畫畫，她一口就答應了，我們立刻拿好了畫畫的工具畫了起來。不久，一張精美的畫就出來了，畫上有兩個小姑娘牽著手，感覺很親密一樣。
我們在校園里，中午也和我在一起，像形影不離有好朋友似的，我們在做作業(yè)時，你不會的我教你，我不會的你教我，在不會的就只好請教老師了。
有一次，我們正在背誦《望廬山瀑布》這首詩，突然她把書往桌子上一扔，嚇到了我。她很想笑，又不想笑，指了指這首詩，對我說：“我能把這首詩改成我的�！蔽野胄虐胍�？她清了清嗓子，念到：“日照香廬生紫煙，李白到了烤鴨店�？谒绷魅С撸幻诖鼪]有錢�！痹趺礃�？她是不是很搞笑啊！
我的好朋友作文 17
我有一個非常要好的朋友，他叫小明。
他有著黑黑的眼睛，明亮又好看，濃密的睫毛像扇子一樣，遮蓋住他的眼睛；他的嘴角總是勾起一抹弧度，讓人覺得親切又歡喜；他身材修長，在同齡人之中總有一種鶴立雞群的感覺；他的總是笑瞇了眼睛，十分好看。
他的性格很好，是我們班的老好人。平常同學之間有什么矛盾，他總是頭一個去管，有時候還會吃力不討好，這個時候我就會問他：“你干嘛管他們啊�！彼偸菗蠐虾竽X勺，笑的見牙不見眼：“同學之間，沒什么過不去的�！本瓦@么一句話，卻總能讓我看出他的善良。他總是用自己的零花錢去買食物給街上乞討的人們，他從來不會居高臨下的給予別人施舍，而是會用自己輕快的`語氣去幫助他們。
記得有一次，我感冒了去不了學校。一連兩天，我十分害怕老師講課我跟不上。就在這個時候，他帶著課本和筆記來了，給我講了好幾遍，一直到我會了，他才回家去。那個時候天已經(jīng)黑了，屋外黑壓壓的一片可是他的笑容好像是點起了冬天里的火焰，讓我覺得十分溫暖。
這就是我的好朋友，他是一個樂觀積極，聰明善良，愛幫助別人的孩子。我相信在未來的路上，他會一直這么優(yōu)秀下去，我最喜歡我的好朋友了。
我的好朋友作文 18
我有一個好朋友，它是我過十歲生日時我家的鄰居送我的一只大熊毛絨玩具。它高約1米50，比我還高一些呢，所以我一回去和它玩時都要把它放在地上拖。
它有一身粉黃的絨毛，耳朵一直豎著，眼睛黑乎乎的，好像在向我說：“我小人，你今天有好聽的故事講給我聽嗎？”它的鼻子小小的，你不仔細看就覺得他沒鼻子似的，它的手又大又長，好像要抱一個東西似的。哦，對了，忘記說它的一個地方了，那就是它胸前還有一只可愛的蝴蝶結呢，那可不它自己的哦，那是我給它佩帶上去的，這樣它就可以變得更酷了。
它是我最好的.伙伴，當我難過時，它會和我一起難過。當我在學校里開心時，我也會把我的故事和它一起分享。當我受委屈時，它會傾聽我委屈的事。并對我說：“小主人，你不要生氣，有我呢？告訴我，你就會不再會煩惱了！”當我考試考得不好，被爸爸媽媽責怪時，它會安慰我：“小主人，不要泄氣，只要你肯努力，下功夫，下次一定會有好成績的！”有了它的鼓勵和安慰，我的學習成績明顯得到了提高。
��！我愛你，可愛的小熊。是你陪我度過每一天，不管是我難過，還是快樂，都有你的一部分。
我的好朋友作文 19
我的最好的朋友是郭思韻，在我的班上不算是一個突出的學生，但是我覺得心地好就一定能是一個好學生和好朋友。現(xiàn)在我就介紹我這個好朋友給大家!!
郭思韻是一個不怎漂亮的女孩，長著不短不長的頭發(fā)，兩只眼珠像兩顆黑寶石，櫻桃的小嘴，這就是我的同學郭思韻。
有一次上體育課的時候，老師叫我們做上下蹲這個動作，做完以后我覺得我的腿好酸，站也站不好，最后摔在地上。那時候沒有一個同學扶我，在我準備站起來的時候，我面前出現(xiàn)了一個人。原來是郭思韻，她把我扶在一張石凳上，還親切地說：“你休息一下吧！早操你不要做了，你休息休息一下吧！”那時候我覺得我沒交錯朋友，激動地流下眼淚。
還有一次自習課的.時候，我有一題不會，郭思韻主動教我那題，郭思韻不會我也教她。李潁詩看到了這中情形笑著說：“你們這樣真像班上的典范啊��！”我們笑了起來。
從這兩件事情足夠的說明了郭思韻是一位心地好的人，也說明外表并不重要，重要的是他／她有沒有一顆純潔的心。你們說呢？？
我的好朋友作文 20
我有一位好朋友，他雖然外表看著很瘦，但是他卻力大無比。他的皮膚黝黑，那是因為他天天踢足球被曬黑的。他的眼睛炯炯有神，仿佛能夠洞察一切。
他的'性格直爽，并且善良、樂于助人。有一次我放學拿了很多東西，累得直喘粗氣。就在這時，他把我的窘態(tài)看在眼里，立刻跑了過來，關心地對我說：“你拿那么多東西，太重了！把東西給我，我?guī)湍隳�。”他一把接過我手里的東西，拎著就走。我頓感輕松，滿心感激，連忙說：“謝謝，謝謝！”
還有一次，我和他一起去我的新家搬東西，誰知道他一個人就搬了一個比我還高的大木板，他這個舉動讓我吃了一驚！我無比羨慕地說：“你的力氣也太大了吧！”他驕傲地說：“這算什么，就算比這個還大的東西我也搬得動。以后如果還要搬東西盡管找我�！�
他還是一個運動健將，在足球場上，他像一頭兇猛的獅子在鋪抓獵物一樣與別人搶球；在跑步時，他像離弦的箭一樣沖向終點；在跳遠時，他又像袋鼠一樣是個跳遠高手。我們叫他“體育全能王”。
另外，告訴大家一個小秘密，他和我是同年同月同日生哦！你們能猜到他是誰嗎？
我的好朋友作文 21
我有一個朋友，她叫楊蘇蕾。她的嘴巴小小的，像鮮紅鮮紅的櫻桃。她的眼睛也小小的，但是她的眼睛上帶著兩個大大的眼睛，所以，她媽媽總是要叫她“小小博士”。大家都再說她的手好看，又細又長，很適合彈鋼琴，可惜的是她對彈琴一點也不感興趣。
楊蘇蕾她喜歡看書，她媽媽也常說她是個“小書迷”。早上一大早六點，剛剛才睜開眼的她打了個大大哈欠，就走到書柜前去找書了。中午一放學她換了鞋洗了手，衣服還沒來得及換就跑到書柜旁，拿起一本書看了。晚上，她總是要先看幾個故事，睡覺時，把書放旁邊下次看，還有時做夢都夢見書里的一些小故事。
有一次，她媽媽叫她去買醋，她媽媽說“：楊蘇蕾，下去買一瓶醋”！楊蘇蕾說“：不嘛，我要看書�！弊詈�，楊蘇蕾還是下去了。她一到下面，就忘記了買醋，買成書了！她回到家，她媽媽又說“：你怎么買成書了，不是叫你買醋嗎”？楊蘇蕾說“：你不是叫我買書的`嗎”？她媽媽笑著說“：你真是個小書迷”。
她待人溫柔、友善，從不發(fā)脾氣。你愿意成為楊蘇蕾的好朋友嗎？
我的好朋友作文 22
朋友是你傷心時的一束陽光；朋友是你遇到困難時的導師；朋友是和你一起分享快樂的人。每個人都有好朋友，但我的好朋友很特殊，它們就是我家染色院里一塊塊晾干的布。
我的媽媽總是很忙，沒有時間陪我。我就跟它們聊天，并且我還教它們唱歌、跳舞。當我唱得好聽時，它們就會跟著風一起陪著我跳舞。我非常喜歡它們，因為它們既跟我聊天，又陪我唱歌跳舞，還逗我開心。
我的好朋友，有很多種不同的顏色，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾位成員。我讓紅色當媽媽，藍色當爸爸，其他顏色都做它們的小寶寶。突然有一天，媽媽把紅色的布料拿走用了，它們的家庭就不完整了，于是我就讓紫色布料做媽媽，但是我的好朋友里仍然少一位成員。我的老師告訴我，把紫色和黃色混合在一起，就變成紅色了。于是我讓媽媽把紫色的布加了點黃顏料，我的好朋友——紅色又回來了�，F(xiàn)在我“好朋友”的家庭成員完整了。
隨著時間的推移，我的`好朋友也失去了原本的光鮮亮麗，顏色變淡了，布料變舊了。但是它們?nèi)匀皇俏业男母螌氊悾业暮门笥选?/p>
我的好朋友作文 23
佟可欣，是我的好朋友，她聰明、漂亮，走路時聽起來很有節(jié)奏感，像是大腕明星在走秀，我從心底里特別喜歡她。
盡管如此，有時我也覺得她很討厭，他脾氣大，說話嘴黑，尖酸刻薄，讓人接受不了。
記得去年過春節(jié)時，我們一起跳皮筋時，我不小心踩了她的腳，于是她大發(fā)雷霆，不聽我解釋，像熱鍋里的黃豆，噼里啪啦，“爆”個不停，一股腦的把話都倒了出來。我在一旁站著，心里覺得很委屈，忍不住掉下了眼淚。這時她才注意到我的'感受，她突然沉默了，靠近了我，呆呆地站在我面前看著我，足有一分鐘，最后她拉起我的手說：“干嘛呢？怎么還哭了？說著玩呢，還當真呢，對不起啊，快別哭了”我真是哭笑不得，本來心里很難受的，就是想哭，被她幾句話說的心里暖暖的，心里沒有了委屈，抬起頭和她對視了一下，她在朝我微笑，于是我也開心地笑了。
這就是我的好朋友，她風一陣，火一陣。但是她心地善良，有不開心的事情都會向我說，我也不把她當外人，我倆之間沒有隱私，無話不說，無話不談，這是我的好朋友佟可欣。
我的好朋友作文 24
說起我的朋友，它不是人，也不是動物，更不是植物，你猜猜它是誰？對了，它就是電腦。
電腦給我?guī)砹藷o限的歡樂，更給我?guī)砹嗽S多知識。有一次，語文教師布置了一項作業(yè)，就是要搜集有關于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學醫(yī)的，家里又沒有醫(yī)學類的書，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點擊“百度一下”，搜索結果出來了，出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學習上的.難題。
還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無聊到極點時，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開電腦，開始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會兒，我就經(jīng)過了第一關，闖到第四關時，我一個不細心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開始了。于是，我在第二次闖關時，萬般細心，最終經(jīng)過了全關。“耶！我經(jīng)過了全關了！我贏了！”我高興地歡呼雀躍。
我覺得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學習上的難題時解決我的困難，又在我無聊時給我?guī)砹藷o限的歡樂。你們說呢？
我的好朋友作文 25
每個人都有自己的好朋友，而我也不例外。我的好朋友是——吳寒玲。
吳寒玲今年13歲了，雖然她比我大一歲，可是，卻和我上同一年級。她有一頭光滑而又烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛上方更是顯得調(diào)皮可愛，櫻桃小嘴，笑起來甜甜的。我倆每天一起學習，都過得很充實。
我有時會跟她鬧一些小矛盾，比如：我故意不等她去食堂吃飯。不過，不知怎么的，一會就全都化開來了。我倆就像一根蠟燭，燒完以后就溶解了。
有一次，她帶著作業(yè)來到我家。我把會做的教她，她把會做的教我。我們就是這樣互幫互助的，結果成績都有了進步了。
還有一次，我在踢毽子，而她也想玩，這怎么辦呢？她相出了一個辦法，說：“我們一同踢，要踢出花樣來�！坝谑�，我一腳，她一腳，踢來踢去，花樣就有了。結果在學校的踢毽子比賽中，我們獲得了花樣一等獎。
這小學時期，會很快就過去的，她會不會跟我一起在同一所中學讀書呢？這是我擔心的'。不過，我要珍惜現(xiàn)在，跟她相處的每一天。
我的好朋友——吳寒玲，我愛你！
我的好朋友作文 26
書籍是人類的進步。梯子！一本好書可以增加人們的知識，開闊人們的視野。和書交朋友是我一生中的一大樂事！
記得小時候總看到姐姐嗜書如命，迷了很久，很好奇。那本書里到底有什么？打開一看全是字。姐姐說:“你長大了就明白了�！�
從此，我愛上了書。隨著年齡的增長，我讀了很多書，學到了很多知識，證明了我和書的友誼有多深。我也失去了一個為書打球的'機會。
那是一個暑假。終于有機會去山東濟南大明湖游玩，錯過了。
周末爸爸媽媽要去玩，我高興的跳三尺高！周五下午，我來到新華書店，書店里的書都是新的，我更開心了。我在里面發(fā)現(xiàn)了一本《時代廣場的蟋蟀》，包裝很獨特，放不下。一看到價格只有18元，我立刻從口袋里掏出18元，給了業(yè)務員的阿姨。我決定不玩了，留在家里和書做朋友。我把這個想法告訴了我的父母，他們同意讓我呆在家里，在社區(qū)知識的海洋里。
我喜歡書，因為它們給我?guī)砜鞓�。我喜歡書，因為它們讓我進步。我愛書，因為書讓我成為學者。讓我們和書交朋友吧！
我的好朋友作文 27
他長的一張圓圓的臉，戴著一副方方的綠邊眼鏡，看上去很有學問的樣子。
他非常熱愛閱讀和寫作。下課了，我們都迫不及待地沖出教室，跑到走廊上去玩耍，只有他很少出去，總是安安靜靜地呆在教室里，或閱讀，或練習寫作。悄悄地告訴你們哦，他有時上課的時候也會偷偷將課外書籍夾在語文書里閱讀，可能是因為學習的非常認真吧，老師從來都沒有發(fā)現(xiàn)過。他一個星期就能看完一本很厚的書，寫作的習作也曾經(jīng)被刊登在雜志上，每次作文都得到老師的表揚，我覺得他很厲害。
雖然他總是在那里靜靜的閱讀，但是為人卻一點都不呆板，反而很搞笑。有一次，我們倆不知為什么吵了起來，他莫名其妙地搶了我的'百變魔尺，還無緣無故地踢了我兩腳，我頓時火冒三丈，高舉著拳頭要揍他，他一邊跑一邊躲一邊喊：“兒子，饒了我吧!”我一聽，更生氣了，馬上沖過去，誰知這時他竟然舉起雙手，高喊：“爸爸，饒了我吧!”正當我要繞過桌子沖到他身邊的時候，只見他雙手合十，一臉誠懇地對我說：“爺爺，饒了我吧!”我頓時哭笑不得，舉到半空中的拳頭捶下去也不是，不捶也不是。
他就是我的好朋友余可豐，也是我學習的榜樣。
我的好朋友作文 28
大家都有一個朋友吧？我也有一個對我“赤膽忠心”的朋友。我也對他很好。
他十分奇怪。那天，我們正在上電腦課，他突然想說什么，卻又欲出又止，我剛想問問是怎么回事，他便轉過頭去，又開始敲打著自己的鍵盤。可是還沒等我坐穩(wěn)，他又像是要說什么的，可又止住了。我差一點暈倒，怎到了他的位子上，對他說：“什么事呀？快說，朋友之間磨磨蹭蹭什么呀，快說！”“我，我……我，老師剛才布置的.作業(yè)，我有點不動，你能教一教我嗎？”他有點不好意思�！爱斎豢梢�！”我爽快的回答他。唉，他就這樣，也不知是什么性格。
他呀，不僅奇怪，而且心腸也非常非常的好。那天下午放學回家，我發(fā)現(xiàn)我乘公交車的錢不在了，找來找去找不著，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，急得快要哭了，我的那位朋友看見我忙碌的身影，便問：“怎么了呀？”“我乘公交車的錢丟了！”我哭喪著臉說。他二話不說，拿出一元錢，遞給了我，說：“拿去用吧。”
我的朋就是我的朋友，十分特別，你們一定從未記過這樣的人�。�！
我的好朋友作文 29
我有一個好朋友，我們幼兒園小班的時候就認識了，他曾經(jīng)是我最要好的朋友，他的名字叫陳亥雨。
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙囧囧有神的眼睛，一個直挺挺的小鼻子，一張似乎能容下各種東西的大嘴巴�？雌饋硎志瘢钕褚恢恍『镒幽�！
我跟他很默契，我們在玩游戲的時候就像是一個人，腦路回轉總能轉到一起去。所以配合的非常好，每局總是能贏。我們還得過兩人三足比賽的一等獎呢，當時其他幾組同學都是手忙腳亂的，還差點摔倒了，而我們一起小聲的喊著口號，遙遙領先。最后贏得了比賽。
可是我們剛要上一年級的時候，他迫不得已要轉學了。那天休業(yè)式，我給他買了他最愛的`巧克力，讓我意想不到的是他給我買了我最愛的樂高—仁者無敵。我們兩個都非常開心。但提到分別，我就很傷心，他安慰我說：“莫愁前路無知己，天下還能不識君。說不定過段時間很快又能見面了�！蔽尹c點頭，可心里想，什么時候才能見面呢？
雖然我們分開了，但是我們一定能再見面的。最后還要謝謝你陪我度過一段最快樂的童年時光。讓我有一個最美好的回憶！
我的好朋友作文 30
我的朋友王新燕是一個樂于助人的好孩子，她總是幫助同學，大家都夸她是“小雷鋒”呢！
有一天，王新燕要去姥姥家玩，因為那里新建了一座游樂場，姥姥答應今天帶她去呢。王新燕得知消息后，興高采烈地出發(fā)了，剛到車站，就迎面開來一輛大巴車。她迫不及待地上了大巴車，找了一個座位坐下。車開起來了，王新燕欣賞著窗外的風景。又到了一站，從前面上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。王新燕想：車開起來一點都不穩(wěn)，老奶奶可能隨時摔倒，我把座位讓給她，自己體力強，應該摔不疼。想完，她站起來，對老奶奶說：“您一直站著一定很累，您坐我這兒吧�！崩夏棠绦χ鴮λf：“謝謝你，你真是個懂事的好孩子�！崩夏棠搪刈叩阶慌宰铝�。車開得特別快，王新燕差點摔倒，老奶奶擔心地說：“你剛才差點摔倒，還是你坐吧�！薄皼]事！”王新燕說：“奶奶，我自己能行。”不一會兒就到站了。去姥姥家的`路上她想到了課本兒上的那句話“贈人玫瑰，手有余香�！彼_心地笑了。
這就是我的好朋友王新燕，我以后要向她學習，學習她樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我的好朋友作文 31
我的好朋友叫朱凌萌，她有一張肉嘟嘟的，圓圓的小臉蛋，極可愛。所以我們都喜歡叫她“萌萌”。
萌萌的眉毛彎彎的，眼睛雖然不大，但也算得上眉清目秀。萌萌的個子高高的，足以讓許多女生羨慕嫉妒恨，排隊時，總是“火車”的車尾。
萌萌是個大方，善良的女孩。有一次，班上同學孫浩宇的腿摔破了，萌萌和我一起攙扶著他，送他到學校醫(yī)務室。下課時，我們經(jīng)常會在一起邊曬太陽邊聊天。我們經(jīng)常會討論學習方面的問題，不過，大部分都是萌萌最后的結論正確。
萌萌的學習成績非常好，無論哪個老師上課，她只要一發(fā)言，老師都會向她豎起大拇指。每次考試，萌萌的成績總是名列前茅。她的'字也非常工整，橫平豎直，真像一名“小書法家”。她是我的好朋友，也是我學習的榜樣呀！
你別看她是位學習高手，她的運動也好著呢！在一次運動會上，萌萌跑步比賽得了個第一，為班級爭了個大光。她也喜歡打羽毛球，記得上半年的比賽中，她東奔西跳，把所有對手都打扒了。
朱凌萌，一個善良，又愛運動的女孩，我為有這樣的朋友感到高興和自豪！
我的好朋友作文 32
每個人都有好朋友，我也不例外。我的好朋友是張宇軒。他是我的同班同學，也是我的鄰居，他就住在我們后面。
他長得高高瘦瘦的，皮膚也很白。他跟我一樣，前面的牙齒都掉了，那是因為我們正處于換牙期。
他很講究衛(wèi)生，每天都穿的干干凈凈的，不管是衣服，還是鞋子。一天下來，渾身上下依然干凈整潔。這一點，我真不知他是怎么做到的。他也很懂禮貌，每次說話都輕聲細語的，而且面帶笑容。他見到認識的人一定會主動打招呼，鄰居們都夸他是個懂事、有禮貌的好孩子。
他在學校學習也很好。他上課聽講很認真，也能按時完成課堂作業(yè)。放學后他都按時回家，回到家就很快完成家庭作業(yè)。
他每次做完作業(yè)，就會來我家找我玩。但是，每次我的作業(yè)都沒做完，都不能跟他一起出去玩，他就只好等我作業(yè)做完了再一起出去玩。后來，我就跟他一樣，放學后抓緊時間做完作業(yè)，這樣就可以早點跟他一起去玩。
張宇軒身上有很多值得我學習的`地方，所以他是我學習的榜樣，也是我的好朋友。
我的好朋友作文 33
與好朋友的友情，是開心的？是悲傷的？是苦澀的`？還是難過的？我想每個人都不一樣，而我，則擁有一段與她在一起的美好時光。
我和她在一起的時光足足有了五年，其中不僅共同度過悲傷、歡樂，有時難免也會有點小摩擦。她就是班上的同學，她的功課好、品德佳，是我的知己好友。
記得有一次，自然老師要選出六位同學去參加科展比賽，我和她都中選！我們好興奮，希望能為學校爭得光彩，我和她費了九牛二虎之力才把實驗完成，一再演練，經(jīng)過一番汗如雨滴的過程，總算撐到了比賽那天。當天人山人海，會場被擠得水泄不通，終于輪到我們這組，雖然大家一看到評審，雙腿發(fā)軟、面無表情，不過 仍然順利完成解說，值得慶幸的是我們得了嘉獎！我們倆高興得抱在一起，當場歡呼。
經(jīng)過這次的經(jīng)驗，我才知道友情歷久彌堅。感謝我最好的朋友，是她，在我開心時能有一個分享的對象；是她，在我難過時能有一個訴苦的對象；是她，時時鼓勵我、支持我，她是我永遠的知己好友。
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