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第一個朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的第一個朋友作文，希望對大家有所幫助。
第一個朋友作文1
那天我從沈陽轉(zhuǎn)學(xué)到葫蘆島實驗二小，她就是在那半天的時間成為我的第一個朋友。
我?guī)е诖瑤еo張走進(jìn)了教學(xué)樓。我很內(nèi)向，所以特別膽小，到了一個陌生的環(huán)境，更膽小了。我怕，怕來到這陌生的環(huán)境沒有朋友，沒有人理我。
我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)教室。老師說同學(xué)們?nèi)ボ娪?xùn)了，讓我先坐在別人的座位上，等同學(xué)回來調(diào)座。
過了好一會兒，同學(xué)們回來了。已是中午，到吃飯的時間了，我很膽怯地和他們吃完飯，同學(xué)們又象出籠的小鳥飛向了操場，而我只能無聊地呆呆地坐在那……。
突然一個人出現(xiàn)在我的眼前，她一張圓圓的小臉，微笑著，向我走來。“走吧，和我們一起出去玩吧，好嗎？我望著她，呆呆地站了一會，有些高興又有一些膽怯地說：“好啊！”她拉起我的小手往操場上跑去。操場上有好多人，她召喚幾個小伙伴和我一起玩跳皮筋，我不會這的跳法，于是她一遍又一遍地教我，我學(xué)的很慢，她不厭其煩地教……。
她的熱情和耐心讓我很快地沒了陌生感，讓我找到了歡樂，讓我有了許多新朋友，她就是我到這的第一個朋友——高暢。
第一個朋友作文2
有人說，中學(xué)是一段跌跌撞撞的旅程。上了初中，新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，一切都是新的，更重要的是：結(jié)識了一位新朋友。
第一天開學(xué)的下午，我趴在桌子上，一邊抱怨著作業(yè)多，一邊在題海里艱難的前行。忽然，我的手肘被撞了一下，在作業(yè)本上狠狠地劃了一筆，看著寫了那么久的作業(yè)毀于一旦，我向那撞我的同學(xué)瞪了一眼，眼里燃起了復(fù)仇的火花，罵了一聲，跟他發(fā)生了爭執(zhí)。可他不僅不認(rèn)錯，反倒還怪我的手擋了他的道，我氣不過，就把他推倒在地上，他爬起后又撲到我身上，打了兩拳，周圍的桌椅都被我們蹬開了。沒多久，副班主任（同時也是體育老師）來了，把我們從地上提了起來，帶到了他的辦公室，訓(xùn)了我們一頓，便去處理事了。他讓我們罰站面壁思過。那同學(xué)見老師走了，警惕地環(huán)顧四周，看到他這幅模樣，我不由得笑了起來，不知怎的，他也跟著笑了起來，笑完后，他對我擠了擠眼睛，問：“哥們兒，怎么稱呼？”我自報了姓名，也得知了他姓盧，那我就叫他小盧吧！我跟他聊了很多話題，包括游戲之類的，我們兩個出現(xiàn)了一種叫惺惺相惜的感情，就像古代三國的關(guān)羽和張飛那樣，真是相見恨晚啊，仿佛只差一碗雞血和酒，就成為結(jié)拜兄弟了。
我和小盧有很多方面都不分上下，上體育課時，老師指導(dǎo)我們打籃球賽，我跟他各帶一隊，比分咬得很緊，足球也是。可以說，我們統(tǒng)領(lǐng)著全班的男生！
中學(xué)是跌跌撞撞的，但我相信，有這一個肝膽相照的兄弟，一切都會順利起來。中學(xué)，我來了！努力吧！
第一個朋友作文3
我的第一個朋友是我的妹妹，我和她是雙胞胎，只不過我比她早出來一點所以我成了姐姐。
也正因為如此，我們倆從小大大幾乎是形影不離，我的第一個朋友自然就是她了。
我的這位朋友的性格與我完全相反，雖說我們是一起，并且在同一天出生的，照說，性格差異不該如此之大。但是事實完全相反，我很文靜，而我的妹妹完全就是一個淘氣包了。家里有她就像是有了一個活寶一樣，妹妹在家里天天鬧騰不停。
不過，說起她，還是有值得夸贊的地方，那就是不管家人拿了什么好吃的食物給妹妹，妹妹都是第一時間，將食物遞到我的面前。那模樣就像是在說：“姐姐，你先吃。”我把妹妹當(dāng)做朋友，妹妹同樣把我當(dāng)做朋友，親情和友情在我們倆身上完美的融合。
還記得一次，我們上學(xué)。課堂上，老師詢問我們，我們的第一個朋友是誰。被問到這個問題的時候，我的腦海里第一反應(yīng)就是妹妹。也沒有想到的是，針對這個問題，妹妹被老師點名站了起來。那一瞬間，我特別好奇，妹妹會說她的第一個朋友是誰呢？
也正在我的疑慮間，妹妹當(dāng)著老師與同學(xué)的面道：“我的第一個朋友是我的姐姐。”我聽著妹妹這句話，心里一喜。當(dāng)老師問道我的第一個朋友是誰的時候，我也說了妹妹的名字。從那次以后，我發(fā)現(xiàn)，我與妹妹之間的感情更好了。
我的第一個朋友是我的妹妹，妹妹也將會是我一生的朋友。我很開心，因為我的生命中不僅有了一個可愛的妹妹，還與此同時有了一個最好的朋友。
瞧，妹妹又拿著好吃來找我了，希望我與妹妹之間的`感情會一直好下去。
第一個朋友作文4
剛讀一年級時，我誰也不認(rèn)識，那些同學(xué)不是幼兒園就認(rèn)識，就是一見面就成好朋友了，唯獨我，什么朋友都沒有。我的同桌是一個文靜的女孩，很聰明，喜歡看書，也有同學(xué)找她玩，不過，都因為她一下課就看書，她們自找沒趣，就不找她玩了。我便打起了和她做朋友的念頭，因為她喜歡看書，我也喜歡，有共同愛好有可能更容易交朋友。
第二天，我特意拿出一本書，津津有味的看了起來，我是想讓她知道，我也喜歡看書。她只是看了一眼就不看，不過，我發(fā)現(xiàn)，我每翻一頁她都要瞄上幾眼，見縫插針，我見她這兒喜想到一個好主意。當(dāng)她看完書時，我吧我的書遞給她，我沒說話，她說了兩個字：“謝謝�！蔽耶�(dāng)時心里可開心了，就像我在玩游戲，通了第一關(guān)，也就是最難的一關(guān)，讓她先認(rèn)識我，注意我。過了一會兒，我用胳膊肘碰了碰她，他正要問我，我說：“看!”我拿起一幅畫，上面畫了一位女孩子在看書，那本書上寫著：《活了一百萬次的貓》。她看后白了白我說：“你真討厭�！彼伯嬃艘环嫞谑俏覀儼旬嫿粨Q了，并說要永遠(yuǎn)保存好。幾天后，我送了她一盆萬年青，上面寫著：和我做朋友，好么?她也送了我一盆，上面寫著：好。短短的一個字，卻令我無比激動，因為，這是友誼。
一直到現(xiàn)在，我還記得這段往事，因為，她是我第一個可以敞開心扉向她訴說各種煩惱的朋友。
第一個朋友作文5
在一片茂密的大森林里，住著許許多多的小動物。它們每天都快快樂樂，開開心心的。
可是有一只小灰兔，卻整天愁眉苦臉的怎么也高興不起來。原來，它長得太丑了，根本沒有人喜歡它，誰也不愿意和它做朋友。它就好比童話中的“丑小鴨”一樣。
小灰兔自己都厭倦自己，嫌棄自己，成天討厭自己。
可是有一天，這一切徹底改變了。這是在一個中午，小灰兔默默地坐在樹下，它看見小白羊提著水桶要去打水。它忽然想起，昨天，晚間新聞報導(dǎo)說，小河水位暴漲，請動物們暫時別去河里汲水。小灰兔生怕小白羊掉進(jìn)水里，連忙上前制止,可是小羊根本看不起小灰兔，不肯聽他的勸說。小灰兔只好拉住它，小白羊惡狠狠地甩開小灰兔，氣呼呼地說：“用你管？站一邊去”說完，頭也不回地走了。
小灰兔雖然碰了一鼻子灰，可還是跟在了小白羊的后面，因為它知道真的有危險。
小白羊走到河邊，看到河水真的漲了，可它還是硬著頭皮去打水。它彎下腰，打滿了水，水桶很沉，誰知腳下一滑，小白羊掉進(jìn)了河里。它驚慌失措的大叫“救命��！救命�。 毖劭此蜁缓铀疀_走。說時遲那時快，小灰兔奮不顧身地跳進(jìn)河里，用盡了全身力氣，把小白羊拉了上來。
小灰兔的舉動令小白羊羞愧的說不出話來，它感動的熱淚盈眶，不住的說謝謝，也為自己過去的行為連連說對不起。
小灰兔終于交到了它平生中的第一個朋友，我們相信小灰兔的朋友會越來越多的，因為他有金子般的愛心。
第一個朋友作文6
第一個朋友，如果要說我的第一個朋友的話，我想我可以說說我那現(xiàn)在還被我抱著睡的洋娃娃小姐了。那是媽媽出差給我?guī)Щ貋淼牡谝粋�洋娃娃，就因為她是第一個來到我身邊的有鼻子有眼睛嘴巴的“人”兒，我就把她當(dāng)成了我的第一個朋友了。
媽媽給我?guī)Щ厮臅r候，我還只有六歲，是我上一年級的時候。正好我在學(xué)校里沒有和哪個有鼻子有眼睛有嘴巴的同學(xué)說上過一句話，甚至連眼睛都沒有眨動過一下，這就決定了我看見總是一張微笑的臉面對我的洋娃娃，會把她當(dāng)成我的第一個朋友了。這么說著好像顯得我很不合群，很沒有人緣似的，不過我不介意這些。我的第一個朋友，洋娃娃小姐，教會了我如何用微笑去過好每一天，教會了我沉默和驕傲，也教會了我在人際交往中不去依靠也不去尋找，志同道合的朋友總是能夠等到的，在還沒有等到之前，好好充實自己，好好經(jīng)營自己，這樣才可以在等到了的時候給朋友一個優(yōu)質(zhì)的好友。
現(xiàn)在我已經(jīng)上高一，滿十六歲了，正在花季的年齡，我晚上還抱著我的洋娃娃睡。不過我已經(jīng)有了另外的一些朋友，這些朋友比洋娃娃小姐聒噪一點，卻也是真正教會我愛的朋友。我們在學(xué)習(xí)中相遇相識，成為了來往比和洋娃娃小姐還要多的朋友，但我卻還是心里明白，洋娃娃小姐才是我的第一個朋友，第一個陪伴我的朋友。在我小時候還不懂這個世界是怎么一個構(gòu)造的時候，是洋娃娃小姐用微笑接住了我因為孤單而落下的淚水；在我以前還不明白我能不能有可以一起出去玩的好朋友時，是洋娃娃小姐用她的陪伴告訴我家里也有好玩的游戲。忘掉所有人，我也不會忘掉我的第一個朋友洋娃娃小姐了。
第一個朋友作文7
知道我的第一個朋友是誰嗎？告訴你吧，那是一個小男孩，叫盧明軒，是我幼兒園中班時的同學(xué)。
剛開學(xué)不久的一節(jié)美術(shù)課上，我畫完畫正準(zhǔn)備去交給老師，一個小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的畫，指著上面三個字說：“看一看，這三個字就是我的名字，我叫盧明軒，讓我也看一看你的名字，好嗎？”
“可以�！蔽艺f。
我拿起自己的畫，學(xué)著他的樣子指著“陳悅”兩個字說：“這是我的名字，我叫陳悅�！�
“我們做朋友好嗎？”盧明軒說。
“好��！”我開心地回答。
回到家，我興奮地對媽媽說：“媽媽，今天我交到了一個朋友，他叫‘盧明軒’，是個帥氣的小男孩�！�
“那你要和他好好相處呀。”媽媽說。
“好的，我會的�！蔽议_心地說。
從此以后，我們就經(jīng)常在一起畫畫、做游戲，我越來越喜歡在幼兒園的生活�？墒沁@份快樂沒有持續(xù)多久，因為他們要搬家了，他要轉(zhuǎn)到其他幼兒園去了。我感到很傷心。媽媽叫我別難過，說以后一定還會交到更多的好朋友，可我卻永遠(yuǎn)也不會忘記他——我在學(xué)校的第一個朋友：盧明軒。
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