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優(yōu)秀作文好朋友_初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的優(yōu)秀作文好朋友_初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文1
唐朝詩人王勃說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！笨梢�，有真誠的朋友如影隨形，是多么幸福美好的事��！而書，就好比我形影不離的知心密友。不信？你瞧……
《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了！他讓我開闊視野、增長知識，新奇的內(nèi)容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變?nèi)f化。什么星空探索，什么地理縱橫，簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中，我認(rèn)知了世界適應(yīng)了社會，所以既輕松又快樂。日久天長，我的學(xué)識增長不少。
我的第二好友，是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方，一顰一笑之間散發(fā)著古色古香的迷人氣息，是的，我也不由自主地儒雅了很多。風(fēng)度翩翩的他滿腹經(jīng)綸，總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽無限好，只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”……一首首意味深長的詩，蘊(yùn)含的難道不是一個個人生哲理嗎？
《尊重，從養(yǎng)成習(xí)慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬別，卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐，時刻以微笑面對著我，她婉轉(zhuǎn)的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當(dāng)我犯了錯，她不動聲色，還是那么斯文與儒雅，她總是溫和地教導(dǎo)我：“愛因斯坦曾經(jīng)說過：‘如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么剩下的就是教育�！敲词Ｏ碌慕逃鞘裁矗烤褪橇�(xí)慣；那么習(xí)慣又是什么呢？就是一種你重要、我重要、他重要的生活態(tài)度——尊重。”哦，我懂了！
“讀過一本好書，像交了一個益友”，而如今，我已有了數(shù)不勝數(shù)的益友�！皶凶杂星х娝�，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇”，書，永遠(yuǎn)是我的好朋友。
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文2
我有一個好朋友，他長得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個身手敏捷的運(yùn)動健將。
有一次，我來到他家。“要不，打籃球去�！彼恍嫉卣f：“來就來，單挑�！蔽覀冿w奔到籃球場，開始了籃球比賽。
我先發(fā)球，只見籃球在我的手上蹦來蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來了�！本驮谖肄D(zhuǎn)身張望的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說時遲，那時快，他將球一下子投了出去，沒進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉(zhuǎn)體翻身，掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個開頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來。
他擦了擦汗，說：“還來嗎？”“我怎么會輕易放棄呢？”說著，我們又開始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問道：“你沒事吧！”好朋友高興地說：“沒事，沒了球我們都沒得玩了，還好我抱住了球�！本瓦@樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文3
一天清早，碧空如洗，微風(fēng)徐徐，我?guī)е柟獍愕暮眯那楸持鴷ド蠈W(xué)，一回到校門口就遇到了我的好朋友昕昕，這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛，炯炯有神，亮閃閃的，她笑起來像春天開放的花朵一般動人。可是，萬萬沒有想到，那天我的好心情后來竟然被看起來如此可愛的昕昕破壞了。
上課時，趁著老師不注意，我用手捂著嘴，偷偷地和同桌說話，我倆聊得很開心，一邊聊一邊還用眼角的余光看看有沒有被老師發(fā)現(xiàn)，突然我發(fā)現(xiàn)昕昕轉(zhuǎn)過頭來，狠狠地瞪了我一眼，我很好奇，她為何無緣無故瞪我，先前一起進(jìn)教室的時候不還和我有說有笑的嘛。
叮鈴鈴——，下課鈴聲響了，昕昕急忙離開座位，一把拽住我的手，把我拉到了走道上，皺著眉頭，很生氣地說：“雨彤，你怎么能上課講小話呢?”我急忙辯解道：“我沒有講小話呀，肯定是別人在講，你是不是聽錯了?而且你干嘛力氣那么大，把我的手都給拽痛了，真討厭!”原來上課的時候她是為這事瞪我啊，我心想，明明已經(jīng)說得很小心了，怎么還是被她發(fā)現(xiàn)了，但是我說小話也和她沒什么關(guān)系呀，管得可真寬!
我還沒回過神來，昕昕接著說：“雨彤，如果你上課再講小話，我就不和你玩了�！标筷窟@次說話時，眼睛里仿佛燃燒著火光，那么堅(jiān)定，看得我直打哆嗦，我心想，外表看起這么可愛的昕昕發(fā)起怒來可真可怕，嚇得我結(jié)結(jié)巴巴地說：“好的，昕……昕昕，下次上課我一定安靜，我是說再……再也不講小話了。”昕昕聽我這么說，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞬間緊皺的眉頭松開了，眼里的火光滅了，臉上露出了她特有的甜甜的微笑，好像雨后的陽光照亮了大地。我哆嗦著的身體，也終于慢慢地定了下來。我心里默默地下了決心，以后不能再隨意講小話了，不然又該惹昕昕生氣了。
昕昕這個大力氣的朋友雖然有時有點(diǎn)多管閑事，有些“討厭”，但我知道她是為了我好，我為有這樣一個好朋友而感到開心。
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文4
這天，我在書上看到了許多剪紙，它們一個個躍然紙上、生動傳神、生龍活虎，但有一幅，我卻對它情有獨(dú)鐘。頓時開始了對這幅剪紙無限的遐想。
在一個偏遠(yuǎn)的小山村里，住著幾戶人家，但其中的兩家，方家和許家，有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂于助人，朋友自然也很多，但要說到 最 那可是非許杰莫屬了！
一天，方偉牽著自家的牛去吃草，一路上，陽光明媚，鳥兒在放聲歌唱，這樣的情景使方偉心情大好！一路上，有鳥兒陪伴，就連老牛走起路來也開開心心的。
就在這時，方偉突然看見自己最好好的朋友許杰了！許杰手里拿著一個籃子，正慢慢地往前走�！霸S杰！”方偉大喊，許杰抬起頭，看到的是方偉的笑臉，許杰也硬是笑了笑，方偉發(fā)現(xiàn)許杰的笑不自然，問道：“怎么？哪里不開心？”許杰看方偉識破了，也實(shí)話實(shí)話說了：“我的婆婆身體不舒服，這是我從藥房拿的藥，正要給我婆婆送過去呢！”聽了這話，方偉笑了笑，又問：“你要走到哪里？”“前面那座山的山腳！”許杰回答。
“走吧！我也正要去那里呢！那里的青草也比較肥嫩！”方偉做了一個“上來”的手勢，見許杰不好意思，他直接把他拉了上來。說實(shí)話，牛本來應(yīng)該就在這附近吃草的，方偉根本沒有去過那里，不知道那里的青草好不好，也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友，他賭也要賭一把！
到了山腳，還沒等牛站穩(wěn)，許杰就跳了下來，對方偉說了聲“謝謝！”，方偉搖搖手，說：“都是朋友！客氣什么！快去吧！別忘婆婆等急了！”許杰對方偉笑了笑，搖了搖手，說：“再見！”
聽了我的想象，你也是不是對剪紙有了好感呢？另外，這個故事也告訴我們，朋友是最好的！要好好珍惜��！
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文5
媽媽說珍珍下午要到家里來玩兒，我特別高興。
珍珍是表妹原來家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時，她就跟在我們后面跑，做我們的小跟班。
珍珍長得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來時，瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。
有時我和表妹在空地上打羽毛球，沒有地方放脫下來的衣服，就會讓珍珍當(dāng)跑腿員，幫我們把脫下來的衣服放回家里。珍珍也很愛這個職業(yè)，跑得不亦樂乎。
有時候我們到菜地里偷菜，珍珍也會給我們打掩護(hù)。只要到菜地上施肥的人一來，珍珍就會用手表發(fā)信息給我們，讓我們提高警惕。
珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業(yè)，她來找我們玩。我們的作業(yè)還沒有寫完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。沒過一會兒，她又來了。可是我們還是沒有寫完作業(yè)，又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒有不高興，又跑回家等到我們寫完作業(yè)。
珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了，奶奶腿也不好，所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。
天氣好時，爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時沒什么人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。
后來木魚巷拆遷了，珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠(yuǎn)的小區(qū)。因?yàn)殡x爺爺家較遠(yuǎn)，所以也沒有經(jīng)常來。
想想以前跟她在一起的日子，真懷念那個身后的胖胖的小小的身影。
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文6
她很高，扎著長長的馬尾辮，穿著厚厚的鋼牙。她是田徑隊(duì)的優(yōu)秀運(yùn)動員。她在學(xué)習(xí)上名列前茅，是中文系的代表，也是組長。她是我形影不離的好朋友——王闿運(yùn)。
凱云是班上最受歡迎的人，整天笑瞇瞇的。她是田徑隊(duì)的一員，訓(xùn)練最刻苦。上學(xué)期學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動會，得了一等獎，然后參加了市運(yùn)動會和省運(yùn)動會。這個非凡的榮譽(yù)也有凱云的功勞。她是全能運(yùn)動員，短跑、長跑、接力就更不用說了。每天早上六點(diǎn)半，我們還困的時候，凱云已經(jīng)起床，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)；下午第三節(jié)課，凱云去樓下操場跑步，跑了20圈，還進(jìn)行了能力測試；晚上，我們在家里津津有味地吃著晚飯，凱云從學(xué)校趕回家。她上午和下午都很忙。有一次天上下著小雨，地上濕漉漉的。很多田徑隊(duì)同學(xué)直接回家了，凱云卻堅(jiān)持留下來訓(xùn)練。我說：“哎呀，凱云，你怎么這么勤快？休息一天真好。讓我們和同學(xué)一起聊天，一起歡笑吧！”凱云嚴(yán)肅地說：“那不行。離市場競爭開始還有兩周。我得抓緊訓(xùn)練，爭取接力第一！”后來在城市賽上，凱云不僅800米拿了第五名，還4次100米接力拿了第一名！我們都為她感到高興和驕傲！
凱云不僅體育成績好，學(xué)習(xí)也不落后。每一節(jié)課，你都能看到她的手高高舉起，每一次考試，前三名總有她的名字。當(dāng)時城市競賽臨近近期中考。她不僅要努力訓(xùn)練，還要面對畢業(yè)班的壓力。她經(jīng)常學(xué)習(xí)到很晚，練習(xí)古箏和小提琴。我10點(diǎn)睡覺的時候，她書房的燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還亮著。后來期中考試，語文考了94分，數(shù)學(xué)考了100分，在班里排名第二，令人佩服。
凱云的獨(dú)特之處在于她是一個上進(jìn)、勤奮、努力、聰明的人，她的汗水和努力贏得了現(xiàn)在的勝利。有這樣的朋友我很開心也很自豪！
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文7
每一個人都有一個非常要好的朋友，我的朋友就是跟小學(xué)到初中，我們一直是在同一個校區(qū)，雖然到初中以后我們并不在一個班級里面，但是這并不妨礙我們的友誼能夠繼續(xù)的發(fā)展下去。很多時候，我們雖然不在同一個班級，但是我們的信息都是互通有無的，尤其是在下課以后，我們總是會相約一起去學(xué)校的操場打籃球，然后一起運(yùn)動，一起學(xué)習(xí)。而且我們最近也形成了相互的競爭，因?yàn)榘嗉壊灰粯�，我們之間代表的利益集團(tuán)也不一樣，它代表了事，一般我代表的是二班，所以我們經(jīng)常會在賽場上進(jìn)行相互比較。
有一次我跟他說：“我們?nèi)ゲ賵錾媳荣惡脝帷�？他說：“好”。我們來到操場上，摩拳擦掌的，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。我跳的很慢，他卻跳的很快，我跳的滿面通紅，大汗淋漓，最后我只好停了下來，他還是贏了。第二輪是倒跳，我剛跳了幾下就被繩子絆倒了，又跳了幾下又被繩子絆倒了，逗的他哈哈大笑。他又贏了我并沒有生氣，由于我們平時無論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動都是互相鼓勵互相幫助共同進(jìn)步，誰輸誰贏都一樣。
我們的友誼就是這樣一直保持下去，互相互利的情況下成為了要好的朋友，也希望這份友誼能夠長期玩的下去，因?yàn)槲覀儽舜酥g可以互相的進(jìn)步，互相的學(xué)習(xí)。朋友就是可以伴你一路前行，無論你遇到過什么樣的困難還是挫折，當(dāng)你需要幫助的時候，我們都會站在你的身旁，這或許就是朋友的意義。我的這個朋友，我們之間經(jīng)歷的情感以及錯字已經(jīng)非常多了，所以我們之間的感情非常的牢固，也因此我們雖然在彼此不同的班級里面，并且還有對抗，但是并不妨礙我們之間的友誼變得越來越濃厚。
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文8
斗轉(zhuǎn)星移，時間如白駒過隙般流走，十三個春夏秋冬的度過，因?yàn)橛幸晃缓门笥训陌殡S，我的生活豐富了許多，因?yàn)�，它使我敢于面對困難。
小時候，爸爸告訴我，我一定要交到這位朋友。那時我還不懂，再大一點(diǎn)，爸爸帶我去走吊橋，踏上木板，腳一使勁，木板便開始晃動，我的腿也因晃動而顫抖，手因心中的恐懼而顫抖致使纜繩晃動，整個吊橋都開始搖擺不定，心中的恐懼便又一次加深了，我開始惶恐不安，想要急切地離開吊橋。爸爸說，別怕，你的好朋友一定會來幫助你的!他果真就這樣來了，他讓我安定了心神，我深吸了一口氣，又緩緩的吐出。他說：“別害怕，你能走過去�！蔽叶硕ㄉ�，抓住纜繩開始往前挪動，開始，我很害怕但他一直說，別怕。我便慢慢的適應(yīng)了，也慢慢地掌握了技巧，快速的通過了吊橋。我克服了心中的恐懼，這要?dú)w功于他——我的好朋友。
還有一次，我的學(xué)校要開展朗誦比賽，班里的同學(xué)們因?yàn)閺奈磪⒓舆^這樣的活動，就都不敢報名參加。那時，我的心中也有些打怵。這時，我的這位好朋友說：“加油，報名吧，我相信你能行!”在他的鼓勵之下，我終于鼓起勇氣報了名，在大賽中，因?yàn)樗墓膭�，我發(fā)揮正常，為班級爭了光。這還是要?dú)w功于他——我的好朋友。
這個朋友，你一定也不會陌生，因?yàn)橛性S多人都有這位朋友。在去年的5。12汶川大地震中，廢墟下的人們因?yàn)橛羞@位好朋友，才又重拾了生的希望。多少在危急關(guān)頭拿不定主意的人，因?yàn)橛兴墓膭畈鸥曳攀忠徊�，才會�?dāng)機(jī)立斷。
如今，此時此刻，我身在考場，用并不華麗但深切的文字來表達(dá)對這位好朋友的感謝。因?yàn)橛心�，我才會克服那么多困難。
相信，聰明的你一定知道他是誰了吧?沒錯，他就是——勇氣!
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文9
那時候天總是藍(lán)的，日子過得太慢。你總說畢業(yè)在可預(yù)見的未來，我們要分道揚(yáng)鑣。也許，我們經(jīng)歷的夠多了，離別也不會太難過。誰能忘記，我們或多或少都經(jīng)歷過，在離別的那一刻，我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著陪你讀完小學(xué)的朋友會和自己分開。那一天，當(dāng)我們排隊(duì)給畢業(yè)照拍照時，眼淚止不住，只要有人想對自己好。
朋友分開，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象，不讓同伴們
一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！
畢業(yè)后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們在教室里抄作業(yè)；每天我們都有說有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開童真，去迎接一個邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會止不住流淚。
總是想著，離畢業(yè)還有很長時間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對著天空說：“我們不傷心！”
等我長大，等我再番開這本相冊，我還會記得你們嗎？你們會忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文10
隨著一陣清脆的音樂，我和煙兒手牽手從學(xué)校里狂奔而出，一起又蹦又跳地走向公交車站擠車�！败噥砹�！車來了！”煙兒提醒著我，我們倆一個站前，一個站后，隨時準(zhǔn)備奔向車�？康牡胤缴宪�。車停在了她的面前，只見煙兒如一條滑溜溜的泥鰍擠上公車給我倆占位子，而笨拙的我也慢吞吞地從擁擠的人流中爬上陳舊的公交車。走上車，只看見煙兒坐在雙人座的中間，一只手放在坐凳上，一只手左右向我揮舞著，示意我這里有位子。我慢慢走向座位，坐在她的身旁，兩人不約而同地拿出各自從家里帶來的小零食，津津有味地吃起來。她望著窗外的.景色，不斷地告訴我這家店的菜好吃，那家店的服務(wù)很好……聽著她喋喋不休的話語，望著她的側(cè)臉，我不禁會心一笑。
誰知一個星期后，煙兒發(fā)燒感冒了。放學(xué)后，金色的晚霞灑在我的身上，遠(yuǎn)方的天空如胭脂一般火紅火紅的。而我不能再和煙兒一起分享著美景，只能孤零零地走向車站。少了平日里煙兒的提醒，我發(fā)呆時錯過了兩班公交車。到了第三班車時，我習(xí)慣性地上車尋找煙兒的身影和那只向我揮舞的手，可是連煙兒的影兒也沒有。坐在靠走廊的位置，聽著前面兩個女孩一起議論今天的趣事和窗外的景色，我又習(xí)慣性地將頭扭向窗外，可是卻沒有聽見那銀鈴般的笑聲和那美麗的側(cè)影。映入眼簾的只有窗外川流不息的車輛和來來往往的人群。
第二天，我像往常一樣來到車站，卻聽見一聲清脆的呼喚：“曦兒！”我扭過頭去，是煙兒！我頓時撲向了她，緊緊地抱住她，再也不想失去她了�！盁焹海阍趺磥砹�？”“雖然我病了，但我還記得今天是什么日子��！”我掐指一算，今天是我們一起乘車的第三年。煙兒——陪伴我三年的車友，謝謝你給予我的照顧，謝謝你讓我聽見世界上最動聽的聲音，讓我看見世界上最美麗的側(cè)影！
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文11
我有一個好朋友，她喜歡助人為樂。
我的好朋友有一雙不大不小的眼睛，一個小小的鼻子，一雙濃濃的睫毛，一個櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的人，她會跑向前去幫助她（他）們。她看見一位老奶奶要過馬路，她馬上跑上去扶著老奶奶過；她看見一位老師拿著一堆作業(yè)本，她馬上跑上去幫老師拿……
可是，有一次，我和她約在一個公園里玩，我跟她說：“周六中午兩點(diǎn)到公園。”她說：“好的。”可到了周六一點(diǎn)多的時候，我正準(zhǔn)備出門，被媽媽給叫住了，媽媽說：“去教一下妹妹作業(yè)，再出去�！蔽矣謸Q了鞋，到房間教妹妹去了，我像個小老師一樣教著妹妹，我也享受著當(dāng)老師的滋味。一教就到了下午四點(diǎn)多，糟了！我才記起來，我和我的好朋友約在公園玩了，我馬上換好鞋，跑了出去，可我到了公園以后，已經(jīng)沒有人了，我失望地回家了。到家之后，我馬上給她打了個電話，可她沒有接，我想她現(xiàn)在的心情一定很難過，很傷心吧！
星期一，回到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)圍在我好朋友的桌邊，我放下書包走過去，發(fā)現(xiàn)她在哭，我說：“你怎么了，為什么哭？”她說：“你怎么可以這樣騙我，做人要信守承諾，言出必行。”上課了，我非常慚愧。好不容易熬到下課了，我把事情經(jīng)過詳細(xì)跟她解釋了一遍，她說：“原來是這樣，我誤會你了，對不起！”我說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友。”我和她同時說了一句話“言出必行，信守承諾”。
你們猜到了嗎？她就是我的好朋友：XXX。
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文12
作文，是一種神奇的魔法，它能帶你回到過去，飛向?qū)�。如果你由感而發(fā)，寫下你的所想、所見、所聞，當(dāng)過了若干的時間后，你再去閱讀時，你就能再次回味那些人、那些事和那時的一些思想火花。當(dāng)時，我們語文老師就是這么對我們說的。因此，我與作文便結(jié)下了緣份。
我寫過可愛的小花貓，寫過慈祥的媽媽，寫過不茍言笑的外公……總之，我樂意寫什么就寫什么，它讓我的生活變得更加精彩，更加美妙。
記得有一次，老師讓我們寫雨景。別的同學(xué)們一般都是這樣描寫“下雨了，豆粒般大小的雨點(diǎn)從空中砸了下來，雷“轟嚨嚨”地響了起來，山顯得有些模糊不清�！蔽蚁�，千篇一律的文章肯定毫無新意，所以我得按照我心里的雨景來寫。于是，我閉上眼睛，認(rèn)真地想像著一場春雨，于是我仿佛來到了煙雨中……我立刻把那個場景寫了下來：一聲春雷奏響了春天的樂曲。不大不小的雨點(diǎn)隨風(fēng)飛舞，最后落在了湖面上，蕩起無數(shù)漣漪。一朵朵美麗的荷花在雨簾后，好似一位位嬌羞的女子……忽然，風(fēng)吹開雨簾，陽光穿過烏云，照射著大地……
這篇文章發(fā)了下來，我得了個優(yōu)+，老師還在班上朗讀了我的作文，我心里美滋滋的。從此以后，我愈發(fā)喜愛作文，于是我去上了作文培訓(xùn)班，作文水平又有了提升。
通過這階段的學(xué)習(xí)，關(guān)于如何寫好作文，我有了自己的領(lǐng)悟：想要寫好作文，一要融入情感，賦于文章以靈魂；二要有獨(dú)到的見解，新穎的構(gòu)思；三要多閱讀好的文章，多積累好的詞匯。
我和作文是好朋友，它其實(shí)也是我的良師，教會了我許多為人處事的道理。我愛作文，你呢？
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文13
我和爍爍是最好的朋友，她性格開朗，陽光，并且非常體貼。我們倆的事就像金黃色沙灘上，五花八門、五顏六色的貝殼那么多，就讓我撿一個最大、最亮的“雙面人”貝殼吧！
我的數(shù)學(xué)成績一直都不太理想，爍爍，幫我找出了我最“致命”的弱點(diǎn)——馬虎。她就是個數(shù)學(xué)“學(xué)霸”，我們倆經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，所以我有不懂的題就問她，只要她力所能及，就會很耐心地給我講解：
她的一雙白如雪細(xì)滑如青蔥般的手在題目上來回地“蹦蹦跳跳”，好像一只頑皮而又可愛的小蝦米一樣，一到算式上就會使算式“生機(jī)勃勃”，好像增添了春的色彩一樣，讓那些繁瑣，枯燥的算式立刻“活”了起來；還有她那紅潤如櫻桃般的小嘴，不停地“張”、“合”，不停地吐出什么數(shù)學(xué)定理、數(shù)學(xué)公式，把它們一個一個地用小溪潺潺流水般的聲音“揪”出來。就這樣，一道題就被她細(xì)致地講完了。
但是，你別看她現(xiàn)在那么耐心，等她調(diào)皮搗蛋的時候，你就會嚇一大跳：
在周末，待到晴空萬空、萬里無云時，我們就會選擇去寧靜宜人的森林公園去玩耍。
我們的旁邊是一簇簇、一團(tuán)團(tuán)盛開著的絢麗多彩的花朵，還有綠油油的小草，像綠色的大地毯。我們就在這里快樂地玩扔沙包游戲。玩了約半個小時，我們都累了，就坐到舒適的長椅上，喝點(diǎn)甘甜的水，再聞著沁人心脾的花香及清新的草香，簡直到了人間仙境，愜意極了！就在這時，讓我感到身心舒暢時，有個“調(diào)皮蛋”往我的帽子里塞了沙包，而正感舒適的我竟然毫無察覺！等到我找沙包急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻時，她笑嘻嘻地從我的帽子里拿出沙包，并和我坦白了她的一切“罪行”……
你們看，這個“雙面人”是不是讓人哭笑不得呢？
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文14
“找啊找，找啊找，找到一個好朋友！”
“你是我的好朋友！”
“你好，我叫劉藝林，是一（5）班的。”
“你好，我是伊克散·居馬，是一（1）班的�！�
“我們倆是好朋友嘍！”兩個小伙伴緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我們是在元旦聯(lián)歡會上認(rèn)識的，從此以后，就成了形影不離的好朋友，玩在一起，學(xué)在一起，生活在一起。我倆兒都喜歡滑雪，假期我們相約在靈香山大橋邊滑雪，比誰劃得快，滑的遠(yuǎn)，誰沒有摔倒，還比賽跑步，歡樂的相聚總是短暫的，在歡聲笑語中相約下一次的相聚。
我們約定在1月23日一起參加了柯坪西社區(qū)舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動。一起觀看了一部兒童電影，沒想到他跟我一樣喜歡看，互相說著影片中有趣的事。他說他不喜歡看恐怖片，我笑他膽小。他說春節(jié)等爸爸媽媽休假，就可以去看望在南疆喀什的爺爺奶奶了。
他還告訴我喀什有最大的清真寺，他還喜歡踢足球。我非常喜歡這個民族好伙伴。相聚時我送給他我最喜歡的糖果，還送了他一個小玩具。我們在玩耍之余，還相互學(xué)習(xí)。我的朋友教會我說簡單的維吾爾語，我也會主動給他教漢語，我們相互了解并尊重對方的生活習(xí)慣。
我們生活學(xué)習(xí)的烏市第92小學(xué)，是一個民族團(tuán)結(jié)的大家庭。在這個大家庭中有維、回、哈薩克、俄羅斯族、蒙古和錫伯等少數(shù)民族學(xué)生。全校師生互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，其樂融融！我和我的好伙伴—伊克散·居馬在這個大家庭中快樂地成長！
“五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟民族是一家……”悠揚(yáng)的歌聲蕩漾在我心中：只要大家都像我和伊克散·居馬一樣團(tuán)結(jié)友愛，我們的祖國大花園一定會繁華似錦，欣欣向榮！
優(yōu)秀作文好朋友_初一作文15
一個瘦瘦的身子，一張大長臉，一雙炯炯有神的丹鳳眼，一個小小的鼻子和一顆黑痣，湊成了那樣活潑可愛的肖俁涵。
我們倆是形影不離的好朋友，被表揚(yáng)的時候總是一個不落。參加班級的集體勞動時，我們兩個總是很積極，一起去清掃地面，再一起去倒垃圾。被批評的時候，我們也在一起。記得有一次，我和肖俁涵因?yàn)樽分鸫螋[，在走廊上被班主任撞見了。結(jié)果，我們兩個人都被罰站了。不過，我們也經(jīng)常會吵架，但不一會兒就和好如初了。
別看他個子瘦小，兩條腿細(xì)得像竹竿，體育成績卻在班上遙遙領(lǐng)先。他尤其擅長跑步，曾經(jīng)在我校運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的成績。而且，肖俁涵還很樂于助人。我跑步成績不是很好，剛開始跑得很慢，就像烏龜爬坡一般。后來，是肖俁涵告訴了我跑步快的秘訣：“第一，腿部交換的速度要快；第二，雙腿之間的距離要大；第三，腰板要挺直�！笨晌以趺磳W(xué)也學(xué)不會，苦惱不已。他就站在旁邊，不停地給我做示范，還一直鼓勵我。我備受感動，跑步的速度終于快了很多。
但是，他的脾氣有點(diǎn)暴躁。記得有一次，我和他一起打羽毛球。由于我球技不佳，總是很難把球發(fā)出去。他就在對面急得直跺腳，還沖我大叫道：“你怎么還沒發(fā)過來�。坑羞@么難嗎？”我被他嚇了一跳，拿著球拍的手更不穩(wěn)了。而且，有些時候，他和班上的同學(xué)說話。如果別人一時沒反應(yīng)過來，他就會心急火燎地大叫，嗓門高了八度，雙手亂舞著，眉頭皺得很緊。別人一看，也被嚇壞了。
這就是我的好朋友，雖然他的體育成績比我優(yōu)秀，但是學(xué)習(xí)成績卻不如我。我希望我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，友誼萬歲！
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