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      2. 五年級(jí)作文我的好朋友

        時(shí)間:2021-03-30 10:26:15 朋友 我要投稿

        五年級(jí)作文我的好朋友

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文我的好朋友,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)作文我的好朋友

        五年級(jí)作文我的好朋友1

          他身材魁梧,長相粗獷,但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣,為人仗義,對(duì)朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。

          他癡迷化學(xué),可以說達(dá)到狂熱的境地,他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長相可以用“粗獷”來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼,小眼睛炯炯有神,開懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫,十分可愛。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛,尤其額頭出汗的時(shí)候,會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛的動(dòng)物,呵呵……

          雖然他長相粗獷,但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課,他把校服落在了舞蹈教室,而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來的,只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙,可是到了盧老師辦公室門口,他卻止步不前,不敢進(jìn)去,哀求我說:“你就行行好,進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧!”我覺得很奇怪,故意逗他說:“是要取你的衣服,應(yīng)該是你去借鑰匙啊。”王嘉銘狡猾地說:“假如你去跟盧老師借鑰匙,盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),我也會(huì)非常感謝你,這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎?”在他的苦苦央求和大力慫恿下,我決定幫他一回。就在此時(shí),王一舟和陶澍雨跑過來,手里拿著一件校服對(duì)王嘉銘說:“這是不是你的校服?160碼的!蓖跫毋戭D時(shí)如釋重負(fù),眉開眼笑,歡天喜地地接過衣服說:“是的,是的,謝謝!謝謝!”

          雖然有時(shí)候很膽小,但王嘉銘對(duì)朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場上玩,有一個(gè)足球突然向我迎面飛來,我連忙用手擋了過去,一位高年級(jí)的同學(xué)沖過來,不由分說朝我肚子上踹了一腳,我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒,那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措,王嘉銘見狀火冒三丈,怒目圓睜,手往前一指說:“欺人太甚!追上去報(bào)仇!”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說:“算了,算了,咱們別和這種人糾纏,我也不想惹是生非!彼@才停下腳步,嘆了口氣說:“唉,你咋這么沒出息!沒事吧?”之后幫我拍了拍身上的土,扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭,我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。

          王嘉銘那小子是我最好的朋友!一輩子最好的朋友!

        五年級(jí)作文我的好朋友2

          當(dāng)你有困難時(shí),她伸出雙手;下雨時(shí),與你共同撐一把傘;饑餓時(shí),與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。

          “萍水相逢”

          時(shí)光匆匆,一下子要到了八上了。想想當(dāng)時(shí)才步入初中學(xué)校的大門。我這個(gè)脾氣古怪,應(yīng)該沒誰能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子,有話直說,從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開學(xué)時(shí),我在寢室什么都不會(huì)做,是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過還是挺謝謝她的,到了后來我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢,可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。

          “獨(dú)一無二的她”

          她是一個(gè)大方、善良、無私、樸實(shí)的女孩。

          在別人找她借東西時(shí),她從不拒絕,也沒有一絲抱怨。

          看見別人遇難時(shí),她會(huì)伸出援手;別人掉東西時(shí)她會(huì)幫忙撿起來;有學(xué)習(xí)上的問題找她,只要不超出她的范圍她會(huì)竭盡全力教你。

          別人或老師叫她做什么事,她也不會(huì)抱怨,只是任勞任怨做到最好。她是一個(gè)完美主義者。

          她從不貪圖美麗,她的衣服有的帶有過時(shí)的花色,她從來沒有介意過,只說:“有什么關(guān)系嗎?有衣服就不錯(cuò)了,有什么可以挑三揀四的!蔽矣袝r(shí)會(huì)笑,可這個(gè)不是嘲笑,而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊。

          她還是個(gè)沒有私心、斯文的女孩。

          她從未貪圖過什么,就只是清清白白做人,快快樂樂的生活。

          她的斯文應(yīng)該與她的名字有關(guān),她的字:芷嫻。芷,我想的是白芷,是一種草本植物可以入藥,還能結(jié)果,并且散發(fā)著香氣。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展,香氣應(yīng)該是女孩都有的吧!嫻,文靜。她從不大聲說話,她也很少爆粗口,她說話也一直是和聲和氣的。

          她——獨(dú)特的女孩,我從未見過的,不知從哪里聽來的:“一個(gè)人會(huì)被身別的人影響!闭沁@樣,我現(xiàn)在也越來越像她了。

          “突襲成功”

          她這個(gè)人還挺堅(jiān)定的。一次考試,她的排名落后與我,然后她跟我說:“我要加油,期末考試有所進(jìn)步”我認(rèn)為這句話中她有可能是這么想的:在下次考試中,超過我。不過那次考試后,她上課認(rèn)真,下課復(fù)習(xí),積極回答問題,天天思考題目,查查資料。不過我也不甘落后。期末考試如約而至,結(jié)束后,過了幾天排名下來了,她超過了我。這次她的突襲成功了。不過下一次……嘻嘻

          朋友我為你驕傲,將來的我們一起進(jìn)步,一起共同成長。我的好朋友,感謝這一生讓我遇見你!

        五年級(jí)作文我的好朋友3

          友誼是“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”的那種真誠;友誼是“祝你每天都有好事情發(fā)生”的那種祝福;友誼是“如果你這心情不好,我可以借個(gè)肩膀給你靠一靠”的那種安慰;友誼是你成功時(shí)朋友臉上的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)”友誼是你失敗時(shí)朋友眼神中的焦急與肯定。

          他今年13歲,個(gè)頭不算太高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發(fā),俊俏的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁高高的,像一個(gè)小胡蘿卜似的,到過他家的人都說他五官端正,是個(gè)好看的男孩子。他就是我的好朋友——張小武。

          張小武的性格很好,不會(huì)輕易向別人發(fā)脾氣。我之所以會(huì)和他會(huì)成為好朋友 是因?yàn)槲覀儌z有一個(gè)共同的愛好——打籃球。

          那是一個(gè)星期天,我和張小武興高采烈地走向了籃球場。到了籃球場時(shí),我們高興極了,因?yàn)橹挥幸粋(gè)籃球框,并且周圍一個(gè)人都沒有。這樣,我們打籃球時(shí)就不會(huì)被他人打擾了。

          可是好景不長,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),來了幾個(gè)高年級(jí)的男孩子,蠻橫地將我們趕走。我一看情況不對(duì),拉著張小武走?墒撬麉s掙開我的手,走到那幾個(gè)男孩子面前,說到:“大哥哥是我們先到籃球場的,再說這也是公共場所,你沒這個(gè)權(quán)利趕我們走吧?”他們其中一個(gè)人放下球,氣勢洶洶的說:“怎么了?是想打架么?”張小武臉上絲毫沒有畏懼,說道:“打架傷和氣,不如我們來比賽,哪一方先進(jìn)五球,另一方就走,怎么樣?”他們顯然沒把我們放在眼里,想也沒想就答應(yīng)了。

          比賽剛開始我和張小武就處于下風(fēng),對(duì)方人高馬大,剛開始就投中了三球。眼看比賽就要輸了,張小武給了我使了個(gè)眼色,我心里神會(huì)和張小五默契的搶球,最終扳回比賽,以五比四贏得了勝利。

          那幾個(gè)男孩子覺得很沒面子,正打算離開的時(shí)候,張小武叫住他們,說:“哥們兒,別走了,這是公共場所,你們沒必要離開!彼麄兟犃耍哌^來為剛才的失禮而道歉。我突然覺得張小武的形象變得高大起來,因?yàn)樗男貙拸V,喜歡交朋友,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種高尚的美好品質(zhì)。

          這就是我的好朋友——張小五。

        五年級(jí)作文我的好朋友4

          大眼睛,小鼻子,小巧的嘴巴加上白嫩的皮膚,湊成了一個(gè)看起來文靜女孩趙彤——我最好的朋友。然而,看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的人,她是名副其實(shí)的“趙大膽”。

          第一次見識(shí)她的膽大,是她帶著我和吳欣潼去刊毛毛蟲。我一看到樹葉上兩厘米長的毛毛蟲,一根根棕黃色絨毛支棱著 ,毛毛蟲爬行起來全身蠕動(dòng)著,肉乎乎,看得我渾身起雞皮疙瘩,雙腿發(fā)軟,仿佛它就在我身上爬。吳欣潼也嚇得齜牙咧嘴。“趙大膽”見我倆嚇成這樣,大喊一聲:“讓一下!讓一下!我已發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”。她撥開我們,沖到樹下,輕輕抓起樹葉上一條稍大的毛毛蟲放在手心。毛毛蟲在她手心里爬,“毛毛蟲在跟我撓癢癢,好舒服。 边^了一會(huì)兒,她把毛毛蟲放到胳膊上,用手指頭擋住毛毛蟲爬行,毛毛蟲調(diào)轉(zhuǎn)方向爬向別處。玩了好幾分鐘,她又把毛毛蟲捧在手里,湊近毛毛蟲,仔細(xì)端詳?吹酱司按司,我和吳欣潼驚訝得瞪大了雙眼,張大了嘴巴?瓷先ミ@么文靜的女孩,居然不怕毛毛蟲!

          第三節(jié)課是公開課,教室后排坐滿了老師,同學(xué)們坐得端端正正,不敢亂動(dòng)。開始學(xué)習(xí)心得內(nèi)容,老師提出問題, “趙大膽”第一個(gè)舉起手來,老師點(diǎn)她回答問題。她嚯的一下站起來,站得筆直,頓了頓,然后聲音洪亮地回答老師問題。回答對(duì)了,老師表揚(yáng)了她。她輕輕坐下,繼續(xù)聽課。下課,我問她:“你回答錯(cuò)了,不害怕嗎?”她卻笑著回答:“為什么要害怕?學(xué)習(xí)就要敢問敢答!”聽完后,我向她豎起了大拇指,心里佩服不已。

          有一次,我倆去游樂園玩,游樂園里有“鬼”屋。站在門口,聽到屋里傳出的驚悚的聲音,我嚇得直發(fā)抖,轉(zhuǎn)身要走!摆w大膽”一把拉住我,笑嘻嘻地說:“不怕!有我趙大膽在!”我跟在她身后走了進(jìn)去。屋里光線陰暗,一個(gè)個(gè)“鬼”披頭散發(fā)!摆w大膽”對(duì)著鬼屋的那些“鬼”一會(huì)兒做個(gè)鬼臉,一會(huì)吐吐舌頭,不時(shí)地“教訓(xùn)”那些“鬼怪”不要跑出來嚇人。雖然她陪著我,緊緊抓住我的手,但是后背發(fā)涼,手心出汗,心里七上八下地打著鼓,生怕突然躥出一個(gè)“鬼怪”來。我硬著頭皮跟著“趙大膽”逛了一圈鬼屋,出去時(shí),已經(jīng)滿身冷汗了。她卻云淡風(fēng)輕地說:“‘鬼屋’一點(diǎn)都不可怕嘛!”媽呀!真不愧是“趙大膽”啊!

          這就是我的好朋友趙彤,一個(gè)膽大心細(xì),喜歡冒險(xiǎn)、喜歡探索未知世界、愛學(xué)習(xí)的大膽姑娘。

        五年級(jí)作文我的好朋友5

          提起我的好朋友xx,那是人見人厭,花見花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛管閑事?墒,我卻不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為集體著想。

          記得有一次,我閑著沒事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ剑瑥垚,你在干什么呢?這樣會(huì)把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來是“多嘴婆”xx,我不耐煩地說:“關(guān)你什么事?我愿意!蔽乙贿呎f一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說,劃破了也與你沒關(guān)系。”“怎么和我沒關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”xx邊說邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁xx不注意,一把把小刀搶了過來。誰知,我竟用力過猛,在手上劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。xx一個(gè)箭步跨過來,麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí),我的臉紅紅的,低聲對(duì)她說:“謝謝你!薄皼]關(guān)系,誰讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說完,xx一擺手,說:“算了,算了,都過去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,xx都會(huì)邊撿邊說:“誰這么不小心?以后要注意啊。”教室里的打掃用具排放不整齊了,她就會(huì)邊排放邊嚷:“誰放的?以后要擺放整齊……”

          xx不僅愛管“閑”事,而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺,樂于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí),xx正在學(xué)校里吃午飯,一聽到這個(gè)噩耗,她的雙眼濕潤,急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí),她都會(huì)說:“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著,就不由地哽咽起來。

          這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——xx。

        五年級(jí)作文我的好朋友6

          走路的姿勢文雅;呷湯的時(shí)候沒有聲音;她絕對(duì)聽媽媽的話;每天的日程總是循規(guī)蹈矩;坐著的時(shí)候不駝背;笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門牙;不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多,恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友—我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會(huì)發(fā)出"驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒坐像,站沒站像;只有我那—張夭真爛漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認(rèn)識(shí)我的人都說我可愛。但是可愛有什么用?這年頭不講究可愛,講究成熟、美麗的淑女了。

          我有了這個(gè)朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對(duì)象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!在家吃飯時(shí),媽媽總是說:你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲沒事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠(yuǎn)嘍!……上學(xué)時(shí),媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘芾,一癥要在進(jìn)校門前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來,別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習(xí),如果你也像楊某某一樣貸心,那媽媽不知道要多活多少年。…到了學(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開了:“魯月,你呀,學(xué)習(xí)很好,綜合發(fā)展也很好,但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某,學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別括耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個(gè)十全十美的孩子了!本瓦@樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了不過,她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí),她被少兒頻道選中去當(dāng)演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過,就讓我來幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛,把她的老底都揭了:我的好朋友她睡覺時(shí)有什么姿勢;她喜歡什么顏色她每天晩上幾點(diǎn)睡覺;以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說了出來。那時(shí)的我們是多么天真爛漫啊現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力。

        五年級(jí)作文我的好朋友7

          我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛,還有一張圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛。想知道她是誰嗎?她就是彭佳瑤。

          佳瑤很活潑,喜歡幫助別人。

          有一次,我們?cè)诓賵錾贤嫠,佳瑤突然停下了腳步,眼睛往一個(gè)地方看著,我順著她的方向看了過去,原來有個(gè)小朋友摔倒了,佳瑤二話不說,立馬跑過去,近一點(diǎn)看,還流了很多血,老師也看見了,立馬給孩子家長打電話。佳瑤看她的血一直流,就把口袋里的紙巾拿出來,把傷口堵上,只見紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來,佳瑤就對(duì)我說:“龔家林,你先幫我把紙巾摁一下,我去老師那借條毛巾來!蔽艺f:“好的!比缓笏团苓^去了,不一會(huì)兒,佳瑤就拿著毛巾來,把毛巾弄濕,然后擰干,敷在傷口上,終于把血止住了,佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來這位同學(xué)的家長趕到了,知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué),就對(duì)佳瑤說:“謝謝你!小妹妹,你可真善良!奔熏巺s謙虛地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

          還有一次,放學(xué)了,我們打掃完教室準(zhǔn)備回家,走到一年級(jí)教室時(shí),看見他們的門沒有關(guān),教室里還有很多紙屑,當(dāng)時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了,不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒有回來。佳瑤看了后,說:“他們可能是忘了關(guān)門了,我們?nèi)蛶退麄儼桑 闭f完,就開始和我一起打掃教室,我們擦黑板、擦玻璃、掃地,忙得不可開交。打掃完后,我和佳瑤一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑤摔了一跤,膝蓋都摔破了,我問她:“佳瑤,你沒事吧?要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c(diǎn)藥?”佳瑤說:“沒事,我皮厚著呢!”然后站起來,去倒垃圾,我趕緊跟過去。雖然佳瑤說不疼,但我想著也痛,我心里真佩服她;厝サ穆飞希覇査骸澳銥槭裁匆獛椭麄?”佳瑤說:“一年級(jí)的小朋友還太小,不懂得自理,我們應(yīng)該幫助他們對(duì)嗎?再說,學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒關(guān)門進(jìn)去偷東西的人嗎?”我聽了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          佳瑤學(xué)習(xí)成績也很好,每次都會(huì)進(jìn)班級(jí)前五,她語文課上的每一課都會(huì)背,背完了,還會(huì)再讀,直到把意思全部都理解透了,上課從不開小差,而且她是班長,對(duì)工作很負(fù)責(zé)。但是下課了,又變成一個(gè)活潑可愛的小姑娘。

          佳瑤是個(gè)努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人,能有一個(gè)她這樣的好朋友,我感到很自豪。

        五年級(jí)作文我的好朋友8

          “朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子一句話,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂,我就會(huì)想起我兒時(shí)最好的朋友----文錦。

          我的好朋友今年也十歲了,她梳著漂亮的齊耳短發(fā),不高不矮,和我一樣的中等個(gè)兒,胖乎乎的小臉上長著一對(duì)烏黑的,像水晶球一樣的大眼睛,再配上長長的睫毛,顯得十分精神。挺直的鼻梁,長的十分端正。嘴唇紅紅的,像涂過口紅一樣,她是一位樂于助人,十分熱心的朋友。

          記得在我們上三年級(jí)的時(shí)候,那是六月的一個(gè)下午,俗話說:六月的天,就像孩子的臉,說變就變。那時(shí),我們正在上美術(shù)課, 天色逐漸 陰暗了下來,不一會(huì)兒,就刮起了大風(fēng) ,我聽見同桌小聲的說道:“喂,外面下雨了!蔽乙豢,果真,外面下起了小雨。我滿不在乎的想到:就這點(diǎn)雨,是難不到我的。可讓我沒預(yù)料到,雨越下越大,砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒拿傘,不禁心慌起來。“這可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué),我站在教學(xué)樓前,一臉無奈。突然,我聽見了背后有人叫我,我回頭一看,原來是文錦,她一邊跑一邊說道:“我有傘,一起走吧!闭f完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過來,拍在我的臉上,有些冷,但是我的心中卻溫暖無比……不僅僅只是因?yàn)檫@一把雨傘……

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”這便是我最好的朋友,我的友誼就好像是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高處綻放才更美麗;但我覺得它更似鮮花,送之于人手有余香。愿我們的友誼天長地久!

        五年級(jí)作文我的好朋友9

          曾經(jīng)我對(duì)你充滿了幻想,還記得在曾經(jīng)校園里每次發(fā)呆的時(shí)候你都會(huì)問我怎么了?我說;想你。

          你都會(huì)對(duì)我說;是嗎?有多想呢?就抽出一本英語書說那么會(huì)想東西肯定也會(huì)背東西的`。

          我說;那怎么同?你那么美麗,書算什么呢?她說;書還有價(jià)錢標(biāo)著,可是我沒有呀。我哄著你說;那你是無價(jià)。接著你也會(huì)把英語書的價(jià)錢撕了說那它也無價(jià)了你背把。我呢是對(duì)你是無話可說但又多么的歡喜。

          每次鈴聲響后的放學(xué),我們都會(huì)裝作很偶然的巧遇一起走回去,也很偶然的問了我一句,以后想干什么?我說;那你呢?那你以后想干什么?你說;想當(dāng)一名教師,我說;為什么?你說;想找一個(gè)比你欠罵的人。我說;那你在這世界里還真找不到了,你說;那你呢?我說;我想當(dāng)校長,你說;為什么?我說;那你就不敢罵我了呀,還可以管著你。你說;你想的美,我說;你怎么知道我把你想的很美?你說;不理你了。

          我說;那不行,我怕你寂寞。還記得當(dāng)時(shí)你是抓著我的手輕輕的畫了幾個(gè)字,我呢?不想問什么意思卻抓著你的心緊貼我胸口埋在心里就好了。還記得當(dāng)時(shí)去你家你抱著你弟弟,我擺出很驚訝的表情說;哇,那么快生兒子了。你說;如果他是我兒子的話那你就他爸了,我說;才不要,這時(shí)我走過去摸了小家伙的臉也頓時(shí)看了下她覺得她的樣子好賢惠,覺得將來呢她一定是個(gè)好媽媽。你很好,好到我不知道怎么形容,當(dāng)時(shí)還說做雞翅給我吃,我討著說;什么雞翅?會(huì)飛的那種嗎?你說;吃了你就會(huì)飛了拉,我說;不是把,你下毒。你說;電視里很多都是謀殺親夫的啊。

          你很多不開心我不開心也會(huì)互相的訴說,你不開心也會(huì)在我肩膀里哭泣我任然是無束的毫無辦法的訴聽你的哭泣,我說;哭什么?有我在。你也曾對(duì)我說;你肯永遠(yuǎn)陪著我?我說;會(huì)把;蛟S。你的優(yōu)秀讓我一直覺得我們活在兩個(gè)世界。我不想浪費(fèi)大家的時(shí)間,或許以后的以后會(huì)彌補(bǔ)的。

          我知道你曾一直暗示著,但我一直沒有表示著,最開心的時(shí)候往往肯定是最失落的,很快,我和你分開了往不同的事發(fā)展可是我到頭來一直沒有對(duì)你說出那句話,因?yàn)榫嚯x我認(rèn)識(shí)了其他人也淡忘了你,很多年后我們我們逐漸沒有聯(lián)系,在現(xiàn)在看來,我覺得當(dāng)時(shí)我認(rèn)定的是錯(cuò)的,距離不是決定一切的,在以后的將來我不知是否能在與你見面。但這段回憶永遠(yuǎn)是好的,也埋藏在我心里。你是我Good friend forever,我不曾忘記。

        五年級(jí)作文我的好朋友10

          友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

          他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——xx,我和xx認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……

          xx,他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“xx,我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問他,他也很樂意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蛒x競爭的壓力,我越來越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和xx爭第一。有時(shí)我沒有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了xx的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和xx開始競爭了,這就是xx給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)xx說:“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

          xx,為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來,一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,xx他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是xx給我?guī)淼臍g樂。

        五年級(jí)作文我的好朋友11

          在我的記憶中,有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。

          我和小明是這樣認(rèn)識(shí)的,幾年前的一個(gè)夏天,我和往常一樣來到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺得交談起來,我就問他:“你是哪個(gè)學(xué)校的?”他說:“他是志剛小學(xué)的。”我說:“是嗎?我也是志剛小學(xué)的。”簡短的幾句話拉近了我倆的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對(duì)小明說:“我得康復(fù)去了,哪天再見?”小明回答:“好的,再見!”

          又一次見面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,自由活動(dòng)了,我走到他跟前,主動(dòng)拉著他的手說:“很高興再一次見到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ,腿為什么會(huì)這樣?”因?yàn)槲耶?dāng)他是好朋友,于是就一點(diǎn)都沒隱瞞都告訴了他,他聽完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽別人怎么說你,你就想你和正常人是一樣的!蔽衣犕晟钍芨袆(dòng),覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級(jí)。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}也越來越投機(jī),共同語言和愛好,使我們成為了真正的好朋友了。

          漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯(cuò)了位置,之后自己氣得亂蹦,還說道:“本來這盤棋能贏得,但是棋子放錯(cuò)了,真是氣死我了。”每一次,我都有些“幸災(zāi)樂禍”,因?yàn)槊看畏佩e(cuò)棋子,也就是我贏他的時(shí)候。

          這就是我相識(shí)、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!

        五年級(jí)作文我的好朋友12

          糖果,相信是不少人兒時(shí)最甜蜜的記憶,F(xiàn)在,市場上各式各樣的糖果,更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實(shí)粉絲。

          “噶”,又一個(gè)糖果被她吞進(jìn)了肚里。“能不能別吃糖了?這已經(jīng)是第二十一塊了!蔽易鳛殍?jì)寢屛械摹敖涮谴笫埂,努力管住她,可是……“哎呀,你就別管了,我的座右銘你沒聽過嗎?不開心的時(shí)候…………”“夠了夠了,我的耳朵都磨出老繭了!”沒錯(cuò),她的座右銘就是:

          不開心的時(shí)候,要吃糖提高情緒;開心的時(shí)候,要吃糖鞏固情緒;情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,要吃糖穩(wěn)固情緒。

          此言一出,我便啞口無言了。據(jù)說,她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個(gè)外號(hào)“糖璇子”。

          用她的話說,“糖(談)笑風(fēng)聲”,她也很幽默。有一次,我倆約好出去玩。當(dāng)我來到約定地點(diǎn)時(shí),卻不見她的蹤影!拌樱,你在哪?”,結(jié)果,她卻從超市里跑了出來。真是“滿載而歸”呀!鞍,哎,別吼了,耳膜都震裂了!人家去給你買禮物了嘛!你看,有你……”“那你也可以給我打電話呀,為什么一個(gè)人跑走了?”我毫不客氣的打斷她,氣鼓鼓的看著她,而她,則擺出一副可憐相,用無辜的眼神看著我,雙手抓著我的胳膊前后擺動(dòng):“因?yàn),因(yàn),寶寶怕半個(gè)人跑走嚇到你!薄肮蔽倚(gè)不停,怒氣當(dāng)然也消失得無影無蹤。

          “我們走過最長的路,就是爸媽和璇子的套路。”璇子也愛“套路”我們。一次,她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著,她故意一拍腿說:“哎呀,我的筆呢?你用了嗎?”回:“我沒有啊!薄澳惝(dāng)真沒用?”“我當(dāng)真沒用!薄澳愕牡拇_確沒用?”“我的的確確沒用!辫硬徽f話了,歪著頭含著笑望著她,此刻,那位同學(xué)才反應(yīng)過來。直呼中了璇子的計(jì)。璇子也笑個(gè)不停,笑夠了,她才慢吞吞地說:“你知道你和樹有什么區(qū)別嗎?”這回,那個(gè)同學(xué)警惕了,可又不知道她究竟賣的什么藥,于是說:“樹不會(huì)動(dòng),我會(huì)動(dòng)啊。”璇子眨了眨她狡黠的小眼睛,說:“錯(cuò)!最大的區(qū)別是樹栽在土里,而你,”她故意停頓了一下,“栽在我手里!哈哈哈,你又中計(jì)了!蹦俏煌瑢W(xué)哭笑不得,呆立在那里……最后,也忍不住哈哈大笑起來。

          雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們,但她,已經(jīng)成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。

        五年級(jí)作文我的好朋友13

          我有很多朋友,他們對(duì)我很好,我對(duì)他們也很好,但都是互相利用的關(guān)系,考試你幫我作弊,我?guī)湍阕鞅祝蛘呋ハ喑鳂I(yè),直到我遇到了她。

          那天,我坐公交車回家,剛在車站下車,我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點(diǎn)打在我身上,我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個(gè)女生,那女生長得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著一件衛(wèi)衣,底下穿著牛仔褲,好看極了。

          那女生像是察覺到我在看她,轉(zhuǎn)過頭笑了笑,說:“你好!”,我連忙說:“你好”,她又說:“看你的校服,應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)讀吧?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過短暫的交談,我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒一句的聊著。

          雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見!”她也向我揮揮手,后來,我又在學(xué)?吹搅怂(jīng)過一段時(shí)間的相處,我倆成了好朋友。

          我和她的矛盾是在一次月考中爆發(fā)的,那時(shí),我倆正好在一個(gè)考場,她的座位在我的旁邊的第二個(gè)位置,試卷有些難,做著做著,我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,眼看著就要交卷了,可我還沒做出來,我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對(duì)我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著她,交卷了,我沒有做那到題。

          考試后,我質(zhì)問她“為什么不告訴我答案?”她說:“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽了她的話,低下頭想:她說的對(duì),考試是絕不能作弊的!我小聲的說:“佳佳,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。

          她,宋佳佳,就是這樣一個(gè)人,樂于助人,她,是我最好最好的朋友,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我,還讓我找回了失去的東西!

        五年級(jí)作文我的好朋友14

          如果你問我家有幾個(gè)家庭成員,那我要告訴你,有四個(gè),爸爸、媽媽、我,還有一個(gè)啊,就是我的好朋友——電腦。

          說起跟電腦成為好朋友,還是很小的時(shí)候呢。從小看著爸爸在電腦前忙這忙那,那些美麗的圖片、好聽的音樂、還有精彩的動(dòng)畫片,都吸引著我的眼睛。我就纏著爸爸教我,慢慢地就學(xué)會(huì)了用電腦打字、畫畫、上網(wǎng),從此電腦就成了我的好朋友。

          有的時(shí)候,電腦就像一位博學(xué)的老師。有一次我的作文要寫鼓樓,就讓爸爸帶我去了一趟,記下了不少素材,可回家一寫時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有鼓樓傳說的資料,于是我就打開電腦,在搜索里輸入“鼓樓的傳說”,一下子出了好多資料,我按照上面提供的素材,很快完成了作文。還有一次,我們課文學(xué)的老舍寫的《貓》,我特別喜歡,回家后又上網(wǎng)搜索了一下“老舍”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老舍還寫過《四世同堂》等好多著名的文學(xué)作品,而且還拍成了電視劇,我學(xué)習(xí)的興趣更濃了。

          有的時(shí)候,電腦又像一位興趣相投的伙伴。當(dāng)我想畫畫的時(shí)候,就打開畫板,選好畫筆,用鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)劃劃,一幅美麗的圖畫就出來了。當(dāng)我想聽歌的時(shí)候,就坐在電腦前,戴上耳機(jī),輕輕一點(diǎn),優(yōu)美的樂曲就響在我的耳邊。我在周末樂園學(xué)十字繡的時(shí)候,有一個(gè)地方不知道怎么繡了,回家后上網(wǎng)一查,哈,全都會(huì)了。

          有的時(shí)候,電腦還像一位和藹可親的知心姐姐,能夠教給我好多道理。一次我因?yàn)榭荚嚦煽儾缓檬艿桨职謰寢尩挠?xùn)斥,悶悶不樂地坐在電腦旁,本來想找首歌聽,可是不知怎么就在搜索欄里打上了“父母為什么訓(xùn)斥孩子”,結(jié)果竟然一下子搜出好多網(wǎng)頁,我隨手點(diǎn)開一個(gè),發(fā)現(xiàn)上面講的都是道理。那上面說,父母訓(xùn)斥孩子,其實(shí)是為了孩子的成長著想,就像一棵小樹,從小就要修枝、扶正,否則將來就不會(huì)成材。孩子在成長過程中,也時(shí)時(shí)需要父母這樣的管教,才能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來才不會(huì)走歪路。電腦上還說,父母簡單地訓(xùn)斥孩子是不夠的,還要多與孩子談心,交朋友。一下子,我就明白了好多道理,我又讓爸爸也來看,爸爸認(rèn)真地看完后,好像也明白了很多,從那以后,我一旦有錯(cuò)誤,爸爸媽媽訓(xùn)斥我的時(shí)候就少了,更多的是跟我談心。

          我想,等我長大以后,電腦這個(gè)好朋友還會(huì)教給我更有用的知識(shí),給我更多的幫助。

        五年級(jí)作文我的好朋友15

          每個(gè)人在不同的年齡階段里面,都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長和幫助。

          在初中里,我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好,干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的,不管是什么話題,只要一聊起來就不想停下來,每次一下課就會(huì)聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了,但是當(dāng)初那一些玩的特別好的,現(xiàn)在也在玩,雖然不可避免的,有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關(guān)系,但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在,雖然不在同一個(gè)學(xué)校。

          但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系,然后有時(shí)間,如果放假在一起了,也會(huì)一起出去玩,不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢,也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長或者其他人知道的一些話題。是只能對(duì)她們說的話。

          而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的,一個(gè)就是我的同桌,我的同桌,表面看起來很文靜,可背地里面是一個(gè)非常逗的人,我剛進(jìn)校就一直跟他是,同桌,他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學(xué)校一開主題班會(huì),他就會(huì)要寫稿子,而且是寫很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著他,大概我就是別人口中所說的那種損友吧。

          我在班里還有一個(gè)玩的好的,她是一個(gè)短頭發(fā)的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無時(shí)無刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開朗的姑娘,我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的,她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我,我會(huì)在無聊的時(shí)候玩著那些無聊的游戲,真心話大冒險(xiǎn)誰,是臥底,兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。

          這就是我的朋友們,結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友,都會(huì)有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校,但是交朋友這件事情,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的,每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。

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