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      2. 我的“好朋友”作文

        時(shí)間:2021-04-16 10:14:25 朋友 我要投稿

        我的“好朋友”作文精選15篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的“好朋友”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的“好朋友”作文精選15篇

        我的“好朋友”作文1

          我有一個(gè)好朋友,從一年級(jí)開始就在我班,叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級(jí)后她不能和我在一個(gè)班,但是下課后我們還是會(huì)在一起玩。

          高一的時(shí)候,性格怕說話,怕和陌生人相處。雖然進(jìn)入小學(xué)應(yīng)該很刺激,但興奮中還是有點(diǎn)害怕。呂娟是第一個(gè)和我說話的人。從那天起,我們成為了無話不說的最好的朋友。我們經(jīng)常一起散步,一起玩耍,分享心中的快樂。遇到開心的事我就笑她,有時(shí)候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間,我們的情緒上升到一個(gè)更高的層次。

          當(dāng)然,有時(shí)候在一起玩的時(shí)候,還是會(huì)因?yàn)橄敕ú煌臣,但事后總能和平收(qǐng)觯忉尯徒鉀Q糾紛。她有很多有趣的事情,她經(jīng)常和我分享。我不是酒肉朋友!因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)告訴她好的東西并和她分享的人,我記得有一句名言,好的東西應(yīng)該和好朋友分享。

          直到初三,她因?yàn)槟撤N原因不理我,慢慢不跟我玩了。有時(shí)候遇到我,她會(huì)輕輕的跑開。我不知道為什么,但我不怪她。我就是覺得奇怪。好朋友不能互相指責(zé)。她無視我一定有她的理由。也許她生我的氣是因?yàn)槭裁础?磥砦覒?yīng)該進(jìn)行自我批評(píng)了。

          現(xiàn)在我們自然又和好了,她不把我當(dāng)空氣,好朋友也不會(huì)因?yàn)槠渌挥淇斓氖虑榉珠_。所以,她真的是我最好的朋友。我會(huì)一直和她好好相處,互相玩耍,互相學(xué)習(xí),互相慷慨相待,做一個(gè)真正的好朋友。

        我的“好朋友”作文2

          我有很多好朋友,但是在我現(xiàn)在的班級(jí)里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

          她長(zhǎng)得很可愛:有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的,可能吃東西都困難吧。她很愛干凈,衣著得體,穿的活像個(gè)小老師一樣。她也很愛看書,只要下課時(shí)我就能見她在看書,我就不去打擾她。在上體育課時(shí)她總拉著我去玩,我也不會(huì)不耐煩,誰讓她是我的好朋友呢。可是有一次上體育課前,我們幾個(gè)同學(xué)一起去小商店買東西,都買完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我們回班級(jí)里,完了,老師發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)不在?删驮谶@時(shí),付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個(gè)被老師叫到班級(jí)旁邊站著,一會(huì)她回來了,她卻沒有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點(diǎn)生氣,等我回班時(shí)她看見了我,我哭了,她問我為什么哭,剛開始我還不想理她,可是又有幾個(gè)同學(xué)圍過來,等她們一走,我就給她說出了原因,她就安慰我到,對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當(dāng)時(shí)沒說話,就這樣一直等到放學(xué)我才對(duì)她說,我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。

          朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過美好的時(shí)光。

        我的“好朋友”作文3

          每個(gè)人都有朋友,可是在100個(gè)朋友當(dāng)中,只有那個(gè)對(duì)你真心的,才是最珍貴的。友情是用錢買不了的東西。在我們的生活我相信肯定有一個(gè)用真心和我們一起交往的人。

          我有一個(gè)朋友,她經(jīng)常扎丸子頭。有雙眼皮,膚色有點(diǎn)偏黃。我們倆每次下課都會(huì)一起去小賣店或去奶茶店。奶茶店的奶茶有點(diǎn)兒小貴,所以我們倆攢錢去買奶茶。每次去奶茶店的時(shí)候都會(huì)說!拔覀儌z長(zhǎng)大有錢了,一定要把奶茶店買下來。把奶茶喝個(gè)夠!

          我們倆一起打游戲,一起練習(xí),一起說八卦。我們倆信任到把自己的秘密告訴對(duì)方,在我被欺負(fù)了,她都會(huì)站出來幫我做。在她被欺負(fù)了,我也會(huì)保護(hù)她。有一次我們倆一起玩兒王者。她被人針對(duì)了,我就跟那個(gè)人單挑,跟那個(gè)人打了一個(gè)小時(shí)才結(jié)束,幫我的好朋友討回了公道。在我剛玩兒的時(shí)候不會(huì)玩兒,她跟我一起練習(xí)。在她的幫助下再玩我就得心應(yīng)手了。

          可能好朋友是這樣的,在平時(shí)一直損你,可是在關(guān)鍵時(shí)刻,幫你擋箭。

          這就是我的好朋友鄧涵瑩。

        我的“好朋友”作文4

          我有許多朋友,有的是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的,有的是在一個(gè)小區(qū)住認(rèn)識(shí)的,有的是我朋友的朋友通過我朋友的介紹認(rèn)識(shí)的。雖然我的朋友這么多,但是和我投緣的還真是不多。今天我就來講講我最熟悉的張宇浩吧。

          平凡的外貌遮蓋不住他智慧的光芒;兩只小小的漢奸眼便于他隨時(shí)隨地投降;兩條普通人腰一般粗的雙腿提醒您自然界還有需要您關(guān)愛的大象。今天做客藝術(shù)人生的嘉賓……等一下,一提到他我就太激動(dòng)了,差點(diǎn)變朱軍了。好,今天做客我日志的嘉賓就是我最最好的朋友——張宇浩。ù颂幙梢杂姓坡暎

          他不是一個(gè)偉大的人,但他可以用偉大的智慧來思考生活中每一件不平凡的問題,F(xiàn)在,讓我們來采訪一下張先生!皬埾壬,您覺得您的智慧主要是歸功于誰?”他雙眼往上一眺(幾乎都看不見眼睛了),大智若愚地說:“首先,我要感謝我的爸媽,是他們遺傳給了我智慧的基因!薄昂茫瑥埾壬幕卮鹛羁塘,大家鼓掌!”“Sorry,我還沒說完呢,接著,我要感謝觀眾朋友們給予我的支持和鼓勵(lì);最后,主持人!蔽艺d高采烈地等著他謝我的時(shí)候,他卻說“我說完了!

          唉,沒辦法,誰讓我倆是鐵哥們,他又是那么幽默呢!

        我的“好朋友”作文5

          我有一個(gè)好朋友,但是我們有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵,但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯(cuò),就是我的同學(xué)——馮麗韻。

          那時(shí),還沒進(jìn)小學(xué)讀書。你猜我們是在哪認(rèn)識(shí)的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得,當(dāng)時(shí)是她問我:“你好,我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友,就爽快地答應(yīng)了:“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻,你呢?”“我叫譚嘉慧,以后,我們就是好朋友了!”“好啊!”

          這件事已經(jīng)過了很久了,我再說說我和她爭(zhēng)吵后,和爭(zhēng)吵前的故事吧!

          這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了,又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了。可是我,區(qū)淑熒,楊茜琳的食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當(dāng)咱們吃得差不多了,她要回。我打算還給她,不巧被班主任看見了,班主任叫我不要給她(因?yàn)楫?dāng)時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準(zhǔn)備去排隊(duì)坐車學(xué)校的時(shí)候,偏偏給她說我。我的心里很委屈,明明是源昊旻強(qiáng)者吃,況且,你也那了我的紫菜啦!我都不計(jì)較,你計(jì)較?真是豈有此理。你不知道,我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近),我倆又沒有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白,我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!

          我們兩個(gè)從小學(xué)一年級(jí)做好朋友,做到現(xiàn)在的。友誼好,自然感情也好,我喜歡這個(gè)好朋友!

        我的“好朋友”作文6

          我的好朋友有許多,但最要好,最有個(gè)性的是李小虎。

          李小虎很胖,長(zhǎng)得不高,愛穿一雙白跑鞋,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙大大的眼睛,厚厚的嘴唇,生氣時(shí)能掛個(gè)油壺。他有兩個(gè)大特點(diǎn):愛吃零食、愛看漫畫書。

          李小虎之所以那么胖,那是因?yàn)樗刻煲蝗杖椭猓偸菒鄢粤闶。他不但下課時(shí)吃,而且上課也偷吃。偷吃的技術(shù)還很高,幾乎沒被老師發(fā)現(xiàn)過。在老師讀課文時(shí),他會(huì)用書遮住臉,然后從抽屜里拿出吃的放進(jìn)嘴里;老師寫板書的時(shí)候,是他吃東西的最佳時(shí)刻,他從來都不放過,老師寫多長(zhǎng)時(shí)間,他就吃多長(zhǎng)時(shí)間;就算老師看著每一個(gè)同學(xué)時(shí),他也有辦法,故意地把筆弄到地上,然后裝著彎腰去撿,就在他低下頭的一剎那,他就把零食塞進(jìn)嘴里了。

          李小虎還喜歡看漫畫書,書包里除了課本外,裝得都是漫畫書。下課了,他就把漫畫書拿出來看,不時(shí)會(huì)大笑兩聲,一副自我陶醉的樣子。如果有同學(xué)也想看一看,他就會(huì)一邊用邊地?cái)[手,一邊大聲地說:“去去去,一邊玩去!”而且來會(huì)用兩條胳膊圍成一個(gè)包圍圈,把書圈在懷里,生怕被人搶走。

          他還有很多愛好,比如吹牛、講同學(xué)笑話……,我覺得他很有趣,但我還是希望他能改掉這些不好的習(xí)慣。

        我的“好朋友”作文7

          我有一個(gè)好朋友,同學(xué)們,你們知道她是誰嗎?

          她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛,像兩個(gè)小月牙,一個(gè)櫻桃小嘴,可真美麗。每天上學(xué)她都穿著一個(gè)小外套,看上去可真酷。她非常苗條,看起來很高,我們班同學(xué)都非常喜歡她。

          她的脾氣非常暴躁,我記得有一次我沒有經(jīng)過她的同意,拿走了她的筆,她就很生氣。她的眉毛豎了起來,眼睛瞪的大大的,好像要噴出火似的,嘴巴張的大大的,好像在說:“誰讓你動(dòng)了我的筆!”看見她這么生氣,我趕緊把筆還給了她。

          她身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。有一次,她上學(xué)時(shí),看見一位老奶奶正在過馬路,一副很無措的樣子,她就連忙跑過去,幫助了老奶奶安全通過馬路。老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友!彼难劬πχ[成了一條縫,說道:“老奶奶,沒關(guān)系,不用謝!

          她還是我們班的小組長(zhǎng),每次考試成績(jī)都在我們班名列前茅,老師經(jīng)常會(huì)夸獎(jiǎng)她,但她從不驕傲。每當(dāng)我遇到不會(huì)的難題,就會(huì)去問她,她都會(huì)給我耐心地把問題講明白。

          她就是我的好朋友郭思芯,我很喜歡她。

        我的“好朋友”作文8

          我的動(dòng)物朋友是一只可愛的小金魚,全身布滿橘紅色的魚鱗,好像穿上了橘紅色的連衣裙。

          小金魚很可愛,起初剛來我家,可能是生疏的原故,想看看它都沒門兒。后來,我們倆熟了,成天在一塊兒,十分親密。當(dāng)我早晨起來時(shí),它也從甜蜜的夢(mèng)中醒來,擺動(dòng)著身子歡迎我。當(dāng)我去上學(xué)時(shí),它又吐著泡泡跟我再見。當(dāng)我回家時(shí),它又跳著舞歡迎我。當(dāng)我吃飯時(shí),它又靜靜地等著。當(dāng)我睡覺時(shí),它也同我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)中。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它又默默地等著我。它天天都這樣,可有時(shí)候它卻并不這樣,現(xiàn)在我來給你們說幾個(gè)事例吧。

          有一次,我放學(xué)回家,慢慢吞吞地不想做作業(yè),我東瞧瞧西看看,一下子把目光集中到小金魚身上。我仔細(xì)地盯著它看,它卻吐吐泡泡,好象在提醒說:“快去做作業(yè)吧。”我立刻去做作業(yè),一會(huì)兒就完成了,我真感謝小金魚。

          還有一次,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,想了很久都沒想出來。我就東張西望起來了,緊緊地盯著小金魚。可它又吐吐泡泡,好象在鼓勵(lì)說:“再想想看!庇谑牵矣终J(rèn)真地想了想,一會(huì)兒就做出來了。那時(shí)候,我真是別提有多高興了。

          我真愛我的小金魚!

        我的“好朋友”作文9

          我有許多好朋友,但從小跟我一起長(zhǎng)大的只有生洽安。他個(gè)子不高,體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛,嘴上總掛著甜甜的微笑。

          他愛好廣泛,平時(shí)愛看書、愛踢球等等。他是個(gè)體育健將,還打破了年級(jí)短跑100米紀(jì)錄呢!他喜歡踢足球,比如:一次踢比賽,我們隊(duì)就快要被對(duì)方進(jìn)的時(shí)候,我們都離自己家的門很遠(yuǎn),不知從哪跑出來的生洽安,像一陣風(fēng)似的沖到門前一個(gè)飛鏟將其解圍,當(dāng)時(shí)全場(chǎng)都轟動(dòng)了。解圍后,他的臉上還帶著微微的笑容。我們隊(duì)的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去,大家為他歡呼,為他喝彩。

          除了是一個(gè)體育健將外,他還非常愛看書,有一次,好幾個(gè)小朋友來我家玩,其中就有他,我們都玩的正歡,家里又吵又鬧,再看生洽安,四平八穩(wěn)的坐在沙發(fā)上拿著一本《世界槍戰(zhàn)》的書專心致志的`看著呢!感覺他好像陶醉在書的世界里一樣。他不僅僅有這些愛好,還學(xué)國(guó)際象棋和跆拳道,而且學(xué)的非常好。這就是我最好的朋友——生洽安,他安靜中帶著沉著,速度中帶著勇敢,他是一個(gè)多么有個(gè)性的男孩!

        我的“好朋友”作文10

          他有一個(gè)瘦瘦的身體,身體上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的手腳,像一個(gè)個(gè)麥秸稈兒一樣,仿佛一陣風(fēng)吹過來就要把他吹彎了似的。他的脖子上頂著一個(gè)聰明的頭腦。他眉清目秀,文質(zhì)彬彬的活像一個(gè)小書生。尤其時(shí)他的大眼睛,更能顯示出他的氣質(zhì),那雙大眼睛總是活潑的。一天到晚轉(zhuǎn)個(gè)不停。而上課的時(shí)候呢,又總是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,從沒有溜號(hào)過,同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

          啊哈,你一定猜對(duì)了,他就是我們班里再平庸不過的隋心了。說他平庸,其實(shí)一點(diǎn)兒也不平庸。他的性格很有特點(diǎn),是雙面的。有時(shí)呢,他像一個(gè)絮絮叨叨的老太婆,整天說個(gè)不停。還有時(shí)像一個(gè)偉大的男子漢,頂天立地,處變不驚。他確實(shí)有點(diǎn)兒小小的煩人,不過還是一個(gè)很值得交的朋友。下面我就要給大家講一個(gè)有關(guān)于他的故事。

          那是在二年級(jí)時(shí),那時(shí)我們還乘一輛班車上放學(xué)。有一天,我也不知有點(diǎn)兒累了還是什么,一上班車,就仰在座位上睡了過去。也不知過了多久,班車到站了,而我睡的正香。他急中生智。搡了我一把說:“蔡胖子!你家水管漏水了!”我頓時(shí)睡意全無。下了車,我才反應(yīng)過來是隋心叫醒了我,我連忙向他致謝。

          這就是我的“雙面”好友隋心。

        我的“好朋友”作文11

          我有一位很好的朋友,她是和我同班總共五年的好朋友了。

          她長(zhǎng)得瘦瘦的、矮矮的,個(gè)性開朗,樂于助人,非常善良,常常喜歡和大家說說聊聊的,就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個(gè)人都覺得她是一個(gè)知心的好朋友;有了她,就算遇到再大的失敗也都不怕,因?yàn)橛辛怂墓膭?lì),什么都不怕啦!

          回想起寒假前夕,心中一直期待寒假的到來,一眨眼就已經(jīng)來到了,雖然很高興,但是一想起又要和最心愛的同學(xué)分開了,真是傷心。≈挥卸潭倘齻(gè)禮拜的寒假,就可以讓我感到萬分不舍。〔贿^,我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。

          三個(gè)禮拜過后,終于開學(xué)了!雖然還想再放假一次,但感覺已經(jīng)開始懷念那些同學(xué)們了。開學(xué)那一天,我們各個(gè)都互相擁抱,至于我和那位知心好朋友,就彼此說:“好久不見了,我最知心的好友!

          我希望和她可以一起同班到永久,而且我們還希望感情可以永遠(yuǎn)都很好—傷心時(shí),互相安慰;開心時(shí),也可以一起分享那些新鮮事。我有了她,可以不用孤孤單單把心事藏在心里,天底下就沒有難倒我的事了!

        我的“好朋友”作文12

          我有一個(gè)好朋友,他今年十歲。他有一雙漂亮的眼睛。一笑就會(huì)像彎彎的月牙微微瞇起他的個(gè)子不是特別高,但是胖嘟嘟的。我很羨慕他,因?yàn)槲覌寢尶偸钦f我太瘦了。他最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)特別好。

          我們?cè)谏险n的時(shí)候,老師還沒有來。因?yàn)樗切〗M長(zhǎng)。他要維持課堂紀(jì)律。就讓大家不要吵。(作為小組長(zhǎng)他總是威風(fēng)凜凜地站在講臺(tái)上,幫老師管理課堂秩序)可是好像沒有人聽見他講話一樣。(起初大家都沉浸在自己的世界里,沒有聽到他的呵斥聲)這時(shí)他拿起了粉筆,在黑板上記起了名字,只要誰還講話。黑板上就出現(xiàn)了誰的名字!這一招果然好用。課堂馬上安靜了,沒有人在講話。乖乖地準(zhǔn)備馬上上課的用品我的好朋友辦法就是多。不僅是老師的得力小助手,還把班級(jí)治得服服帖帖

          他總是在課余的時(shí)間去練習(xí)跆拳道。練習(xí)跆拳道好處有很多。既能強(qiáng)身健體,又能防止別人欺負(fù)自己。(不妨描寫一下他在練跆拳道時(shí)神氣的樣子)

          他就是我的好朋友—聶文柏。我也要像他一樣,做一個(gè)學(xué)習(xí)又好又有特點(diǎn)的人。我很敬佩他!

        我的“好朋友”作文13

          我有一個(gè)非常好的“好朋友”,它每天伴我起床、睡覺,它是誰呢?哦!告訴你吧!它是一個(gè)小鬧鐘。

          記得有一天,我和媽媽逛超市,無意中在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)時(shí)就被它的獨(dú)特外形吸引住了,于是就央求媽媽幫我買了下來。

          這是一個(gè)非常特殊的鬧鐘,它渾身透明,像一座玻璃做的小房子。里面有一個(gè)像磚墻一樣的鐘面,不過最引人注目的還是那盞在“屋檐”下的小燈了!要是你在夜里想看看幾點(diǎn),但又看不見時(shí),小燈就可以派上用場(chǎng)了,而且在鬧鈴響時(shí)它也會(huì)一閃一閃的,非常好看!

          我和它非常友好。但是有一天我和它發(fā)生矛盾了!那是一個(gè)星期五的早晨,“叮呤......”正在睡夢(mèng)中的我一聽鬧鈴響了,打了個(gè)哈欠,心想不會(huì)聽錯(cuò)吧?于是急忙起身一看,!七點(diǎn)了,我連忙穿好衣服,闖進(jìn)父母的房間,見爸爸媽媽還在呼呼大睡,就對(duì)他們說:“起床了,該做飯了!”他們起來看了看鐘才五點(diǎn)半!爸爸說:“干什么起這么早?你們學(xué)校有什么活動(dòng)嗎?”“還說早?都七點(diǎn)半了!”爸爸指著他們屋的鐘說:“才五點(diǎn)半呀?”我一聽說:“我的鐘怎么是七點(diǎn)半呀?難道是壞了?”說著就把我的小鬧鐘往地上一摔,又倒頭去睡了。這時(shí)鬧鐘又響了,不過,過了一會(huì),它卻悄無聲息了!爸爸說:“看來鬧鐘不是壞了,而是缺少“維生素”了。這時(shí)我才恍然大悟,原來是鬧鐘沒電了,連忙給它換了一塊新電池,接著它又繼續(xù)為我服務(wù)了。

        我的“好朋友”作文14

          在我們班上,我有一個(gè)很要好的朋友,她叫小堯。

          她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,劉海上夾著一只可愛的小發(fā)夾。圓溜溜的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架著一副天藍(lán)色的眼鏡。一張櫻桃小嘴,總是像小鳥一樣喜歡吱吱喳喳的。

          小堯待人十分友善,這使她在班上結(jié)識(shí)了許多朋友。記得有一次,我在老師評(píng)講試卷時(shí)忘了帶紅筆,正當(dāng)我記得不知如何是好的時(shí)候,小堯毫不猶豫地把她的紅筆借給我用,我才逃過了一劫,沒有被老師責(zé)罵,從那以后,我跟她就成為了好朋友。

          小堯還是個(gè)拾金不昧的人。有一次,她在廁所旁邊的走道上發(fā)現(xiàn)了一張20元,她撿了起來,問誰丟了錢。但是沒有人回應(yīng),她自言自語地說:這錢究竟是誰的呀!現(xiàn)在它的主人一定會(huì)很著急的了!想來想去,小堯最后決定把錢交到了教導(dǎo)處。當(dāng)她回到教室時(shí),同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)她,說她真誠(chéng)實(shí)。她卻淡淡地說:其實(shí)這也沒什么!再說,這是我們都應(yīng)該做的小事。

          從小堯的身上,我學(xué)到了很多,我為有這樣一位好同學(xué)而感到高興。

        我的“好朋友”作文15

          小時(shí)候,我認(rèn)為朋友就是與我一起食物、一起玩耍的伙伴;對(duì)真正的朋友沒有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了李浩月,我們朝夕相伴,一起、一起玩耍,一起感受的與痛苦,成為了真正的好朋友。

          她長(zhǎng)著一雙彎彎而淡雅眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的。一個(gè)高高的鼻子讓她的臉更加突出,一張櫻桃小嘴使她時(shí)更斯文。

          她雖然長(zhǎng)相一般,但是人品很好。就憑這點(diǎn),就讓我一認(rèn)識(shí)她就成為了很好的朋友。

          在那節(jié)課上,有一個(gè)問題我總是弄不明白,就琢磨了很久;耳朵像似閉了起來,一節(jié)課都沒怎么認(rèn)真聽,老師讓我們寫的筆記我也沒寫,到最后課沒聽好,那個(gè)搞不明白的問題也沒搞明白。我知道李浩月的比我好,就去請(qǐng)教她把她這節(jié)課學(xué)到的東西教給我,她毫不猶豫地就答應(yīng)了我的請(qǐng)求,立刻就給我講起課來。在這漫長(zhǎng)的十分鐘里,我似乎學(xué)會(huì)了許多,她還把她上課寫的筆記各給我抄了。對(duì)于許多人來說,十分鐘可能是短短的;可在這時(shí),十分鐘對(duì)我與她來說是漫長(zhǎng)的;這不是普通的十分鐘,而是在做朋友打“地基”。

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