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      2. 我的好朋友――書(shū)

        時(shí)間:2021-05-07 17:29:50 朋友 我要投稿

        我的好朋友――書(shū)

        我的好朋友――書(shū)1

          優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。

        我的好朋友――書(shū)

          他是位紳士,總是把自己打扮得一絲不茍,一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上系著一條領(lǐng)帶,四個(gè)發(fā)夾卷起一頭秀發(fā),兩撇微微翹起的小胡子,一看就顯得那么與眾不同。

          他說(shuō)自己出身名門,有著純正的意大利血統(tǒng),意大利名叫“iLViolino”,英文名叫“Violin”。他說(shuō)自己是音樂(lè)大師,能夠“唱”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),大家都叫他“弦樂(lè)之王”,與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。

          “小提琴先生”確實(shí)沒(méi)有吹牛。我是在電視上認(rèn)識(shí)“小提琴先生”的,當(dāng)時(shí)他“唱”了一首《我和我的祖國(guó)》,旋律悠揚(yáng),詩(shī)意綿綿,閉上眼我好像看到了祖國(guó)的大好河山,滾滾長(zhǎng)江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原,從那時(shí)起我打定主意一定要親眼見(jiàn)見(jiàn)“小提琴先生”。

          爸爸媽媽很支持我,有一天,他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個(gè)子,有的是小個(gè)子;有的穿著棕色的禮服,有的穿著白色的禮服;有的看著文靜,有的看著活潑。但是無(wú)論怎么看,都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長(zhǎng)得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。

          起初,我還是挺討厭這個(gè)“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”,讓他唱“西”他唱“啦”,而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音,難聽(tīng)死了。我心里想,這個(gè)“小提琴先生”和電視里的不一樣,根本唱不了歌,怎么看都像個(gè)騙子,我不要和他做朋友。

          為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子,音樂(lè)室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過(guò)認(rèn)五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低;通過(guò)上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會(huì)讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天,“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當(dāng)》,唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦,嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩,經(jīng)常陪他唱的。

          “小提琴先生”現(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會(huì)陪他玩幾分鐘,給他“撓撓癢”,讓他快樂(lè)地唱幾首歌!靶√崆傧壬币苍絹(lái)越聽(tīng)我的話了,當(dāng)然,唱有些歌時(shí)他還會(huì)調(diào)皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。

          優(yōu)雅的“小提琴先生”,我會(huì)一直做你的好朋友!

        我的好朋友――書(shū)2

          秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,黃葉紛紛飄落,就像夢(mèng)幻般的蝴蝶,停留在我的身旁,此情此景,讓我想起了我的好朋友。

          我的好朋友,一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛,一雙靈巧的手,樣子惹人喜愛(ài),她是一個(gè)勤奮、節(jié)約、愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗的人,其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢到購(gòu)買垃圾食品,除非是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書(shū)籍,想想我自己,總是會(huì)亂花錢。自從跟她成為好朋友以后,我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說(shuō):“我的父母都是農(nóng)民,他們非常辛苦,為了供我們讀書(shū)已經(jīng)非常不容易了,所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí),父母給的零花錢我們不要亂花,應(yīng)該多購(gòu)買書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品!蔽衣(tīng)了之后非常佩服,也非常高興,佩服她是應(yīng)該懂事的人,高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。

          還有,我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室,每天晚上最后一個(gè)出教室。她下課很少出去玩,她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前,她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對(duì)于她來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是一種享受,學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。功夫終不負(fù)有心人,她每天這么刻苦地學(xué)也換來(lái)了好成績(jī)。這次期中考試,她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名,很多老師都夸她進(jìn)步大,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,希望大家向她學(xué)習(xí)。

          我的朋友還是一個(gè)開(kāi)朗的人。上體育課的時(shí)候,體育老師說(shuō)到下一節(jié)體育課,要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”,如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué),就要接受體能訓(xùn)練。課后,很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安,唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她雖然沒(méi)有達(dá)標(biāo),可在接下來(lái)的每一天里,她都非?炭嗟赜(xùn)練,晚上宿舍里的同學(xué)都睡了,她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課,檢測(cè)到她那里的時(shí)候,她已經(jīng)非常努力了,可還是沒(méi)達(dá)標(biāo)。但她還是沒(méi)有氣餒,很樂(lè)觀地說(shuō)了一句:“沒(méi)事,這次不行還有下次呢,加油。”

          我的好朋友還有一雙巧手。有一次,我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩,被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了,放學(xué)后,她不知從什么地方弄來(lái)了一堆泥土,然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來(lái),捏完后,我們對(duì)比了一下,她比我捏的好多了。有的同學(xué)說(shuō):“捏的真好!”有的同學(xué)說(shuō):“簡(jiǎn)直和真的一模一樣。”還有的同學(xué)說(shuō):“快趕上泥人張了!

          跟她在一起,我感到非常開(kāi)心,她的節(jié)約,她的熱學(xué)習(xí),她的開(kāi)朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地,我喜歡和她在一起,我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。

          這就是我的好朋友,我最好的好朋友。

        我的好朋友――書(shū)3

          自小,我就喜歡小動(dòng)物,唧唧喳喳的小雞,蹦蹦跳跳的小狗,溫順美麗的小貓,都曾與我親密生活過(guò),F(xiàn)在,我又交上了新的好朋友——三條金魚(yú)。它們是媽媽前不久從魚(yú)市上幫我買回來(lái)的,這三條乖巧的小金魚(yú)自此融入我們家,令我的生活又多了幾分愉快。在與它們的朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡它們了。

          這三條小金魚(yú)是美滿幸福的一家人,你看那條穿著黑色晚禮服的“魚(yú)爸爸”,大大的眼睛總是警覺(jué)地瞪著,似乎任何一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它保衛(wèi)“妻兒”的眼睛,我叫它“黑王子”。再看那條披著銀白色的鱗甲的“魚(yú)媽媽”,溫順地在陽(yáng)光盡灑的水里漫游,真像是美麗優(yōu)雅的公主,我叫它“銀公主”。而那條最小的“魚(yú)寶寶”,卻穿著黑白相間的花衣裳,兩只眼睛又大又明亮,我給它取名“小不點(diǎn)”!靶〔稽c(diǎn)”活潑極了,它看哪兒都好奇,不停地在魚(yú)缸里東奔西跑。它;畋膩y跳地在水中嬉戲或在“黑王子”和“銀公主”身邊撒嬌。喂食的時(shí)候,它也往往是最先奔向美味的。

          自從迎來(lái)了它們一家三口,每天一放學(xué)回家,我放下書(shū)包的第一件事就是給它們喂食。因?yàn)樗鼈兡懶,所以我通常?huì)輕輕地走到魚(yú)缸邊,撒下些花花綠綠的魚(yú)食,然后靜靜地蹲在一邊,看它們吃。這個(gè)時(shí)候,需要特別耐心,因?yàn)橐挥袆?dòng)靜,小金魚(yú)們就會(huì)躲進(jìn)水草中,拒絕吃飯的。它們一定要等到自認(rèn)為安全了,才從水草中探出頭來(lái)。這不,“小不點(diǎn)”第一個(gè)躥上水面來(lái),對(duì)準(zhǔn)一顆紅紅的,它認(rèn)為是最大、最可口的粒狀魚(yú)食張開(kāi)小嘴,吐出一個(gè)水泡,嘴再往里一收,就把魚(yú)食吞下肚啦。吃完后,它又鉆進(jìn)水草中,與魚(yú)爸爸和魚(yú)媽媽共進(jìn)美食。而我,則在旁邊靜靜地看著它們。有時(shí)‘外不點(diǎn)”似乎也看到了我,但它好像也樂(lè)于讓我看似的,一點(diǎn)兒也不怕,還向我仰仰頭,擺擺尾巴,似乎在說(shuō)它們的晚餐味道真不錯(cuò),請(qǐng)我也去“吃”呢,呵呵!

          每每遇到高興或不愉快的事情,我總會(huì)告訴小金魚(yú)們。它們也像聽(tīng)懂了似的,停止了嬉戲,靜靜地望著我。面對(duì)興高采烈的我,金魚(yú)一家會(huì)用歡快的舞蹈助興。而面對(duì)沮喪至極的我,“銀公主”會(huì)擺擺尾巴,搖搖頭,似乎對(duì)我說(shuō)“別介意”;“小不點(diǎn),’也不活蹦亂跳地在水里游了,只知道呆呆地看著我,眼中滿含著疑問(wèn)和不安;“黑王子”則用鰭拍拍“小不點(diǎn)”,告訴它我的苦惱,這時(shí),它便會(huì)做一個(gè)怪樣,吐出幾串氣泡。一會(huì)兒飛也似的躥進(jìn)水草,一會(huì)兒又露出小臉蛋。那可愛(ài)、頑皮的樣子引得我咯咯地笑,心中的煩惱也一掃而光。

          你說(shuō),有這么通人性、可愛(ài)的小金魚(yú)為伴,我能不喜歡它們嗎?它們是我最好的伙伴,它們給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣,我愛(ài)我的小金魚(yú)。

        我的好朋友――書(shū)4

          “看,嚴(yán)樂(lè)昕得了第五名!”

          一聽(tīng)見(jiàn)這句話,就知道嚴(yán)樂(lè)昕又在課間時(shí)玩賽車游戲了。

          這是他的老毛病,一到下課時(shí)間就玩他手機(jī)里的競(jìng)速游戲,日復(fù)一年,年復(fù)一日,每天跟都是這樣好像游戲有不解之緣似的。

          他個(gè)子較高,夾著一副天藍(lán)色的無(wú)框眼鏡,鼻子大大的,眼睛炯炯有神,像極了孫悟空的火眼金睛,像能把別人的心事一眼看透似的,聽(tīng)別人說(shuō),他和我一樣喜歡汽車,能說(shuō)出好多汽車品牌的名字,不像普通人只知道幾個(gè),因?yàn)槲覀z的愛(ài)好相同,比較投緣,我們倆也就經(jīng)常在一起談天說(shuō)地。

          他十分樂(lè)觀。

          記得有一次,他數(shù)學(xué)考得不怎么好。雖然他媽媽不會(huì)怎么說(shuō)他,但他總覺(jué)得不怎么好,于是把考卷揉成一個(gè)紙團(tuán),扔進(jìn)了書(shū)包。下午的時(shí)候,他對(duì)我幽默地說(shuō):“孩子,讓你看看我那‘美麗’的考卷吧!”于是,他把那張皺巴巴的考卷拿出來(lái)給我看,我看了,笑了。學(xué)著他的話說(shuō):“這張考卷真的很‘美麗’呀!”第二天,數(shù)學(xué)陳老師要求把昨天訂正的考卷交上來(lái)給她檢查。結(jié)果,下午時(shí),陳老師氣沖沖地來(lái)到班級(jí)里找嚴(yán)樂(lè)昕,罰他把考卷重新抄一遍,我們上完音樂(lè)課回來(lái)時(shí),他已經(jīng)抄好給數(shù)學(xué)老師檢查過(guò)了,我安慰他說(shuō):“抄幾遍考卷沒(méi)事的,不就是提前‘復(fù)習(xí)’一下,效果應(yīng)該挺好的!”嚴(yán)樂(lè)昕也自我安慰說(shuō):“這樣的‘復(fù)習(xí)’效果挺好的,我現(xiàn)在把考卷上的每一道題都記得清清楚楚!蔽蚁耄核烧媸莻(gè)樂(lè)天派,一張“美麗”的考卷居然能給他“復(fù)習(xí)”!

          他有時(shí)也童心盎然,比如很喜歡汽車,他自己的房間里就擺了許許多多的汽車模型,有時(shí)沒(méi)人陪他玩,他就拿著汽車模型在地板上開(kāi),有時(shí)還會(huì)像幼兒園的小朋友一樣“嘟——”地發(fā)出聲來(lái)。

          還有一次,我們都很無(wú)聊,于是聊起汽車來(lái),因?yàn)槲覀兌枷矚g汽車,所以一談起來(lái)就滔滔不絕,止也止不住。一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)模型好看,一會(huì)兒又說(shuō)那種車那種顏色好看……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,總是關(guān)于車的事情。就在這時(shí),“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鈴聲響了。我對(duì)嚴(yán)樂(lè)昕提出一個(gè)游戲:我和他都跑步回教室,我們把自己都當(dāng)一輛汽車,比誰(shuí)“開(kāi)”得快。嚴(yán)樂(lè)昕爽快地答應(yīng)了!3,2,1,起跑!”一場(chǎng)競(jìng)速賽開(kāi)始了。嚴(yán)樂(lè)昕先超過(guò)了我,漸漸地,接近終點(diǎn)了,我開(kāi)始加速,超過(guò)了嚴(yán)樂(lè)昕,最后,我贏了,我們都會(huì)心地笑了。

          我認(rèn)可了他這個(gè)朋友,雖然他的學(xué)習(xí)不是很好,但這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。我們可以互相制造快樂(lè),他和我平時(shí)總是玩得很開(kāi)心,他在我遇到不愉快的事時(shí),會(huì)來(lái)安慰我,他是我的一個(gè)好朋友!

        我的好朋友――書(shū)5

          人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情,但除親3情之外,那就是友情。世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。

          小學(xué)六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過(guò);又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個(gè)子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她"文武雙全",不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還是校田徑隊(duì)的佼佼者;她做事認(rèn)真,是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方,所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué),但她絲毫不介意,她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣,但有時(shí)膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友,不光是因?yàn)檫@些,更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠(chéng),純潔,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),讓我深深地感動(dòng)了。

          記得那個(gè)冬天的晚上,已經(jīng)將近10點(diǎn)了,我們正在熟睡,突然"砰"地一聲,一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒(méi)有一個(gè)人敢跑出去開(kāi)燈。這時(shí),有一個(gè)身影跑了出去,她打開(kāi)了燈,寢室里一下子亮了,我們也終于看見(jiàn)了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是,一不小心就會(huì)戳到手。她拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來(lái),她先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕,那些小的碎片掃不進(jìn)去,她就不顧自己的危險(xiǎn),索性用手撿。同學(xué)們都勸她不要撿了,可她二話不說(shuō)繼續(xù)撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身,仔細(xì)地一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血。終于,老師來(lái)了,清理完現(xiàn)場(chǎng),她用清水消了消毒,就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩。她躺進(jìn)被窩的時(shí)候,我還能聽(tīng)見(jiàn)她"嘶嘶"地在發(fā)抖。

          達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"談到名聲,榮譽(yù),快樂(lè),財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。"冰心奶奶也說(shuō)過(guò)"友誼是寧神藥,是XX劑;友誼上是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。"是啊,有了朋友,才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖,才讓我們更全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。我要感謝她,她就像一盞明燈,在黑暗中為我?guī),在迷茫中為我指引;我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種對(duì)朋友的真誠(chéng),純潔,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)……

          王越陽(yáng)——我的朋友——一個(gè)讓我感謝,讓我感動(dòng)的好朋友!

        我的好朋友――書(shū)6

          方才進(jìn)初中,來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是熟悉的。開(kāi)始時(shí)我不免覺(jué)得寂寞,但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好同伙,他就是羅建文。

          羅建文,一米七二的個(gè)兒,一頭烏發(fā),國(guó)字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn),就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)禮拜六,我們說(shuō)好早上9:30在中心廣場(chǎng)碰面,一起去書(shū)城買數(shù)學(xué)參考書(shū)。那天,我早早地就到了說(shuō)好的地址等候。9:30到了,沒(méi)有看到他;9:40過(guò)了,還是沒(méi)有他的人影;9:57,正當(dāng)我預(yù)備離開(kāi)時(shí),他終于泛起了。我有些生氣地問(wèn)他為何這么遲,他沒(méi)事兒似的說(shuō):“早得很,目下當(dāng)今去也來(lái)到及啊!”

          羅建文是個(gè)非;钴S的學(xué)生。在教室里,若是有人在大聲說(shuō)笑,那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子,心里永遠(yuǎn)藏不住事,有甚么事不說(shuō)出來(lái)就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成果的時(shí)候,他會(huì)毫不遮掩地問(wèn)他人表露自己的愛(ài)慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí),他會(huì)瞪大雙眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。這時(shí)候你最好別去招惹他,否則吃不了兜著走!因此,我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!

          說(shuō)到這里,我想起了一件事。那是期中測(cè)驗(yàn)前的一次小測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來(lái),我的試卷上寫(xiě)著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興,就認(rèn)真地看起來(lái)。俄然他大聲對(duì)我說(shuō):“你這里老師漏改了,你來(lái)看看,應(yīng)該再扣3分。”我說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò),不礙事!彼麉s說(shuō):“那可不行,不克不及這樣!”不等我同意,他就把試卷拿給老師看,老師核實(shí)后就扣了3分,我的高興情緒一會(huì)兒就低落下來(lái)。放學(xué)的路上,我成心不理羅建文,將自行車騎的飛快。沒(méi)想到他也騎的飛快,跟上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你慢一些,我有話要跟你說(shuō)!蔽铱闯蓻](méi)聽(tīng)見(jiàn),不理他。他又說(shuō):“你這樣是不對(duì)的,要想取得好成果,得高分,要靠實(shí)力,不克不及存有絲毫的幸運(yùn)心理啊!蔽衣(tīng)完他說(shuō)的話,一邊思考,一邊放慢了車速。最后,我跟他說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),我不應(yīng)該發(fā)脾氣!彼f(shuō):“誰(shuí)叫我們是同伙呢?”

          羅建文是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方,向他指出時(shí),他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)车脻M臉通紅,互不相讓。過(guò)后,我們又像沒(méi)事一樣,還是形影不離。我們互相幫助,共同進(jìn)步,為對(duì)方取得好成果而高興。和他交同伙,有喜有憂,有苦也有樂(lè),有笑也有淚,真是十分有趣啊!

        我的好朋友――書(shū)7

          我有一個(gè)好朋友,它神奇無(wú)比,在逛超市的時(shí)候,利用它,可以很快地算出一共要花的總錢數(shù);在學(xué)校,它深受小朋友們的喜愛(ài);在世界各地,都有它忙忙碌碌的身影。它,就是我的好朋友——數(shù)學(xué)。

          今天,我讀了一本李毓佩爺爺寫(xiě)的數(shù)學(xué)書(shū),這本書(shū)的名字叫《數(shù)學(xué)智斗記》,書(shū)中主要講了兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是智斗活神仙,小學(xué)生鐵蛋發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自稱是“活神仙”的算命人的騙人把戲,經(jīng)過(guò)幾番周折,鐵蛋終于智取了活神仙,讓警察把活神仙押回了警察局。第二個(gè)故事是小諸葛和二休,小諸葛是一個(gè)聰明的小學(xué)生,有一天,他被人搶劫并到了智人國(guó),在那里,他認(rèn)識(shí)了機(jī)靈的二休。經(jīng)過(guò)重重困難,小諸葛和二休終于憑著自己的智慧離開(kāi)了智人國(guó),踏上了回家的路程。

          我覺(jué)得李毓佩爺爺寫(xiě)的書(shū)很有特色,他把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí)融入進(jìn)了有趣的童話故事中,讓我們小讀者在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感到了快樂(lè),不知不覺(jué)中,就學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          讀著這本書(shū),就好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的數(shù)學(xué)世界。我一拿起這本書(shū)來(lái),就不舍得放下。在讀到小諸葛掉進(jìn)陷阱里的時(shí)候,我的心里很驚慌,他該怎么辦?還能出來(lái)嗎?當(dāng)小諸葛落入機(jī)器人的手掌心時(shí),我真為他擔(dān)心:萬(wàn)一機(jī)器人要把他捉走呢?機(jī)器人會(huì)不會(huì)把小諸葛置于死地?可是,面對(duì)機(jī)器人給他出的一道難題,小諸葛卻不慌不忙,冷靜地進(jìn)行思考。在小諸葛思考的時(shí)候,我也緊張地跟他一起思考著,當(dāng)小諸葛順利地解出這道題的時(shí)候,我也跟他一起歡呼起來(lái),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國(guó)的這個(gè)過(guò)程中,我和他一起解題,一起想辦法。在他終于離開(kāi)智人國(guó)的時(shí)候,我也收獲滿滿。

          主人公小諸葛聰明機(jī)智,遇到任何困難,他都非常冷靜,而且還能用各種各樣奇妙的數(shù)學(xué)思維去解決困難。我不但要學(xué)習(xí)他解決難題的靈活思維和巧妙方法,而且要學(xué)習(xí)他不怕困難的精神。

          在生活中,如果沒(méi)有了數(shù)學(xué),結(jié)果將不堪設(shè)想。買書(shū)、買菜時(shí),帳算不對(duì),會(huì)使買家或賣家虧本;分東西時(shí),要按著比例分配,否則會(huì)出現(xiàn)分錯(cuò)的情況;運(yùn)送貨物時(shí),要算好能裝的箱數(shù),不能超重……在一次次的體驗(yàn)中,我愛(ài)上了數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我的好朋友。

          我的好朋友——數(shù)學(xué),變化莫測(cè),奇妙無(wú)比,我要跟它做永遠(yuǎn)的好朋友!

        我的好朋友――書(shū)8

          “來(lái),當(dāng)頭炮,將軍!”阿飛得意地對(duì)我說(shuō)。

          我看了看棋局,我的形勢(shì)堪憂:他的炮不但將我的軍,還對(duì)著我的車,看來(lái)只得棄車保帥了。我連忙用士護(hù)住自己的將,只好眼看自己的車被他吃掉。阿飛更加得意了,連連用他的當(dāng)頭炮攻我,我躲過(guò)了重重攻擊,化險(xiǎn)為夷。

          接著,我暗暗地調(diào)兵遣將,最后用“馬后炮”將阿飛擊!

          這是午間活動(dòng)時(shí),我唯一能玩的體育活動(dòng)。我是一個(gè)身患先天性血友病的人,只要一劇烈運(yùn)動(dòng),全身的關(guān)節(jié)都會(huì)腫大、疼痛;如果出血,那更是危險(xiǎn),血流不止。爸媽為了保護(hù)我,不準(zhǔn)我亂走,更不準(zhǔn)我去外面玩,生怕我一出問(wèn)題,就要輸凝血因子了,因?yàn)榧依餅槲乙呀?jīng)背上了巨額的債務(wù)?墒,看到外面在跑在跳的同學(xué)們,我也多想出去和他們一起玩呀!

          有一天,我在教室里看沈吉和金渝城走象棋,在看棋的時(shí)候,我知道了象棋子怎么擺放,馬走日、象走田等基本路數(shù)。不過(guò),我還是鬧了個(gè)笑話:看到“車”橫沖直撞地飛來(lái)飛去,我問(wèn)他們這個(gè)“che”這么厲害的啊!引得大家哈哈大笑,同學(xué)們告訴我這不叫“che”,而是叫“ju”。我聽(tīng)了不由得臉紅了,真為自己的孤陋寡聞而感到難為情!

          于是,我從圖書(shū)館借來(lái)了一本《象棋入門技巧》,一個(gè)人對(duì)著棋盤細(xì)細(xì)琢磨。不過(guò),光有理論知識(shí)那是紙上談兵,在和爸爸的實(shí)戰(zhàn)中,我漸漸熟悉了許多招數(shù),我的棋藝也突飛猛進(jìn)。于是,我向班中下棋最厲害的阿飛挑戰(zhàn):一開(kāi)始,我就讓自己的“士兵”一起出動(dòng),架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,前轟后打,左沖右突,殺得阿飛步步退守?墒菦](méi)幾步,阿飛就偷襲我后營(yíng),將我一招斃命。我想不通:這么好的形勢(shì)怎么就輸了呢?徐老師一針見(jiàn)血地說(shuō)出了我的問(wèn)題:“恩偉,你失敗的原因就是重進(jìn)攻,輕防守!”聽(tīng)了徐老師的話,我恍然大悟:只有攻守兼?zhèn),才能獲得最終的勝利!

          之后,我經(jīng)常向阿飛挑戰(zhàn),在對(duì)弈過(guò)程中,我不但想辦法進(jìn)攻,也注意自己的防守,雖然是屢戰(zhàn)屢敗,但我還是屢敗屢戰(zhàn),在每一次實(shí)戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)。終于,在不久的一次實(shí)戰(zhàn)中,出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。

          下棋,不但使我的腦子更靈活了,看事情也能更全面了,還培養(yǎng)了我的耐性;現(xiàn)在的我,回到家完成作業(yè),看看書(shū)之外,還一個(gè)人左手與右手下;有了象棋的陪伴,我發(fā)現(xiàn)自己變得不再孤單,每天都過(guò)得很充實(shí)。

          同學(xué)們,我已經(jīng)和象棋交上朋友了,你們也快和象棋交朋友吧!讓我們一起在象棋世界里尋找無(wú)窮的樂(lè)趣!

        我的好朋友――書(shū)9

          在我的腦海中,時(shí)常浮現(xiàn)出“蚊子”的身影,那是我兒時(shí)的回憶。她長(zhǎng)著一對(duì)又大又明亮的眼睛,小巧的櫻桃嘴,笑起來(lái)又俏皮又可愛(ài)。她還喜歡穿藍(lán)白色的連衣裙,其中有一條牛仔裙,她對(duì)它愛(ài)不釋手。這條裙子見(jiàn)證了我和“蚊子”之間的友誼。

          三年級(jí)的時(shí)候,她特別嬌氣,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭個(gè)不停。一天下午,正好是美術(shù)課,老師正在臺(tái)上滔滔不絕地講著“畫(huà)卡通人物的要領(lǐng)”。手癢癢的我按捺不住,刷刷刷,我的靈感突然爆發(fā),一發(fā)不可收拾。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著藍(lán)白條牛仔裙,手里拿著一個(gè)洋娃娃的小女孩躍然紙上。小女孩很傷心,正在抽噎。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起我的“杰作”時(shí),我的目光不經(jīng)意地落在了坐在我前面的雯雯上,心中蹦出一個(gè)惡作劇的主意。在我畫(huà)的小女孩旁邊,寫(xiě)上了“嬌氣的蚊子”幾個(gè)字。

          下課了,這幅“杰作”在同學(xué)之間傳閱開(kāi)來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。正當(dāng)我在和同學(xué)討論蚊子多么嬌氣的時(shí)候,她跑到我身旁,大聲說(shuō):“沒(méi)想到你這么過(guò)分!虧我還把你當(dāng)好朋友呢!”她氣得臉都漲紅了,大而聚光的眼睛氣呼呼地瞪著我。我胸腔中的怒火噴發(fā)而出,猛地甩下一句話:“至于的嗎!你本來(lái)就是有愛(ài)哭又嬌氣的!再說(shuō)我開(kāi)個(gè)玩笑又怎么了?”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我聽(tīng)到蚊子大喊道:“我們絕交!”和她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。

          我回到家里,躺在床上,腦海中一直回想著我和蚊子嬉戲打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑的情景……我開(kāi)始后悔了,是不是我做的太過(guò)分了?晚上,媽媽送給我一條藍(lán)白條的牛仔裙。經(jīng)過(guò)媽媽同意,我決定將這條裙子轉(zhuǎn)送給蚊子。

          第二天早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,把我表示歉意的賀卡連同牛仔裙一起放在她的書(shū)桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的,心想又可以和雯雯和好如初了。沒(méi)想到,就有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧,不小心把墨水打翻了,正好潑在嶄新的裙子上。頓時(shí),我的心都碎了。不料,蚊子

          正巧剛進(jìn)入教室,看到了我不知所措的表情和那條被糟蹋得不成樣子的裙子,頓時(shí)都明白了。她跑過(guò)來(lái),將一條嶄新的牛仔裙也送給了我,還笑瞇瞇地說(shuō):“我們還真是心有靈犀呢!我也想向你道歉,對(duì)不起!我昨天太沖動(dòng)了,說(shuō)了不該說(shuō)的話。喏,這條裙子送給你!蔽仪敢獾匦α诵Γf(shuō):“真是對(duì)不起,我昨天說(shuō)的都是氣話。今天本想給你的裙子也被墨水弄臟了,請(qǐng)你原諒……” “沒(méi)事的!我其實(shí)買了兩條,因?yàn)槲抑,我們都喜歡藍(lán)白色的牛仔裙!

          在清晨陽(yáng)光的照耀下,我們穿著那飽含著濃濃的友誼的裙子,踏著輕快的腳步,談笑著,嬉戲著……

        我的好朋友――書(shū)10

          書(shū)本會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走散,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富,我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。

          在學(xué)校,我有兩個(gè)如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她們就是我的死黨,芋頭和周珣!

          芋頭是個(gè)十足的開(kāi)心果,只要有她的地方就一定會(huì)有笑聲,她那可愛(ài)的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮,微微上翹的嘴角,讓人覺(jué)得她始終是笑著的'。芋頭高高瘦瘦的,卻時(shí)常有著一個(gè)讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不過(guò)要猜她的心情很容易,因?yàn)樗乃行那槎紩?huì)表現(xiàn)在表情上呀!周珣和我一樣是胖胖的,一戳一個(gè)肉窩窩,可愛(ài)極了。周珣圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛,有各種奇怪的眼神,不過(guò)生氣起來(lái)那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的!周珣是個(gè)幽默搞笑的女孩,有許多搞怪機(jī)靈的鬼點(diǎn)子,常常把我們逗得哈哈大笑,做過(guò)的“壞事”也不少!上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩!我們?nèi)齻(gè)幾乎是無(wú)話不談的好朋友,大的到明星八卦,小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。

          那是前幾天的周六上午,我們?nèi)齻(gè)相約好去臥龍灣騎自行車。我們騎著車左跑又逛,來(lái)到了一個(gè)有大秋千的地方,我們停放好車子,到秋千那玩起來(lái)。她們兩個(gè)開(kāi)心的玩著,我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照,錄下她們一個(gè)個(gè)開(kāi)心真誠(chéng)的笑臉。待我們想走之時(shí),卻下起了大雨,我們只好冒雨而行咯,一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”,那感覺(jué),真的好美妙!我們邊騎邊聽(tīng),跨過(guò)一個(gè)個(gè)上坡路滑過(guò)一個(gè)個(gè)下坡道,如迎風(fēng)飄揚(yáng)的蝴蝶,感覺(jué)美輪美奐。我們到站時(shí)因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致錯(cuò)過(guò)了兩輛車,可天似乎和我們對(duì)著干,天上烏云密布,空氣稀薄,仿佛下一秒就會(huì)沒(méi)有大氣層,仿佛下一秒就會(huì)下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個(gè)大棚子躲了起來(lái),果然,頓時(shí)下起了傾盆大雨,我們這兒躲躲那兒閃閃,雨仿佛在和我們做游戲,跟著我們一下左一下右,還沒(méi)一會(huì)兒我們就成了落湯雞……等半天車倒沒(méi)來(lái)雨倒是來(lái)的更歡了,豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響,還沒(méi)一會(huì)兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了,一輛輛汽車飛馳而過(guò),劃過(guò)那厚厚的積水時(shí)濺起水花,毫不留情的潑在我們的身上,我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來(lái),這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見(jiàn)證友情的美好足跡!

          時(shí)光沖洗去了一切,除了我們永恒不變的友情。朋友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!

        我的好朋友――書(shū)11

          我有一個(gè)好朋友,他的名字叫謝寧瀚。他的身材較瘦,濃眉大眼,笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩,很招人喜歡。寧漢是個(gè)性格外向,做事爽快,大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿,所以,成了形影不離的好朋友。可是,因?yàn)橐患∈,卻讓我倆“反目成仇”,相互不理睬了好幾天。

          這件事發(fā)生在四年級(jí)下期,一個(gè)星期一的下午,我倆正在電腦興趣班上課,我的肚里大唱“空城計(jì)”,就像發(fā)了“毒隱”似的,一定要塞點(diǎn)東西進(jìn)肚里才過(guò)得去。于是,我就拿出上個(gè)星期五搞活動(dòng)時(shí)沒(méi)有吃完的果脯,偷偷地吃了起來(lái)。突然,我看見(jiàn)寧瀚正瞪著我,我趕快把果脯收了下去,做出一幅正在思考的樣子。

          下課了,寧瀚對(duì)我說(shuō):“你這樣很不好,要是你以后上課也管不住自己,也吃起東西來(lái)怎么辦?我明天要去告你!蔽乙宦(tīng),馬上向?qū)庡扒笄椤保骸昂眯值,你就饒我一次吧,我以后再也不?huì)了!笨墒,寧瀚只看了我一眼就轉(zhuǎn)身回家了。第二天,他把我上興趣課吃果脯的事一五一十地告訴了秦老師,秦老師立刻教育了我。我口服心不服,心想:好啊,謝寧瀚,你小子原來(lái)這么“陰險(xiǎn)”,真是個(gè)“狼心狗肺”的家伙,我倆平時(shí)那么好,你有不懂的問(wèn)題,我倆都在一起探討,我還經(jīng)常給你講電腦的技巧,我已經(jīng)給你求過(guò)情了,你居然還是去告了我,算我看走眼了,我要和你一刀兩斷。

          下午上體育課,正好要跳繩考試,寧瀚沒(méi)有帶繩,他又同我在一組,“哈、哈哈哈……,真是善有善報(bào),惡有惡報(bào)!”我心里暗自高興。開(kāi)始考試了,寧瀚先跳,他向我借繩,我白了他一眼,死活不借給他,寧瀚只好向其他同學(xué)借,結(jié)果只借到一根很短的繩子,考試的成績(jī)很不理想,我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。下課了,寧瀚問(wèn)我為什么不借給他繩子,我瞪了他一眼,便拂袖而去。

          星期五,語(yǔ)文單元考試,我正在揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著,筆沒(méi)有墨了,我看了看表,還差十分鐘就要下課了,向同桌借,她又只有一支筆,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。就在這時(shí),寧瀚從后面遞給我一支吸滿墨水的筆,我拿過(guò)筆,沒(méi)說(shuō)一聲謝謝,就寫(xiě)了起來(lái)。我表面上像是在與寧瀚賭氣,其實(shí)心里卻覺(jué)得自己有些對(duì)不起寧瀚。

          回到家里,我把當(dāng)天發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“寧瀚能夠當(dāng)面指出別人的缺點(diǎn),幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤,而且對(duì)同學(xué)熱情、大方,你交了一個(gè)好朋友啊!”

          回想起我那天對(duì)寧瀚的所作所為,我很后悔,第二個(gè)星期一,我真心誠(chéng)意地向?qū)庡懒饲福覀z又和好如初了。經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波,我倆的友誼更加深厚了,我為能交上這樣一個(gè)朋友而高興。

        我的好朋友――書(shū)12

          我的好朋友有很多很多,但一輩子都不會(huì)離開(kāi)我的朋友,或許只有幾個(gè)。在這幾個(gè)中,有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊的,很多時(shí)候都幫助我解決困難的朋友—書(shū)!

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!所以,我常常都在看書(shū),讀書(shū)……

          記得有一次,媽媽送了我一本我早已看上了的書(shū),我當(dāng)時(shí)十分高興,抱起這本書(shū)就往房間里跑,一個(gè)勁的就坐在了床邊抱起書(shū)就在那看……

          太陽(yáng)一下山了,我還津津有味的在那看著,看的連媽媽叫我出去吃飯,我也不肯。但最后還是依依不舍的出去吃飯了……

          到了該睡覺(jué)的時(shí)候了,我人在入迷的看著書(shū),媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“乖,先睡覺(jué),明天再看吧!蔽抑缓霉怨缘陌褧(shū)收了起來(lái),聽(tīng)話的睡覺(jué)了。

          到了大約十一點(diǎn)的時(shí)候,我依然在想著那本書(shū),想著主人公接下來(lái)會(huì)這么做呢?這個(gè)故事的結(jié)果會(huì)是什么呢?我越想就越睡不著,越想就越想看。我最終還是抵制不了我的好奇心,于是,我從床上爬了起來(lái),抱起了那本書(shū),津津有味的看著……

          哈哈!我終于把這本書(shū)給看完了。我?guī)е鴿M足的心情甜甜的入睡了……

          第二天早上,我起來(lái)的時(shí)候,我一個(gè)勁地在打噴嚏,媽媽走了過(guò)來(lái),看了看我,嚴(yán)肅又帶有一點(diǎn)溫柔的問(wèn):“你昨天晚上是不是熬夜把我賣給你的書(shū)看完啦?”我一聽(tīng),連忙搖了搖頭,并慌張地回答道:“沒(méi)有,我昨晚睡得可香了!”媽媽噗呲一下的笑了出來(lái),:“還說(shuō)沒(méi)有,看看你那大大的熊貓眼吧!”我的臉一下子紅了起來(lái),頭也不敢抬起來(lái)了,小聲地說(shuō)道:“對(duì)不起,我下次不敢了”“傻孩子,你愛(ài)看書(shū)是好事,但不要這樣熬夜的去看書(shū),這樣只會(huì)害了你的。下次可不準(zhǔn)了啊!”“我下次一定不會(huì)的了!”我連聲向媽媽保證道。

          是的,書(shū)是我一生的最好的好朋友!書(shū)將會(huì)伴隨著我共度一生,因?yàn)椋瑫?shū)是人類進(jìn)步的階梯!我一輩子也不會(huì)把我的最好的朋友—書(shū),給忘掉的……

        我的好朋友――書(shū)13

          “為什么不理我?”我質(zhì)問(wèn)著他。他翻了翻白眼,一句話也沒(méi)有說(shuō)。

          “為什么,為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友,為什么要成為陌生人,是因?yàn)槟莻(gè)星期沒(méi)有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖耍伤,還是一句話也沒(méi)有說(shuō),走開(kāi)了。

          “聽(tīng)我說(shuō),上個(gè)星期我發(fā)燒,沒(méi)有多大的力氣,不可能像平常那樣找你,我……”他不聽(tīng)我的解釋,向前走去,留下凄婉的背影,越來(lái)越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影,我哭了,不管我怎么去壓抑,都止不了流淌的淚水。

          那一整夜,我想了好多,甚至無(wú)法入睡,我不知道為什么會(huì)在乎這件事,或許對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō),把他更本不當(dāng)一回事,從來(lái)沒(méi)有想到他這個(gè)朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去這個(gè)朋友,剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中,我總喜歡和他斗嘴,三兩天要吵一次,鬧一次,當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來(lái),從前很討厭很討厭他的,這點(diǎn)我還是承認(rèn)的,在即將分離的最后一年,不知道什么原因改變了對(duì)他的看法,他是這個(gè)所有朋友中,把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的,雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已,我很吃驚,也很迷茫。

          記憶中,他總喜歡和我作對(duì),我說(shuō)一,他覺(jué)得不會(huì)在說(shuō)一,也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他,可我不,他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣,對(duì)待朋友的方法很特殊,表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣,其實(shí)大家不了解他。

          剛開(kāi)始,我常常和說(shuō)了好多話,而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事,所有對(duì)他的種種慰藉,直至有一天,他突然和我說(shuō)了好多,把我嚇了一跳,他,卻把我當(dāng)成初中最好的朋友,而我卻沒(méi)有放在心上。

          今天,和他又翻了,我竟然會(huì)哭,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在乎這個(gè)朋友,又從什么時(shí)候開(kāi)始,把他當(dāng)成了好朋友,可現(xiàn)在說(shuō)什么也完了,況且我和他不在一班了。

          新的一年到了,和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天,他竟然托人送和賀卡我,但沒(méi)有署名,可他的字跡告訴我,是他,可他卻說(shuō)“因?yàn)樗愿竦膯?wèn)題,和他不可能成為朋友”我看著這句話,又哭了,我知道字跡脾氣不好,我可以改,為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起,我知道,在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他,等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友,我希望以后他有什么困難,我可以幫助他。

          我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!

        我的好朋友――書(shū)14

          我有一位最親的好朋友。他對(duì)人和藹可親、又有禮貌。所以我們倆成為了朋友。

          自從有了他,我的心情才從黑暗走向光明。每當(dāng)我哀聲嘆氣時(shí)候,是他在安慰我;每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,他總是耐心的教我;每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,是他在教導(dǎo)我、教育我;每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他總是伸手幫助我。在生活上他是我的老師。

          我交過(guò)許許多多的朋友,但是都沒(méi)有一個(gè)像他這樣的幫助我、教導(dǎo)我。他們?cè)诒砻嫔舷袷俏业呐笥,可?shí)際卻做了許多對(duì)不起我的事,沒(méi)有一個(gè)人像他這樣心胸寬廣、和藹可親、樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上我有許多不會(huì)的,他都耐心的教我。要是別人絕不會(huì)幫助我,只會(huì)撒手不管。根本沒(méi)有什么幫助同學(xué)、幫助朋友的觀念。

          開(kāi)始我以為,他也像其他的朋友一樣,只不過(guò)是有名無(wú)實(shí)的朋友,但是通過(guò)一件事我徹底改變了對(duì)他的看法:那天數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂作業(yè),要求做完才放學(xué)。大家像往常一樣,從抽屜拿出本子和筆,只有我還沒(méi)有拿出來(lái),為什么呢?因?yàn)槲业墓P不翼而飛了。大家都開(kāi)始寫(xiě)了,而我卻還沒(méi)有寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急又有什么辦法呢?借,這是唯一的辦法,我左借右借都是一句話:“不借!痹趺崔k呢?沒(méi)辦法只好向班長(zhǎng)江億華借了?上挥幸粭U筆。沒(méi)辦法只好硬著頭皮向他借了,我本以為他不會(huì)借的,但事實(shí)出乎我的意料,他借給我了。假如他不解那么我就不能回家了。所以我改變了對(duì)他的看法。

          但是我還是有一點(diǎn)遺憾,不能早點(diǎn)教他這個(gè)朋友。

          他在我的眼中簡(jiǎn)直就是良師益友。一但我有一題不會(huì)做他就會(huì)教我。

          他不僅會(huì)幫助人,還會(huì)分享。

          他有好玩的他都給我玩,他有好看的都給我看……總之我交他這個(gè)朋友是交對(duì)了。

          我們?cè)谏钌鲜桥笥,但是在學(xué)習(xí)上是對(duì)手。

          每到我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們總是你追我趕?荚嚥皇撬镁褪俏液。

          他十分聰明機(jī)智、樂(lè)于助人。

          說(shuō)他聰明機(jī)智是因?yàn)樵谠嚲砩衔铱床怀龅穆┒矗吹贸。我不知道的他知道。尤其是英語(yǔ),他知道翻譯,我不知道。說(shuō)他樂(lè)于助人嘛!就是那天我們大掃除,我和江億華去一號(hào)微機(jī)室打掃衛(wèi)生,在打掃完的時(shí)候,意想不到的事發(fā)生了,我隨身帶的筆記本不見(jiàn)了。我急得跳了起來(lái),在機(jī)房里找來(lái)找去都找不見(jiàn)。我急得快哭了,只好去求助他,他聽(tīng)了后,安慰道:“別著急,我會(huì)找到的!闭f(shuō)著,他丟下手中的活。去幫我找。過(guò)了一會(huì)他找到了,他說(shuō):“以后,注意點(diǎn)!蔽腋屑さ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

          和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。

          他叫蔣澤鑫,是我無(wú)話不談的朋友,是我最親的朋友。

        我的好朋友――書(shū)15

          這個(gè)好看的小姑娘是誰(shuí)?她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),總是扎成可愛(ài)的丸子頭;皮膚白里透紅,仿佛多汁的水蜜桃;眼睛大而亮,宛若閃閃發(fā)光的黑水晶;嘴唇細(xì)嫩紅潤(rùn),宛如玫瑰的花瓣,一笑便透出歡樂(lè)與純真。請(qǐng)你猜猜她到底是誰(shuí)?對(duì)啦,她就是我的好朋友——超級(jí)可愛(ài)的夏雨蓓。

          夏雨蓓這個(gè)月剛滿九歲。她是個(gè)溫柔優(yōu)雅的小淑女,還特別喜歡毛絨玩具!那次我去她家玩,一進(jìn)門就被眼前的景象驚呆了——沙發(fā)上,地板上,茶幾上,窗臺(tái)邊……到處都蹲坐著各種各樣的動(dòng)物玩偶與布娃娃,看得我眼花繚亂,驚得我目瞪口呆。坐在沙發(fā)上的夏雨蓓一看見(jiàn)我,立即歡喜地拍起手來(lái):“你終于來(lái)啦,我的‘寵物’在這等你好久了,快來(lái)一起玩游戲吧!”說(shuō)著,她使勁地把我拽進(jìn)娃娃堆里,吵著要玩“過(guò)家家”。天啊,我已經(jīng)十一歲了,還玩娃娃,別人知道了會(huì)嘲笑我的!我驚叫著跳起來(lái)就想逃,卻被夏雨蓓死死地按在沙發(fā)上,不準(zhǔn)我走。然后她樂(lè)呵呵地拿起小熊,舉到我面前:“瞧!我是它的熊姐姐,你是它的熊媽媽……”暈,我才不要當(dāng)熊媽媽呢!倒是她,還真是個(gè)名副其實(shí)的“熊孩子”!

          夏雨蓓還是一個(gè)風(fēng)趣十足的人。星期五晚上,我正在花園里散步,正巧遇見(jiàn)了夏雨蓓。她似乎在尋找什么,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!跋挠贻恚 蔽液爸。她一看見(jiàn)我,就像是看見(jiàn)了救星,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),懇求道:“葉子姐姐,我的錢包掉了,里面還有三十塊呀,拜托你,幫我找找吧!”見(jiàn)我有些猶豫,她又忽閃著水汪汪的大眼睛,可憐巴巴地看著我,做出拜佛的樣子,不停地念叨:“美麗的、溫柔的、善良的、睿智的小姐,您就幫幫可憐的小女子吧!”看著她滑稽的模樣,我“噗嗤”一聲笑了出來(lái),馬上仔細(xì)地尋找錢包。不一會(huì)兒,我就在路邊撿到了一個(gè)粉紅色的錢包,問(wèn)她:“這是你的嗎?”她看了看,興奮得一蹦三尺高:“正是正是!我的錢包終于回來(lái)啦,多謝貴人的鼎力相助!”我被這個(gè)油嘴滑舌的家伙再一次逗樂(lè)了,忍俊不禁:“不謝不謝,舉手之勞!”“哈哈……”她也笑起來(lái)。月光下,兩個(gè)女孩互相傻笑著,引得路人紛紛側(cè)目,我們卻絲毫不覺(jué)得尷尬。

          還有更加搞笑的事情呢!那天我們一起去上廁所。進(jìn)門之后,夏雨蓓環(huán)顧四周,做出一副沉思的樣子。我好奇地問(wèn)她在思考什么,她一本正經(jīng)地提出一個(gè)令人捧腹的問(wèn)題:“你說(shuō)為什么女廁所只有女生?”我真是哭笑不得。

          這就是我的好朋友夏雨蓓,一個(gè)幼稚、幽默而又討人喜歡的小女孩。你們是否也想認(rèn)識(shí)她呢?如果想,就來(lái)這里找她吧!夏雨蓓喜歡“廣交天下豪杰”,我想她一定會(huì)熱烈歡迎你們哦!

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