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      2. 我們是好朋友作文

        時(shí)間:2022-07-12 11:16:14 朋友 我要投稿

        我們是好朋友作文(精選44篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我們是好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我們是好朋友作文(精選44篇)

        我們是好朋友作文1

          教我們音樂(lè)的陳老師每節(jié)課都會(huì)給班級(jí)的一個(gè)小朋友上臺(tái)領(lǐng)唱的機(jī)會(huì),這個(gè)小朋友還有推選下節(jié)課領(lǐng)唱者的權(quán)力。有一次,星期三的音樂(lè)課是楊涵領(lǐng)唱的,快下課的時(shí)候,她悄悄地告訴我:“夏嘉雯,下節(jié)音樂(lè)課我推選你來(lái)領(lǐng)唱!甭(tīng)了她的話,我心里既高興又緊張,高興我將有一次上臺(tái)領(lǐng)唱的機(jī)會(huì),但又擔(dān)心自己唱不好。

          回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真準(zhǔn)備,就一定會(huì)領(lǐng)唱得非常好。爸爸媽媽相信你一定行!”當(dāng)天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)就認(rèn)真地排練起來(lái),還請(qǐng)爸爸媽媽給我提意見(jiàn)和建議,我一遍又一遍地修改,直到爸爸媽媽都夸我唱得好、動(dòng)作也排得好,我才放心。以后的幾天,每天晚上我都要排練一遍。

          好不容易盼到了音樂(lè)課,我信心百倍地坐在座位上,等著楊涵推選我上臺(tái)領(lǐng)唱。可是楊涵并沒(méi)有推選我,而推選了高若菲。我當(dāng)時(shí)就驚呆了,心里不由得生起一團(tuán)火:“好你個(gè)楊涵,說(shuō)話不算數(shù),我這么多天的辛苦準(zhǔn)備都白費(fèi)了,以后再也不理你了!蹦且还(jié)音樂(lè)課我根本沒(méi)有心思上課,滿腦子都是對(duì)楊涵埋怨,熬到了下課,我沖到楊涵跟前對(duì)她大喊:“楊涵,你上節(jié)課不是說(shuō)要推選我的嗎?為什么說(shuō)話不算數(shù)?還是好朋友呢!”沒(méi)等她回答,我就頭也不回地走開(kāi)了。

          在學(xué)校的后半天,我都悶悶不樂(lè),提不起精神。放晚學(xué)回到家,我傷心地把這件事告訴了媽媽,媽媽撫摸著我的頭,溫和地對(duì)我說(shuō):“嗯,這件事確實(shí)讓你很生氣,畢竟你認(rèn)真準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間,卻沒(méi)有機(jī)會(huì)表演給大家看,讓你很失望。不過(guò),嘉雯你換個(gè)角度想想,這么多天的準(zhǔn)備、排練都會(huì)提高你的歌唱、排舞的技能,你從中還是有收獲的,機(jī)會(huì)我們以后還可以再爭(zhēng)取,不要太在意,媽媽相信,你會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的!”

          媽媽甘露般的話語(yǔ)化解了我對(duì)楊涵的怨氣,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有道理,漸漸地內(nèi)心恢復(fù)了平靜。

          第二天上學(xué)的時(shí)候,我在校門(mén)口遇到了楊涵,主動(dòng)地迎上去,笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“楊涵,對(duì)不起,昨天我不該那樣對(duì)你,你沒(méi)生氣吧,我們還是好朋友!睏詈茹读艘幌,隨后笑著說(shuō):“我沒(méi)生氣,我也有不對(duì)的地方,我們都忘了這件事吧,以后我們還是好朋友!闭f(shuō)著我們倆手牽著手蹦蹦跳跳地向教室走去。

        我們是好朋友作文2

          徐志遠(yuǎn)和我是一對(duì)好朋友。聽(tīng)爸爸、媽媽講,在我們小時(shí)候還不會(huì)走路的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,F(xiàn)在上小學(xué)了,我們又分在同一個(gè)班級(jí)念書(shū),關(guān)系特別得好,經(jīng)常是形影不離!

          有一天早晨,同學(xué)們都在早讀,我在擔(dān)任值日班干部,負(fù)責(zé)在黑板上登記同學(xué)們?cè)缱x表現(xiàn)情況。徐志遠(yuǎn)來(lái)了,在自己座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我就把他在批評(píng)欄上登記下來(lái)。后來(lái),下課了,我去找他玩,可他怎么也不理睬我。第二天上午,他拿了一張紙條,瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)“范鵬程,我要到張老師那里投訴投訴你。”說(shuō)完他就到張老師辦公室去了。我聽(tīng)了非常生氣,心里嘀咕著:“徐志遠(yuǎn),你怎么這個(gè)樣子啊,我再也不跟你做朋友了!”一整個(gè)上午,我和徐志遠(yuǎn)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,相互間都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得,好象誰(shuí)也沒(méi)看到誰(shuí),誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。

          那天下午,張老師把我和徐志遠(yuǎn)都叫到了辦公室。張老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“我上午觀察了半天,發(fā)現(xiàn)你們倆個(gè)相互間沒(méi)說(shuō)一句話,是不是鬧別扭啦?你們平時(shí)可是好朋友。 蔽覀儌z低著頭都沒(méi)說(shuō)話。見(jiàn)到我們沒(méi)說(shuō)話,張老師又接著說(shuō):“是不是因?yàn)樽蛱煸缱x時(shí)范鵬程登記了徐志遠(yuǎn),而徐志遠(yuǎn)今天早上到我這里投訴范鵬程?”張老師停頓了一下又說(shuō):“其實(shí)都是一件小事啊!如果你徐志遠(yuǎn)在家里把書(shū)包準(zhǔn)備充分,也就不至于一來(lái)到教室還在找課本找半天,人家以為在做小動(dòng)作呢;如果你范鵬程認(rèn)真觀察,也就不會(huì)去登記人家表現(xiàn)不好。同學(xué)們?cè)谝黄鸩还苁裁词露家嗷フ徑!更何況你們還是好朋友呢?你們說(shuō)是不是?”我聽(tīng)了,心里想:“是啊!如果我昨天更認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這個(gè)事了,都怪我不認(rèn)真,我早應(yīng)該主動(dòng)向徐志遠(yuǎn)道歉!”于是,我立即當(dāng)著老師的面對(duì)徐志遠(yuǎn)說(shuō):“徐志遠(yuǎn),昨天的事是我自己沒(méi)做好,我向你道歉!”徐志遠(yuǎn)接著就對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該是我不對(duì),昨天大家都在早讀,我還慢吞吞的找課本,而且上午還找老師投訴你,我也向你道歉!”我們倆手牽著手離開(kāi)了辦公室。

          下課時(shí),在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,又出現(xiàn)了我和徐志遠(yuǎn)一起玩耍的身影,我們還是好朋友!

        我們是好朋友作文3

          徐志遠(yuǎn)和我是一對(duì)好朋友。聽(tīng)爸爸、媽媽講,在我們小時(shí)候還不會(huì)走路的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,F(xiàn)在上小學(xué)了,我們又分在同一個(gè)班級(jí)念書(shū),關(guān)系特別得好,經(jīng)常是形影不離。

          一天早上,同學(xué)們都在早讀,我在擔(dān)任值日班干部,負(fù)責(zé)在黑板上登記同學(xué)們?cè)缱x表現(xiàn)情況。徐志遠(yuǎn)來(lái)了,在自己座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我就把他在批評(píng)欄上登記下來(lái)。后來(lái),下課了,我去找他玩,可他怎么也不理睬我。第二天上午,他拿了一張紙條,瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)“范鵬程,我要到張老師那里投訴投訴你!闭f(shuō)完他就到張老師辦公室去了。我聽(tīng)了非常生氣,心里嘀咕著:“徐志遠(yuǎn),你怎么這個(gè)樣子啊,我再也不跟你做朋友了!”一整個(gè)上午,我和徐志遠(yuǎn)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,相互間都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得,好象誰(shuí)也沒(méi)看到誰(shuí),誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。

          那天下午,張老師把我和徐志遠(yuǎn)都叫到了辦公室。張老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“我上午觀察了半天,發(fā)現(xiàn)你們倆個(gè)相互間沒(méi)說(shuō)一句話,是不是鬧別扭啦?你們倆平時(shí)可是好朋友!”我們倆低著頭都沒(méi)說(shuō)話。見(jiàn)到我們沒(méi)說(shuō)話,張老師又接著說(shuō):“是不是因?yàn)樽蛱煸缱x時(shí)范鵬程登記了徐志遠(yuǎn),而徐志遠(yuǎn)今天早上到我這里投訴范鵬程。俊睆埨蠋熗nD了一下又說(shuō):“其實(shí)都是一件小事!如果你徐志遠(yuǎn)在家里把書(shū)包準(zhǔn)備充分,也就不至于一來(lái)到教室還在找課本找半天,人家以為在做小動(dòng)作呢;如果你范鵬程認(rèn)真觀察,也就不會(huì)去登記人家表現(xiàn)不好。同學(xué)們?cè)谝黄鸩还苁裁词露家嗷フ徑!更何況你們還是好朋友呢?你們說(shuō)是不是?”我聽(tīng)了,心里想:“是啊!如果我昨天更認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這個(gè)事了,都怪我不認(rèn)真,我早應(yīng)該主動(dòng)向徐志遠(yuǎn)道歉。 庇谑,我立即當(dāng)著老師的面對(duì)徐志遠(yuǎn)說(shuō):“徐志遠(yuǎn),昨天的事是我自己沒(méi)做好,我向你道歉!”徐志遠(yuǎn)接著就對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該是我不對(duì),昨天大家都在早讀,我還慢吞吞的找課本,而且上午還找老師投訴你,我也向你道歉!”我們倆手牽著手離開(kāi)了辦公室。

          下課的時(shí)候,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,又出現(xiàn)了我和徐志遠(yuǎn)一起玩耍的身影,我們還是好朋友!

        我們是好朋友作文4

          上小學(xué)時(shí),我又遇到過(guò)一位特別的同學(xué),這個(gè)同桌雖然心地很好啊,善良,熱心助人,有著寬廣的心胸,雖然外表不太美,但心靈上的美完全可以彌補(bǔ)?缮咸炀褪菒(ài)玩弄那些安守本分的人,讓他失去了雙腿。

          他是農(nóng)村人,那個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。那天上課,同學(xué)們正在朗誦著課本,忽然聽(tīng)見(jiàn)了拐杖的聲音,聲音越來(lái)越靠近我們班,果然,他走進(jìn)了我們班的教室。他皮膚黑黑的,個(gè)子不太高,一身農(nóng)村人的氣息。老師把他叫到一旁,向我們介紹,這是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,今天他就到我們班里,成為我們班的一份子,告訴我們要照顧好他。老師安排了他和我坐在一起,就這樣成了同桌。對(duì)于這位同桌,我有點(diǎn)不太喜歡,心里暗地的想:怎么來(lái)個(gè)瘸子,上天是和我開(kāi)玩笑嗎?不知道的,還以為我是來(lái)照顧他的呢!既然我和他成為了同桌,那我就要給他好看的。

          我每天想著法子來(lái)整蠱他欺負(fù)他,但他卻是絲毫沒(méi)受過(guò)的影,每次都是默默的在寫(xiě)著功課,完全不理會(huì)你,像活在自己世界里,不食人間煙火。見(jiàn)他對(duì)我這么放肆的行為毫無(wú)反抗,我對(duì)他就越來(lái)越過(guò)分。

          有一天放學(xué)的時(shí)候,外面正下著雷風(fēng)暴雨,我見(jiàn)這是個(gè)很好捉弄他的機(jī)會(huì),等班上所有人都走了,我便實(shí)施整蠱計(jì)劃,在他靜靜地寫(xiě)著功課時(shí),我偷偷把他的拐杖給拿走了,看他還怎么離開(kāi)。我把他的拐杖拿到外面,靜靜的坐在一旁。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音,真是他在呼叫我,他的聲音很沉,叫得很辛苦,但我卻聽(tīng)得很清楚,我向著聲音的方向看去,看見(jiàn)了一個(gè)緩慢前行的身影在大雨中向我這里走來(lái),手上還拿著我的書(shū)包?粗頋裢傅臉幼樱恢怯晁是汗水滲透了他一身,在那雨水和汗水的交織中,我從他的眼里看見(jiàn)了慈祥。她艱難地來(lái)到我身邊,也來(lái)不及擦掉臉上的不知是汗水還是雨水,對(duì)我說(shuō):〞你的書(shū)包還沒(méi)拿,還好我趕上了。〞那時(shí),我內(nèi)心感到羞恥了,他竟然拖著那沉重的腿,拿書(shū)包給我。那一刻起,我開(kāi)始接納他了,生活中幫他,心靈上也和他聊任何話語(yǔ),我們就成了好朋友。從此以后,我們這對(duì)好朋友,互相關(guān)心對(duì)方,一起成長(zhǎng)。

          認(rèn)識(shí)這位好朋友,我感到十分欣慰,但也有點(diǎn)慚愧,如果一開(kāi)始我就接納他,或許我會(huì)吸收更多善良,發(fā)現(xiàn)更多心靈美。

        我們是好朋友作文5

          老天爺從不會(huì)虧待任何一個(gè)人,每個(gè)人必定都從幼兒走到兒童,再?gòu)膬和叩角嗄。這漫長(zhǎng)的歲月,在他們眼里似乎很短暫,也乏味極了,雖然有時(shí)也有快樂(lè)的時(shí)光,但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以裝飾他們的生活,他們想要更刺激的生活來(lái)填滿此時(shí)他們生命中的空虛。于是“青春期”與“光陰”就這樣相遇了。

          越來(lái)越叛逆的青年人被“青春”這個(gè)惡魔附體,仿佛他們做的事都并非自己存心想做,可又是非做不可。好可怕的青春期!幸好有“光陰”這位好有的陪伴與勸導(dǎo)。青春期牽引青年抽煙,喝酒,漫天的煙味在那些人看來(lái)是享受。但光陰的心中卻是很焦急:我這位可惡的朋友,危害人類(lèi),他帶給青年叛逆,帶給家長(zhǎng)傷心的淚水,我一定要阻止這一切。于是,他每天陪著青春期,告訴他:“朋友,吸煙對(duì)身體有極大的危害。吸煙致癌已經(jīng)公認(rèn),流行病學(xué)調(diào)查表明,吸煙是肺癌的重要致病因素之一,特別是鱗狀上皮細(xì)胞癌和小細(xì)胞未分化癌。不要?dú)埡ψ约旱纳眢w了!喝太多的酒也是百害無(wú)一利,長(zhǎng)期飲酒可以導(dǎo)致體內(nèi)多種營(yíng)養(yǎng)素缺乏。酒是純熱能食物之一,在體內(nèi)可分解產(chǎn)生能量。但不含任何營(yíng)養(yǎng)素,飲酒過(guò)量第一減少了其它含有多種重要營(yíng)養(yǎng)素食物的攝入。

          其次,可使食欲下降,攝入食物減少,以及長(zhǎng)期過(guò)量飲酒損傷腸黏膜,影響腸對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的吸收,導(dǎo)致多種營(yíng)養(yǎng)素缺乏。你的身體總有一天會(huì)跨的!”光陰的眼中閃著淚花,那晶瑩剔透的東西正是他們友誼的詮釋?墒乔啻浩诓⒉唤邮苓@些,他大吼著;“朋友?哼,別在這假惺惺了,你是真的在關(guān)心我嗎?你還不是照樣殘忍嗎,你奪走我的青春,讓我一天天老去,最后還將我送入泥土。我沒(méi)有你這樣的朋友!”光陰流著淚離去了,接下去的日子他再也沒(méi)有去找過(guò)青春期。一天又一天,一年又一年,青春期已經(jīng)老去了,他烙下了很多病。他整天在床頭哭泣,懷恨當(dāng)年為什么不聽(tīng)光陰的`勸告,他很后悔,很后悔:我的朋友,我錯(cuò)了,我不該不聽(tīng)你的話,可現(xiàn)在后悔又有什么用呢。就在這個(gè)時(shí)刻,光陰出現(xiàn)了,他依然淚光閃閃:“時(shí)間一去不回來(lái),親愛(ài)的朋友,希望你一切安好!”朋友之間有什么對(duì)與錯(cuò),只不過(guò)是個(gè)人看法罷了。

          你做錯(cuò)時(shí),朋友送上衷心勸告;你難過(guò)時(shí),朋友會(huì)一直陪在你身邊。這些年我們一直都是好朋友。

        我們是好朋友作文6

          ——就在今天,我忽然就想到一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題的嚴(yán)重性使我驟然心灰意冷……

          ——你其實(shí)并不很在意我的吧?!至少是并沒(méi)有時(shí)刻把我放在心上,你并不會(huì)時(shí)刻惦記,惦記我的苦,我的樂(lè),我的喜,我的憂,不會(huì)。你對(duì)我的關(guān)懷,只是在我需要或?qū)で竽銕椭鷷r(shí)表現(xiàn),也只有那時(shí)才能表現(xiàn),如果我想與你有再多的“來(lái)往”,除非我慘些倒霉些,最好天天慘天天倒霉,才理所當(dāng)然的向你訴苦,等你的“撫慰”,只有這樣我才算暫時(shí)擁有一部分的你,對(duì)嗎?可是我卻不會(huì)那么慘那么倒霉,即便會(huì),也不會(huì)再跟你講……我不應(yīng)該,最不應(yīng)該的就是在你知道的情況下懦弱吧,特別是現(xiàn)在,在你已無(wú)法分開(kāi)一半的自己來(lái)顧慮我的時(shí)候,我的哪怕小小的憂傷,被你知道,你就覺(jué)得應(yīng)該做出起碼的回應(yīng),故而你回應(yīng),用一種聽(tīng)似沒(méi)變的溫和態(tài)度,其實(shí)你是硬做出來(lái)的,你也沒(méi)有辦法,你不得不這樣做因?yàn)槟阍鴮?duì)我許下承諾(關(guān)于這份友情的承諾),但如今實(shí)行起來(lái)是否很累呢?天真的我啊,當(dāng)時(shí)還渾然不覺(jué),以為你依然在,在原來(lái)那個(gè)地方……事實(shí)上我們已走離了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),事實(shí)上你早已不在了。

          ——要逼自己承認(rèn)你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去這一事實(shí)真的是很殘忍的事!說(shuō)實(shí)話我至今難以接受,真的,你一直是最寵惜我的異性朋友,可自從你告訴我你交了女朋友,我不敢再占有你的哪怕一分的疼愛(ài)!但從那一刻開(kāi)始到現(xiàn)在,我沒(méi)有完全釋?xiě)堰^(guò)。

          ——對(duì)你的習(xí)慣已自然而然,對(duì)你的依賴已不知不覺(jué)中根深蒂固,要談轉(zhuǎn)變,要談遺忘,談何容易?

          ——可我卻偏偏要裝得很簡(jiǎn)單很無(wú)所謂的樣子,那一刻起到現(xiàn)在乃至以后甚至一輩子,都得這么裝,裝得連自己都不認(rèn)識(shí)了才好,對(duì)你,對(duì)你們,才好。

          ——一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候安靜地想完這些就對(duì)愛(ài)情和友情都失去了熱情,我的尚未蘇醒的愛(ài)情,尚未預(yù)知的期待,尚未開(kāi)始的守候,注定是一場(chǎng)空白。

          ——讓“我們只是好朋友”這句話兌現(xiàn)吧,我不愿再打擾你,哪怕處境再糟再糟……深深地警告我自己!

          ——其實(shí)我們本來(lái)就只是好朋友。

        我們是好朋友作文7

          我有一個(gè)非常要好的朋友,好到什么程度呢?就像是魚(yú)離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,花兒離不開(kāi)陽(yáng)光。他如和煦如春的暖陽(yáng),時(shí)而溫暖著我的心田,時(shí)而催促我?jiàn)^勇向前。

          四年級(jí)時(shí),班上競(jìng)選班干部。競(jìng)選演講前,我非常的糾結(jié),因?yàn)槲蚁肴ジ?jìng)選班長(zhǎng),而他自一年級(jí)來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng),如果我和他競(jìng)爭(zhēng),他能理解嗎?再說(shuō)他是那么的優(yōu)秀,我能獲勝嗎?我無(wú)比煩惱,心想干脆不參加了,我可不能拿我們的友情來(lái)冒險(xiǎn)。他好像看穿了我心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái)吧,我相信你一定能行的,更何況有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步,你也希望我不斷進(jìn)步不是嗎?我們無(wú)論誰(shuí)當(dāng)選,都沒(méi)有關(guān)系,重要的是我們享受了過(guò)程!币痪湓捊o我吃了個(gè)“定心丸”,讓我胸有成竹地走上了演講臺(tái)。我欣賞他,他欣賞我,理解和寬容讓我們友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。

          欣賞之余,一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn),我們一定會(huì)“窮追猛打”,直到“消滅”為止。一天自習(xí)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他炯炯有神地盯著書(shū)本,嘴角露出開(kāi)心的笑容,還不停地用手在書(shū)本上戳。我覺(jué)得很奇怪,看個(gè)書(shū)為什么要用手不停地戳呢?走進(jìn)一看,原來(lái)他把手機(jī)夾在書(shū)本里,正在玩手機(jī)游戲。我毫不留情地把他的手機(jī)“沒(méi)收”,對(duì)他說(shuō):“不要玩了,既耽誤學(xué)習(xí),又影響視力,你什么都好,就是玩起游戲來(lái)沒(méi)有節(jié)制!彼抢X袋,眼看奪回手機(jī)無(wú)望,只好認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。不要覺(jué)得他“可憐”,我也是被他盯得死死的。我性子比較慢,喜歡磨蹭,寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)拿著筆,在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有時(shí)拿著眼鏡擺來(lái)擺去,半天沒(méi)下筆,他就會(huì)“狠狠”地盯著我,用那會(huì)殺死人的目光說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),別磨蹭。”我就只能立馬動(dòng)手寫(xiě)起來(lái),久而久之,磨蹭的壞習(xí)慣好了不少。我們就是這樣一對(duì)“互愛(ài)互殺”的好伙伴。

          我和他——張紀(jì)飛,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們是形影不離的好伙伴。管鮑之交千古佳話,我們也要像管仲和鮑叔牙一樣,一路相伴,彼此了解,彼此信任,不離不棄。

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