我的一位朋友的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的一位朋友的作文，希望對大家有所幫助。
我的一位朋友的作文1
王xx是劉利阿姨的女兒，和我是好朋友。昨天，我和王xx一起去逛秦嶺。一大早，我就起床在家等著他們。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪娫掆忢懫饋砹�，我趕緊跑去接電話。是媽媽打的電話，媽媽說王xx他們已經(jīng)從家出發(fā)了，讓我換衣服下樓。于是我趕緊換好衣服，讓爺爺把我送到樓下。等我到了樓下王xx他們已經(jīng)到了，我上了車，我們就出發(fā)了。
路上，我看見王xx拿著水槍，王xx說她的水槍是她忠誠的小拐杖。我和王xx在車上玩得很開心。
到了秦嶺，我們開車走了一段山路，才到了玩水的地方，那個地方叫“犂園坪”。進(jìn)去的時候王xx她媽說：“我們先吃飯吧。”王xx說：“我不餓�！蓖鮴x她媽問我，我也說不餓。于是我們就先去玩水。一開始我還有些害怕，不過慢慢的我就不害怕了。王xx她媽見我沒有水槍要借王xx的，我們兩個玩的都不痛快，就讓王xx她爸給我也買了一個水槍和撈魚網(wǎng)，這樣我們玩的就都很痛快了。
玩水的時候有一個大哥哥老往我們身上潑水，于是我們就和他玩水。我們用水槍噴他，他往我們這邊潑水。為了躲避他的襲擊，我和王xx都差點(diǎn)摔了。后來，大哥哥被我們噴的害怕了，就跑走了。之后，我們又開始撿小石子。我們撿了很多漂亮的小石子，放在了王xx她爸的口袋里。
我們玩的非常開心，同學(xué)們有空可以去秦嶺看看哦！
我的一位朋友的作文2
我有一位無言的朋友，它雖無言，卻無形之中給了我良多教益。這位朋友，便是圍棋。
圍棋是中華之國粹，此乃古人發(fā)明，至今已有千年歷史。圍棋，圍棋，顧名思義，是由對局雙方分別用黑白棋子圍地方。局終，誰圍的地方大則誰勝。
我5歲開始學(xué)棋，在8年的黑白世界中，我從殘酷的拼殺里領(lǐng)悟了許多。
教我做人
圍棋教我做人。每當(dāng)對局之前，雙方必互相示意，猜子時要主動讓給對方猜。對局之中，要尊重對手，不吸煙，不喧嘩。對方思考時，不擅自離桌，如有急事需暫時離開，要征得對方同意……這些雖是圍棋的規(guī)則，但又何嘗不是做人的準(zhǔn)則呢？
教我動腦
圍棋教我動腦。與每一個人對局，都是在挑戰(zhàn)自我。還記得在兒童節(jié)，與一個水平高我不少的對手下棋，本來別人都預(yù)測我輸，但是我沒有因此而膽怯，反而在戰(zhàn)斗中開動腦筋，奮力地與對手廝殺，最終竟贏得了棋局！
教我冷靜
圍棋教我冷靜。這是令我印象最深，也是感觸最深的。在去年國慶節(jié)的“棋協(xié)杯”上，最后一輪前，我已經(jīng)取得了9勝2負(fù)的好成績。最后一輪的勝負(fù)關(guān)系到我能否登上冠軍領(lǐng)獎臺，所以異常重要。對手的水平比我高一段。本來賽前就已經(jīng)十分緊張的我，在比賽的前半盤就落后了。棋至中盤，仿佛勝負(fù)已定。不知不覺中，我的額頭滲出了一滴滴冷汗，抓棋子的手也顫抖起來：“完了，輸定了！”剛想認(rèn)輸?shù)哪且豢�，我好像忽然聽到一個聲音：“冷靜！你還有機(jī)會！”我似乎忽然明白了什么，深吸一口氣，低下頭來繼續(xù)冷靜思考�！罢业搅耍。�！”我在心中大喊。原來，經(jīng)過計(jì)算，我發(fā)現(xiàn)了對方防守上的一個破綻！接著，我依然冷靜，利用這個破綻，一舉突破了對手的防線，還端了他一個“老窩”！
圍棋——我的無言卻最忠實(shí)的朋友，感謝你給予了我這么多，讓我在人生的道路上受益不盡，你這位朋友一定會伴我一生的！
我的一位朋友的作文3
我有一個好朋友，但是她和我其他的朋友相比，十分的特殊，原因就在于，她是一個專門練排球的體育生。她才剛上小學(xué)的時候，個子就已經(jīng)和班上最高的男生一樣高了，到了現(xiàn)在，她已經(jīng)成為了我們班最高的同學(xué)。
我的好朋友平時和我們的學(xué)習(xí)安排很不一樣，她每天來到學(xué)校大部分的時間都是跟著學(xué)校體育部的老師一起訓(xùn)練排球，她跟我說如果能夠在市里的排球比賽取得好的名次的話，就能夠進(jìn)入省隊(duì)，她十分熱愛打排球，所以每天都像是打滿雞血一樣沖到訓(xùn)練場去訓(xùn)練。在我的眼里，作為體育生是十分辛苦的，因?yàn)槌瑥?qiáng)的體能訓(xùn)練只是單純讓我想想就會覺得恐怖，更別說每天都要這樣子在訓(xùn)練中度過了。
她對訓(xùn)練從老不抱怨，每天都風(fēng)雨無阻到訓(xùn)練場去，及時老師對她的要求過于嚴(yán)格，她也會咬著牙堅(jiān)持下去，因?yàn)槲业暮门笥阎览蠋煹乃魉鶠槎际菫榱藢W(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績。
我覺得她雖然是體育生，但是她的這種不怕苦不怕難的精神十分值得我去學(xué)習(xí)，我要跟她一樣，在學(xué)習(xí)的道路上不能夠畏縮，更不能給自己找各種各樣的理由去逃避現(xiàn)實(shí)，大家都在為了自己的未來而努力，我既然選擇了這條路，就一定要努力做到最好，不能夠辜負(fù)了自己。所以，未來的路上我一定要努力！
我的一位朋友的作文4
我有一位好朋友。是它，在我孤獨(dú)的時候陪伴我；是它，在我黯然無助的時候，幫助我；是它，讓我明白了在困難來臨時給怎樣面對……它就是書。
嗯？想想我是在什么時候認(rèn)識它的呢？大概是小學(xué)二年級的時候吧！那時我轉(zhuǎn)學(xué)了，在新的學(xué)校沒有什么朋友，我感到很孤獨(dú)。有一天我閑得無聊想最近學(xué)校新建了一座圖書館，去走走。走進(jìn)圖書館，看一看四周，想圖書館也就是再大一點(diǎn)的房間里放上幾個書架，書架上再放幾本書，最后再放幾把椅子就完事了。我從書架上抽下一本注音版的《安徒生童話》來看，很快，我就被書中的故事所吸引，于是從這時候開始，我就愛上了看書，我與書交上了朋友，書是我兒時最忠實(shí)的玩伴，每天我都會在圖書里看書。
我愛書，更愛看書。每想起那一段看書經(jīng)歷，我不禁哈哈大笑。記得那是我四年級的時候，我從圖書館上借了一《簡愛》來看，那是借書時間排的很緊，只有兩天的時間，可是這兩天的時間我根本來不及看，有很多作業(yè)要做，眼看一天時間過去了，這本書我只看了一章，明天就要還書了，于是我把書拿到寢室來看，一跨入寢室，我來不及洗臉，我急忙翻開書看，書中的故事實(shí)在是太精彩了，可是時間過得很快，熄燈鈴響了，電停了，四周都變得黑乎乎的了，我很想再看下面的內(nèi)容。第一次，我是這樣的渴望光明，我像一個丟了糖的孩子一樣，很著急，四處尋找光，突然我看到廁所那邊的電燈還亮著，一種想法油然而生。等值日老師檢查走后，我從包中拿出一些紙，把書包在自己的衣服中，然后裝作肚子痛的樣子沖進(jìn)廁所，我看看四周沒人，才開始看書。一翻書，我就被書中的故事所吸引，忘記時間地點(diǎn)，等我看完書，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了，我滿意的合上書，輕悄悄的走回寢室，很快，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
書是我最好的朋友，是它使我不再孤獨(dú)！
我的一位朋友的作文5
我最近結(jié)識了一位“大朋友”。她是我的數(shù)學(xué)老師！
我的數(shù)學(xué)老師叫宋慧朋，她猶如她的名字，是一個不可多得的智慧朋友。微胖的身體像一朵盛開的牡丹花，一雙大眼睛，那目光時而像一把冰冷的利劍，仿佛會把你刺穿，時而像冬天的陽光，溫暖著同學(xué)們的心。
果不其然。新學(xué)期第一節(jié)就是她的數(shù)學(xué)課，一位同學(xué)可能在暑假還沒玩夠，竟在她的課堂上“談笑風(fēng)生”。宋老師的目光直刺向那位同學(xué)，嚇得他直起雞皮疙瘩。
看到那位同學(xué)直出冷汗，所有同學(xué)立即立即停止了“談話”，都乖乖地認(rèn)真聽講。
一日，宋老師提問我?guī)椎罃?shù)學(xué)題，我回答得百分百正確，她發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，莫言、屠呦呦獲得諾貝爾獎。下課后，她把我拉出去談話，問我新知識難不難啊，舊知識復(fù)習(xí)了嗎，要多學(xué)習(xí)……讓我感到與老師交流的快樂。雖然我數(shù)學(xué)很棒，課本知識也會，但我也要像她說的那樣，學(xué)無止境，對自己不滿足。
前段時間，疾病抓住我緊緊不放，在我徹底打敗了它去學(xué)校后，宋老師拍著我的肩，要我堅(jiān)強(qiáng)。不舒服時趕緊給她說，沒水時到她辦公室接水……這讓我感到了嚴(yán)冬中溫暖,她溫和的目光像母親的手，輕輕撫摸我這顆剛剛被病魔折磨過的幼小的心靈。這讓我更加努力地學(xué)習(xí)，不能讓對我這么好的老師失望。
最近，學(xué)校組織去青少年宮社會實(shí)踐活動，學(xué)校規(guī)定六年級全都要去。而宋老師卻對我們說：“家長不讓去的和自己不愿意去的可以不去，自覺自愿。我只是不想讓大家在六年級留下遺憾……”這讓我們這些不愿意去的松了口氣。
這是我的“大朋友”，你想和她交朋友嗎？就到六一班來找她吧！
我的一位朋友的作文6
梁函是我最要好的朋友。我們是同班同學(xué)，卻親如姐妹。
梁函愛說愛笑，整天嘰嘰喳喳，像只快樂的小鳥，好像根本不知道煩惱是什么。梁函梓也很漂亮。一頭烏黑的長發(fā)總是高高的盤在頭頂，就像一個高雅的舞蹈演員。一雙水汪汪的大眼睛宛如兩顆黑葡萄，一笑就瞇成了一條縫兒。小巧玲瓏的小嘴巴猶如一顆鮮紅的櫻桃。咧嘴兒一笑，就露出一對兒好看的酒窩。翹翹的鼻子，有股說不出的俏皮、可愛！
梁函最喜歡彈琴。每次我到她家去玩，都能聽到那嫻熟的鋼琴聲，旋律是那么動聽、那么悠揚(yáng)。
在我心中，梁函是個大大咧咧的女孩兒，似乎什么事都不放在心上�？捎幸患聟s讓我改變了看法。一天，我倆在操場上玩，忽然，兩個大哥哥從樓道里沖出來，一下子把一個小妹妹撞倒在地上。誰知他們竟然連聲“對不起”也不說，拔腿就跑。傷心的小妹妹坐在地上“哇哇”|大哭起來梁函梓看見了，一個箭步?jīng)_上去，攔住那兩個大哥哥說：“快把小妹妹扶起來！”那兩個大哥哥卻兇巴巴的說：“管你什么事，一邊去！”梁函好不怯懦，不依不饒：“大哥哥應(yīng)該愛護(hù)小妹妹，虧你們還是少先隊(duì)員呢！”剛才還兇神惡煞般的大哥哥聽了，羞愧的低下了頭，并連忙扶起小妹妹，連聲道歉：“對不起，對不起！”沒想到一向嘻嘻哈哈的梁函梓竟這么勇敢、有心，真讓我刮目相看，不由得向她豎起了大拇指！
我為有這樣一位漂亮、勇敢的好朋友而感到自豪。
我的一位朋友的作文7
袁xx，是我為數(shù)不多的朋友之一。她那滿頭富有趣味的自然卷毛，那時常瞇起來的眼睛，那額頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的痘痘……特點(diǎn)多而明顯，讓人不提不行。
袁xx最突出的特點(diǎn)就是迷糊，你瞧她時常瞇起的'眼睛這“招牌動作”就能看出來了。一次數(shù)學(xué)老師要講昨晚的作業(yè)，全班都把練習(xí)拿出來端端正正得坐著等老師講，袁xx卻手忙腳亂得翻書包，一邊喃喃自語：“我的練習(xí)呢？明明就是放在這個地方，怎么不見了……”翻了一次書包、倆次書包，她的練習(xí)卻依舊連影子都沒有看到，袁xx急得臉都漲紅了，額頭上密密的沁出了汗水，耳鬢旁的頭發(fā)都濕了，濕嗒嗒得粘在頭上。我們都替她著急，也認(rèn)真得檢查起她的書包，可還是沒有結(jié)果，這時林萬翔突然大笑一聲說：“袁xx呀袁xx，你可真糊涂，練習(xí)不就在你鉛筆盒嗎？袁xx看見了練習(xí)，哭笑不得，連說自己太糊涂。
袁xx雖然有點(diǎn)糊涂，但很仗義。像平時借支筆借圖畫紙都是義不容辭，直接就大大方方得借給別人，從無一處小氣過。記得有一次我被同桌欺負(fù)，把我桌子上的東西都推到地下。我看著地上零亂的筆和書本，不禁心生煩躁。這時一個柔柔的聲音傳來：“我?guī)湍銚�！”說罷，就低頭一下一下得去撿我的東西，撿好還幫我整齊得放在桌上，我大喜過望，忙不送得說：“謝謝，謝謝……”卻被袁xx一聲爽快的“不用謝”打斷了。
迷糊、慷慨、仗義……這就是我眼中的袁xx。我希望我們的友誼能一直延續(xù)下去。
我的一位朋友的作文8
我與她初一就認(rèn)識了。
恰巧的，在剛剛上初一的時候，全班誰都不認(rèn)識彼此的時候，除了唯一記得的那些為數(shù)不多的小學(xué)同學(xué)的名字以外，我唯一記住的就是她的名字了，兩個字，所以很好記。
后來開始上學(xué)，我才意識到，啊，原來那個名字的主人，就是她呀。一個很文靜的女孩子呢，有著短短的蘑菇頭，總是笑著，看起來很好相處了呢，我這樣想著，對她的第一印象很不錯。
隨即我發(fā)現(xiàn)，這是一個外表看起來文文靜靜的女孩子，實(shí)際上卻很是活潑。我笑，心里暗自將她與我歸于同一類人。后來啊，她要了我的q號，我們互相加了好友，一起在群里聊天聊地聊人生，談?wù)摳鞣N有意思的事情�；蛟S是同性相吸吧，我們有著說不完的許許多多的話題，意見也總是出奇的相似。當(dāng)有人說我的壞話時候，她總是不顧一切的為我出頭，從來不思考后果，想想有時候，她也有些過于武斷了呢。于是呀，她因?yàn)榻?jīng)常和人吵架，養(yǎng)成了她的招黑體質(zhì)，總是會有人，莫名其妙的罵她，我總是勸她，別放在心上，多大點(diǎn)事嘛，忍忍就過去了。漸漸的，她也就不太在意這些了。體育課的時候，我們練習(xí)八百米，她總是被一群初二的小朋友喊做垃圾，我笑，她也笑，此時此刻想起，我還是回想起那個場面，忍俊不禁。
我們倆這些年里，沒有吵過一次架，最多最多不過是冷戰(zhàn)罷了，可也沒有冷戰(zhàn)超過一個星期。想想也是，兩個話嘮，如何讓她們閉嘴了呢？因?yàn)槲覀儌z的座位，靠的非常近，她就坐在我的右邊，有時候啊，我們倆上課也會偷偷摸摸的傳小紙條，也會悄咪咪的說悄悄話。
某次語文課上香菱學(xué)詩，這是紅樓夢的一篇文章，我們倆都對紅樓夢這本書略有了解，于是悄咪咪的在交流劇情，忽然，語文老師用棍子一敲展臺，讓我們大家有本事就說，啊…原來語文老師嫌我們講話聲音太大了，我和她都不約而同的閉上了嘴，相視一笑，彼此眼里似乎都看見了什么東西。多年默契，還真的不是蓋的，基本上看對方一眼，就能知道對方心里究竟在想些什么。
盡管已經(jīng)是初三了，但我相信，接下來，我們依然會是朋友，也是知己。我們啊，來日方長。
我的一位朋友的作文9
我童年里有一位叫周藝衫的同學(xué)，她是我的好朋友。她的臉上嵌著一對又大又圓的眼睛，可是后來戴上了眼鏡，把她那美美的雙眼遮了起來。她的個子不高不矮，對了，她還有一張會說話的櫻桃小嘴，每次聊天都能我逗得哈哈大笑。
她最喜歡畫漫畫中的人物。我去看她時，每每都會看到她爬在桌子上畫畫。記得有一次，她競選大隊(duì)委員，老師讓她們每人畫一幅“小提案”�；氐郊液�，她趕快寫完作業(yè)，開始畫了起來。第二天早上，她帶來的畫栩栩如生。畫了一名少先隊(duì)員，并且還給她穿上了我們學(xué)校的校服，漂亮極了！她是一位心靈手巧的姑娘。
她學(xué)習(xí)非常刻苦。有一次，她考試沒有考好，后來她在路上流著眼淚給我說：“我下次一定要考好。”早上我來到學(xué)校，只見坐在自己的位置上大聲朗讀前面學(xué)過的內(nèi)容。下課時，有許多同學(xué)叫她出去玩，她就說：“對不起，我恐怕不行�！比缓�，利用一切時間做她媽媽給買的試題。經(jīng)過一個月努力學(xué)習(xí)，終于她期中考了第一名。
她也非常有禮貌。早上來學(xué)校時，校門口有值周老師，她就會給老師敬個禮說：“老師，您好！老師，早上好！”在教室對同學(xué)也有禮貌。我記得她剛來到學(xué)校里，自我介紹時，第一句話就是“大家好！”她剛來時不知道我們的名字，她就會非常友好大方地問：“你好，同學(xué)你叫什么名字？”
這就是我童年最好的伙伴——周藝衫。她心靈手巧，學(xué)習(xí)非�？炭�，還非常有禮貌。她是我的好榜樣！
我的一位朋友的作文10
在我的童年里，有一位好朋友，她的名字叫茜茜。她瘦得如同一根麻桿，瓜子形的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那飄逸的頭發(fā)真是令人羨慕。她真是我的一位可愛的好朋友。
她的才藝很多，但她最突出的才藝要數(shù)彈電子琴了，彈得非常好聽。有時洶涌澎湃，有時婉轉(zhuǎn)動聽，真是不錯！她很羨慕那些著名的電子琴家們，總是對我說：“要是我也能像她們那樣演奏該多好呀！”每次放學(xué)的時候她總是會唱著那動聽的旋律，自豪的向大家展示她的各種才藝。
她不僅才藝多，手也很靈巧。那一次，我過生日的時候，她為我編了一個手鏈。這個手鏈?zhǔn)蔷G色的，最上方有一個水晶愛心，是不是很漂亮呢？看到這個手鏈我激動極了，急忙帶上，一看，正合我意，真不錯！于是，她就教我如何去做�？粗羌�(xì)心、認(rèn)真的樣子，我情不自禁地想讓她成為我的榜樣，向她學(xué)習(xí)。
她非常愛學(xué)習(xí)。因此，她幾乎每次考試都能考到全班第一名。有一次，我和她一起做作業(yè)，寫到中間時，我看她卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我，看著她的筆尖像小蝴蝶一樣扇動著翅膀，讓我不僅產(chǎn)生了對她的崇敬與欽佩，真是又羨慕又嫉妒。我想：“一定要努力，做一個優(yōu)秀的自己。”
茜茜是我的一位好朋友，她愛彈電子琴，心靈手巧，愛學(xué)習(xí)……我想：“她一定是我人生中最好的榜樣！”
我的一位朋友的作文11
我有一位好朋友，她的名字叫王梓涵，她長得高高的，皮膚有些黑，她的眼睛大大的，有點(diǎn)像商店里的洋娃娃。她很熱愛生活，經(jīng)常出去旅游，因此她的見識很廣，大家都很喜歡和她一起玩。
她的舞跳得很好，大家都夸她跳起舞來像一只翩翩起舞的蝴蝶。她已經(jīng)舞蹈十級啦，柜子上的證書及獎牌已經(jīng)快要放不下了。她對舞蹈的熱愛就如同她對媽媽的愛。她有一個很大的本子，里面記滿了她出去比賽的時間和獲得的榮譽(yù)。她也很喜歡畫畫，她的素描作品呀，快要趕得上真的東西了。每當(dāng)要開始作畫時，她總會先閉上眼睛，仿佛要成為一個繪畫大師一樣。她畫畫時喜歡一個人在房間，無論誰都不讓進(jìn)，好像是在做一個危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。雖然她用的時間長，但畫出來的畫似乎可以摸到一樣，讓人看了就都拍手叫絕。
她的手很巧，用心靈手巧都不足以來形容了，她曾經(jīng)自己做蛋糕，用了兩個小時才做了一個小蛋糕。一個同學(xué)知道后，驕傲的說自己可以用十分鐘做一個，結(jié)果可想而知。她的媽媽說，她差點(diǎn)把廚房給“炸”了！王梓涵的巧還體現(xiàn)在那一件件樂高上，有一個同學(xué)用了三天沒有拼出來的樂高，她用了兩個小時拼好了。從此，她在我的心目中已經(jīng)不僅是我的好朋友了，而是一位令我佩服的老師。
她其它的事情樣樣完美無缺，但是唯獨(dú)美中不足的是她的學(xué)習(xí)不算很好。這也是讓所有老師都很頭疼的一件事。上語文課還可以，至少能聽進(jìn)去，能回答上來幾個問題。但上數(shù)學(xué)課時就如同老師們口中說的一樣，坐在教室聽天書，一節(jié)課四十多分鐘，她最多集中聽力精力聽十分鐘就開始說閑話了，前邊說兩句，后邊說兩句。但是一被數(shù)學(xué)老師叫到前面“開會”時，她的眼淚就像斷了線的珠子一樣不停掉下來，老師一看心軟了，再次放她走了。但她一離開老師的視線就又滿血復(fù)活了，像只兔子一樣活蹦亂跳，照常玩兒。唉，真是個多變的人。
這就是我的好朋友王梓涵，一個多才多藝、心靈手巧，但卻在課上聽天書的好朋友。
我的一位朋友的作文12
我有一個好朋友，她叫王xx，我與她可以說的上是青梅竹馬了，雖然只有在每年過年的時候才能見面，但是，我與她的關(guān)系還是很好。
一個晴朗的中午，我們正無聊的坐在院子，不知道該玩什么好，忽然，我靈機(jī)一動，連忙對她說：“要不——我們就玩賣東西吧，就是把那些沒用的但是又是挺新的東西拿來賣。”“好呀！”她熱血沸騰的說，“我先去整理一下，我的東西可多了�！�
過了一會兒，我們抱著各自的東西，在一個較為寬闊的地方叫賣了起來，不一會兒，一個小弟弟走了過來，他半拖著鼻涕，身上穿了一件有些臟的白襯衫，他蹲下身子，拿起了一個小玩具，抬起臉，眨著大大的眼睛，天真的問我們：“姐姐這個車子幾塊�。俊薄芭�，這個啊，這個2塊。”正在忙活的我和王xx轉(zhuǎn)過身，微笑的回答了他。
小弟弟伸出了肉呼呼的小手，拿出了許多1毛的硬幣給了我們，我接過被他手捂得熱乎乎的硬幣，他轉(zhuǎn)身半走半跑的拿著那個汽車玩具走了，我一數(shù)，呀！他多給了我們1元，我忙對王xx說：“王xx，王xx他多找了我們1元哎！”“是嗎？我看看”她接過硬幣一數(shù)，果真多了一元，“你先看著啊，我去還他�！�
“��？不就1元嗎，還要還？”我有些詫異的說，“更何況他都走遠(yuǎn)了�！薄安恍凶鋈艘\實(shí)，我先走了啊！”
過了許久，攤位上的東西都所剩無幾了，她才氣喘吁吁的跑回來，她抹了抹滿頭的大汗，“他家可真遠(yuǎn)啊！呼呼，累死了�！蔽疫B忙給她了一瓶水，她接過水，咕嚕咕嚕的喝了起來�！澳氵@么做值嗎？”我好奇的問她。
“當(dāng)然值了，你看雖然只有1元，但是這錢要賺好久的！”她理直氣壯的說，我微笑的看著她：“你這一回當(dāng)了我的老師哦！”“是嗎呵呵呵！”她開心的笑笑。
夕陽，仍掛在天空，夕陽下，兩個身影正有說有笑的回家……
她——王xx，一個僅僅只比我大1歲的女孩，卻有一顆比我成熟、乖巧許多的心靈。
我的一位朋友的作文13
我的朋友很多，他們的性格不一樣，樣貌不一樣，和他們的品格也不一樣。
有的是屬于活潑類型的，有的是屬于文靜類型的，有的是屬于那種帥氣的類型，還有呢是屬于那種可愛呆萌的類型。
讓我記憶最深的就是我的這一個同學(xué)，我和她認(rèn)識在一場考試，她和我是前后位關(guān)系，于是我就給她交了個朋友，不說是知己但是關(guān)系還不錯，在這一年里我和她分到了同一個班里，她原來短短的頭發(fā)養(yǎng)長啦，也變的亭亭玉立啦。
她的性格很特別，在熟悉的人面前是屬于女漢子的類型，然而在不熟悉的人面前卻是挺淑女的，當(dāng)然大家都以為她是第二種類型，大家都喜歡和她交個朋友，誰叫她是淑女類型的呢。
讓我記憶最深的就是這一件事，她很膽小可以說是，連個小蟲子都很怕，然而老師對她的“暴打”卻不見效，無論老師怎樣的用力，她都不會哭，然而只要老師說一句感動的話，她卻會輕輕的流下眼淚，然后輕輕的用大拇指撇去。
她很活潑，當(dāng)然大多數(shù)人不這樣認(rèn)為，她真的很活潑，不管我怎樣說她們都說不相信，有一次他她一個很要好的知己給她送來了一個東西，她卻把它給我看，那個很好的知己不允許，也許她就裝作有個小脾氣，哼了一聲。
當(dāng)然最后我還是沒有看到。
這就是我的一位朋友，一名帥帥的淑女，一名活潑的淑女，一名特別的淑女。
我的一位朋友的作文14
她是我童年的一位好朋友，她叫“妍妍”，是我的表妹，也是我的好朋友。她長得矮矮的，經(jīng)常扎個學(xué)生頭，穿衣非常時髦。
她從七歲就跳民族舞。她自從學(xué)了舞蹈，就會有很多機(jī)會展示她的舞蹈才能。有時，她也在學(xué)�！皯c六一”活動中跳上一段，所以她們班的女同學(xué)都羨慕她。我有時用電子琴給她伴奏，她一聽到音樂就會翩翩起舞，仿佛已經(jīng)融入其中，沉浸在舞蹈的美妙世界里，跳得十分投入，也讓我羨慕不已。
她還小的時候（跳舞之前），最喜歡和我玩賣玩具的游戲。她把玩具全部拿出來，我倆一人一半把玩具平分，相互做買賣，但我總是玩不過她。她好像總是胸有成竹，再和我一塊玩，不是我的錢花完了，就是她不賣我了。
我們有時玩“打游戲”，我倆把球一分，（我又偷偷私藏一個球），本以為我的“子彈”會比她多，然后到各自陣地時，我發(fā)現(xiàn)又少了一個，我怎么也找不到，后來才發(fā)現(xiàn)，是衣兜破了個洞，才導(dǎo)致丟了兩個。我撿起球，向妍妍砸去，沒中，又扔，命中一次，命中兩次，命中三次，本以為她會投降的，于是站起來哈哈大笑。但想像總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，她把一半球扔向我頭，以防被打。我又咽不下那口氣，把我所有球朝她那里扔去，等扔完回頭一看，糟糕，沒中。她開始正式反擊，把我打得丟盔棄甲，狼狽投降，就這樣我屢戰(zhàn)屢敗，屢戰(zhàn)屢敗。
她雖然很貪玩，但學(xué)習(xí)成績名列前茅。她經(jīng)常去圖書館看書，一去就是兩小時，對于一個一年級小學(xué)生來說，能有她這樣求知欲，是多么不常見��！她考試幾乎每次都能考到98分以上，上學(xué)前班時，可以毫不夸張地說她次次都考一百分，成績從來沒有下降。她這樣的學(xué)習(xí)精神讓我佩服不已，自愧不如。
在我的童年，妍妍是我的一位好朋友，她有理想，能堅(jiān)持，十分聰明好學(xué)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的一位朋友的作文15
我的一位特殊朋友，是我最尊敬，也是我最敬愛的一位“大朋友”，他有著一個標(biāo)準(zhǔn)的個頭——1.60米，是一個女性，長相也是一般，嘴巴微翹，要看外表根本看不出來她是一位40多歲的人。她就是我的班主任杜老師。
杜老師講課的時候喜歡隨著課文唱一些好聽，又和課文有關(guān)的歌。把語文課上的給人一種不干燥，生機(jī)勃勃的感覺。老師講課時嘴巴微翹，當(dāng)你的問題很風(fēng)趣的時候，老老師會對你相視一笑。老師的歌聲很好聽，唱起歌來猶如一只百靈鳥似的。我還記得學(xué)《七律長征》的時候，老師唱了一首關(guān)于紅軍的歌，聲音很清脆。老師總能在第一時間想到有關(guān)的歌。
我的“大朋友”不但跳繩給人一種輕盈的感覺，還給人一種崇敬的感覺。一想起種種感覺，喜悅就涌進(jìn)了我心里，心仿佛蕩漾在春水里。因?yàn)槔蠋熤v課時振振有詞，老師不斷地給我們鼓足勇氣，我們的膽子才越來越大。老師會當(dāng)我們的指路燈、會當(dāng)我們的向?qū)�、會�?dāng)我們的帆船帶我們走向成功的彼岸。
雖然我快畢業(yè)了，但我暗自慶幸，也也有些沾沾自喜我在小學(xué)有一位“大朋友”是我們班的“秦始皇”——至高無上，是我們班里的“陽光”，每天照耀我們，是我們班里的“雨水”，每天滋潤著我們一株株幼草，變成參天大樹！
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