我的熱心腸朋友作文(精選23篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的熱心腸朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的熱心腸朋友作文 篇1
我的朋友是小紅,她是個(gè)熱心腸,非常愿意幫助他人。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),如同窗外的垂柳。兩只黑寶石似的眼睛炯炯有神。小小的鼻子,像滑梯一樣。還有一張櫻桃小嘴。她穿一條藍(lán)色的裙子,戴著一副黑粉相間的眼鏡,還挺好看的。
有一次,班級(jí)的地面臟了,正好值日生不在,她就搶著去干。她拿著掃帚,腳踩在地面上,賣力地向前掃。不一會(huì),被她掃過(guò)的地面像被白色油漆刷過(guò)一樣,那么干凈。她又開(kāi)始拖地。同學(xué)們對(duì)她說(shuō):“地面很干凈了,不用再拖地了。“她果斷地拒絕了我們。干了一會(huì)兒,她的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,但她毫不在意。不一會(huì)兒,她干完了,地面上像下了雪一樣干凈。同學(xué)們向她投去了欽佩的目光。
還有一次,我們?cè)跇窍峦妗M嬷嬷,她跑了……我正納悶她去干嘛,只見(jiàn)她拉著門為別人開(kāi)門呢!
小紅是我的好朋友,我喜歡熱心腸的她!
我的熱心腸朋友作文 篇2
我有一個(gè)朋友,我叫他小本本。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,胖胖的。他很大度,有副熱心腸。
一年暑假,我們一起坐郵輪。郵輪上有三條水滑梯,一條比一條陡,看上去非常刺激。當(dāng)時(shí)我才九歲,很膽小,看著水滑梯很想玩卻又不敢。小本本發(fā)現(xiàn)后,想了個(gè)辦法。
小本本對(duì)我說(shuō):“你想滑嗎?很好玩的喲!”我站在滑梯頂上往下看,里面的水好像錢塘江大潮的縮小版。我害怕地往后退了幾步。小本本見(jiàn)了就說(shuō):“我陪你一起滑,好嗎?”我緊張地?fù)u了搖頭!澳俏蚁然氯,如果我沒(méi)事,就說(shuō)明這個(gè)滑梯很安全。那你就滑下來(lái)好嗎?”我依然搖頭。小本本只好滑了下去。一會(huì)兒,他爬上來(lái)的對(duì)我說(shuō):“你媽媽買了一個(gè)冰淇淋在滑梯下面等你呢!”我一聽(tīng),二話不說(shuō),直接鉆進(jìn)一個(gè)水滑梯就往下滑,我一邊滑一邊想,原來(lái)沒(méi)有什么可怕的呀!
當(dāng)我滑到底時(shí),我沒(méi)有看到拿著冰淇淋的媽媽。但是我得到了小本本的另外兩個(gè)禮物:友情和勇氣。
這就是我的朋友,熱心腸的小本本。
我的熱心腸朋友作文 篇3
我給好朋友小珊起了一個(gè)稱號(hào),特別有意思,叫“居委會(huì)主任”。因?yàn)樗幸桓睙嵝哪c。
這不,兩個(gè)同學(xué)因一件小事就吵起來(lái)了,班里就像養(yǎng)了兩只好逗的大公雞。同學(xué)們就在下面看“戲”,我也當(dāng)起了觀眾。
“噠噠噠”,隨著輕快的腳步聲,小珊來(lái)了!“怎么了?”她問(wèn)道。“吶,兩位大神又吵起來(lái)了!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)!澳悄阍趺床还馨!”她趕忙把書包撂下,沖了過(guò)去。我通過(guò)人縫就看到她在那勸說(shuō):“別吵了!大家都是同學(xué)啊,吵什么吵!咱們都是一個(gè)屋檐下的好伙伴!”“就是”、“就是”!個(gè)別同學(xué)附和著,那兩位也跟泄了氣的皮球一樣停止“戰(zhàn)斗”。我心里想:小珊,好樣的!
還有一次我和小珊打羽毛球,不巧,球“當(dāng)”的一下砸到一個(gè)同學(xué)頭上,小珊放下球拍跑過(guò)去,蹲下查看同學(xué)的傷勢(shì)!拔冶衬闳メt(yī)務(wù)室吧!毙∩嚎吹轿艺f(shuō):“快,幫我一下!蔽倚南耄河鹈蚰軅绞裁闯潭?多此一舉!小珊背起同學(xué)踉踉蹌蹌地向前走,忽然又下起了雨,操場(chǎng)距離醫(yī)務(wù)室有點(diǎn)遠(yuǎn),我和小珊差不多都淋濕了,同學(xué)的頭和上半身被小珊脫下的上衣遮著。出來(lái)后,小珊微笑著說(shuō):“這下踏實(shí)了!”我看著她想:“唉,熱心腸這個(gè)特點(diǎn)真是強(qiáng)烈!簡(jiǎn)直是你生命中一抹亮色!”
小珊,我愿意和你做一輩子的好朋友!
我的熱心腸朋友作文 篇4
我的好朋友牛紫薇有一副熱心腸,她經(jīng)常幫助我。
有一次,上完課,我們一起去跳舞,結(jié)束的時(shí)候,天黑了;丶业谋亟(jīng)之路有一條狹窄的小道。這條小道籠罩在漆黑的夜色中,看起來(lái)很可怕。“會(huì)不會(huì)有鬼?”這五個(gè)字從我腦海中飄過(guò),嚇得我雙腿發(fā)軟。陪我一起回家的牛紫薇趕緊安慰我:“別怕啊,我先走,你抓著我衣服,緊緊跟著我。我能保護(hù)好你的!甭(tīng)完她的話,我好像真的不那么害怕了。在通過(guò)這條狹窄的小道的時(shí)候,她還一直給我講笑話,驅(qū)趕我的恐懼。就這樣,我們有說(shuō)有笑地回到了家。
還有一次,媽媽批評(píng)我,把我弄哭了,我從家里沖出來(lái),越想越覺(jué)得委屈,在巷子里默默流眼淚。正好,牛紫薇出來(lái)倒垃圾,看到我在哭,她把垃圾桶放在一邊,先來(lái)安慰我:“怎么了,快別哭了。一會(huì)兒去我家看電視吧?”
她總是這樣熱心,每次都把我的事兒放在第一位。她是值得好好珍惜的朋友!
我的熱心腸朋友作文 篇5
一束甩來(lái)甩去的馬尾,一張粉嫩的臉龐,一雙笑瞇瞇的小眼睛,一副紅色邊框的遠(yuǎn)視眼鏡,她就是我們班的“熱心腸”——李佳穎。
去年冬天的一天,我在手工課上玩剪紙的時(shí)候,一不小心被裁紙的小刀劃破了手指,這一幕剛好被李佳穎看到了,她急忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱里拿出一個(gè)創(chuàng)可貼,走過(guò)來(lái)小心輕柔地給我貼上,還叮囑我說(shuō):“這受傷的手可千萬(wàn)不能凍著,不然傷口就會(huì)裂開(kāi)的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。
第二天要上操,同學(xué)們都帶著手套來(lái)到操場(chǎng)上,可我早上走得太急了,忘記戴手套,手凍得通紅,李佳穎看見(jiàn)了向我走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么,你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我慘不忍睹的手,一邊摘下自己的手套,一邊對(duì)我說(shuō):“我把手套借給你,你快帶上!蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里,推辭道:“不用了,我把手插在兜里挺暖和的,再說(shuō)了,上操的時(shí)間也不長(zhǎng),可以堅(jiān)持一會(huì)兒!崩罴逊f不容拒絕地說(shuō):“那你的傷口怎么受得了?”說(shuō)著她把我的手拽了出來(lái),硬給我戴上了手套。
上課鈴響了,大家一個(gè)個(gè)都被凍得瑟瑟發(fā)抖,可我的手卻很暖和,我的心里說(shuō)不出的溫暖。
這就是我的“熱心腸”朋友,怎么樣,果然名不虛傳吧?
我的熱心腸朋友作文 篇6
小金熱心腸,是我最好的朋友。
他右臉有顆痦子,眼角右面少一小塊肉,應(yīng)該是小時(shí)候摔的。鼻子小小的,個(gè)子矮矮的,是全班最矮的,而我是班里最高的。我們倆站在一起,反差非常大。
小金喜歡助人為樂(lè),大家都很喜歡他。
我和媽媽去金山公園玩兒,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。快到金山公園的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)小孩子的哭聲。跑過(guò)去一看,小金在那里跳上跳下的,累得滿頭大汗。原來(lái)小朋友在那里放風(fēng)箏,不小心,風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,小朋友夠不到,急得哭了。恰巧小金看見(jiàn)了,就趕忙過(guò)來(lái)幫忙。但由于他的身體太矮,怎么跳也夠不到。看著他努力的樣子,我情不自禁地給他鼓起了掌。媽媽走過(guò)來(lái),輕輕一跳,把風(fēng)箏夠了下來(lái)。小朋友笑了,我和小金也都笑了。
我邀請(qǐng)小金和我們一起玩。走著走著,我們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)淘氣的小男孩爬上樹(shù)下不來(lái)了。小金看見(jiàn)了,急急忙忙跑過(guò)去,說(shuō):“我把你抱下來(lái),你別害怕!鄙蠘(shù)他可是高手,很快就將小男孩抱了下來(lái)。周圍的人看見(jiàn)了,都夸他是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
這就是我的好朋友小金,一個(gè)熱心腸的人。我要向他學(xué)習(xí)。
我的熱心腸朋友作文 篇7
我有位同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀、體育突出,而且對(duì)人非常熱心……今天,就帶你們認(rèn)識(shí)一下我這位哥們兒吧!
他的臉胖嘟嘟的,一雙眼睛炯炯有神,像一顆寶石,鼻子小小的,嘴巴卻很大,吃起飯來(lái),都要比別人快十幾分鐘。
他有個(gè)外號(hào)叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名,非常愛(ài)幫助別人。
有一次,我們約好放學(xué)后去公園里的一個(gè)小餐館吃飯,不過(guò)那里離學(xué)校比較遠(yuǎn),坐車都要半個(gè)小時(shí)。
放學(xué)后,我們倆一起去坐公交車,一位阿姨看見(jiàn)我,招招手叫我過(guò)去要讓我坐,我連忙搖搖頭說(shuō):“不,我不坐,阿姨,您自己坐吧!”阿姨大概是看我比較小,一定堅(jiān)持讓我坐,我推遲不了,只有不好意思的向阿姨道謝,然后坐下了。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)“熱心腸”:“你要坐嗎?”“不,你坐吧,我站著就好。”他擺擺手說(shuō)。
好不容易,眼看他等到了一個(gè)位置,我示意他趕緊去坐,結(jié)果他左看看右看看,然后慢吞吞的向座位挪去。這時(shí)一個(gè)腿部有殘疾的人超過(guò)了他,坐到了位置上,我問(wèn)他:“你為什么走得那么慢,讓他搶了你先發(fā)現(xiàn)的位置呢?”他小聲的告訴我:“我根本就沒(méi)打算坐那位置。我剛剛故意走得慢,是因?yàn)榕掠腥讼胱莻(gè)位置呀!再說(shuō)了,人家是殘疾人,我不方便也就是這30分鐘,人家不方便可是一輩子!”我聽(tīng)他這么說(shuō),覺(jué)得又羞愧又感動(dòng),眼睛都有點(diǎn)濕濕的了。
下車以后,我對(duì)他說(shuō):“哥們兒,好樣的!我以后要向你多學(xué)習(xí)!”
對(duì)了,他的真名叫王熱心。
我的熱心腸朋友作文 篇8
我有一個(gè)很熱心的朋友,她叫王若函,于是我就給她取了一個(gè)外號(hào)叫“熱心腸”因?yàn)槊看稳艘獛椭蜁?huì)第一時(shí)間去幫助那個(gè)人。
有一次,我在套被子時(shí)有些不會(huì)套,然后她不用我說(shuō),就自己走過(guò)來(lái)耐心地教我,教了我好一會(huì)。
還有一次我和她不用上早訓(xùn),于是美美老師要我們跳繩,可是我沒(méi)有跳繩又不想跳操,她就馬上去教室里拿跳繩,回到美美老師那里跳繩,可跳了一會(huì)我的胃很痛了,她趕快和我說(shuō):“你胃痛只是運(yùn)動(dòng)過(guò)多了,我們先坐一下再跳吧!我以前也是這樣的,但我還是天天鍛煉,習(xí)慣了就好了!庇谑俏覀冏讼聛(lái),沒(méi)一會(huì)美美老師說(shuō)要下去吃飯了,到了食堂美美老師一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),她第一個(gè)沖上前去,幫美美老師打飯,我也沖上前去幫美美老師打飯,吃飯時(shí)我還聽(tīng)到美美老師說(shuō):“唉!有王若函我都不用做事了,什么事都幫我做。”我心里想:王若函好聽(tīng)話呀,我都想和她做朋友了!
看!這就是我的朋友,一個(gè)熱心腸的朋友,我得好好學(xué)學(xué)她!
我的熱心腸朋友作文 篇9
我有一位好朋友,她就是我們的班長(zhǎng)劉子涵。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,整天扎著馬尾辮,眼睛閃著光亮,鼻梁上架著一副眼鏡,左手帶著一個(gè)紫色的電話手表,腳上愛(ài)穿一雙小白鞋。她不僅學(xué)習(xí)好,還有一副熱心腸。
有一次,我忘帶了水彩筆,正在愁眉苦臉的時(shí)候,被細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了。她問(wèn)我怎么了,我苦惱地說(shuō):“我忘帶水彩了?”她笑瞇瞇地說(shuō):“我正好帶了兩盒水彩筆,借你一盒吧!”我接過(guò)水彩筆,不知有多開(kāi)心!可是,我用著用著,突然,一支紫色筆沒(méi)水了,我把它放了回去。想找另一支紫色的彩筆,我找了一遍又一遍,翻遍了都沒(méi)有找到。我看了看時(shí)間,急了:還有半分鐘就下課了!如果沒(méi)畫完會(huì)被老師罵的。我焦急的樣子又被她看到了,她再次走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“水彩筆沒(méi)水了!彼ⅠR把她那盒更新的給了我,讓我畫完了那幅畫。
還有一次,我不小心摔了一跤,她跑過(guò)來(lái)把我扶起,看到我的腿受傷了,急忙把我送到醫(yī)務(wù)室,她對(duì)我說(shuō):“下次要小心點(diǎn)!蔽倚睦锱模D時(shí)感覺(jué)摔傷的地方不痛了。
我為自己有一個(gè)這樣樂(lè)于助人的好朋友而感到幸福和驕傲!
我的熱心腸朋友作文 篇10
大家都有什么樣的好朋友呢?我有一個(gè)好朋友,她就是個(gè)熱心腸。一想到她,我的腦袋里就浮現(xiàn)出她曾經(jīng)幫助我的時(shí)候發(fā)生的各種各樣的故事,讓我最深刻的是這件事:“!”在上體育課的我摔倒了,膝蓋受傷,而且還流著血!岸×愣×恪毕抡n了,老師讓大家都回教室了,兩位好朋友把我扶到醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)幫我消了毒,并且貼上創(chuàng)可貼,“咚咚咚……”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)急促的跑步聲,只見(jiàn)靳歆妤來(lái)到我面前,手叉住腰,眉頭緊皺,“好點(diǎn)了嗎?”氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“給,水,你的。”說(shuō)把水遞給我,我非常感謝地說(shuō):“謝謝啊,太謝謝了!你喝水了嗎?”問(wèn)完,早就很渴的我就開(kāi)始瘋狂地喝水,也沒(méi)聽(tīng)清楚靳歆妤說(shuō)的什么。我喝完水,她笑了,笑得是那么甜蜜。她們?nèi)齻(gè)扶我回教室,我坐下,扭過(guò)頭,看見(jiàn)靳歆妤不停地在喝水,這時(shí),她放下水杯,看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不用擔(dān)心我,我的嗓子沒(méi)冒煙。”說(shuō)完,她像之前那樣笑了,露出潔白的牙齒。我這才恍然大悟,原來(lái),靳歆妤在給我送水之前,自己都沒(méi)來(lái)得及喝過(guò)一口水,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里非常感動(dòng)。
看完這個(gè)故事,大家感動(dòng)了嗎?其實(shí),我一直非常感激靳歆妤,她幫我撿過(guò)筆,幫我找過(guò)橡皮,還借給我過(guò)直尺。她就像神仙派來(lái)的天使,專門來(lái)幫助我們的!
說(shuō)到這里,我相信,你們肯定都認(rèn)識(shí)我這個(gè)好朋友吧!對(duì)了,她還是我剛上學(xué)的時(shí)候第一個(gè)同桌呢,你說(shuō)多有緣!我們倆的回憶,是非常珍貴的,這是用金錢可買不到的!
我的熱心腸朋友作文 篇11
在三年的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們各有所長(zhǎng),各有所短。我今天給大家介紹的是我的同學(xué)亮亮。
他的個(gè)子中等,身材勻稱,總喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,我每次問(wèn)他:“為什么要穿運(yùn)動(dòng)服?”他每次回答就是:“我喜歡運(yùn)動(dòng)!彼念^發(fā)烏黑發(fā)亮,像墨汁染了一樣;那雙明亮的大眼睛一眨一眨的,仔細(xì)一瞧,還是雙眼皮呢;最讓我佩服的是他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我們經(jīng)常叫他“小百度”。他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,所以我們也叫他“熱心腸”。
一天下課了,我在教室里做家庭作業(yè),突然,有一個(gè)“攔路虎”——難題擋住了我的去路,于是,我就想起了那個(gè)“熱心腸”,我跑進(jìn)了操場(chǎng),對(duì)亮亮說(shuō):“我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,你能教我嘛?”沒(méi)想到他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了我的要求。
我們跑進(jìn)了教室,我指了指這道題,他拿起來(lái)仔細(xì)一看,皺起了眉頭,過(guò)了一會(huì)兒才舒展開(kāi),他用了一張紙驗(yàn)算了一遍,然后給我講了一遍,我終于會(huì)了,他裝著老師的樣子,叉著腰說(shuō):“怎么樣,會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他接著一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“如果以后遇到這種題再不會(huì)了,那你可要小心了!”我被他的話逗得哈哈大笑,他也忍不住捧腹大笑起來(lái)。這時(shí),上課鈴響了,我們又回到各自的座位。
這就是我的熱心腸同學(xué),有這樣一個(gè)同學(xué),讓我感到驕傲,他讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)你我”
我的熱心腸朋友作文 篇12
我們班有一個(gè)“大名鼎鼎”的.“靚仔”,他是一個(gè)“熱心腸”。他就是我的“狐朋狗友”——小杰。
他身高大概有160cm,體格較瘦,是一個(gè)“平頭哥”,濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子。哦,對(duì)了,他笑起來(lái)時(shí)還有兩個(gè)小酒窩。但他最大的特點(diǎn)是:愛(ài)幫助同學(xué),為集體著想,每次早餐、中餐后,餐具都是他主動(dòng)送去食堂。如果你說(shuō)他只送餐具,那我還要告訴你一件事。
記得那一天,我在打籃球時(shí)一不小心崴到腳,我沒(méi)有對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)?墒牵且惶炀驼檬俏耶(dāng)值日生,而且還是倒垃圾,想想我們班的教室可是在四樓,下到一樓后還要去倒垃圾想到這不禁皺起了眉頭?墒切〗芩坪蹩赐噶宋业男乃迹⒖倘ツ臀胰サ估。那一刻,我熱淚盈眶,感動(dòng)之情溢于言表。
記得還有一次,我們班組織了春游活動(dòng),那時(shí)我們到了休息時(shí)間,可是我忘記了帶食物來(lái)。這時(shí),小杰走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我看你沒(méi)帶東西來(lái),你跟我一起吃吧!反正我也吃不完!蔽也唤凰f(shuō)的這番話感動(dòng)。
這就是我們班的“熱心腸”,你們班有這樣的“熱心腸”嗎?
我的熱心腸朋友作文 篇13
有一次,梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”梁心悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴,梁心悅忙說(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié),梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁心悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,梁心悅對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”
同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位熱心的同學(xué)呢?
我的熱心腸朋友作文 篇14
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我和同學(xué)們的關(guān)系就不太融洽。這是因?yàn)槲矣袝r(shí)控制不住自己,一生氣就罵人。一直到現(xiàn)在,依然如此,只要有點(diǎn)兒什么事,同學(xué)就起哄,不幫助我,如:有一天在班里,王文盛和張依晨扔粉筆頭砸我,我還還擊……最后,又來(lái)了幾個(gè)同學(xué):“誰(shuí)先扔的?”“趙元恒!”大家兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)。我說(shuō):“憑什么怨枉好人?”同學(xué)們都不信,每一次都是這樣的。
就當(dāng)我快要對(duì)這個(gè)班喪失信心時(shí),一位熱心腸的同學(xué)——柏婧琳挺身而出,來(lái)幫助我。
最近,有一次張依晨帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)打我,掐我脖子,我束手無(wú)策,只好痛苦地“慘叫”,同學(xué)們都無(wú)動(dòng)于衷,就在這時(shí),柏婧琳聽(tīng)見(jiàn)了我的“慘叫”聲,便挺身而出,一看我被揍,馬上去制止!澳銈儜{什么打趙元恒?”“他該死,找揍!”“你們不能和趙元恒好好相處嗎?”" …… ”幾個(gè)人無(wú)言以對(duì)。“趙元恒多可憐!你們以后誰(shuí)敢對(duì)他那樣,我告劉老師!”幾個(gè)人灰溜溜地離開(kāi)了!摆w元恒,下次再有人揍你,找我來(lái)!眲偛趴粗鴥窗桶偷陌劓毫宅F(xiàn)在說(shuō)話竟然變得溫和,看來(lái),對(duì)不好的事情就應(yīng)該“兇一點(diǎn)兒”!我從這里,看出了柏婧琳熱心,喜歡在別人遇到困難時(shí)給予幫助!
還有一些事,看出了柏婧琳的公平,一視同仁,例如:原來(lái),我在李木涵組,組長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任,給自己往評(píng)分表上多加分,給組員幾乎不加分或者扣分,該叫評(píng)分表時(shí)還不交,害的全組分為“0”分……現(xiàn)在,我調(diào)到了柏婧琳組,,我表現(xiàn)也是老樣子,而我的分偏偏經(jīng)常位居全組第一,這是為什么呢?原來(lái),是李木涵給我少算分的緣故。而現(xiàn)在,我回答一次問(wèn)題加一分,即使有人起哄或者自己落后柏婧琳也要按著公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,絕不賴皮。從此問(wèn)題上,我看出了柏婧琳對(duì)事情的公平,她當(dāng)組長(zhǎng)也真是當(dāng)之無(wú)愧!
還有一次,我忘了帶《小學(xué)教材全解》,同學(xué)們都不借給我,柏婧琳就說(shuō)要借給我,但是她發(fā)現(xiàn)自己也沒(méi)帶,便去借別的同學(xué)的,柏婧琳和同學(xué)關(guān)系好,當(dāng)然也就能借到《小學(xué)教材全解》了。借到了《小學(xué)教材全解》,她連自己都沒(méi)用就借給我了!我從這里,看出了柏婧琳熱心,幫助別人解決困難的高尚品德!
……
柏婧琳真是一個(gè)公平、善良、愛(ài)幫助別人的人,而且她在關(guān)鍵時(shí)刻也很有同情心,堪稱十全十美!
我的熱心腸朋友作文 篇15
她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一雙不長(zhǎng)不短、不粗不細(xì)的小手,還有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。∽盍钗揖磁宓氖,她還有一副“打抱不平”的熱心腸。
記得有一次,下課鈴響了,當(dāng)語(yǔ)文老師收好書本離開(kāi)的時(shí)候,我班的“女漢子”同學(xué)周婉欣一突然跳到我跟前,狠狠地拉住我的衣領(lǐng)直往外跑。周婉欣欺負(fù)我個(gè)小,想讓我當(dāng)她“坐騎”。我本想掙脫掉她,只是她的力氣太大了,掙脫不開(kāi)。就在這時(shí),趙海馨出現(xiàn)了我眼前,只見(jiàn)她大聲一喊:“周婉欣,你又在欺負(fù)陳果嗎?”。周婉欣突然遇上空降兵,一下子也嚇呆了,用烏龜?shù)乃俣纫徊揭徊酵嘶氐轿蛔由希皖^寫起作業(yè)來(lái)。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時(shí)候,我左右一看,啊,是班長(zhǎng)和體育委員,我心里只犯嘀咕,肯定跑不過(guò)他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個(gè)第一名!可是,將至終點(diǎn)時(shí)竟然不小心摔倒了,還摔破了皮。此時(shí),趙海馨又神速地出現(xiàn)了。只見(jiàn)她一邊安慰我,一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎,等我止住血了才放心離開(kāi)。
這就是我好同學(xué)——趙海馨,一個(gè)乖巧、懂事、熱心腸的小女孩。
我的熱心腸朋友作文 篇16
他個(gè)子矮矮胖胖的,一雙大眼睛充滿了善意。他很喜歡幫助別人,不管是誰(shuí)遇到困難,他總是伸出援助之手。我們送了他一個(gè)綽號(hào),叫他“熱心腸”。
二年級(jí)下冊(cè)到三年級(jí)上冊(cè),我和他是同桌。有一次上課了,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶鉛筆:“呀,完了!怎么辦呢?老師肯定會(huì)批評(píng)我丟三落四的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,幾顆豆大的汗珠從我額頭流下來(lái)。我看看同桌,他正在認(rèn)真地寫著作業(yè),我著急地問(wèn)我同桌:“你還有沒(méi)有多余的鉛筆呀?我今天忘記帶鉛筆了,能不能借我一只?粗一些也沒(méi)關(guān)系!
“可以!”他爽快地答應(yīng)了,連忙從鉛筆盒里拿出一支鉛筆遞給我。我沒(méi)想到他那么爽快地答應(yīng)了。我愣住了,嘴巴張成了“o”字形!爸Z,給你!薄爸x謝你!”我甜甜地說(shuō)。我接過(guò)筆,開(kāi)始考試了,心里暗暗地感激他。
昨天下午體育課時(shí),老師帶我們練習(xí)跑操。我一不小心就跌倒了,膝蓋上的皮都磨破了,鮮紅的血染紅了我的絲襪!盁嵝哪c”急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),掏出了兩包包裝非常精美的濕巾遞給了我:“快點(diǎn)把血先擦掉,有細(xì)菌的!蔽医舆^(guò)紙巾,被這精美的包裝吸引住了,慢慢地撕開(kāi)濕巾的外包裝,用其中一張濕巾把鮮血擦拭干凈,另外一張濕巾我舍不得用,一直保存在我的抽屜里。
他就是這樣一個(gè)熱心腸,全班同學(xué)都很喜歡他,都樂(lè)意和他玩。三年級(jí)下冊(cè)時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我不由得鼻子一酸,要是他能永遠(yuǎn)跟我坐同桌那該多好!直到現(xiàn)在,我還保存著他送的那張絲巾。每次看到濕巾,眼前仿佛看見(jiàn)我的同桌———“熱心腸”。
我的熱心腸朋友作文 篇17
她是我的一個(gè)好朋友,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),走起路來(lái),束起的長(zhǎng)辮一甩一甩的;紅撲撲的小臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛,嘴角邊還有兩個(gè)深深的小酒窩呢!她喜歡穿粉色的衣服,是班上的勞動(dòng)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,最大的特點(diǎn)就是熱心腸了。
有一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)一樣,奔出了教室,而我卻坐在位子上看著一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,左思右想,怎么也做不出來(lái)。這時(shí),她看見(jiàn)了,向我走來(lái),熱情地對(duì)我說(shuō):哪里沒(méi)弄明白?讓我來(lái)幫助你吧!說(shuō)完,坐在我身邊拿起筆,在草稿紙上列出算式步驟,仔細(xì)地教我如何解答,直到我完全弄明白?粗艞壸约簩氋F的課間休息時(shí)間,認(rèn)真耐心幫助我的樣子,心里美滋滋的,特別感動(dòng),有這樣的好朋友真棒!
上體育課時(shí),我不小心摔倒了,哎呦,真疼。邊上的同學(xué)似乎沒(méi)有看見(jiàn)。忽然,一只熟悉的小手把我從地上扶了起來(lái),幫我拍掉身上的灰塵,關(guān)切地詢問(wèn)我:摔傷沒(méi)有?要不要緊我沒(méi)事。聽(tīng)到這句話,她臉上的表情一下子放松了許多。二話不說(shuō),就把我扶到旁邊坐下,對(duì)我說(shuō):先休息一會(huì)兒,慢慢活動(dòng)一下。雖然,我摔倒了,很痛,但是心里熱乎乎的。
這就是我熱心腸的好朋友,在她的幫助和鼓勵(lì)下,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活不斷進(jìn)步。
我的熱心腸朋友作文 篇18
一提起“熱心腸”這個(gè)詞,我第一個(gè)想到的人就是我的同桌李奕葶。
李奕葶個(gè)子高高的,扎著馬尾辮兒,喜歡穿一身兒棒球服,總是干干凈凈、整整齊齊。她很愛(ài)笑,向上翹著的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒,很是好看。
她不僅長(zhǎng)得秀氣,而且熱情大方。記得有一次數(shù)學(xué)課上,劉老師給同學(xué)們講完習(xí)題后,讓大家拿出筆和紙做練習(xí)。正當(dāng)大家都在認(rèn)認(rèn)真真書寫的時(shí)候,只見(jiàn)小湯同學(xué)猛地從座位上跳起來(lái),大喊:“哎呀,我忘記帶鋼筆了,誰(shuí)能借給我一支筆呀?”同學(xué)們被他的喊聲嚇了一跳,紛紛抬起頭望向他,還有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ):“我可不借給他,上次都把我的筆弄壞了!毙箢櫽遗,見(jiàn)沒(méi)有人借給他,急得像熱鍋上的螞蟻,滿地亂轉(zhuǎn)。這時(shí),我的同桌李奕葶順手從筆盒里拿出一支鋼筆,遞給了小湯,還不忘提醒他說(shuō):“這支鋼筆借給你,下次可別忘記帶了。”小湯感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而她卻像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這就是我的熱心腸同桌,一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)的女孩子。我以是她的同桌為榮。
我的熱心腸朋友作文 篇19
我們班有這樣一位多才多藝的同學(xué),她不僅畫畫漂亮,還是我們班出了名的熱心腸。
她今年10歲,一頭發(fā)黑發(fā)亮的頭發(fā),柳葉彎彎一樣的眉毛,水靈靈的大眼睛,總是藏黑框眼鏡的后面,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,沒(méi)錯(cuò),她就是多才多藝的小女孩——李星錦。
我為什么說(shuō)她熱心腸呢?因?yàn),有一次,大課間的時(shí)候,我被一道思考題給難住了,愁的我坐在位子上一會(huì)托的腮,一會(huì)撓撓頭,怎么也算不出來(lái)。正好這時(shí)李星錦看到了,她猶豫了一會(huì),最終她拒絕了去操場(chǎng),跑過(guò)來(lái)教我這道題怎么做,李星錦說(shuō):這道題其實(shí)常簡(jiǎn)單,我來(lái)教你……”直到把我教會(huì)才去玩。
李星錦的畫也非常漂亮。有次上美術(shù)課。老師畫的一幅畫特別難。同學(xué)們都沒(méi)能按照老師的要求畫出來(lái),只有李星錦不僅畫出來(lái)了,而且畫的很好看。
你說(shuō)我們這個(gè)多才多藝的小女生好不好?如果你想認(rèn)識(shí)她,歡迎來(lái)我們班找她。
我的熱心腸朋友作文 篇20
我有一個(gè)熱心腸的同學(xué),叫嘉怡。她總是很樂(lè)觀,喜歡幫助別人,卻不求回報(bào)。
有一次,我們上綜合課,做剪紙。我翻遍書包,也沒(méi)有找到剪刀。我忘記帶剪刀了?粗瑢W(xué)們熱火朝天地剪著自己喜歡的小動(dòng)物,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
嘉怡看見(jiàn)我愁眉苦臉一副著急的樣子,就走了過(guò)來(lái)!霸觞N啦,什么事急成這樣啊?”她關(guān)切地問(wèn)。“我忘記帶剪刀了。”我恢心喪氣地說(shuō)。嘉怡想了想說(shuō):“這樣啊,沒(méi)事兒,你用我的剪刀吧!彼贿呎f(shuō)一邊把她的剪刀遞給我!澳悄阌檬裁窗?”我問(wèn)她。她若無(wú)其事地說(shuō):“我還有一把呢,你就用吧。”我這才放心,安心做起了剪紙。
不一會(huì)兒,我就剪好了一只蝴蝶,想把剪刀還給嘉怡。一回頭,看見(jiàn)她正向她的同桌借剪刀呢。“咦,你不是有兩把剪刀嗎?”我疑惑不解都問(wèn)她。嘉怡嘻嘻一笑,說(shuō):“誰(shuí)有兩把剪刀啊,看你著急的樣子怪可憐的,就借你先用吧,反正我剪紙的功夫那么厲害!
看著她無(wú)所謂的樣子,頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
我的熱心腸朋友作文 篇21
我們班有位女生,她有雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
有一次中午吃飯的時(shí)候,不知道誰(shuí)拿飯的時(shí)候,把菜倒翻在地上了。老師正在找倒翻的同學(xué),讓他清理干凈。教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢上去打掃一下,怕被老師批評(píng)。她默默地站了起來(lái),左手拿起掃把,右手拿畚斗掃了起來(lái)。看著她默默地打掃著,我們都羞愧地低下了頭。
還有一次,有個(gè)同學(xué)的水粉顏料掉地上了,剛好有個(gè)同學(xué)走過(guò)沒(méi)注意踩了一腳,他的鞋底都是五顏六色的水粉顏料了,可是他還不知道,在教室里走來(lái)走去,把教室的地板染成了大花臉。在一片議論聲中,又是她,沒(méi)說(shuō)一句話,拿起拖把把這些亂糟糟的顏色拖干凈了。
你想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是我們班的紀(jì)律委員,我們班的“熱心腸”——李潔。
我的熱心腸朋友作文 篇22
她長(zhǎng)著一頭黑里帶黃的頭發(fā),她喜歡扎個(gè)馬尾辮來(lái)上學(xué),走起路來(lái),馬尾辮一甩一甩的;一張紅撲撲的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,平時(shí)喜歡哭,同學(xué)們都說(shuō),只要莫瑋的眼睛里下起了大雨,都可以去云南降雨了一個(gè)高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。嘴角邊還有兩個(gè)深深的小酒窩呢!笑起來(lái),就露出了小酒窩。
莫瑋不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,她最大的特點(diǎn)就是熱心腸了。
記得有一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)一樣,奔出了教室,而我卻安安靜靜地坐在位子上做奧數(shù)題目,我左思右想,怎么也做不出來(lái)。這時(shí),熱心腸的莫瑋正向我走來(lái),她熱情地對(duì)我說(shuō):“車到山前必有路,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山呀,讓我來(lái)幫助你吧!”說(shuō)完,莫瑋一手拿筆,一手摸著下巴,算得可仔細(xì)了。這時(shí),門外的劉雨霏大聲喊道:“莫瑋,我們?nèi)ヌ唠ψ影,就差你一個(gè)人啦!”莫瑋著急地說(shuō):“不行,不行,我要幫助陳櫻,幫人要幫到底!”劉雨霏答應(yīng)了莫瑋。莫瑋又開(kāi)始算起來(lái),一會(huì)兒翻翻書,一會(huì)兒在草稿紙上寫了寫,最后,終于算出了答案,莫瑋把解決的方法一步一步地告訴我,我心里美滋滋的,有這樣的同學(xué)真不錯(cuò)!我連聲說(shuō):“謝謝!”莫瑋謙虛的回答:“幫助同學(xué)是應(yīng)該的!
還有一次,下課時(shí),我正在走路,不一會(huì)兒,莫浩城正飛快地向我沖來(lái),我一下子摔倒在地上,“哎呦,真疼!边吷系耐瑢W(xué)似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,忽然,一只胖乎乎的小手把我從地上扶了起來(lái),幫我拍掉身上的灰塵,我抬頭一看,原來(lái)是莫瑋呀,莫瑋焦急地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事。”莫瑋聽(tīng)到這句話,臉上的表情一下子放松了許多。二話不說(shuō),就把我扶到位子上,對(duì)我說(shuō):“以后要小心點(diǎn)。”便走了。雖然,我摔倒了,很痛,但是,我心里還是熱乎乎的。
這就是熱心腸的莫瑋。在莫瑋的幫助和鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
我的熱心腸朋友作文 篇23
六年的小學(xué)生活終于結(jié)束了,我邁進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)!踔,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),有的樂(lè)于助人、有的很幽默、有的愛(ài)打抱不平……但對(duì)我最有影響的還是那位熱心腸的新同學(xué)。
記得那一天上午,天上下著傾盆大雨,我站在教室門口望著這瓢潑大雨一想沒(méi)有人給我送傘就橫了橫心,沖進(jìn)了這茫茫大雨中……“蘇子航,等一等”我回頭一看,。≡瓉(lái)是張凌峰我二話不說(shuō)得跑到他傘下。我們倆在一個(gè)傘下緩緩的行駛著,走了一會(huì)兒到了岔路,“呶,給你傘我近一些,我跑回去!蔽衣(tīng)你了這句話,正想說(shuō)什么就只看見(jiàn)了他在雨中狂奔的身影,總覺(jué)得若有所失……
記得前幾天也下著大雨,我一個(gè)人打著傘走在回家的路上。突然,一個(gè)身影竄到我的傘下,唉,原來(lái)是張凌峰,他可真慘,都成了一個(gè)“落湯雞”了。他說(shuō):“真是對(duì)不起,沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意就到你的傘下。”“沒(méi)關(guān)系!彪m是嘴上沒(méi)關(guān)系,但心里感到非常不滿。他也好像從我的語(yǔ)氣中聽(tīng)出來(lái)了什么。在路上,我有意的把我的傘向我這邊偏,走了一會(huì)兒,他笑了笑說(shuō):“好了,我到家了!痹拕傉f(shuō)完就向著茫茫大雨沖去。我想,不是還有很遠(yuǎn)才到他家嗎?哼,管他呢!誰(shuí)讓他不帶傘的,活該。
想到這件事,我感到非常慚愧,于是我下定了決心,改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。我現(xiàn)在覺(jué)得他是那么的無(wú)私,他的品質(zhì)將永遠(yuǎn)的影響著我,我們永遠(yuǎn)是朋友。
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