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寫我的朋友的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫我的朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫我的朋友的作文1
人一輩子遇見的人不計(jì)其數(shù)，有的人只與你相識(shí)了短短幾天就讓你終身難忘，有的人與你同班三年卻不曾讓你的腦海中閃現(xiàn)過他的名字……
喂！你還記得嗎？伍信鑫——我的好閨蜜。那時(shí)我們?cè)∈掷∈�，游戲花叢，看著蝴蝶翩翩起舞，看著蜜蜂忙采花蜜，看著小鳥從頭頂嘰嘰喳喳地飛過，看著太陽爺爺用他的雙手慈祥地?fù)崦f物……這美麗的一切也許已被你藏在記憶的深處，同樣我也幫你記下了，路邊的小草也幫你記下了……
喂！你還記得嗎？小時(shí)候的我們?cè)谀遣賵?chǎng)上巨大的梧桐樹下面鄭重地許下諾言，那時(shí)你稚嫩的小臉上布滿嚴(yán)肅："你贏，我陪你君臨天下；你輸，我待你東山再起！我們也許以后會(huì)分開，但我們是一輩子的好朋友！"話未說完，我早已感動(dòng)地眼淚汪汪。
喂！你還記得嗎？年幼的我們是多么心有靈犀。那日正午，我們家的附近舉行了劃龍舟比賽，家長(zhǎng)們都熟睡了，于是我與你偷偷溜出去，看劃龍舟，陽光火辣辣的烤著大地，卻趕不走人們的熱情，河邊喊著震天的號(hào)子，人們的歡呼聲、加油聲不絕于耳，我與你擠在最下面一層臺(tái)階上說悄悄話，不知誰把你擠了一下，你一個(gè)沒站穩(wěn)向前倒去，眼看就要落入河中，我一手抓住了你的衣服才化險(xiǎn)為夷。你笑了，笑得那樣明媚，那么好看……
喂！你還記得嗎……你陪我笑，陪我哭，陪我打鬧……那些日子有歡笑，有痛苦，有淚水。經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雪后，我只盼歲月靜好，一切無恙。艱難險(xiǎn)阻又有何妨？這一路有你相伴，并不孤單。
寫我的朋友的作文2
人如鏡花水月，可多面，觀鏡中自己，可否看破？——題記
我看到了一把傘，擋在我的身前，漸漸地漸漸地清晰。大風(fēng)猛烈刮著，雨傘仿佛在此刻成為了風(fēng)中搖曳無助的葉子……
終于，到了一家飯館，借助吃飯之際可避雨，對(duì)視一眼為我撐起一把傘的哥們兒，濕透了的衣衫，“飄逸”的發(fā)型，共同狼狽卻又令我們彼此相視一笑，綻開了笑顏。我無法說出感激之類的話語，但我心中卻永遠(yuǎn)多出了一個(gè)必須關(guān)心，關(guān)注的影子。這便是溫暖的友情。天晴了，遺忘的心卻又沉了。成績(jī)下來了，很插件，面對(duì)一個(gè)個(gè)人的質(zhì)疑，面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)問，我不斷地尋找著答案，知道我想到了狼，一匹貪婪的狼！
它們總是成群結(jié)隊(duì)，總是不滿現(xiàn)狀，總是貪婪的代表！可回觀自己，卻總是安逸的度過每一天，滿足現(xiàn)狀，卻少了一種骨子里的狼性！正因如此才應(yīng)該追尋……。
尋求缺失的那部分狼性！目標(biāo)有了，卻又生氣了疑問。鐵樹開花是天方夜譚么？一加一，必定等于二么？明明自己內(nèi)心中是多么確認(rèn)，是那么的肯定，可又總是在他人提問的那一剎那產(chǎn)生質(zhì)疑，質(zhì)疑自己。張不開口、動(dòng)搖不定，這是不自信的表現(xiàn)，可另一個(gè)自己卻很是自信。
于是，我開始再次追尋，去書海中追尋“寧可自信，絕不自疑”雖無意之中察覺，但讓我心中泛起了層層波瀾。只那一刻，我確信了答案，應(yīng)有了喊出的勇氣！
這些，都是鏡中的自己，帶著虛幻與真實(shí)的另一個(gè)本性的自我……
寫我的朋友的作文3
我有一個(gè)日本的新朋友，她叫橋本和美。我參加了中日友好家庭住訪活動(dòng)，橋本和美就成了我們家的新成員。
自從她來到我們家，幾乎什么事都成了我的第一次：第一次接觸外國(guó)小朋友，第一次和小朋友同吃同住二十天，第一次給別人打洗臉?biāo)谝淮坞x開家長(zhǎng)外出旅游，第一次……她不僅給我?guī)砹藷o數(shù)個(gè)第一次的機(jī)會(huì)，還給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂。和美一見我就笑，我一見她就心情愉快。
我們雖然語言不通，但她會(huì)用畫和我對(duì)話，她畫的卡通畫形象又生動(dòng)，有趣極了！她還會(huì)唱歌，我喜歡的日本動(dòng)畫片中的插曲她都會(huì)唱，還經(jīng)常唱給我聽。她還會(huì)做各種各樣奇怪的表情，逗得我哈哈大笑，我覺得她真是可愛。
我跟和美接觸一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，和美做事很有條理，不論是衣服還是書本總是放得整整齊齊，就連襪子也疊成像粽子似的三角形狀，這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)。和美好靜不好動(dòng)，以至于她體質(zhì)不好，總是生病。不過和美來了我們家，我也發(fā)現(xiàn)自己有不少小毛病。
有一次洗澡，和美一個(gè)人把水箱里的水都用完了，氣得我大喊大叫，媽媽批評(píng)了我。以前洗澡都是我先洗，家里事事都以我為中心，通過這件事以及我們相處的這段日子的共同生活，我學(xué)會(huì)了寬容和忍讓，告別了自私和任性。二十天很快就過去了，我多么希望她再多住些日子呀！我含淚送別了和美，將深深的思念留在了日記里。
寫我的朋友的作文4
青海玉樹縣災(zāi)區(qū)的小朋友們：
你們現(xiàn)在生活得好嗎？自從我從電視中得知你們那里發(fā)生了7.1級(jí)的大地震后，每天都在擔(dān)心你們的生活情況，因?yàn)檫@場(chǎng)地震使你們失去了學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)校，使你們失去了美好的家園，使你們失去了在世上最親人的親人。
雖然這次地震使你們失去了很多很多，但是“災(zāi)難無情，人間有愛”。面對(duì)你們的困難，我們一定會(huì)幫助你們度過難關(guān)，十三億中國(guó)人民會(huì)伸出友援助之手幫助你們度過這場(chǎng)大災(zāi)大難。
青海玉樹縣災(zāi)區(qū)的小朋友們你們也不要太難過了，因?yàn)槟銈兯廊サ挠H人一定不想看到你這個(gè)樣子，所以你們必須樂觀地活著。人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，總是要經(jīng)歷一些磨難。
青海玉樹縣災(zāi)區(qū)的小朋友們，為了讓九泉之下的親人瞑目，你們必須要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，與這次自然災(zāi)難作斗爭(zhēng)，有黨和政府的關(guān)心、支持，有全國(guó)人民這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你們的明天會(huì)更加燦爛、美好。
青海玉樹縣災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們一定要堅(jiān)持不懈地努力，重建自己美好、幸福的家園，我相信你們一定會(huì)做到的.！
祝愿：玉樹不倒，青海常青！
一個(gè)關(guān)心你們的學(xué)生xx
20xx年4月30日
寫我的朋友的作文5
母親有一個(gè)很好朋友——育育阿姨，她兒子叫楊林。
楊林長(zhǎng)得健康可愛。白白胖胖臉上有一雙不大不小眼睛，眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒。小巧鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停，不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑話語。他有個(gè)比同齡人高身材，看起來像是一年級(jí)學(xué)生，實(shí)際上他只讀大班。
楊林是個(gè)小饞貓，他喜歡吃東西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專家，哈哈哈！他每次和我時(shí)候，都會(huì)叫我和他一起看書，真是個(gè)好學(xué)孩子。不管什么體育運(yùn)動(dòng)和游戲，他都會(huì)積極參與，玩得滿頭大汗也不停歇！當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)啦！他老是摸我頭，讓我感覺到不舒服！
他一天到晚不停地變換角色，一會(huì)兒拿著長(zhǎng)竹竿，冷不防向你揮打過來，“妖怪，看打！”——這是孫悟空；一會(huì)兒又戴了一個(gè)奧特曼面具，“月光超人，立刻射擊！”——這是奧特曼；要是你在門外，他非讓你敲著門唱：“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來�！薄熬烷_，就開，我就開，母親回來了，快點(diǎn)把門開�！边@時(shí)，他才唱著歌心甘情愿地把門打開�！@是小兔子。要是你在路上走，想超過他，他要你在他耳朵上按一下并說：“叮咚”他才肯讓路�！憧催@又是誰，這不是門鈴了嗎？
這就是我朋友楊林，一個(gè)小我兩歲，既讓人喜愛又調(diào)皮小男孩。
寫我的朋友的作文6
我的朋友叫宋夢(mèng)婷，她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了？’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的？謝謝！”我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么？”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí)，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師
蠟筆，沒帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心！下課了，我第一個(gè)沖出教室，去找我的好朋友去了，我說：“對(duì)不起，讓你為我受罰！”“沒事，我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí)，又一股暖流，流過了全身。
這就是我樂與助人的好朋友，你們喜歡她么？
寫我的朋友的作文7
朋友是一滴水，一縷陽光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，朋友是一塊香甜的棒棒糖，是一杯濃濃的咖啡，是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候，朋友就挺身而出。
我的這個(gè)朋友，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她有一個(gè)特點(diǎn)笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他可是一個(gè)熱于助人、守誠(chéng)信的人。你們是不是很想知道她的名字呢，她就是韓彤。
那天，老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生，我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家中多耽誤了一下，我一看時(shí)間，快遲了，于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候，我想：她肯定都已經(jīng)走了，結(jié)果我到了她家門口，見她還仍然在她家門口等著我。時(shí)候我問她：“上學(xué)都快遲了，你怎么還在等我呀！”“我已經(jīng)約好了要等你，怎么能失信呢！”
她不但講信用，而且熱于助人。
有一天下午放學(xué)，我與她在路上走著走著，迎面走來一位老奶奶，這位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶這位老人，這位老人感激的說：“你真是個(gè)好孩子呀！”
快樂的泉水，正在潺潺而流，在快樂的泉水中，快樂的仙子——韓彤，將快樂傳遞給我，傳遞給身邊的每一個(gè)人。
寫我的朋友的作文8
一副黑色的眼鏡為她增掭了一絲書卷氣息。一身黑白兩色的衣服加上一對(duì)濃密的黑眼圈令她看上去像一只可愛的熊貓。
她忽然笑了起來，雙眼彎成可愛的月牙，卻令我覺得毛骨悚然，心中頓時(shí)升起一股不祥�！皝�，乖徒兒，叫聲師傅聽聽。"瞧，她又來了。“不然，不教你畫畫。"她繼續(xù)威脅道。一招，正好戳中我的弱點(diǎn)，“師--傅--"僵硬地話語從我的口中吐出，她立刻笑得花枝亂顫，本就不大的雙眼此時(shí)瞇成了一條縫。
不一會(huì)兒，她正色起來，嚴(yán)肅地將筆和本拿出，認(rèn)真地畫了起來，在她的筆下，是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，有的眉頭緊鎖，愁苦悲傷；有的端莊大方，溫柔恬靜，有的活潑開朗，真誠(chéng)勇敢。我發(fā)自內(nèi)心地升起了一絲欽佩之情。
“怎么樣，為師畫得不錯(cuò)吧？"她一臉得瑟作。我不由脫口而出：“沒想到這么丑的人竟會(huì)畫出如此漂亮的畫作。"某人殺人般的眼光射來，魔爪伸向渾然不知的我……“咯咯咯"我再也忍不住了，大笑起來。“哼，看你下次還敢不敢了。"她一臉得意的笑著。
可是，不得不承認(rèn)，她可真是多才多藝，琴棋書畫樣樣精通。如果說她是一只美麗的白天鵝，而我只能算是一只丑小鴨，默默地注視著她，不得不承認(rèn)，她真得很優(yōu)秀。
她是我的朋友，她也是我最想超越的人。
寫我的朋友的作文9
我的朋友不算太多，可有位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無奈，她是我上初開始成為位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初沒幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個(gè)時(shí)候她走了過來對(duì)我說：“侯翔，走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大會(huì)兒，車胎補(bǔ)好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦?”她隨口便說：“別為難，我有錢!”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對(duì)我說：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相笑，才各回各家!
來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有樣，談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說話了。談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說大堆;談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經(jīng)問她：“我?guī)椭�，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她!
她說：“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了，我已經(jīng)無可救藥，沒希望了!”
唉!這位好朋友，我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!
寫我的朋友的作文10
我有一個(gè)非常要好的朋友，她比我小一歲。但是我和她相處得很和睦，下課我倆總在一起玩。王雅潔扎著兩個(gè)小辨，一雙眼睛像兩顆黑葡萄似的，真惹人喜愛。她還是一位拾金不昧的好孩子呢！
有一次她在放學(xué)的路上撿了一塊手表，那手表看起來很精貴似的。別的同學(xué)都說她運(yùn)氣真好呀！而王雅潔不但沒留下手表還著急的尋找失主。在回學(xué)校的路上，看見一位女老師低著頭在路上找來找去，王雅潔上前問：“老師，您在找什么呀？”“小同學(xué)，我的一塊非常貴的手表丟了�！薄袄蠋熌词沁@塊嗎？”“小同學(xué)，謝謝你！”在說的時(shí)候，老師激動(dòng)的流下了熱淚，老師順手從口袋里掏吃一把糖給她，王雅潔說不要，再三跟老師說這是應(yīng)該做的，蹦蹦跳跳的回家去了。
王雅潔不但拾金不昧，而且上課還很認(rèn)真聽講。上課的時(shí)候她腦袋伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，把耳朵豎的直直的，老師走到哪，她的注意力就集中到哪，一刻也不離開。
她不但認(rèn)真聽講，寫作業(yè)也特別快而且正確，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
我位有這么好的朋友感到自豪！
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