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      2. 找朋友作文

        時(shí)間:2021-07-14 20:22:36 朋友 我要投稿

        找朋友作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的找朋友作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        找朋友作文5篇

        找朋友作文 篇1

          每個(gè)人都聽過(guò)“情”字吧!當(dāng)然包含這個(gè)字的意義有許多。比如有親情,有感情,有虐情,有友情,還有……情今天我就來(lái)和大家一起談一談我的好朋友,也就是我所說(shuō)的——友情,我們就一起來(lái)看一看吧!

          我的好朋友。¢L(zhǎng)得可漂亮了!她有著一頭瀑布般烏黑的秀發(fā),兩只囧囧有神的眼睛,猶如蘋果一般紅撲撲的臉,矮矮的鼻梁,下面長(zhǎng)著一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,笑起來(lái),嘴兩旁還有小小的酒窩。跟小狗一般靈敏的耳朵,為什么呢?因?yàn)槊康较抡n的時(shí)候,都是她先聽到下課鈴聲。哈哈!同學(xué)們都喜歡她!他還是我們班“三大美女”(嘿嘿嘿!)之一(人見人愛(ài),花見花開)她就是——我們班的“謝鈺梅。”

          你想知道我們是怎樣成為朋友的嗎?嘿嘿,去看看吧!

          在一個(gè)風(fēng)輕云淡的下午。你聽!“叮,叮,叮,”同學(xué)們下課啦!——因?yàn)槟菚r(shí)候我才小學(xué)二年級(jí),下課時(shí),我在教室里面無(wú)表情,呆若木雞地看著天花板,好像在想著什么心事。忽然,一聲“您好!”打斷了我的思考。我猛抬起頭,一看,“你好,我叫謝玉梅,我看你好久了,你可以跟我做朋友嗎?”我心里嘀咕著:“這還是我二年級(jí)的第一個(gè)朋友呢,當(dāng)然得交上啦!”于是我迫不及待了接受了她的邀請(qǐng),懷里像摟了一只兔子。感覺(jué)身體暖暖的,又是舒服又是激動(dòng),又是興奮又是開心。掐指一算,這叫什么?對(duì)了,這就叫“緣分!

          我倆連蹦帶跳地走向操場(chǎng),玩起了許多游戲:有跳繩,有賽跑,有抓人,有捉迷藏,還有……不可思議的是,我們配合的可默契了,感覺(jué)對(duì)方知道要干什么,自己就準(zhǔn)備,然后就配合有默契了。一會(huì)兒工夫,上課鈴響了。我和我朋友只好乖乖從命,飛快地跑回教室……

          就這樣,我們相處了整整一個(gè)學(xué)期……可是,不愉快的事情發(fā)生了:在一個(gè)體育課,我聽到一個(gè)人說(shuō)謝鈺梅罵我“神經(jīng)病!睔獾脻q紅了臉,因?yàn)檫@么好的朋友怎么可能會(huì)駕我呢?于是我跟她面對(duì)面,七嘴八舌的爭(zhēng)論著“你為什么叫我神經(jīng)!”“誰(shuí)叫你神經(jīng)病啊!胡說(shuō)八道!薄昂呤莿e人說(shuō)的!薄皠e人說(shuō)的你就信?”“怎么著,我就信!薄覀冏笠痪溆乙痪。經(jīng)過(guò)了一次又一次的“戰(zhàn)斗”我和她,打成平局?墒俏液退是不服輸,還要繼續(xù)。可是,可是,上課鈴又“蹦”出來(lái)阻止了!昂,下課再聊!笨墒牵且徽n,我心不在焉,一直在想著,分析著,到底是誰(shuí)錯(cuò)了?我多年的技術(shù)分析:是我錯(cuò)了!為什么呢?“眼見為實(shí),耳聽為虛!蔽遗沃,盼著……終于盼到了下課的鈴聲,我飛快的跑到了她面前,低下頭伸手抱了抱她,說(shuō):“我們和好吧!”“當(dāng)然可以啦。!我們是最好的朋友。”……

          對(duì)了,等這個(gè)疫情結(jié)束我還要帶我的朋友去學(xué)校里玩,去操場(chǎng)里玩,去大樹下玩,去去教學(xué)樓里面玩……嘻嘻!

          當(dāng)然那節(jié)課也是我上過(guò)最漫長(zhǎng),最煩心的一課……這讓我情不自禁的想到了著名作家錢萬(wàn)成寫的朋友——朋友不是人和影子,一個(gè)總是要做另一個(gè)的隨從。朋友不是兩只鞋子,一只破了另一只也會(huì)出洞……

          這就是我的朋友。

        找朋友作文 篇2

          “找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀握握手,你是我的好朋友,再見!”

          沒(méi)心沒(méi)肺的傻冒妞萬(wàn)里晴,心氣高傲的學(xué)霸姐杜子閱,可憐兮兮的白兔妹王妮可,三個(gè)性格各異的`女生做了死黨,就像一個(gè)不穩(wěn)定的三角形,不斷發(fā)生事端。

          性格古怪的男生古奧力的插入,使萬(wàn)里晴、杜子閱、王妮可整天情況不斷:死黨告白卡的神秘失蹤,使王妮可和萬(wàn)里晴之間有了一次小糾紛;萬(wàn)里晴在王妮可的慫勇下偷出杜子閱的冠軍秘籍給做生日禮物,差點(diǎn)引發(fā)了友誼大危機(jī)。好不容易度過(guò)危機(jī),三個(gè)死黨又經(jīng)歷了王妮可裝病求同情被揭穿,學(xué)霸姐杜子閱父母離婚后情緒跌落低谷等一系列悲催事件。古奧力有時(shí)是三個(gè)死黨共同的敵人,有時(shí)也是三個(gè)死黨解決死結(jié)問(wèn)題的靈丹妙藥。

          本來(lái)認(rèn)為日子就一天天這樣過(guò)去了,沒(méi)想到古奧力的外婆突然去世,古奧力就隨爸爸去了美國(guó)。走之前,他宣布,他心中最好朋友的位置,只留給一個(gè)人,但是并沒(méi)有說(shuō)那個(gè)人是誰(shuí)。后來(lái)古奧力送來(lái)的一個(gè)八音盒里,旋轉(zhuǎn)出了一曲美妙的音樂(lè),旋轉(zhuǎn)出了一段童年的記憶,也旋轉(zhuǎn)出了一個(gè)令人溫暖的答案……

          “友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥!,我們的一輩子不只有家人陪伴我們,還有朋友。朋友之間,快樂(lè)因?yàn)榉窒沓闪穗p倍,悲傷因?yàn)榉謸?dān)成了一半。友誼是個(gè)奇怪的東西,每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的友誼,無(wú)論是聰明的人,還是愚笨的人;無(wú)論是堅(jiān)強(qiáng)的人,還是脆弱的人;無(wú)論是漂亮的人,還是丑陋的人;無(wú)論是開朗的人,還是孤僻的人都可以找到朋友,也都會(huì)擁有屬于自己的友誼。

          “找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀握握手……”

        找朋友作文 篇3

          在這個(gè)暑假期間,有許多推薦書目,使我看的眼花撩亂,不過(guò)我還是被一本書深深迷住了——《找呀找呀找朋友》。當(dāng)我看到這本書時(shí),我被這本書的封皮吸引住了,這本書的封皮是一個(gè)小男孩在一片四葉草林中尋找著什么東西,一個(gè)小女孩手里拿著一片四葉草好像要送給這個(gè)男孩?吹竭@,我覺(jué)得很奇怪,這世界上怎么會(huì)有四葉草呢?好奇心促使著我把這本書買了下來(lái)。后來(lái)我不僅被這本書的封面所吸引,還被這本書中的一節(jié)一扣的故事所吸引。

          在這本書中,我最喜歡萬(wàn)里晴和古奧力了。萬(wàn)里晴是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就出糗的帽妞,單眼皮,有點(diǎn)小胖。笑起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺,是可以感染好朋友的“快樂(lè)病毒”。有點(diǎn)小笨拙,有一點(diǎn)一根筋,擅長(zhǎng)想入非非自動(dòng)腦補(bǔ)各種畫面。性格晴朗溫暖,常在兩個(gè)死黨中當(dāng)夾心餅干。古奧力是一個(gè)有點(diǎn)古怪的男生,有時(shí)像冰雕一樣冒寒氣,有時(shí)候又會(huì)熱情大爆發(fā)。他是班里最有紳士風(fēng)度的男孩,也是細(xì)心呵護(hù)癡呆錯(cuò)亂外婆的“最佳小男主角”。

          讀完了這本書,我知道了友情其實(shí)像個(gè)尋寶游戲。每個(gè)人頭頂上都閃著金光,但只有真正把他們視若珍寶的人才看得到那炫目的光芒。這光芒跟你是否聰明、是否堅(jiān)強(qiáng)、是否漂亮、是否有特長(zhǎng)、是否人緣好,一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,甚至與你是否開朗、是否寬容、是否坦率,也沒(méi)什么關(guān)系。每個(gè)人都會(huì)遇見屬于自己的尋寶者,這個(gè)尋寶者會(huì)帶你一起踏上一段漫長(zhǎng)的旅程。你們晴天為彼此遮陽(yáng),雨天為彼此擋雨,白天彼此談天,夜晚彼此做伴,快樂(lè)因?yàn)榉窒碜兂呻p倍,悲傷因?yàn)榉謸?dān)變成一半。即使有磕絆、誤解、吵架、背叛,也沒(méi)關(guān)系,每一次大大小小的摩擦都會(huì)磨圓彼此的棱角,讓內(nèi)在的光芒變得更加耀眼奪目......

          友情說(shuō)不定就是這個(gè)世界上的奇跡呢。它悄悄地降臨,悄悄地改變著我們每一個(gè)人。它悄悄地治愈著受傷的心,悄悄地放出溫暖的光芒。

        找朋友作文 篇4

          兔子瑞比搬新家了,F(xiàn)在,家里只有她一個(gè)人,真沒(méi)意思。瑞比決定出門去認(rèn)識(shí)新朋友。

          找呀找呀,瑞比看到一只小象。

          小象正在湖邊玩水。瑞比跳到小象身邊,說(shuō):我們一起玩好嗎?小象滿口答應(yīng)了。

          小象用鼻子輕輕地向瑞比噴水,想讓瑞比舒舒服服洗個(gè)澡,沒(méi)想到,瑞比被水沖得連翻了幾個(gè)跟頭;而瑞比使出全身力氣跳到水里,濺起的水花只夠小象洗洗鼻孔。

          小象對(duì)瑞比說(shuō):你太小了。瑞比對(duì)小象說(shuō):你太大了。和小象一起玩真沒(méi)勁,瑞比只好繼續(xù)去找新朋友。

          找呀找呀,瑞比聽到一聲鳥叫。

          小鳥正在練習(xí)從地上飛到樹上。瑞比跳到小鳥身邊,說(shuō):我們一起玩好嗎?小鳥唱著歌答應(yīng)了。

          瑞比和小鳥在樹下跳啊跳。瑞比后腿一蹬,跳得老高,她高興地喊著:我看見前面有座山。

          小鳥也跳起來(lái),再撲騰幾下翅膀:我看見山后面有條河。瑞比再拼命蹬地,跳得更高了:我也能看見那條河。

          小鳥一下子飛了起來(lái):我還看見河旁邊有個(gè)山谷,山谷旁邊有個(gè)……

          瑞比再怎么跳也看不見了,她不高興地說(shuō):我只能跳,而你卻會(huì)飛,我們不一樣。

          瑞比繼續(xù)去找新朋友,這一次,她找到了蚯蚓。

          瑞比在地面上跳,蚯蚓在泥土里鉆。當(dāng)瑞比停下來(lái)一屁股坐在地上找蚯蚓,而蚯蚓從土里探出頭來(lái)找瑞比的時(shí)候,她們已經(jīng)一個(gè)在東,一個(gè)在西了。

          瑞比耷拉著兩只耳朵回到新家,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)隔壁也住著一只兔子,他的名字叫卡羅。瑞比好開心啊。

          瑞比每天都找卡羅玩,他們一起吃飯,一起跳高,一起挖蘿卜,一起睡覺(jué)。就連上廁所,瑞比都好想和卡羅一起去。

          一天早上,瑞比又去找卡羅玩?_的媽媽卻說(shuō)卡羅去找小象玩了。瑞比有一點(diǎn)不高興。

          第二天,瑞比又撲了個(gè)空,因?yàn)榭_去找小鳥玩了。瑞比生氣了。

          第三天,瑞比發(fā)現(xiàn)卡羅還是不在家。瑞比真的生氣了。她要去找卡羅問(wèn)一問(wèn),為什么不跟她玩,而要去找別人玩。

          瑞比氣鼓鼓地找到卡羅,還沒(méi)來(lái)得及開口,就被卡羅一把拉住,說(shuō):我們跟其他朋友一起玩吧!

          他們跑到湖邊,找到了小象。

          瑞比看到卡羅一下子跳起來(lái),抓住小象的尾巴,然后爬過(guò)小象的背,最后從小象的鼻子上一骨碌滑下來(lái),刷地掉進(jìn)水里,嘩地濺起好大的水花,小象樂(lè)得用鼻子把卡羅卷起來(lái)在空中蕩秋千。

          瑞比眼睛一眨不眨地看著:哇,這玩法太有趣了!瑞比和卡羅又跑到樹上表演兔子舞。

          他們請(qǐng)來(lái)了小鳥為自己伴奏,還請(qǐng)來(lái)了蚯蚓為他們伴舞。小鳥拉開嗓門唱著:左左,右右,向前跳,轉(zhuǎn)身,跳跳跳;左左,右……

          瑞比和卡羅跟著節(jié)奏向左跳,向右跳,向前跳,再一起優(yōu)美地轉(zhuǎn)身。蚯蚓也在一旁不停地扭動(dòng)身體。哈哈,這樣玩太過(guò)癮了!

          其實(shí),大家一起玩最開心,只要你動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)玩法就可以了。

        找朋友作文 篇5

          今天是星期天,我一大早就起床了,急忙打開窗戶準(zhǔn)備看看天氣如何,順便呼吸一下新鮮空氣?梢淮蜷_窗戶,令我意想不到的事情就出現(xiàn)在我的眼前:小區(qū)里那些鍛煉身體用的器械不見了。我覺(jué)得很奇怪:誰(shuí)能把這么多的器械在一夜之間搬走呢?

          我邊想邊跑下樓,來(lái)到原來(lái)放器械的地方,尋找著我那些“好朋友”。這時(shí),一位晨練的爺爺走了過(guò)來(lái)。我急忙迎上去問(wèn):“爺爺,您知道這里的器械都到哪里去了嗎?”爺爺說(shuō):“不清楚!薄半y道會(huì)是天神下凡搬走的?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

          這時(shí)候,我心里有兩種力量在爭(zhēng)辯。第一種力量說(shuō):“哎呀,著什么急呀,不用你管的事你插什么手?”第二種力量說(shuō):“你怎么能不管呢,這是社區(qū)的公共財(cái)物。再說(shuō)了,老師不是還教育你要關(guān)心愛(ài)護(hù)公共設(shè)施嗎?”正在我猶豫不決的時(shí)候,我好像聽到一個(gè)聲音在說(shuō):“怎么能對(duì)此視而不見呢,快做決定吧!”于是,我堅(jiān)定地說(shuō):“那就讓我查個(gè)水落石出吧!蔽曳耆司蛦(wèn)“好朋友”的下落,詢問(wèn)了很多人,可沒(méi)人能回答這個(gè)問(wèn)題。這時(shí),一位熱心的阿姨提醒我去問(wèn)問(wèn)物業(yè)公司。

          我恍然大悟,飛快地跑向物業(yè)公司!靶∨笥,你有什么急事嗎?”物業(yè)公司的一位叔叔關(guān)心地問(wèn)!靶 ^(qū)里的運(yùn)動(dòng)器械不見了……”我上氣不接下氣地說(shuō)!班,是這樣的,我們發(fā)現(xiàn)不少運(yùn)動(dòng)器械生銹了,就把它們?nèi)克偷叫蘩韽S去維修了,過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的。不用擔(dān)心,小朋友!蹦俏皇迨搴蜌獾卣f(shuō)。

          聽到這里,我一顆懸著的心終于放下了。雖然忙活了一早上,但我心里很高興,因?yàn)槲抑懒四切昂门笥选钡南侣淞。我盼望著“好朋友”早點(diǎn)回家。

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