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我好朋友五年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我好朋友五年級的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個好朋友,他的名字叫孫榮·表。他個子不高,有一雙像我一樣的小眼睛。他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),可以說是我的好老師和朋友。
他的`作文很好。每次他做完它,我都想看一看。最后,有一段時間他寫完作文后把書放在桌子上,但是忘記把它放在書包里。我抓住機會讀了他寫的所有文章。我看到了許多我以前從未聽說過的新單詞。我深受啟發(fā),知道作文可以這樣寫。孫榮回來時,我向他表示感謝,他告訴我一些寫作技巧,這讓我感到輕松。從那以后,我不僅使用了老師教的一些方法,還使用了孫榮書桌上的一些寫作方法。加上我有天賦的大腦和驚人的理解能力,我現(xiàn)在寫作文時輕松多了,不再悲傷。
孫榮·表在中文方面幫助了我,自然他在數(shù)學(xué)方面是不可或缺的。常言道,那些不夠好的人渴望學(xué)習(xí),那些羞于提問的人自滿。人們不應(yīng)該羞于問,這些都是必要的,學(xué)習(xí),不能死要面子,因為小失大。數(shù)學(xué)是我的弱點,所以我沒有少問他。
我記得有一次,當(dāng)我在數(shù)學(xué)知識的海洋中旅行時,我突然被一個路障擋住了,這讓我感到困惑。我不得不征求孫榮·表的意見。我想讓他直接告訴我答案。我馬上交了作業(yè),一切都很好。
然后他們回家去找他們的母親。但他并沒有真的這么做,就像柯南引誘毛利少年5-提示關(guān)鍵字,最后我得到了這個問題。后來,在單元測試中,90%的問題是這樣的,因為我理解這種問題,所以我實際上做得很好,得了100分。當(dāng)然,當(dāng)我欣喜若狂的時候,我不會忘記孫榮餐桌。我很高興我有像他這樣的朋友。
孫榮表,它不僅在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀,而且很有幫助。我欽佩他,他將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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