【推薦】朋友之間作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的朋友之間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友之間作文1
友誼是寶貴的，友誼是讓人懂得朋友之間應(yīng)互相體貼、幫助，正如古人說的‘海內(nèi)存知己天涯若比鄰’等，這次我們的小團隊朋友都深深的被友誼而感動。
今天，我和院子里面的小團隊用草叢中的粗毛繩編成了一個長繩子，決定分組來跳皮筋。我們一共有18個人，分成六組，每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個出跳的，總算可以做一些心里準備了。不一會就輪到我們了，看著每一組都跳的很好，自己羨慕不已，不想給自己的隊伍丟臉，就開始跳了。別組的隊員剛掄起繩子，“請等一等!”思思說道�！澳阍谡f什么!思思，已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說�！芭�!大、大家對不起!”思思吞吞吐吐的說道。我們開始跳了，不一會就快要跳到50下了，“43、44、45……“思思不知心里在想什么，剛準備跳第49下的時候，“哎呀!好疼，嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著自己劃破了的腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了，她拽著思思的頭發(fā)辱罵她到：“死丫頭騙子，你太為我們組丟臉了，還又連哭，要是我是男的話我早就動手了，下次在敢這樣，你就別怪我對你不客氣了!”思思聽后哭的比以前更厲害了。
這時，二組的粒粒來到思思身旁，拿起了手絹為她擦干眼淚，還安慰她說：“不要再哭了，哭紅了眼大家都會笑話你是小白兔的!”思思哭了，這次的哭是因為她被粒粒深深的感動了，大家看了都被她們倆感染了，有幾個伙伴眼睛冷淡地轉(zhuǎn)向子怡那方，說道：“你這個人真是沒有教養(yǎng)!”子怡聽后為了不丟面子就說：“我也是不忍心的，反正我真的不是誠心的，這是她自己非要這樣的，心里早已踏出九霄云外了�！被锇閭儊淼搅肆Ａ８�，連連為她鼓掌，而那旁的子怡卻羞紅了臉。
朋友之間作文2
每個人在人生當中都會有很多朋友，有好朋友，也有壞朋友。
我有一個好朋友——小明，小明是我在小學(xué)時的同學(xué)。小明很乖，樂于助人，學(xué)習(xí)成績相當優(yōu)秀，但不驕傲。
當小明跨進我們班時，我就明白，我們倆注定要當好朋友，老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個同桌，小明剛坐下就向我打招呼：“Hi!你好，我叫小明，你呢？”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此�！�
我有一個缺點，那就是暴躁，這個“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅�，甩都甩不掉，氣死�?你看，我開始生氣了吧，沒治，但是……那時正是我的生日7月1日——期末考試，數(shù)學(xué)考完時，我和同學(xué)對答案時，我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個疼呀!我剛好錯一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒出氣筒，小天正好送上門，我剛想發(fā)火，小明看狀況不對，把我拉回位上對我說：“小星，小天他撞你，固然是他的不對，但你不就應(yīng)拿他出氣，心里不爽，在下場英語考試中，考它個100分，不就得了嗎？再說，生氣對自己豪無益處，假使我沒攔你，你和他揍，老師批評的是你們倆，更何況，還得影響到下一場考試!”我恍然大悟，雖然數(shù)學(xué)只考九十多，但英語考了100分，我真要感謝小明。
小明不僅僅會勸人，也會批評人。在班里，我是正班，然后他是副班，按說，小明得聽我的，但是那次我這個上司還得聽下屬的。那次老師讓我倆登分，登到我時，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登幾分，小明聽了，嚴肅批評了我：“小星，你想一想，你這次沒考過小楠，下次必須會考過，況且你還考過SuperNo.1，小琪呢!”弄虛作假，終會被老師發(fā)現(xiàn)，后果……”我連忙打消了這個念頭。
我的好朋友小明就是這樣，大公無私，樂于助人，然后雖然此刻我們相隔千里，但我不會忘了他。
LOOK，日歷上那7月1日真顯眼啊!為什么顯眼呢，嘿嘿，暑假快到了。
哇，整60天哈，夠我簡單了，這能干多少次好事啊，能玩多長時間的游戲呢，有點太爽了!!!
朋友之間作文3
我和朋友之間最感動的事 像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，少年時代的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我和李菲是親密無間，無話不談的好朋友，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，有時也會發(fā)生一點小矛盾，但我們大部分時間都是在快樂和睦的心情下度過的。我們的友誼是一場美麗的舞蹈，時而華麗，時而簡潔。但不管怎么樣，每段友誼都是一場獨一無二的舞蹈。四年級時，她懂得知識可多了，我有什么不懂的知識，就跑去向她請教，她也很耐心地教我。她還是我們班有名的“朗誦大王”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文朗朗入口，大家都聽得入迷了。 有一件事，令我至今不能忘懷。
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥，高興地飛出教室，飛到外面廣闊的天空下。突然，在我后面的一個人從我身邊飛快的跑過，猶如風(fēng)一般快，撞了我一下。我一下子被撞倒在地，唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手輕輕地把我扶起來，小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵，生怕把我弄疼了。她雙手攙扶著我，著急地說：“你沒事吧！”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，里面閃爍著溫柔善良的光芒。原來是她我的好朋友李菲。她溫柔地對我說：“那咱們快點走吧，一會兒就靜校了�！薄昂玫�！”我們兩個手拉著手，有說有笑地走出校園。 雖然我和她的這件事已經(jīng)過去一年多了，但是每當腦海里浮現(xiàn)出當時的情景時，心里就會涌出一股暖流。這件事已經(jīng)烙在我的心中，永遠也抹不掉。
朋友之間作文4
在一片茂密的大森林里，住著許多小動物。其中，啄木鳥小沫和松鼠利茲從小就是一對形影不離的好朋友。
光陰荏苒，日月如梭，一眨眼它們都長大了。這天，小沫打算到城里去生活一段時間。它的好朋友利茲知道了，高興地對它說：“小沫，你下次回來時一定要告訴我城里有什么新奇的東西�！毙∧c點頭，說：“好的，利茲。我下次回來一定告訴你�！闭f完，撲撲翅膀，向城里飛去了。
一晃三年過去了，小沫想起了曾經(jīng)對利茲許下的諾言，心想：我在城里待了那么久，利茲一定想我了，我現(xiàn)在就回森林吧。想到這，小沫又扇了扇翅膀，飛出了城�？苫氐缴掷锖�，發(fā)現(xiàn)這里一棵樹都沒有了，它的好朋友利茲也已經(jīng)不知去向。這時，一個老伯伯走了過來，小沫忙向老伯伯詢問這是怎么回事，老伯伯嘆了一口氣，把經(jīng)過一五一十告訴了小沫。原來，就在小沫剛走不久，就來了許多伐木工人，他們在森林里濫砍濫伐，森林很快就變成了一片荒地。樹都沒了，小動物還能住哪呢？所以，它們迫不得已只能逃到別處去了。
利茲會去哪兒了呢？小沫下決心一定要找到它。于是，它告別老伯伯，向著村莊飛去。小沫焦急地問村口的大橋：“大橋先生，您看見一群逃難的動物經(jīng)過嗎？”大橋想了想，回答道：“看見過，它們向山谷跑去了�！毙∧f了聲謝謝，又向山谷飛去了。
山谷里靜悄悄的，只有小溪潺潺的流水聲。小沫著急地問小溪：“小溪姐姐，你看見過一群逃難的動物路過嗎？”小溪說：“看見過，它們跑進了城市，被城里的動物園收養(yǎng)了�！�
小沫順著小溪指引的方向來到了動物園，在那里找到了好朋友利茲。利茲又驚又喜，問：“你為什么要來找我呢？”小沫笑了笑，回答道：“還記得我對你許下的諾言嗎？我是來兌現(xiàn)諾言的�！闭f完兩個好朋友就緊緊地擁抱在一起了。
誠信是一種美德，它就像金子般寶貴。我們就應(yīng)該向小沫學(xué)習(xí)，既然承諾了，就要努力去做到。
朋友之間作文5
我最好的朋友是胡楚涵，她是我三年級上學(xué)期換座位以后的第一個朋友。不知道是因為我倆的姓一樣還是什么，我一換過來，就開始和她玩了，但是這周二，我們倆卻吵架了。
那天中午午休下課鈴打響后，她找我借透明膠，我爽快地借給她，過了一會兒，她笑著轉(zhuǎn)過身來：“胡小言，你看這個透明膠轉(zhuǎn)得快不快？”我抬起頭，“啊！那不是我借給你的嗎？”“是�。 焙芷婀�，我一把抓住透明膠，心疼地摸著膠寶寶，被無辜拉出來的透明膠，上面白白的，還能看到一些指紋。我忍不住了，眼睛里泛出眼淚，慢慢地，我的臉頰掛滿了淚水，這時一滴眼淚掉落到了我的手上，我抹了抹眼淚�！扒校≌鎷蓺�！”胡楚涵向我吐吐舌頭，我傷心極了，手放在桌上，把頭埋了進去，放聲哭起來。我的耳朵里不停地回響著胡楚涵的諷刺語，終于，我的火山爆發(fā)了，巖漿飛流而下，我抬起已經(jīng)漲紅的臉，怒氣沖沖地蹦到胡楚涵面前，抬起手重重地打了她三下，不知道她是生氣了，還是被打痛了，一怒之下跑到了在講臺上改作業(yè)的張老師面前告狀。我傷心加氣憤，又哭了起來，胡楚涵看了看我，也哭了起來�！皢鑶琛卑嗌蟼鱽韮申嚺咭�。張老師見狀，對我說：“就為一個透明膠不至于那樣，給胡楚涵說‘對不起’就可以了�！睆埨蠋熡謱f：“她借你透明膠是給你用的，不是給你玩兒的，明天給她一卷�！被氐阶簧�，我說：“對不起，胡楚涵，你明天不用給我了，沒事�！彪m然這樣，但是那一下午，我們還是誰都沒理誰。
今天早上，我來到學(xué)校，過了一會兒，胡楚涵也來了，她笑瞇瞇從書包里拿出一個舊橡皮放在我的手上，然后轉(zhuǎn)過去了。我看了看橡皮，只見上面寫了三個字“胡熙言”，那是我的名字，原來是她送給我的，看了看她的背影，我也在反面寫上了她的名字，并且畫上了愛心。我走到她的面前：“謝謝！你送我的禮物，我真喜歡，我可以保證，我絕對不會用的！”我們倆相視而笑！
這件事提醒了我們：朋友之間要相互謙讓，這樣才算真正的朋友！
朋友之間作文6
我有一個非常要好的朋友，她叫黃佳琳，是我們班的班長。她勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，還是老師的左膀右臂。
只要閉上眼睛，好朋友黃佳琳的模樣就會浮現(xiàn)在我的眼前。她長著一副瓜子臉，皮膚有點黃，在她的臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛。眼睛下面長有一個靈巧的小鼻子和善于回答的小嘴巴。下巴微微有一點翹。
黃佳琳酷愛畫畫。下課了，她只要沒事，就會拿個小本子在上面畫呀畫呀，我找她聊天，她都會說：“等等，馬上這個就畫完了。”正是因為她酷愛畫畫，所以她是班上畫畫畫的最好的，也是寫字寫得最好的。
在我和黃佳琳之間曾經(jīng)發(fā)生過許多難忘的事情，最讓我感動的是那個星期二，我們?nèi)ド嫌斡菊n時發(fā)生的事情。
那天，游泳教練讓我們在二米二的水池游泳，剛開始，教練讓我們帶著背漂和手浮板。我想：帶著這么多浮板，一定會游得很好的。果然，我游得很順暢。但是游了幾圈后，教練讓我們甩掉手浮板，只帶背漂游。我立刻緊張起來，心想：沒了手浮板，我會不會沉下去��！但是我還是想試試。旁邊的黃佳琳看出了我的心思，安慰我說：“我在你前面，你要是害怕可以叫我。”我頓時鎮(zhèn)定下來，激動地對黃佳琳說：“太謝謝你了！”輪到我時，我深吸了一口氣，跳了下去。事實并沒有我想象的那么恐怖。我像一條魚兒輕松地在水里暢游著。正當我得意時，竟忘記憋氣時要把嘴閉上，嘩，一大口水灌進我的嘴里，我難受極了，心里非常害怕，我想：會不會就這樣沉下去了？不行。情急之下，我手忙腳亂地抓住了旁邊的鏈子，著急地大呼：“黃佳琳！”黃佳琳聽見了我的喊聲，馬上掉頭游過來，左看看我，右看看我，發(fā)現(xiàn)我沒受傷，手還抓著旁邊的鏈子，便松了口氣說：“不要害怕，如果你游不動了，可以抓著旁邊的鏈子休息一會兒�！蔽乙菜闪丝跉�，點點頭，心里想：看來不能再得意忘形了。便小心翼翼地向終點游去。經(jīng)歷許多困難后，我終于到達了終點。
直到現(xiàn)在想起那次經(jīng)歷，我還會心驚肉跳，這次真是多虧了黃佳琳。
我和黃佳琳永遠是好朋友，愿我們的友誼天長地久！
朋友之間作文7
時間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時，雖然總的成績還能夠，但是我的英語考試成績不怎樣理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補課！幫我把英語成績提高，和我一齊補課的還有小強，由荃兒為我們補課，時間是在每一天放學(xué)以后。
因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也務(wù)必立刻完成家作，當初，我覺得很累，差一點就要放下了，但是我還是堅持了下來，我明白，朋友是在幫忙我，我怎樣能夠讓她們失望呢？于是，我咬咬牙，然后繼續(xù)補課。
我們?nèi)齻�好朋友當中，可能小強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。
但是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔心。有一天，我們看見荃兒似乎有些悲哀，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎樣了？可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎樣回事？然后只好算了，但我們心里明白，必須有什么大事，否則荃兒不會這樣的，因為，在我們大家眼里，她是一個開朗的女孩子。
過了幾天，荃兒突然要找我和小強“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎樣一回事。原先，荃兒因為幫忙我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫忙我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以情緒很不爽。
我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他說：“爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強沒事的！荃兒聽了我的話似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。
第二天，荃兒又開心起來了，原先，她把昨日我說的話告訴了她父母，然后她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫忙的，這樣才算真正的好朋友。
朋友之間作文8
矛盾嘛，很常見，小打小鬧中會發(fā)生，特別在我們小學(xué)生身上更容易發(fā)生，作為一個女生的我，講真很羨慕那些剛吵完架過不了多久就可以勾肩搭背去買東西的男生。我站在上帝的角度來看，女生很嬌氣。
這不，我就跟我的朋友鬧矛盾了。她是個有著點點公主病的女生，把自己作為中心。事情的經(jīng)過是這樣的：那天晚上，我寫完作業(yè)準備下去找她玩，打了個電話給她，“啊，我不能下來玩�！彼f著，“那你在……”我話還沒說完，她就把我的`電話掛了，我有點憤怒：什么事也不講清楚就掛我電話，真是的。我想著，但卻也沒給她打電話了。第二天我們放學(xué)一起走，在路上她告訴我：“我爸說你就知道玩，都不看書學(xué)習(xí)的，這次成績下降就是因為玩的，我爸爸不準我玩�！蔽矣悬c火了，說話的語氣很強硬：“我玩的？我沒看書？我家那么一大柜子書，旁邊還一堆一堆的書你又不是沒看見，我沒看書�！边@是在對她爸爸的控訴，她卻認為我在兇她，她回家的時候還打腫臉充胖子，“這有什么的，我家有三四柜子的書，我看了五六遍了！”說完就跑回了家。我有點無語，她家的書沒我家一柜子多，但不過她這么說了，我也就這么信了吧，我回到了家，也沒把這點雞毛蒜皮的小事放在心上，第二天我才知道，她把這件事不知怎么添油加醋說給她爸爸聽，她第二天早上發(fā)信息劈頭蓋臉一句：“哼我不想理你了！”我有點無語，就什么話也沒說給她發(fā)了過去，“你又不說話�！薄澳阆胱屛艺f什么？”“我爸爸說這件事本來就是你玩，你錯了，然后你還兇我！”我：“……你想怎么樣呢？”她直到下午才回我，“以后我不理你了，不想跟你講話！”我：“這件事是我的錯嗎？你自己想想啊。”她：“你本來就是經(jīng)常玩嘛，成績還那么差！”我又好氣又好笑，我在班上總在前五名，她沒有幾次考試上了九十分，我憋著笑，對她說：“我成績差……我承認我是經(jīng)常玩啊，那就期中考試或者期末考試見。”她也沒回我。
對于這件事情我呢……不好評價，朋友之間的矛盾啊，真是煩心。
朋友之間作文9
當今社會中，我們會遇到形形色色的人，而其中大部分只是與我們擦肩而過，只有少部分與我們成為朋友，而又有許多只是與我們泛泛而交，只有極少部分是我們真正的朋友。雖然少，但這些真正的朋友卻能使我們品德、修養(yǎng)得到提高，在我們困難中助我們一臂之力。
所謂朋友，就是有交情而且興趣相投的人，這像是高山流水遇知音的鐘之期和俞伯牙，又像是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的李白和汪倫。更像是窮苦的馬克思，遇見了恩格斯，他們兩個共同研究，最終都成為了哲學(xué)史上的一代宗師，知心的朋友并不多，可究竟有什么好處呢？
在困難中相互扶持，相互安撫，在競爭中互相幫助，這都是朋友能辦到的。在新加坡有一個音樂組合byz（這個不能算英文），他們在剛出道時不是很理想，但是在后來，他們互相鼓勵、互相安撫，最后成了知名組合之一。案件總是讓人匪夷所思，但要是碰到了福爾摩斯總能迎刃而解，但他的身邊要是沒有華生醫(yī)生的幫助，他的醫(yī)學(xué)常識、許多證據(jù)從哪來？許多討論的結(jié)果從哪來？既然交朋友有那么多的好處，可是要是不會交豈不是白搭。
想要交到良友，首先要提高自己的修養(yǎng)和品德，物以類聚，人以群分，其他人的想法也是與我們一樣的。其次，我們需要真誠待人，正是有了劉備的三顧茅廬的真誠，才有了后來諸葛亮的扶持。最后，我們還需要寬容，我們只有寬容別人，才能得到別人的好感，才能換來下一次的交往。
當然，不是對每一個人都要放松警惕，寬容以對的。要是雨果寬容巴特勒上尉的行為，大概他就寫不出那么人道主義的文章，它的文章也不會出現(xiàn)在我們的語文課文中了。在我們現(xiàn)實社會中，有許多高材生，就是結(jié)交了一些小混混，最后走上了犯罪之路。
有了朋友我們可以同甘共苦，有了朋友我們可以查漏補缺，有了朋友我們可以互補互利。所以有了朋友，什么困難都不要懼怕，愿往后別人問起我們，你有朋友嗎？，我們能爽快地回答：有，而且不止一個。
朋友之間作文10
朋友，一個大家熟悉得不能再熟悉的詞，誰會沒有朋友呢?在生活中，朋友就如同左膀右臂，在需要時，扶你一把。天真的我，把身邊的每個人，都當成了朋友。
自小，我就是個不喜靜的娃，從來不會安安穩(wěn)穩(wěn)的做個“淑女”，男生女生都玩得來，爬得了樹，踢得了毽子，可以說，基本就沒閑下來過�？赡芤驗檎l都玩得很好吧，“朋友”也漸漸多了起來……
上了初中，隨著年級越來越高，同學(xué)間的競爭越來越大，而玩的時間也越來越少。漸漸地，不知從何時起，和我一起“瘋”的人只剩寥寥無幾，大家都在努力的讀書啊!后知后覺的我反應(yīng)過來時，已經(jīng)晚了——慘不忍睹的成績單就擺在眼前，我卻怎么也不敢去面對。
身旁的人都得意洋洋地看著自己的成績，而我，默默地當著“旁觀者”，時不時還要假惺惺地擠出幾絲笑容，說上幾句言不由衷的話來。慢慢的，我吧自己封閉在了一個黑暗的小角落，孤零零地蜷縮著身體，瑟瑟發(fā)抖著，失望，無助，放棄……一個墮落的靈魂在無盡的黑暗中，找不到出路，耳邊好像回蕩著無數(shù)的冷嘲熱諷，眼前好像浮現(xiàn)出一張張充滿歡笑的面龐，但卻像一根根針般扎進即將破損的心。
可上帝不會關(guān)死一個人的窗，就好比大雨過后總會天晴，出現(xiàn)彩虹一般。
也不知何時起，一絲絲溫暖滲透了這個充斥著黑暗的世界�！笆钦l?”“我�！币粋�耳熟的聲音響起，這已經(jīng)是為數(shù)不多，卻任然經(jīng)常出現(xiàn)在耳畔的聲音了�！澳銇砀墒裁�?”“我……”也沒多說什么，一雙充滿著愛與關(guān)心的手搭上了另一雙冰冷的手，黑暗漸漸轉(zhuǎn)為明亮，一顆沉睡已久的心，正在慢慢蘇醒，不一會兒，干澀的眼角旁多了兩滴晶瑩的淚珠，悶在心底已久的不快，就如決堤的河水一般，瞬間奔涌而出，你緊抿著嘴巴，給的回答很簡單，卻又飽含著什么——一個緊緊的擁抱和一句“加油”，我突然回想起什么，你考的也并不如意吧，你當時心底也不好受吧，但那句“加油”依然是那么的堅定!
那一刻，你是我生命中的彩虹，淚水再次模糊了我的雙眼，但心中卻恍然間明白了什么，不禁輕嘆：哦，這才是真正的友誼。
朋友之間作文11
在小時候，我不知什么是朋友，我只迷糊地知道，朋友就是玩伴，我們一起游戲，一起做一些有趣的事;長大一些后，我認為朋友就是學(xué)友，我們一起學(xué)習(xí)，一起尋找知識中的快樂;等到現(xiàn)在，我才清楚地知道朋友就是能互幫互助，做事有人可商量，以及給予快樂。但有誰知道什么樣的人才可稱為真正的知心好友呢?
有這樣一些故事。
她是個上六年級的女孩，她把班中的所有女生都當成自己的好朋友。她有一個從小一起長大的好朋友，不過從四年級起，她倆就分了班，不過還不算太遠，就隔了一堵墻，但只能借助假期，兩個好朋友才可以一起玩、做作業(yè)，但每逢傷心的事，她就會想起自己的好朋友。幸好在自己的班級里，她一直把熟悉的女同學(xué)當作好朋友，她們是：班長、貝蒂、卡輪等。
這是一節(jié)活動課，她和拉拉、艾米一起玩，她們原來歡聲笑語的，過了一會兒，她感到厭煩了，就隨口說：“我們玩別的游戲吧，這樣很枯燥的�！睕]想到拉拉竟沒好氣地說：“你不要玩好了，你跟她們?nèi)ゴ蚧@球吧。來，艾米你接著!”說完就不理她了，她是個自尊心很強的人，她不愿再呆下去了。之后她心中留下了一道傷痕，她想起了她的好朋友。
這是一個冬天，另一個女孩與自己的朋友起了沖突，因為她的朋友與她的“敵人”一起學(xué)習(xí)和玩耍，于是就寫了一張紙條，當這張紙條送到朋友面前，她看了前三個字就將紙條撕了，她看到的是這么三個字——絕交書，這是很大的三個字，這三個傷害了接到紙條的同學(xué)，頓時，她從沒有的感覺涌了上來——她討厭寫紙條的那個同學(xué)……
是的，我們交朋友沒有錯，就像巴金所說：友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。但不要太沒禮貌，也不用太小題大做，正如魯迅所言：友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打。
朋友之間作文12
朋友，是在你身邊幫助你的人;朋友，是你無聊時陪你談心的人;朋友，是聚在一起玩耍的人。所謂的朋友，你認為是 朋友，可她(他)卻不 一定是你的知心朋友，真朋友，那個人是你的知心朋友在你遇到困難時會毫不猶豫的幫助你，不是你的真 心朋友在你遇到困難時想理由不幫你，這 就是知心朋友和普通朋友的差別。你還想過朋友能天長地久嗎?
我現(xiàn)在還和小時候幼兒園的朋友有聯(lián)系，每星期天都在一起玩，有的幼兒園朋友跟我一個班，比如張芊伊，她跟我一個班， 學(xué)習(xí)還很好，可我 跟不在一個小學(xué)的另一個小時候一個幼兒園的同學(xué)的關(guān)系比張芊伊還好呢，可就因為一張紙條，一口唾沫就讓 我們之間的友誼破裂了。
那個同學(xué)這一星期來我?guī)淄媪耍�有一個跟我一個院的石琳來我家玩，那個同學(xué)在寫作業(yè)，我和石琳就想辦法整那個同學(xué)， 我們悄悄把一張紙 條上寫：我是大笨蛋，貼在了那個同學(xué)的背后，然后讓她去拿個飲料喝，在她去拿的時候，我趁機在板凳上吐 了一小口唾沫，那個同學(xué)來了就一下 子坐上了，我們在一旁哈哈大笑起來。
那個同學(xué)問我們笑什么呢，我們不能告她說，就說：“沒事，你繼續(xù)寫作業(yè)吧。”我們就繼續(xù)偷笑起來了。
他們準備走了，我就把事情告訴了那個同學(xué)，她很生氣的走了，事后我很內(nèi)疚，我覺得做的過分了點。
今天我又叫那個同學(xué)來我家玩，可她很生氣的說：“不去了，我再也不去你那里了，哼!”唉，我真希望和那個同學(xué)和好啊 !
我一定要找機會向那個同學(xué)鄭重的道歉，說聲對不起。
那個同學(xué)就是我的知心朋友，就因為一張紙條，一口唾沫就讓我們的友誼破裂了。朋友有時因為一件小事而鬧別扭，有時因 為一件大事就鬧得 天翻地覆，真正的好朋友就這樣分開了。朋友是用心交流的，和朋友開個玩笑可以，但不可以開的太大，太大 了你就會失去這個朋友。只要用心交 朋友，和這個朋友的友誼就會天長地久，永不破裂的!
朋友之間作文13
大家好，歡迎來到“pk”臺，今天的節(jié)目有小Hvs小R。如果想聽，就豎起你的小耳朵，仔細聽聽吧！據(jù)報道：
“報－－老大，今天小R沒事找事在背后說您的壞話，老大想讓我們?nèi)绾翁幹�？”小W說。只見小H握緊了拳頭，眼睛散發(fā)出惡毒的目光，三步并兩步的來到小R座位上嘴里不斷的叨嘮著：“你憑什么在我背后說壞話、你就不怕”天打雷劈”嗎？”“我遭不遭到天打雷劈管你什么……”小R漫不經(jīng)心的抬起頭，一看是小H來了立馬改了口說：“我怎么會說您的壞話呀！一定是緋聞緋聞！”“真的嗎？”小H說。小R顯出比哭還難看的媚笑。小H根本不理小R，正在閉目養(yǎng)神，開始了第一回合：
小Hvs小R
只見小H上來就是一個后退一蹬，被小R給擋住了，只好再來第二招只見小H朝小R來了一個“巴掌”大的拳頭，不料還是被小R擋住了，沒辦法小H只好使出“殺手锏”這時小R也不甘示弱，雙手插腰，柳葉眉向上一挑，只見小H來了一個后蹬腿，拳頭向后一擺，小R被打的“鼻青臉腫”，眼睛瞪的像燈籠，嘴巴成了“O”形那一個字“慘”，兩個字“很慘”，三個字“慘不忍睹”。裁判決定第一回合小H獲勝！第二回合：
小Hvs小R
經(jīng)過上一回合，小H把小R“整”了一頓后十分不服氣，眼睛里散發(fā)出火一樣的光芒，把拳頭握得緊緊的，小H見事情不妙，身體一動不動，像是灌了鉛一樣，顯示出比哭還難看的丑笑，小H見機行事，對小R說：“小R哥哥，您大人有大量，宰相肚里能撐船，您就繞過小女子吧！”小R見小H向自己道歉立刻陰云轉(zhuǎn)彩虹，得意洋洋，笑的合不攏嘴，小H趁著這時給了小R一個“回馬槍”上去就是一腳，小R這時才知道自己上了當，此時裁判宣布第二回合還是小H獲勝，整個樓道淹沒在笑聲的海洋里，哈哈哈哈…………
“好了今天的播報就到這，歡迎下一期同一時間來觀看“pk”臺，bay-bay”
朋友之間作文14
我在讀一年級的時候，不愛學(xué)習(xí)，上課不認真，也容易開小差，到考試的時候，我就害怕得不得了，怕考不好。
再過一星期就要期末考試了，可老師平時講的重點我壓根就沒有記住。怎么辦？媽媽說了，如果考得好，可以給我買一個陀螺套裝�？嫉貌缓�，別說陀螺套裝了，肯定得吃一頓棍子炒肉。
到了期末考試的前一天，我終于想到了一個好主意。我有一個好朋友，他坐在我的后排，成績很好。于是，我趁教室人少的時候，悄悄地走向他：“你可以在明天考試的時候給我傳紙條嗎？”
他看了看我，我擔心他不會答應(yīng)，正準備承諾給他一個旋風(fēng)陀螺，可他還沒有等我開口就非常爽快地答應(yīng)了：“好吧！”
我心里有一些驚喜。
到了考試的時候，我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)這些題都不難，我覺得昨天請求別人的幫助是多余的。
可是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)第八閱讀填空題雖然是老師講過的內(nèi)容，可是我上課開小差，沒有聽全，無論怎么思考也無濟于事。于是，我偷偷地回頭看了看后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)寫完了，正在逐題地檢查。
我拿出事先準備好的小紙條，飛快地寫下：
你可以把第八題閱讀的答案寫在上面嗎？
再它揉成一團，我看到老師正背對著我，于是我故意裝作撓頭，把紙團扔給了他。
過了一會，“噌”地一下，他突然從座位上站起來，我心里一震：難道他要向老師說我傳紙條要答案？他忘了我們昨天的約定嗎？”
誰知，他對老師說：“我流鼻血了！”鮮紅的血流了出來。老師立刻帶他去衛(wèi)生間，誰知他經(jīng)過我的座位的時候，把紙條傳給了我。
那一刻，我感動得眼淚都要流下來了：他為了我能夠抄到答案，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，故意地弄破了鼻子。我卻坐等他給我答案，想到這，我羞愧不已。我沒有去打開紙條，而是選擇自己思考，認真答題。他知道后雖然有絲遺憾，但更多的是高興。
從那以后，我們成為了最要好的朋友。只可惜，在讀二年級的進候，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的十分想念他。
朋友之間作文15
朋友是人生中必不可少一部分，特別是在現(xiàn)如今如此復(fù)雜的社會中，老舍也說過友情是生命中的一盞明燈，沒有它，生存將失去光彩，沒有它，生命將不會開花結(jié)果�？梢娕笥训闹匾瑳]有朋友的世界是孤獨的，是寂寞的。但是你知道交朋友需要些什么嗎？
交友需要了解，對于自己的朋友，你不了解他，那么他就不可稱作朋友，他不過是一個在你空虛，無聊時陪你逛街順便充實一下自己的同伴而已。東漢時，管寧和華韻是同窗好友，但經(jīng)過兩次事件后，管寧發(fā)現(xiàn)也了解到華韻和自己燕不是志同道合的。于是從那之后，管寧便不再以華韻為朋友。一個朋友，你若不了解他，就不會明白他是否是真心或是適合與自己交朋友。
交友需要真誠，和朋友相處，彼此都要講究知心，講究坦誠，講究肝膽相照，雙方都應(yīng)有真實的言語，真實的感情交往，擁有赤膽忠的義氣情誼。德國文學(xué)家歌德和席勒是對好朋友。席勒英年早逝，歌德無比痛心地說道：我失去了朋友，同時我也失去了我生命的一半。歌德將席勒比作自己生命的一半可見歌德對他朋友的真誠。
交友需要奉獻。常常聽到一個人在討論一個如何如何，而議論的那個人往往是被議論者的朋友，他們成為朋友或許都只是因為彼此對自己有價值，有利益，但這并不是真正的朋友，他們之間這種帶著利益關(guān)系的不是真正的友誼。常言道，君子這交，淡如水，真正的友誼不應(yīng)帶任何自私的因素，唐代文學(xué)家，政治家白敏青年時，有位朋友叫賀拔甚。他們都去趕考，考官王起想取白敏為狀元，但他不滿白敏與賀拔甚交往，但白敏為了賀拔甚連狀元都不要了。王起聽說后，反而錄取了他倆。白敏是真正把賀拔甚當做自己的朋友，雖然說二人后來起考取功名，但我想若結(jié)果并非如此，白敏也決不會因為自己的決定而后悔。
唐代詩人李白說過人生貴相知，不必金與錢人與人之間的友情是最珍貴的，是真金白銀不可相比的，是再多的錢也買不到的。所以說記入史冊的，不是錙軼必較的利益，而是肝膽相照的情分。一份真誠的友情，可以讓我們保留對真情的敏感，可以抹去眼睛上的陰 。可以使我們重新振作，重新開朗。
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