寫(xiě)的朋友作文(通用27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的寫(xiě)的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)的朋友作文 篇1
在那么漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活里,如果你還不懂得自?shī)首詷?lè)的話(huà),那你的生活就真的如同一杯白開(kāi)水了!所以我給我的所有東西,包括朋友都一一分了類(lèi),下面就是我的朋友之最:
學(xué)習(xí)最好的朋友:
可忻姐姐,可忻姐姐就是我們班的李可忻。她是我們的大姐姐也是我們的班長(zhǎng)。她每次考試都是全班第一也是全年級(jí)第一。她可謂我們班最資深的班委哦!鄙人好羨慕她哦!
交情最深的朋友:
要說(shuō)交情最深,嘿嘿當(dāng)然非歐芷含莫屬了!她和我從小就是鄰居,她住樓下我住樓上。說(shuō)實(shí)話(huà)我真沒(méi)把她當(dāng)朋友,而是當(dāng)成了我的姐姐。4年了,我們就沒(méi)分開(kāi)過(guò)。從那一刻起我就認(rèn)定了她是我的朋友,一直一直一直。
我還有許多許多朋友之最,今天太晚了明天再聊!
寫(xiě)的朋友作文 篇2
朋友,你可好?
翻開(kāi)人生的寫(xiě)真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見(jiàn)證,它有著永恒的名字——友誼!這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!
你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!
那天,你攥著我的手,顫抖著說(shuō)著刺心的話(huà),我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!
朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè)手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?
哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話(huà)也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!
寫(xiě)的朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢(qián)到小店鋪買(mǎi)自我愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一齊打乒乓球。有一次我打敗了他,然后他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō):“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
寫(xiě)的朋友作文 篇4
寒假到了,該抱我大熊去姥姥家過(guò)年了!
我開(kāi)始倒數(shù)——31天,30天.3天,2天,哈,就差一天。我高興得跳了三尺高,忍不住喊了一聲“啊”,好開(kāi)心!
終于,過(guò)年來(lái)了。早上六點(diǎn),我和爺爺貼春聯(lián),貼“!弊。七點(diǎn)鐘,我?guī)湍棠贪巡途呓o老祖宗放好。奶奶做了各種各樣的花,但是都很漂亮,我就跟著做了。我拿了牙簽放在大白菜上。奶奶還炸魚(yú)。好香!我的手剛要去摸魚(yú),拿塊肉吃,外婆就打我的手說(shuō):“這是給你的,別動(dòng)!薄昂脩K!”奶奶說(shuō):“什么叫慘,過(guò)年不能說(shuō)不吉利的話(huà)!蹦棠踢@么多規(guī)矩!
擺碗,拿果盤(pán),擺各種水果。哈,終于完成了。我可以抱著我可愛(ài)的小熊吃“旺旺禮包”!這時(shí)候奶奶讓我?guī)兔x菜,好忙!
徐——終于是全部看完了,終于可以停一會(huì)了。媽媽的大餐在桌子上,爸爸回來(lái)了。吃吧!我喊了起來(lái),一共數(shù)了十個(gè)菜,都很好吃,都包含了完美!
晚上開(kāi)始剪紙,就是點(diǎn)鬼紙迎接新年鐘聲。爸爸放鞭炮,我抱著一只大熊在外面看。太吵了!我要捂耳朵,只好把熊抱在懷里。然后又開(kāi)始吃餃子。為了吃餃子里的硬幣,我不能動(dòng),但我一個(gè)也沒(méi)吃。不知道他們是不是掉鍋了。只有奶奶吃了。
這一年過(guò)得這么匆忙,真的很值得回味。
寫(xiě)的朋友作文 篇5
朋友,我想對(duì)你說(shuō),你真是我的好朋友,你讓我懂得了什么才叫真正的友誼,我與你朝夕相處的日子里發(fā)生的事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。
記的有一次,老師向我們推薦了一本書(shū),我和我的媽媽先去了書(shū)店,一看剩下的不多了,我立即把它買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)你也去了書(shū)店,可回來(lái)后沮喪地對(duì)我說(shuō):“唉,真糟糕,我去書(shū)店時(shí)那本書(shū)都已經(jīng)賣(mài)完,不過(guò)書(shū)店還會(huì)再進(jìn)一批的。我過(guò)幾天再去看!蔽衣(tīng)了,想把我已買(mǎi)了一本告訴你,但又怕告訴你后,因?yàn)槲覜](méi)給你帶一本而生氣。所以我沒(méi)告訴你。
過(guò)了幾天,你在學(xué)校里,十分神秘的對(duì)我說(shuō):“你猜我給你帶了什么?”你從背后拿了兩本書(shū),興高采烈地說(shuō):“怎么樣,你沒(méi)想到吧!這是我媽幫我買(mǎi)的,我想你也想要吧!蔽耶(dāng)時(shí)很意想不到你會(huì)給我買(mǎi),但其實(shí)我有了一本了,可是我怎么也說(shuō)不出來(lái),你還沒(méi)等我說(shuō)清楚你就把那本書(shū)給了我。我感動(dòng)了,沒(méi)想到你的心靈是那么為別人著想。
后來(lái),我雖然不知道你現(xiàn)在在哪里了,可我們的友誼變的更深了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份友誼的。
寫(xiě)的朋友作文 篇6
每個(gè)人都有自己的朋友,當(dāng)然我也不例外。我也有自己的好朋友,并且我們是從學(xué)前班就在一起玩的好哥們,他叫孫偉喆。
他瘦瘦的身材,長(zhǎng)得一張瓜子臉,眼睛不大,但炯炯有神,高高的鼻子下面有一張薄薄的嘴唇,笑起來(lái)很可愛(ài),他給人的感覺(jué)很機(jī)靈,活像一只孫猴子。我們?cè)趯W(xué)前班的時(shí)候就認(rèn)識(shí),就是這種緣分讓我們成為了好朋友。
我的朋友很熱心,記得有一次我感冒了,正好趕上期中考試,我堅(jiān)持把數(shù)學(xué)卷子答完,考語(yǔ)文的時(shí)候,我實(shí)在是太難受了,就吐了一地,只見(jiàn)孫偉喆放下卷子,來(lái)幫我收拾殘局。這時(shí)候老師說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)放下卷子,幫高梓軒收拾一下吧!休息十分鐘,然后再一起答卷子。”當(dāng)時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,看著孫偉喆不顧臟,不顧累的幫我打掃戰(zhàn)場(chǎng),我真的很感動(dòng),心里有一千句,一萬(wàn)句謝謝,卻說(shuō)不出口。考完試了,老師給奶奶打電話(huà),讓奶奶來(lái)接我,又是孫偉喆幫我收拾書(shū)包,并且?guī)臀冶持鴷?shū)包,送我下樓,我走在他身后,看著他瘦瘦的身體背著我那重重的大書(shū)包,走起路來(lái)一搖一晃的,我的心很難受,也很心疼。很感激我能有他這個(gè)好朋友,好哥們。
這就是我的好朋友,一個(gè)熱衷幫助人的好朋友,希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)永不褪色!
寫(xiě)的朋友作文 篇7
無(wú)論在學(xué)習(xí)或生活上,我有一個(gè)知心朋友,她在我開(kāi)心時(shí)與我一起歡笑,她在我難過(guò)時(shí)為我找出錯(cuò)誤,她在我煩心時(shí)為我排憂(yōu)解難,不過(guò),她走了,但我的腦海里還有一個(gè)名字”冉xx“。
我的腦海里一直都有這么一件讓我記憶猶新的事。一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一個(gè)熟悉的主席臺(tái),我曾因考試考差了,在那里哇哇大哭,她走過(guò)來(lái),說(shuō):”一次的失敗算不了什么,下次努力就好,加油,我們共同進(jìn)退!斑@句話(huà)使我有了信心,心情頓時(shí)”小雨轉(zhuǎn)晴。
她還陪我看書(shū),陪我嬉戲,陪我學(xué)習(xí)?伤瓦@么走了,不,我一定要和她一起回到以前的日子,我下了決心,跑去找她?伤呀(jīng)人去樓空,我也不想干擾她以后的生活,便走了。
她是我的知己,她是我的朋友,她是我美好的記憶,她是我生命的過(guò)客,我多么想說(shuō)一聲,”朋友,你別走!“
寫(xiě)的朋友作文 篇8
我的朋友不計(jì)其數(shù),在我人生經(jīng)歷有幾個(gè)最好的朋友,現(xiàn)在也讓你們認(rèn)識(shí)一下。
王志遠(yuǎn),是我六年級(jí)同學(xué)走后我最好的朋友之一,他這個(gè)人很有人緣,不論男女都喜歡和他交朋友,他在7年級(jí),體重夠級(jí)了,他比較大方,喜歡叫朋友,他剛來(lái)幾天后就和我們成為了好朋友.
姜曉晴,一個(gè)天真活潑的女孩,她有一種另我們敬重的精神,就是她可以在我們面前體現(xiàn)出姐姐保護(hù)弟弟的精神,當(dāng)我們欺負(fù)她的弟弟時(shí),她總是會(huì)挺身而出,她的個(gè)子不是很矮,特別喜歡與人交往,是我好朋友.王金曉,是一個(gè)最讓我傷心和痛恨的朋友,在一年以前我們之間的友誼很好,在一次寒假中他卻轉(zhuǎn)學(xué)了,而且從來(lái)沒(méi)有來(lái)看望我們,他是一個(gè)害羞的幽默的活潑可愛(ài)的男孩,他很會(huì)講笑話(huà),說(shuō)出后,我們總會(huì)哈哈大笑,現(xiàn)在他走了,我們的心情無(wú)比悲傷.
劉懂學(xué),我學(xué)校中最好的朋友,他是我們的音樂(lè)王子,很會(huì)唱歌,我們幾個(gè)的關(guān)系很好,他這個(gè)人很講義氣,但并不是那種老套的義氣,而是現(xiàn)在好朋友對(duì)好朋友的那種關(guān)心的友誼.我們從初中開(kāi)始就一個(gè)班,現(xiàn)在也是.已經(jīng)2年了,我們關(guān)系好的不得了.
我的朋友有很多,這都是我的好朋友。
寫(xiě)的朋友作文 篇9
朋友,不知道你還記不記得我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得上次你。我還記得你飄逸的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的眼睛,修長(zhǎng)的手。你我永遠(yuǎn)形影不離。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歌唱,以輕快的步伐漫步在我們的世界。
然而,突然有一天,你告訴我,你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我楞了一下。我怕,我怕你走了以后再也回不來(lái)了。那天晚上,我和你聊天,看星星,瘋了一晚上。我們誰(shuí)都不想提明天的離別,因?yàn)槲覀兿朐谟洃浝锪粝旅篮玫幕貞洝C魈,我不忍心送你,我怕送了你之后,我的眼淚就像斷了的珠子,停不下來(lái)。終于,我去送你了,就這樣,我送你了,朋友。
自從你離開(kāi)后,我變得如此孤獨(dú)無(wú)助。以前無(wú)論遇到什么困難都有你的幫助;再怎么無(wú)奈,也會(huì)有你的陪伴。當(dāng)你和我一起哭著笑著的時(shí)候,我真的很開(kāi)心。
但是現(xiàn)在,我一個(gè)人,看星星,一個(gè)人走。朋友,也許你走了以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再幫你了,但是你知道嗎?自從你走了,我的心里空空的。晚上閉上眼睛,甜甜的笑容就在眼前,爽朗的笑聲就在耳邊。
我的朋友,你在遠(yuǎn)處怎么樣?在那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,你有沒(méi)有像我一樣仰望星空?
寫(xiě)的朋友作文 篇10
朋友是在你困難是幫助你的人。
以前在畢業(yè)班時(shí),有個(gè)同學(xué)開(kāi)生日派對(duì)。我想?yún)⒓樱皫滋煳夷_扭了,正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),我剛認(rèn)識(shí)的朋友盛軼說(shuō):“我扶你去!鳖D時(shí),我心中涌起一股暖流。
就這樣,我在盛軼的攙扶下一瘸一拐地按時(shí)參加了派對(duì),派對(duì)開(kāi)到凌晨一點(diǎn)鐘。夜深了,以前川流不息的馬路上,車(chē)也屈指可數(shù),空氣中只包含著淡淡的草香,偶爾有幾陣?yán)滹L(fēng),我不知道晝夜的溫差那么大,不禁打了個(gè)寒顫。而且看這有點(diǎn)悲涼的景色,我鼻子一酸,但卻聽(tīng)到那么熟悉的呼吸聲,感到那么熟悉的溫暖。是盛軼,是他把他的外套披在我身上,“我扶你回去!
我們走在路上,只有孤獨(dú)的月亮陪伴著我們,天上的星星一眨一眨地,靜靜地看著我們。一路上,我們聊著天,說(shuō)著笑話(huà),給我們壯膽。就這樣,馬路上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我被盛軼攙扶著回到了家,我拖著病腿來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看著盛軼離去的背影,我又鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。下雨了,雨并不大但在窗上打出了一道道淚痕,也模糊了他的背影。
那件事以后,我明白了什么是朋友。
寫(xiě)的朋友作文 篇11
我有一個(gè)好朋友,她經(jīng)常梳馬尾辮,戴一副藍(lán)框的眼鏡,喜歡穿牛仔短褲,一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋。是老師的小助手,同樣是我們的好伙伴。她就是馬思清。
馬思清做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是我們班的準(zhǔn)備用具的負(fù)責(zé)人,同時(shí)也是紀(jì)律委員。當(dāng)上課鈴響時(shí),她會(huì)提醒我們坐好,保持安靜。如果有人說(shuō)話(huà),她會(huì)提醒他一次,如果他還說(shuō),它就會(huì)堅(jiān)決果斷地把他的大名寫(xiě)在黑板的一角或直接報(bào)告老師。下課了,她又站在了講臺(tái)前,提醒大家把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好,如果有人沒(méi)有準(zhǔn)備好,她就會(huì)警告他。下節(jié)課室體育的話(huà),她就會(huì)站在體育委員的旁邊協(xié)助她整頓紀(jì)律。
她也愛(ài)幫助他人。她的小伴是個(gè)學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué),她每次幫助他時(shí),馬思清會(huì)耐心地教他,一邊講題,一邊問(wèn)他會(huì)了嗎?每次一教就是一兩個(gè)小時(shí),她也從沒(méi)怨言。當(dāng)其他同學(xué)問(wèn)她題時(shí),她也會(huì)耐心地講解。
馬思清那做事認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)幫助別人的好品德值得我們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)的朋友作文 篇12
朋友是一滴水,在你饑渴時(shí)幫助你勇往直前;朋友是一束冬日里的陽(yáng)光,在寒冷黑暗的寂寞長(zhǎng)夜幫你照亮希望;朋友是一根火柴,力量雖小,但可以幫你找回未來(lái)的道路。朋友,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),但卻包含了深刻的意義。
小學(xué)的時(shí)候因身體不好,請(qǐng)假回家,耽誤了課程。誰(shuí)知上學(xué)時(shí),同學(xué)們都在為明天的考試作準(zhǔn)備。個(gè)個(gè)躍躍欲試,而我心里卻擔(dān)心急了。與我平時(shí)交好的女同學(xué)犧牲了自己的下課時(shí)間,教我知識(shí)。
上了初中以后,我們也經(jīng)常聯(lián)系,有困難互相幫助,互相安慰。
朋友是珍寶,是行走在路上不可缺少的伴侶,在家靠親友,出門(mén)靠朋友。朋友是自己的知心人,能讀懂你幫助你溫暖你,不會(huì)讓孤獨(dú)的你一個(gè)人在街上徘徊。朋友不是金錢(qián),能換來(lái)真正友誼的人,必定有一顆真誠(chéng)的心。有朋友真好!
寫(xiě)的朋友作文 篇13
每個(gè)人的一生當(dāng)中都有需要努力的目標(biāo)和值得學(xué)習(xí)的事。在我每次遇到困難時(shí)總會(huì)想到一位朋友。他活潑開(kāi)朗,是全班的開(kāi)心果,更是全校無(wú)人不知、無(wú)人不曉的風(fēng)云人物。他不僅是我小學(xué)時(shí)的玩伴,對(duì)我來(lái)說(shuō),他更是個(gè)不折不扣的小老師。
他做任何事都是一絲不茍的,也絕對(duì)不是為了要做給別人看,而是為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。他對(duì)自己要求很高,總是想要做到讓別人無(wú)可挑剔。他在空暇時(shí)唯一的休閑嗜好,就是看一些科學(xué)雜志,像一塊海綿一樣,不斷追求新知!雖然他很聰明,卻從來(lái)不會(huì)用自己的腦袋去做壞事,也不會(huì)仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的想法從以前就沒(méi)改變過(guò),也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生!我就是欣賞這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的他!對(duì)于別人的請(qǐng)求,只要在他的能力范圍內(nèi),他總是不吝嗇的一口答應(yīng),我想不論是誰(shuí),遇到他,都是上輩子修來(lái)的福氣,應(yīng)該好好的珍惜。
寫(xiě)的朋友作文 篇14
我有一個(gè)好朋友,叫顧家誠(chéng)。
他是一個(gè)文靜的小男生,他喜歡書(shū)法,畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然,他也長(zhǎng)得很帥。
我和他是鐵桿的哥們,因?yàn)椋彝媸裁措娔X游戲,都和他一起玩,每一次在學(xué)校里,我們都在一起玩,所以,我和他已經(jīng)建立了深厚的友情。
記得有一次,我在玩《功夫派》時(shí)(功夫派是一個(gè)電腦游戲),被俞寧杰打敗了,我很生氣,可顧家誠(chéng)幫我贏(yíng)了一局,我很開(kāi)心,跟他連聲道謝,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,你看,我和顧家誠(chéng)是多么好的朋友!在學(xué)校里,他有困難,我會(huì)盡力去幫助他,我有困難,他也會(huì)盡力幫助我,我們倆是形影不離的好朋友。他成績(jī)比我好,我也有時(shí)比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了),我成績(jī)比他好時(shí),他不氣餒,果然,在下一次,他考比我好。
一日, 他到學(xué)校來(lái),右腿被玻璃碎片劃了一道口子,可他要吃飯時(shí),我扶著他到食堂他連聲向我說(shuō)謝,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是哥們呢!”
我要記。何乙郧霸跂|湖小學(xué)有一個(gè)好朋友,叫顧家誠(chéng)。
寫(xiě)的朋友作文 篇15
我的朋友叫宋夢(mèng)婷,她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧,一天,我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,我很著急,臉上露出了緊張的表情。她見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么了?’‘”我語(yǔ)文書(shū)忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開(kāi)心的笑了,上課了,我倆一起看語(yǔ)文書(shū),但她幾乎把書(shū)都推到我這兒了,我小聲的說(shuō):“你把書(shū)都推到我兒了,你自己看得見(jiàn)么?”“看得見(jiàn)看得見(jiàn),快聽(tīng)課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí),我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣,又一次,我又拜托了她。有一次上美術(shù)課,老師
蠟筆,沒(méi)帶的罰站一節(jié)課,我忘了帶,她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我,我混過(guò)去了,而她,卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了,我第一個(gè)沖出教室,去找我的好朋友去了,我說(shuō):“對(duì)不起,讓你為我受罰!”“沒(méi)事,我自愿的”當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),又一股暖流,流過(guò)了全身。
這就是我樂(lè)與助人的'好朋友,你們喜歡她么?
寫(xiě)的朋友作文 篇16
我有許許多的朋友,就像一句話(huà)所說(shuō):瀘溝橋的獅子——數(shù)不清。可是和我要好的朋友卻沒(méi)有幾個(gè),但其中和我最要好的朋友們是李宇。
他的特征很明顯,一張長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的臉頭上還掛著幾根“豆芽”一雙瞇瞇眼,高高的鼻梁,仿佛是一條滑滑梯。
他很大度,記得有一次,我去他家里玩,正巧碰上他買(mǎi)了一個(gè)高級(jí)豪華的遙控船。我看了眼饞極了,可我們?cè)谝黄鹜,我又不好意思去?dòng)這個(gè)寶貝,這時(shí),李宇的爸爸叫李宇出去有點(diǎn)事,于是李宇對(duì)我說(shuō):“我出去一下,你先玩吧”他一出去,我就迫不及待的拿著這輛遙控船,研究了起來(lái),左看看,右瞧瞧,愛(ài)不釋手,我心想要是我能有一輛這樣的玩具該多好啊,我一定很讓爸爸給我買(mǎi),然后,和李宇一比高下,正想得入神時(shí),一不小心,那豪華的玩具從我手間滑落,轉(zhuǎn)眼變成一堆破銅爛鐵。李宇聽(tīng)到響聲后,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:"怎么啦?"我支支吾吾的回答:"沒(méi),沒(méi)沒(méi)什么。"我想:這下完了,他肯定會(huì)要我賠,爸爸肯定不會(huì)給我買(mǎi)這高檔玩意的,拿什么來(lái)賠,怎么辦怎么辦?他敏捷的閃到我身后,大吃一驚的說(shuō):“啊!爛了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,壞了再買(mǎi)吧!
李宇不僅很大度,而且還很會(huì)畫(huà)畫(huà)。
記得有一次,我們?cè)鹤永锏睦钣詈屯跽鸨犬?huà)畫(huà),我和幾個(gè)朋友當(dāng)評(píng)委,我們很有一回事的擺出評(píng)委的樣子,幾個(gè)小不點(diǎn)評(píng)頭論足,嚴(yán)正以待,李宇和王震,認(rèn)真作畫(huà),李宇作畫(huà)的表情很有大師風(fēng)范,一席白衣,氣定神清,表情嚴(yán)肅,和電視里見(jiàn)到的大師很有幾分相似,而王震風(fēng)格就截然不同了,草草兩筆似行云之飄移,似高山之流水,還時(shí)不時(shí)用眼瞅我們幾眼,與其說(shuō)是大師作畫(huà)不如說(shuō)是悟空弄棒。作畫(huà)完畢,我們幾個(gè)評(píng)委經(jīng)過(guò)一番緊緊磋商,一致認(rèn)定李宇勝出,我們的評(píng)價(jià)是:栩栩如生,畫(huà)龍點(diǎn)睛,神筆馬良凡可形容的詞,我們都搜羅了出來(lái),唉!以前只聽(tīng)說(shuō)李宇的畫(huà)畫(huà)得好,真是久聞其名,不如一睹其畫(huà)啊。
這就是我的好朋友李宇,你認(rèn)識(shí)了嗎?
寫(xiě)的朋友作文 篇17
袁思宇今年九歲了,是組長(zhǎng)之首。
有一次我找她背書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在大課間,我怕她不讓背,就輕輕地?fù)u了她幾下。要不是我及時(shí)拉住她,她就差點(diǎn)摔到地上了。
還有當(dāng)時(shí)我生日時(shí),我說(shuō)過(guò)不用給我生日禮物,但她還是給了生日禮物。也就是一本書(shū),就是故事少了點(diǎn)。雖然是別人送的,不是買(mǎi)的。但我沒(méi)意見(jiàn)。二年級(jí)的時(shí)候還送了我一個(gè)田字格。
這就是我的朋友袁思宇。
我的朋友李建陳是一個(gè)愛(ài)生氣的男孩,他的臉是一個(gè)瓜子臉,他的肚子就像一個(gè)沒(méi)有氣兒的足球總是扁乎乎的,最有趣的是他的腿,十分細(xì),一根大象的鼻子差不多能抵他兩條腿呢!
我經(jīng)常給他寫(xiě)笑話(huà),只要他一聽(tīng)倒這些笑話(huà)就好像變成了一頭“野獸”拼命的追趕我。
但是他有時(shí)候比一位“小姑娘”還要溫柔,愛(ài)笑!
哈哈!李建成有意思吧。
寫(xiě)的朋友作文 篇18
雙休日,我和小燁在小區(qū)里踢毽子,一不小心毽子飛到停在路邊的汽車(chē)的反光鏡上,“啪”的一聲,鏡子的玻璃碎裂了。我拉著小燁的手,說(shuō):“趁現(xiàn)在沒(méi)人看見(jiàn),我們快走吧!”小燁搖了搖頭說(shuō):“不行,我們?nèi)フ臆?chē)主人,損壞了就得賠償!
我說(shuō):“你真傻,又沒(méi)有人看見(jiàn)!蹦牧闲畹哪樢怀粒粣偟卣f(shuō):“做人可得誠(chéng)實(shí)!”說(shuō)完,獨(dú)自走向小區(qū)的門(mén)衛(wèi)。
小區(qū)門(mén)衛(wèi)找到了車(chē)主人,小燁誠(chéng)懇地向他道歉,并表示讓家長(zhǎng)賠償。也許小燁這么懂事,這么誠(chéng)實(shí),車(chē)主人擺了擺手,說(shuō):“小事一樁,不用你賠了!
小燁是個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友,我從心底佩服她。
寫(xiě)的朋友作文 篇19
誠(chéng)實(shí)是我們每一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——坦白是使人心地輕松地妙藥。只要誠(chéng)實(shí),一切煩惱,擔(dān)心,害怕都不復(fù)存在。
在我的身邊就有一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好朋友。記得有一次,老師批改聽(tīng)寫(xiě)本上的詞。中午宣布的時(shí)候,念道宋易航全對(duì)的時(shí)候,我無(wú)意間看了他一眼,他的神色有些慌張,好像要說(shuō)什么。老師念完了全對(duì)的名單時(shí),宋易航突然站了起來(lái)說(shuō):“老師,我的字有錯(cuò)的,沒(méi)全對(duì)。”當(dāng)他說(shuō)完這句話(huà),我的身心都受到了很大的沖擊,我明白了另一種勇敢,明白了正直,誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人的根本,他的勇于成人讓我佩服。
記得,在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,宋易航把老師心愛(ài)的不倒翁拿走了,卻沒(méi)告訴老師。老師發(fā)現(xiàn)后,就和善的說(shuō)“同學(xué)們,你們看見(jiàn)我心愛(ài)的不倒翁了嗎?那可是我心愛(ài)的飾品,如果哪位同學(xué)那了的話(huà),就讓那位同學(xué)玩過(guò)之后給我還回來(lái)!毕抡n后,宋易航便來(lái)到老師身邊,說(shuō)“那個(gè)……老師……不倒翁是我拿的。我還不小心給弄壞了!睏罾蠋熣f(shuō)“主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一總良好的品德!崩蠋熞矝](méi)有計(jì)較這件事。沒(méi)想到第二天宋易航主動(dòng)找的老師,他背著手,只是站在那不說(shuō)話(huà),老師問(wèn):“干什么來(lái)了?只見(jiàn)他雙手捧著一只小恐龍,他把它放在老師的辦公桌上,就走了。
“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人!彼我缀竭@種誠(chéng)實(shí)的美德怎么不叫我感動(dòng)呢?
寫(xiě)的朋友作文 篇20
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友,他叫謝子愷。他所做的那些誠(chéng)實(shí)的事情我都記得一清二楚,我稱(chēng)他為“誠(chéng)實(shí)的代言人”,那他到底有多誠(chéng)實(shí)呢?用一件事就可以說(shuō)明。
有一天,我和謝子愷上完體育課提前進(jìn)教室,他趴在窗口欣賞植物。一不小心,謝子愷把趙玥玥的仙人掌打翻在地,弄得泥土四濺。他一下子被嚇得目瞪口呆,可馬上鎮(zhèn)定下來(lái),用掃帚將一片狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。當(dāng)時(shí),我不停地在問(wèn):“那怎么辦啊?趙玥玥要是知道了怎么辦?你還是說(shuō)謊瞞過(guò)她吧?”謝子愷一言不發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,趙玥玥進(jìn)來(lái)了,謝子愷便走過(guò)去,慚愧地說(shuō):“趙玥玥,對(duì)不起,我…把…我把你的花打翻了,我會(huì)重新給你種上的。”這個(gè)時(shí)候,我被他的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了:謝子愷多誠(chéng)實(shí),他不怕被趙玥玥說(shuō),不隱瞞事實(shí),而我卻誤導(dǎo)他說(shuō)謊,我真是……我自責(zé)地想。而此時(shí)趙玥玥也并沒(méi)有斥責(zé)謝子愷,反而說(shuō):“沒(méi)事的!焙髞(lái),謝子愷主動(dòng)將自己的花盆和泥土給了趙玥玥種仙人掌,自己卻失去了心愛(ài)的花。
事后,我問(wèn)他:“你這么誠(chéng)實(shí),我很感動(dòng),當(dāng)時(shí)你為什么會(huì)下這樣的決定呢?”“朋友”,謝子愷溫和地說(shuō),“我把別人的東西弄翻了,本來(lái)就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤的。俗話(huà)說(shuō),誠(chéng)實(shí)是金。誠(chéng)實(shí)能幫助你獲得朋友,如果誠(chéng)實(shí)離開(kāi)了你,你的朋友將會(huì)是零,你的生活樂(lè)趣也會(huì)劃上句號(hào)。再說(shuō),這個(gè)謊言藏在心里多難受啊,心里難道不愧疚嗎?”
我這個(gè)“誠(chéng)實(shí)之友”教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)的意義,對(duì)于“誠(chéng)實(shí)”我有了新的理解。正如《后漢書(shū)》所言:“精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)”。誠(chéng)實(shí)能讓我們獲得友誼,能讓我們的人生更加燦爛。
寫(xiě)的朋友作文 篇21
我有一個(gè)朋友叫葉。他說(shuō)他對(duì)樹(shù)葉充滿(mǎn)了欽佩。葉子只是為了襯托花,花在某個(gè)時(shí)候會(huì)掉下來(lái),但是葉子會(huì)融入土壤,這樣明年的花會(huì)開(kāi)得更漂亮。
她的名字叫葉紫。葉子很帥,濃眉大眼,黑發(fā)。他漂亮是真的,字也挺好看的!
現(xiàn)在我才六年級(jí),但是再過(guò)幾個(gè)月,我就要上初中了。初中讓我向往,讓我膽怯。我渴望更高的成長(zhǎng)階梯。我怕自己不適應(yīng)陌生的環(huán)境,成績(jī)一落千丈。在未來(lái),當(dāng)我想上高中和大學(xué)時(shí),我聽(tīng)到許多人在高中教學(xué)樓的屋頂上展翅高飛。它們不會(huì)飛卻想飛,最后只能和地球睡在一起.我打了個(gè)冷戰(zhàn)。以后我會(huì)在樓頂有完美的“自由落體”嗎?葉紫說(shuō),我們應(yīng)該好好生活,你永遠(yuǎn)不應(yīng)該做傻事。為什么?因?yàn)槲覀兌紩?huì)死很久.
嗯,記住,好好活著,因?yàn)槟銜?huì)死太久。我記得去年5月30日,5月30日,我的生日。葉子是第一個(gè)送禮物的。她手里拿著一個(gè)漂亮的小盒子!按蜷_(kāi)看看!”我輕輕打開(kāi),禮物是一朵活的花,——巖玫瑰。5月30日,生日花是巖玫瑰。
葉紫,你拿這個(gè)干什么?這花有毒!我知道他有毒,但我之所以要給你發(fā)這個(gè),是想告訴你,巖玫瑰的花語(yǔ)不一定是拒絕。我養(yǎng)了他這么久,他也接受了我。你要記住,你的心里沒(méi)有拒絕。對(duì)我真實(shí),對(duì)朋友真實(shí),對(duì)所有人真實(shí)。用你的熱情告訴大家,你是最完美的!
他的話(huà)觸動(dòng)了我的心,酸酸的,偽裝了六年。不知道為什么不想讓大家知道我最真實(shí)的一面。嗯,最真實(shí)的一面就是完美的我!
風(fēng)霜,陽(yáng)光,我們都經(jīng)歷過(guò)。葉子的話(huà)我忘不了。他是我最好的朋友,所以我們會(huì)牽手,一起迎接陽(yáng)光,一起成長(zhǎng)。
寫(xiě)的朋友作文 篇22
她長(zhǎng)得像我,一張張媛媛臉,一雙大眼睛,兩片薄唇,一個(gè)微笑,一張大嘴,一對(duì)甜蜜的酒窩,真的很可愛(ài)。
她是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們一般又老又高,是一對(duì)整天形影不離的“鐵姐兒”。不了解真相的人往往把我們當(dāng)成一對(duì)“雙胞胎”,老師有時(shí)很難分辨清楚。
有一次我和明明都穿了一件綠色的連衣裙,扎著同樣的馬尾辮。鈴響時(shí),我和明明迅速回到座位上。老師走進(jìn)教室,掃視了一下教室,突然把目光定格在我和明明身上。只聽(tīng)老師很生氣的說(shuō):“明明和露露,怎么能隨便換個(gè)地方就馬上換呢?”聽(tīng)到“撲哧”的聲音,所有的學(xué)生都笑了,這讓我們倆都不知道該怎么辦。原來(lái)老師又把我們搞糊涂了。你看,連教了我們?nèi)甑睦蠋煻挤植磺,更別說(shuō)別人了。
我們不僅看起來(lái)像雙胞胎,在學(xué)習(xí)上也像雙胞胎。我們倆學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,幾次考試總分并列,連字體都很像。課后,我們一起學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。在課堂上,我們是一對(duì)“積極分子”,經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,上課發(fā)言,就是“你唱,我上臺(tái)”,沒(méi)錯(cuò),老師讓我們分角色朗讀,我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
雖然我們有很多“雙胞胎”姐妹的緣分,但在分?jǐn)?shù)上也是互相退讓的。有時(shí)候,誰(shuí)分?jǐn)?shù)比別人低,誰(shuí)就會(huì)一口氣追上去。雖然我們之間有競(jìng)爭(zhēng),但我們經(jīng)常互相幫助。我們都意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我文筆不好,她數(shù)學(xué)不好,我們都是取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。在很多場(chǎng)合,姚明總是主動(dòng)幫我寫(xiě)作文,毫無(wú)保留地告訴我她所有的絕活。
我和我的“雙胞胎”朋友有太多的故事,我就不一一講了。
寫(xiě)的朋友作文 篇23
朋友會(huì)在你失落的時(shí)候安慰鼓勵(lì)你;朋友開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和你分享;朋友會(huì)在你失意的時(shí)候告訴你不要放棄。我朋友就是這樣的人。
她中等身材,有點(diǎn)胖,天真可愛(ài)。圓臉有一雙智慧的大眼睛,額頭因?yàn)槁斆鞫l(fā)亮。我最喜歡她瀑布般的長(zhǎng)發(fā)?粗樠邸2恍业氖,她總是扎著馬尾。
她是個(gè)愛(ài)起哄的人。有一次,我們班兩個(gè)同學(xué)穿的衣服一樣。她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了,大叫:“看,看,他們今天穿的是一樣的衣服!”學(xué)生們聽(tīng)到這里,也大喊:“哇,你們兩個(gè)穿的是情侶裝!”兩個(gè)學(xué)生無(wú)奈的說(shuō):“別瞎說(shuō),這只是緣分!“不知道誰(shuí)喊的”看,兩個(gè)人都臉紅了!"
朋友見(jiàn)大家都這么忙更是興奮,趕緊往邊上加燃料加醋?矗芟矚g起哄。
她是一個(gè)幽默的人。當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,她總是安慰我,給我講一些有趣的事情。有一次我心情不好,她馬上跑過(guò)來(lái),然后開(kāi)始說(shuō):“從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)小女孩在跳舞……”她講得非常生動(dòng)有趣,我還沒(méi)說(shuō)完就忍不住笑了。
寫(xiě)的朋友作文 篇24
我有一個(gè)很好的朋友,叫蔡宇銘,他對(duì)我的關(guān)懷總是無(wú)聲的。
一天,我和他一起去爬天云山。這是一座很陡的山,山路如切,直插云霄。我開(kāi)始爬的時(shí)候還能受得了,但爬著爬著一切都變了,每一步都變得異常艱難。不僅如此,那致命的口渴更是讓人無(wú)法忍受。我打開(kāi)了包,發(fā)現(xiàn)竟忘了帶水蔡宇銘見(jiàn)我停了下來(lái),便問(wèn)我怎么了。我沮喪地說(shuō):我太渴,走不動(dòng)了。他笑道:不要緊,我有一瓶水,給你,快喝吧。我接過(guò)水,咕嘟咕嘟一飲而盡。他沒(méi)有說(shuō)什么,只是舔了舔嘴唇。
爬到半山腰時(shí),路更加難走,而我最后的力氣也用完了。此刻覺(jué)得背上的包沉重?zé)o比,而汗水也像小溪一樣濕透了全身,我再次停下來(lái)。蔡宇銘擦了一把汗,一邊大口喘著氣,一邊對(duì)我說(shuō):我的包比較輕,我?guī)湍惚嘲。說(shuō)完,他便把我的包背了過(guò)去。當(dāng)他把我的包背到身上后,我發(fā)現(xiàn)他的腰更彎了。
越向上,風(fēng)越大,而植物也越來(lái)越密了。我們繼續(xù)爬著,像兩只疲憊至極的昆蟲(chóng)。在一處轉(zhuǎn)彎的地方,我不小心被藤蘿絆了一跤,鞋壞了,腳也擦出了血。蔡宇銘立刻跑到我身邊,匆忙檢查我的傷勢(shì),在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不大后,他才長(zhǎng)舒一口氣,說(shuō):不太要緊。這樣,你的鞋壞了,我的包里還有一雙,你穿上吧?墒遣灰粫(huì)兒,他就在一個(gè)很滑的路段摔了一跤,摔在一塊石頭的刃上。但他卻一聲不吭地爬了起來(lái),繼續(xù)向上攀登。
終于到達(dá)山頂,一切的煎熬都過(guò)去了。我靜靜地看著蔡宇銘,我發(fā)現(xiàn)他蒼白的嘴唇已經(jīng)干裂,可是我卻把他的水喝光了。兩個(gè)背包雖然被卸了下來(lái),但他彎著的腰半天都沒(méi)有直起來(lái)。至于他摔傷的左腿,膝蓋部分已被血染紅,原來(lái)他比我摔得重多了
我問(wèn)他為什么要這么照顧我,他笑著說(shuō):誰(shuí)讓我們是朋友呢?聽(tīng)了他的話(huà),我的心里又溫暖又慚愧:是的,我們是朋友,他處處為我著想,而我卻為他做的那么少
我想和蔡宇銘永遠(yuǎn)地好下去。
寫(xiě)的朋友作文 篇25
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界上,有一位大家都討厭的朋友--煩惱。在我的朋友名單里也有它,它讓我百般厭惡,它叫潔癖!
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在離家十萬(wàn)八千里外的地方玩。突然,一輛電動(dòng)小毛驢從我面前呼嘯而過(guò),漫天的灰塵早已經(jīng)把我的全身都洗禮了一遍。我痛不欲生,比沒(méi)有雪糕吃還要痛苦,我壓制不住心中的怒火,立馬騎上自行車(chē)飛奔而去,感覺(jué)靈魂都已出竅,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)缫褵o(wú)影無(wú)蹤。從那以后,我立下誓言:我黃某某,一定要改掉這個(gè)毛病,做一個(gè)。
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這句話(huà)真是沒(méi)有錯(cuò)。一次,我和家人吃過(guò)晚飯,有說(shuō)有笑地走在大街上,誰(shuí)知一不留神,有只巨型肥貓從我面前一閃而過(guò),等我回過(guò)神時(shí),潔白的鞋子上,一團(tuán)香飄十里的小便便已經(jīng)安家落戶(hù),我差點(diǎn)吐出來(lái),又生生被憋回去了,立馬買(mǎi)了把刷子,一遍又一遍地刷,直到它一塵不染,我的心才不再凌亂。
這個(gè)可怕又可惡的朋友,真是讓我欲罷不能!
寫(xiě)的朋友作文 篇26
我有一個(gè)朋友,她是李晨語(yǔ)。
我喜歡跟她玩是因?yàn)樗謽?lè)于助人,只要我有困難她一定會(huì)盡力幫助我。
記得去年夏天,我們?cè)谕粋(gè)夏令營(yíng),要做一個(gè)自來(lái)水管農(nóng)場(chǎng)。我拿了幾個(gè)零件去組裝時(shí),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)類(lèi)似的零件拿錯(cuò)了。抬頭看到李晨語(yǔ)的水管農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)馬上裝好,只見(jiàn)她麻利的拆開(kāi)最后一個(gè)零件,裝好了她的農(nóng)場(chǎng)。
你缺幾個(gè)零件,我?guī)湍闳フ。她的聲音從我上方傳?lái),只見(jiàn)她瞪大了眼睛,嘟著嘴巴,觀(guān)察者我的農(nóng)場(chǎng)。還沒(méi)等我回答,她已經(jīng)轉(zhuǎn)身,小跑步朝零件箱走去,擠進(jìn)了零件箱周?chē)娜巳豪。不一?huì)兒,她又跑了回來(lái),眉頭略微緊縮,眼睛從鼻梁上微微下滑,半蹲著把我地上的零件梳理了一遍,又快速轉(zhuǎn)身跑向零件箱。
第二次,她依然一無(wú)所獲。回來(lái)時(shí)步伐變得緩慢了,呼吸卻很急促,眉心皺在了一起,我抬起頭,牙咬著嘴唇,安慰她道:別著急,一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)老師。但李晨語(yǔ)卻沒(méi)有放棄,她抿著嘴,眼睛抬也沒(méi)抬,好像沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà),轉(zhuǎn)身又回到了零件箱旁,蹲下翻找起來(lái)。
第三次,她回來(lái)時(shí)手里捧著幾個(gè)零件,額頭上流下了豆大的汗珠,可嘴角上揚(yáng),腳步輕快,蹲下身把零件放在了地上,二話(huà)不說(shuō),拿起一個(gè),拆開(kāi)包裝,和我一起安裝起來(lái)。我們先拿起一根短短的,有兩個(gè)空的管子裝在一個(gè)兩頭彎曲的支撐腿上,再把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的有5個(gè)大孔的種菜的管子連接到剛才裝好的管子上。農(nóng)場(chǎng)基本成形。我激動(dòng)地瞪大眼睛,伸出雙手給了李晨語(yǔ)一個(gè)大大的擁抱,說(shuō):謝謝你,你休息一會(huì)兒吧,我自己來(lái),你已經(jīng)幫了我很多了。 她伸手擦了擦額頭上的汗,皺著的眉毛也舒展開(kāi)來(lái)了,嘴角上揚(yáng),擺擺手說(shuō):沒(méi)事。邊說(shuō)邊從地上又拿起零件安裝起來(lái),不一會(huì)兒,我的自來(lái)水管農(nóng)場(chǎng)裝好了。
李晨語(yǔ)就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、為朋友不怕苦不怕累的人。這讓我聯(lián)想起來(lái)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中的夏洛和小豬威爾伯,夏洛為了不讓威爾伯被殺死,不顧自己要產(chǎn)小蜘蛛了,還是跟威爾伯去了集會(huì),這就是友情的力量!
寫(xiě)的朋友作文 篇27
我的朋友有一雙明亮的眼睛,一口潔白的牙齒,瓜子臉,可逗人喜歡了。他還是我們班的小書(shū)迷,他就是何思成。
何思成整天都在跟書(shū)為伴,我叫他出去玩,他就是不出去。我只好想出了辦法,我悄悄跑過(guò)去,趁他不注意一把搶走了他的書(shū)。他說(shuō):把書(shū)還來(lái)!如果我抓到了你,看我怎么教訓(xùn)你。我跑得快,躲得也快,左閃一下右閃一下,不管他怎么抓,都抓不到我。他怒發(fā)沖冠地大聲說(shuō):快點(diǎn)把書(shū)還我!我聽(tīng)了之后,只好把書(shū)還給了他;氐浇淌,他又繼續(xù)看書(shū)了。
上體育課的時(shí)候,何思成都要帶著本書(shū)去看。一次體育課上,大家都在做運(yùn)動(dòng),只有何思成還靠著墻在入迷的看書(shū)呢。體育老師叫他幾次,他才聽(tīng)到。老師叫他做俯臥撐,他還把書(shū)擺在下面邊看邊做,真是一心兩用呀!老師走過(guò)來(lái)把書(shū)拿走,他連忙說(shuō):這是關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)。老師聽(tīng)后心情很好,便把書(shū)還給了他。
真是個(gè)書(shū)迷何四成,我還真有點(diǎn)想像他這樣好學(xué)。
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