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      2. “親密”的朋友作文

        時(shí)間:2022-01-13 15:18:15 朋友 我要投稿

        “親密”的朋友作文(15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的“親密”的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        “親密”的朋友作文(15篇)

        “親密”的朋友作文1

          “包子,請(qǐng)我吃冰棒!薄靶!”下午,我沒(méi)帶錢(qián),可我很想吃冰棒,只好讓包子請(qǐng)我了。包子是我最好的姐兒們,她叫包園園,包子是她的外號(hào),長(zhǎng)得就像個(gè)洋娃娃。

          我和她經(jīng);ハ嗾(qǐng)客!鞍樱o我買(mǎi)這個(gè)!蔽铱粗辛艘粋(gè)巧克力冰棒,可要五塊錢(qián)!班牛冒!”她一口答應(yīng)了。買(mǎi)好冰棒,我們一起回家。

          “包子,我愛(ài)吃包子!”身后突然響起我們班最調(diào)皮的那位同學(xué)l的聲音。園園氣得滿臉通紅。我趕緊放下書(shū)包,一下子抓住了l的手,用力一掐,l痛得趕緊逃了。

          “包子,今天我值日,你到奶吧等我!薄昂茫阋禳c(diǎn)!”我做完了值日,正要去奶吧,可老師叫住了我:“佳琪,等會(huì)兒到辦公室來(lái)。”我趕緊到老師辦公室去了,原來(lái)老師叫我登記考試成績(jī)。登記完后已經(jīng)5點(diǎn)多了,離放學(xué)都快一小時(shí)了,外面又下起了雨,我想包子一定走了,于是背起書(shū)包,準(zhǔn)備獨(dú)自回家。迎面走來(lái)的卻是包子,她一見(jiàn)我就問(wèn):“怎么這么遲才下來(lái)?”而我卻一句話也說(shuō)不出來(lái),被她感動(dòng)得都快哭了。她說(shuō):“我本來(lái)都想回家了,后來(lái)下起了雨,我想你沒(méi)帶雨傘,就等你了!卑,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友!

        “親密”的朋友作文2

          每個(gè)人都有自己最親密的朋友,這些朋友會(huì)在你傷心難過(guò)時(shí)安慰你,會(huì)在你孤獨(dú)失落時(shí)陪伴你,會(huì)在你收獲成功時(shí)祝福你。而我,最好的朋友,就是書(shū)。雖然書(shū)不會(huì)說(shuō)話,但我同樣能感受到它在我傷心時(shí)給予我的安慰;在我孤獨(dú)時(shí),給予我的溫暖陪伴。

          記得讀幼兒園時(shí),老師給了我?guī)妆竟适聲?shū),那時(shí)的我大字不識(shí)幾個(gè),我就看著美麗的圖畫(huà),讓媽媽把故事講給我聽(tīng)。可是,媽媽工作忙,經(jīng)常不在家,我一個(gè)人感到寂寞時(shí),就自己給自己講故事。也就是從那時(shí)起,我就喜歡上了書(shū),迷戀上了書(shū)。

          書(shū),是一個(gè)美麗的童話王國(guó)。書(shū)里有美麗的白雪公主,有善良的小矮人,有可愛(ài)的拇指姑娘,還有迷人的美人魚(yú)等等,他們的故事總是那么動(dòng)情,那么感人,給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想和歡樂(lè)。

          書(shū),是美食。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品。不錯(cuò),當(dāng)我們感到知識(shí)貧瘠、內(nèi)心空虛時(shí),只要拿起書(shū),看到書(shū)上精彩豐富的內(nèi)容,就會(huì)給予我們精神食糧,把饑餓遺忘。

          書(shū),是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。它帶著我穿越時(shí)光,了解幾百年,幾千年,甚至幾十萬(wàn)年前的故事和文化歷史,讓我懂得更多的知識(shí)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)越來(lái)越多,而書(shū)也成了我最親密的朋友。

        “親密”的朋友作文3

          世界之大, 哪兒沒(méi)有我的容身之處呢? 天地之大,

          處處都是我幸福的家。

          世間本因快樂(lè)為目的而生存,

          那到底快樂(lè)是什么呢?

          誰(shuí)能給她下個(gè)準(zhǔn)確的定義呢?

          我的認(rèn)識(shí)是:

          快樂(lè)是生機(jī)勃勃的樹(shù)葉,

          年輕的心,

          多么的自由自在網(wǎng) ,悠閑地?zé)o拘無(wú)束,

          活潑的那顆心多么的幸福;

          快樂(lè)是一朵綻開(kāi)得紅艷艷的花,

          自由地奔放,

          裝飾了大地的每一處,舞動(dòng)了全人類的心,

          多姿多彩的生活因她而美好;

          快樂(lè)是一群在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒,

          掙扎的遠(yuǎn)飛,

          多少年代的相隨,給大地增添了色彩,

          追求的欲望是多么的觸手可及,

          為世間的美好獻(xiàn)出了自己的一生;

          快樂(lè)是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,

          親切的關(guān)愛(ài),

          每個(gè)人的心因她在而自豪,因她而如此幸福,

          她默默的奉獻(xiàn),

          溫暖了世間的每一個(gè)孩子的心靈;

          快樂(lè)是一位相隨的知心朋友,

          單純而豐富,

          多少幸福的時(shí)光都因她存在而面帶笑容,

          多少挫折與艱辛都因她的鼓勵(lì)而增強(qiáng)了自信心,

          朋友的熱情又怎能忘記呢?

          珍惜,珍惜,珍惜……

          我的生活因朋友的支持而幸福,

          朋友的友誼地久天長(zhǎng)深似海。

        “親密”的朋友作文4

          第一節(jié)課是體育課,上課鈴還沒(méi)響。我拿出書(shū)來(lái)靜靜地看著。它的書(shū)名叫《好小子棒棒糖》。這是一本我盼望已久的書(shū)。班上的大部分同學(xué)都有。我看得入了迷。教室里靜悄悄的,當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí),我合上書(shū),抬頭一看,發(fā)現(xiàn)教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了。我趕緊放下書(shū),沖了出去。

          我家附近的美特好超市里有許多書(shū)。我常常去那里看書(shū)。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我興沖沖地去美特好超市讀書(shū)。書(shū)可真多呀!可我總是找不到我想要看的那本書(shū)。別著急!再找一遍!仔細(xì)點(diǎn)!可是書(shū)架卻無(wú)情地“告訴”我:“書(shū),被人買(mǎi)走了!蔽揖拖窈妥詈玫呐笥殉沉思芤粯有耐。我想看那本書(shū),想得失魂落魄。走出超市,天仿佛陰沉起來(lái)。我也傷心地走回了家。

          小時(shí)候,因?yàn)樾^(qū)里的孩子大都是男孩,所以我總愛(ài)呆在家里。這時(shí),書(shū)便成了我最親密的朋友。為了買(mǎi)到一本我喜愛(ài)的書(shū),就是跑遍整個(gè)書(shū)城,我也心甘情愿。

          !書(shū)!你就像一盞明燈,帶我走出黑暗;你就像一把扇子,為我扇去煩惱。啊!書(shū)!你是我最親密的朋友!

        “親密”的朋友作文5

          黃狗和黑狗躺在廚房外的墻腳邊曬太陽(yáng)。它們已經(jīng)吃飽了,于是攀談起來(lái)。它們談到人世間的各種問(wèn)題,諸如美與丑,惡與善,最后談到了友誼問(wèn)題。 黑狗說(shuō):幸福,就是能和忠誠(chéng)可靠的朋友在一起生活,互相幫助,彼此相親相愛(ài);并且抓緊機(jī)會(huì)使朋友高興,讓它的日子過(guò)得更加快樂(lè),同時(shí)也在朋友的快樂(lè)里找到自己的歡樂(lè)天下還能有比這更加幸福的嗎?假如你和我結(jié)成這樣親密的朋友,日子一定好過(guò)得多了。太好了,我的寶貝,就讓我們做朋友吧!黃狗熱情地說(shuō)道。

          黑狗也很激動(dòng):親愛(ài)的黃狗,過(guò)去我們兩個(gè)白天黑夜都在一塊兒,簡(jiǎn)直沒(méi)有一天不打架!真是何苦呢?打架是完全沒(méi)有道理的!人類把我們當(dāng)做友誼的典范,就讓我們用行動(dòng)給人類證明:要結(jié)成友誼是沒(méi)有什么障礙的!來(lái)吧,握握爪吧!兩個(gè)新要好起來(lái)的朋友立刻熱情地?fù)肀г谝黄,那個(gè)高興勁兒,簡(jiǎn)直不知道拿什么來(lái)比擬。

          就在這時(shí)候,天哪,廚子扔出來(lái)一根香噴噴的骨頭!兩個(gè)新朋友立即像閃電似的向骨頭直撲過(guò)去。親密的朋友親密地滾在一起,相互廝咬。

          人世間充滿了這樣的友誼。聽(tīng)他們講話,你以為他們是同心同德;丟給他們一根骨頭,就全變了樣。

        “親密”的朋友作文6

          我最親密的朋友是黃佳俊。

          因?yàn)椋娜似泛芎,不?huì)跟別人打架。他還有愛(ài)心,很樂(lè)意幫助別人。他也是一名很有體育能手的人,每當(dāng)他比賽的時(shí)候,他都會(huì)很努力.很認(rèn)真得去跟別人比。他發(fā)揮得是多么出色,他也很熱愛(ài)打乒乓球,每節(jié)課下課,他都要去練習(xí)打乒乓球,我頓時(shí)覺(jué)得他就如魯迅一樣。因?yàn)樗膊粫?huì)去浪費(fèi)時(shí)間。 打乒乓是他的愛(ài)好。所以,他沒(méi)節(jié)課下課都要去打。他現(xiàn)在打乒乓雖然還不是很厲害,但不過(guò),這樣練習(xí)起來(lái),肯定會(huì)有進(jìn)步,將來(lái)也說(shuō)不定會(huì)成為一名乒乓球高手。 我還記得有一回,他安慰我:在體育課上,我不小心被球砸中了,站在旁邊哭著,他看見(jiàn)我一個(gè)人在那兒,就走過(guò)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我。在他的安慰和鼓勵(lì)下,我又重新站了起來(lái),面對(duì)重重困難,戰(zhàn)勝自我。 每當(dāng)我看到他的時(shí)候,心里就會(huì)有一種高興的心情。就想跟他一起玩,一起學(xué)習(xí)。是他讓我充滿自信,是他讓我重新站了起來(lái),是他讓我擁有勇氣。 我時(shí)時(shí)刻刻都記住它,他是我最親密的朋友。

        “親密”的朋友作文7

          有的人喜歡狗,有的人喜歡鳥(niǎo),有的人喜歡小白兔,有的人喜歡小倉(cāng)鼠,而我不一樣,我喜歡我們家可愛(ài)的“半夜”。

          記得在我很小的時(shí)候,我和我的姐姐在大半夜聽(tīng)到了野貓的叫聲,姐姐膽子大,拉著奶奶就出去了,我膽子小,但沒(méi)辦法,也只有跟著她們跑出去。我們發(fā)現(xiàn)發(fā)出叫聲的是一只躲在樹(shù)后面的小貓,它一直很害怕的縮著,不敢出來(lái)。

          我們又著急又不敢動(dòng)手拽它,就這樣一直僵持著,過(guò)了十幾分鐘,它感受到了我們的好意,終于慢慢的靠近我們,于是我們便把它帶回了家。

          看到這,你肯定猜到了,因?yàn)樗前胍箵靵?lái)的,所以它便成為了我們家的“半夜”。

          “半夜”身穿黃色大毛衣,摸起來(lái)軟綿綿的像棉花糖一樣,它的腦袋圓圓的,像一個(gè)保齡球,它有著那像鉆石一樣發(fā)光的眼睛,靈敏的鼻子,只要你在它的飯碗里放上香噴噴的食物,它立馬會(huì)出現(xiàn)在你的眼前并做好吃飯的一系列準(zhǔn)備工作。更神奇的是,它睡覺(jué)時(shí)居然還會(huì)打呼嚕,簡(jiǎn)直是笑死我了!

          這就是“半夜”,一只有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)乖巧的小貓。它是如此的可愛(ài),我十分的喜歡它。

        “親密”的.朋友作文8

          有人說(shuō):“書(shū)是人類的朋友。”確實(shí)如此。在我眼里,一本書(shū)就是一位既忠實(shí)又知識(shí)淵博的朋友,他帶給我快樂(lè)和知識(shí),指引我在人生的道路上前行。

          我的生活中離不開(kāi)書(shū)。毛主席說(shuō)過(guò):“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀!蔽易x書(shū)真是達(dá)到了走火入魔的境界。每天清晨,我總是早早起床,打起精神,也不顧吃飯,三步并作兩步直奔向書(shū)房,抓起書(shū)來(lái)就讀,馬上就進(jìn)入了書(shū)中,思緒隨著故事越飄越遠(yuǎn)。我耳畔回響著人物的話語(yǔ),心隨著情節(jié)跳動(dòng),為每一個(gè)人物的命運(yùn)所擔(dān)憂,這時(shí)我便對(duì)周圍的一切都置之不理。直到媽媽第三遍叫我吃飯時(shí),我才從故事的世界中離開(kāi),依依不舍地將書(shū)放下。如果有次看書(shū)正看到精彩之處,而被人打斷,我會(huì)一直猜想后面的內(nèi)容,弄得心神不定,直到再次往下看為止。

          我的朋友——書(shū),更是一名導(dǎo)師,他教給我的東西多得數(shù)不勝數(shù),有為人處事的方法,有各種人生哲理,有百科知識(shí)……讓我受益匪淺。是書(shū),讓我懂得人生百態(tài);是書(shū),讓我開(kāi)闊眼界;是書(shū),讓大家贊嘆我的知識(shí)豐富……書(shū)可謂是一扇智慧的門(mén),一個(gè)奇幻的世界,一片美麗的風(fēng)景。書(shū),是我最忠實(shí)的朋友,最親密的伙伴!

        “親密”的朋友作文9

          我有許多的朋友,有可愛(ài)的小白兔,有活潑的小狗,有凝聚著中國(guó)文化精華的《論語(yǔ)》。可我最親密的朋友并不是它們,而是能讓人養(yǎng)成好習(xí)慣的圍棋。

          我喜愛(ài)圍棋,并且積極地去參加比賽。這不,我又去參加了一次文成縣的圍棋比賽。我信心十足,直奔賽場(chǎng)。沒(méi)想到第一局就遇上了三段的高手。我全力以赴,一開(kāi)始,我們就開(kāi)始了激烈的”對(duì)殺“。不一會(huì),我的一條”大龍“被包圍。我?jiàn)^力掙扎,可最后我還是敗下陣來(lái)。只好中盤(pán)認(rèn)輸。剛開(kāi)始就輸了,我的信心一下子陷入低潮。第二盤(pán)我垂頭喪氣地走進(jìn)賽場(chǎng)找到自己的位置,靜靜地等待對(duì)手,過(guò)了一會(huì)兒,我的對(duì)手來(lái)了,他衣衫雜亂,像是農(nóng)家孩子。對(duì)局開(kāi)始,剛開(kāi)始我還是很緊張,下的小心翼翼,經(jīng)過(guò)幾番試探后,我知道了對(duì)手的水平不怎么樣,于是就大膽的開(kāi)始進(jìn)攻,結(jié)果對(duì)手被我殺的一顆子都不剩,我終于贏了一盤(pán),我舒了一口氣,信心大振。可是我后來(lái)又犯了輕敵的毛病,連輸幾盤(pán),才得了第9名。

          圍棋是我的摯友,它告訴我不能輕敵,不能驕傲,要重視對(duì)手,要對(duì)自己嚴(yán)格,對(duì)他人寬容,這樣才能取得輝煌成就

          圍棋你是我的益友,你教會(huì)我怎樣做人,怎樣待人,在人生路上我與你長(zhǎng)相伴!

        “親密”的朋友作文10

          書(shū)籍好比一架階梯,它能引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一位教師,把知識(shí)傳送給我們;書(shū)籍,它能幫助我閱盡人間的滄桑,引導(dǎo)我們逐漸走向成熟,描繪燦爛的未來(lái)……

          在2、3年級(jí)時(shí),我和書(shū)本就像是陌生人,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),誰(shuí)都不了解誰(shuí)。直到有一天,我無(wú)意間讀了一本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的奧秘,發(fā)現(xiàn)了書(shū)的神奇。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本時(shí),總有一種走進(jìn)知識(shí)海親切和愉快,從此我就愛(ài)上了書(shū)。于是我便無(wú)拘無(wú)束的飛馳在書(shū)的五彩世界里。

          書(shū)總是牢牢地揪住我的心,控制我的喜怒哀樂(lè),有時(shí)使我捧腹大笑,有時(shí)使我眉頭緊鎖,有時(shí)使我面于表情……

          可以說(shuō),書(shū)本就是我的一位朋友,如今,光陰似箭,日月如梭,書(shū)本已經(jīng)陪伴了我3年的時(shí)光,它和我早已成為老朋友了。

          書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有了它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

        “親密”的朋友作文11

          那一刻使我知道,

          書(shū),是一把金鑰匙。

          呼喚我們用真摯的心,

          去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)。

          這使我感受到,

          書(shū)是我最親密的朋友!

          那一刻使我知道,

          書(shū),是一葉扁舟。

          承載我們遨游在

          浩瀚的知識(shí)海洋中。

          這使我感受到,

          書(shū)是我最親密的朋友!

          我的成長(zhǎng)因?yàn)樽x書(shū)而快樂(lè)!

          書(shū)是我的精神食糧,

          讀書(shū)使我更健康;

          讀書(shū)使我更加成熟!

          我的生活因讀書(shū)而精彩!

          書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),

          讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野;

          讀書(shū)豐富了我的業(yè)余生活!

          今天,

          在書(shū)里看自己:

          看到了逐漸完善的心靈,

          看到了日趨成熟的精神世界。

          今天,

          在書(shū)里看世界:

          讓我看到書(shū)承載著多少人的夢(mèng)想;

          讓我看到書(shū)凝聚著多少人的智慧。

          。∥易钣H密的朋友——書(shū)!

        “親密”的朋友作文12

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),朋友非常重要,最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰(shuí)?是一起學(xué)習(xí)的同學(xué),還是談?wù)撔氖碌膵寢?不,不是,她是我的表妹——吳安琪?/p>

          從一周歲時(shí)起,我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視,一起學(xué)說(shuō)話,一起上幼兒園,一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。

          她在幼兒園的時(shí)候非常的天真單純,為了一樣?xùn)|西,會(huì)用盡辦法得到它。有一天,一個(gè)幼兒園的同學(xué)帶了一個(gè)玩具,表妹就起了想玩的念頭,馬上走了過(guò)去。那同學(xué)就說(shuō):“如果你要玩,你就別跟你表姐好。”或許這個(gè)同學(xué)在測(cè)試我們的友情度吧?單純的表妹看不出這中間的玄機(jī),就答應(yīng)下來(lái),結(jié)果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣,就趁她沒(méi)有人玩的時(shí)候,哼哼……

          第二天,我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了,就買(mǎi)了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園,正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下,就走了上去。

          “我這里有兩瓶旺仔牛奶,誰(shuí)想喝啊?”

          聽(tīng)了這話,她高興起來(lái),連忙跑過(guò)來(lái)叫我給他喝。這時(shí)候,我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下,我們恢復(fù)了友誼。

          雖然友誼恢復(fù)了,但這并不是真正的友誼,不過(guò)只要記得我當(dāng)他是最好的朋友就好了。

        “親密”的朋友作文13

          風(fēng),是大自然中必不可少的,植物需要它,動(dòng)物也需要它……想必你也猜到了,我最好的“朋友”就是它。

          我是在一個(gè)夏天遇到它的,當(dāng)時(shí),我還小,不懂風(fēng)是快速的流動(dòng)。

          我和幾個(gè)小朋友在空地上玩,結(jié)果太熱了,無(wú)論是喝水還是吃冰棍,都降不了溫,忽然,刮起了一陣風(fēng),她迎面送來(lái)清涼的快感,讓我感覺(jué)到比游過(guò)泳,洗過(guò)冷水澡,吃了一整顆西瓜還要清涼。這時(shí),我腦海里突然冒出一個(gè)念頭:要是我把風(fēng)抓住,我不就可以天天涼快了?

          我連忙找來(lái)一個(gè)袋子,然后放在空中,等風(fēng)進(jìn)來(lái),不一會(huì)兒,袋子動(dòng)了,我趕緊捂住袋子,生怕風(fēng)跑了,可是,我只抓到一團(tuán)空氣。我很沮喪,跑回家里問(wèn)媽媽。

          “哈哈!你也太好笑了!”

          “那是空氣在快速的流動(dòng)啊,!”

          媽媽慢慢給我說(shuō),我認(rèn)真的聽(tīng)著,終于明白了風(fēng)是怎么回事。

          總之,風(fēng)是我最重要的“朋友”。

        “親密”的朋友作文14

          謝謝你,我最親密的籃球,我最親密的好朋友!每當(dāng)我凝視著籃球,我就會(huì)從心底發(fā)出這樣的感嘆。

          在我家的地板上,那紅藍(lán)相間的籃球,靜靜地躺在那兒。充滿氣的它圓圓的,像是一個(gè)大西瓜。

          初學(xué)籃球的時(shí)候,我至今依然記憶猶新,好像是昨天剛發(fā)生過(guò)似的。我第一次見(jiàn)到它,對(duì)它充滿了好奇。老師拿起籃球,精準(zhǔn)地投了一個(gè)三分球,撩撥得我心里癢癢的,拿起籃球想著:我一定要成為籃球王子。我這么想著,就往籃框上投,哎呀!“飛機(jī)”偏離了航線,打到了籃框上,接著,又不偏不倚地朝我反射回來(lái),幸好我躲得快,不然后果不堪設(shè)想。在老師的指導(dǎo)下,我已經(jīng)學(xué)會(huì)投籃了。

          我和籃球成為了好朋友。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)拍拍它解解悶。不知不覺(jué),它已經(jīng)陪伴我三年了,我已經(jīng)會(huì)三步上籃、胯下繞八字地滾球……當(dāng)我玩它的時(shí)候,它似乎在說(shuō):“小主人,你以后要多陪我哦。”

          謝謝你,我親愛(ài)的籃球,我最親密的好朋友,是你給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。謝謝你,籃球。

        “親密”的朋友作文15

          我最親密的朋友,你們猜一猜是誰(shuí)?他是男的,很驚奇吧!平常都是男跟男,女跟女,可我不一樣,是男跟女,他就是我的同桌林振哲。

          他個(gè)不太高,全班都叫他“小不點(diǎn)”,因?yàn)槿擞植桓,又?jīng)常被我們欺負(fù),所以就稱為這個(gè)名字。

          一天,在我上數(shù)學(xué)考試時(shí),我們都非常地緊張、害怕,考卷一發(fā)下來(lái),我寫(xiě)好幾個(gè)題目,心里覺(jué)得真簡(jiǎn)章,可寫(xiě)到最后一個(gè)題目時(shí),就開(kāi)始難了,這時(shí),我動(dòng)了動(dòng)腦子,只有歪想法,我偷偷地寫(xiě)了張紙條,傳給我同桌,同桌看了看,寫(xiě)了幾個(gè)字,又傳遞給我,我看了看,心里怒氣沖沖的,真想一下課就揍扁他,離下課的時(shí)間不少了,我只有隨便亂寫(xiě)一個(gè),要么就想別的辦法,叮叮叮……下課的鈴聲響了,我情不自禁地把考卷慢慢地交上去,真怕,考不好就完蛋了,希望考好點(diǎn),不要90分以下就可以了。我在祈禱著。

          忽然,同桌拿著數(shù)學(xué)書(shū)在我身旁,述說(shuō)我不會(huì)寫(xiě)的那題,直到我懂,才走的。

          我有這樣的朋友,我好開(kāi)心!

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