我最親密的“朋友”作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我最親密的“朋友”作文，歡迎大家分享。
我最親密的“朋友”作文1
同學(xué)們一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷和體會(huì)，通過(guò)與他人的交往，不僅可以更深入的認(rèn)識(shí)別人，同時(shí)也可以更好地發(fā)現(xiàn)自己身上一些忽略的東西，從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴(kuò)大自己的眼界，一步一步地成熟起來(lái)的，因而，把自己對(duì)于他人的理解及時(shí)地記錄下來(lái)，對(duì)于我們自己也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。
我最親密的朋友是孫玲瓏，她是一個(gè)天真活潑的小女孩，有時(shí)溫柔，有時(shí)調(diào)皮。她有著一張胖嘟嘟的小臉蛋，臉上通紅通紅的，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，眼睛小小的，黑溜溜的，如同珍珠一般，鼻子小小的，鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒�？瓷先ズ芸蓯�(ài)。我們兩個(gè)相處的很好，也很親密。
她就是我的前桌，每天我都能看見(jiàn)她，有時(shí)她還找我玩，她和我一起玩三拍子。有一次，午間休息，我和玲瓏還有其他同學(xué)一起快樂(lè)地玩三拍子，第一回，有我來(lái)拍，拍了拍，我數(shù)1，2，3，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)同學(xué)們和玲瓏拍了一下我的身后，我說(shuō)“�！本吞搅岘嚹抢铮覀兓ハ嘀g擁抱一下，表示我們的親密。
有一次，林老師叫我們兩個(gè)去一趟辦公室，我們兩個(gè)人手牽手來(lái)到辦公室。林老師問(wèn)玲瓏：“雨馨上課有插嘴嗎？”玲瓏說(shuō)：“有進(jìn)步!”我說(shuō)：“還有一點(diǎn)�！绷掷蠋熣f(shuō)：“玲瓏，以后就由你負(fù)責(zé)監(jiān)督雨馨吧！”玲瓏爽快地說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑回到了教室。
還有一次，我們倆踏出溫馨和諧的校園時(shí)，孫玲瓏去輔導(dǎo)培訓(xùn)班寫(xiě)作業(yè)，我自己走路回家，在校門(mén)口外我們倆發(fā)現(xiàn)地上有一張20元的紙幣，我們倆迅速地把錢(qián)撿起來(lái)交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀，我拍拍你的肩膀，開(kāi)心地分別了。
我覺(jué)得我自己交了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、思想好、成績(jī)好的朋友，我感到非常地自豪。
我最親密的“朋友”作文2
我最親密的，也是每天和我形影不離的朋友——牙箍。
它雖然才跟了我兩年，但我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，我從剛開(kāi)始對(duì)它的討厭變成了喜歡。我笑的時(shí)候它似乎也在笑。牙箍經(jīng)過(guò)光線的反射，襯托著我的牙齒，看上去好似我的牙齒在發(fā)光一樣。我同學(xué)都說(shuō)：“你笑起來(lái)特別的‘燦爛’！”
我吃飯，它也吃飯。我咀嚼的時(shí)候，它還會(huì)偷偷地“藏”一點(diǎn)，可能是想留著當(dāng)夜宵吧。我可不給它這個(gè)機(jī)會(huì)，飯后刷牙時(shí)，它“藏”起來(lái)的食物也就自然地從牙縫里出來(lái)了。我刷牙等于它洗澡。我很賣力地把每一個(gè)面都刷了一遍。由于它的緣故，我的牙刷很快就都“開(kāi)了花”。但每次照照鏡子，看見(jiàn)它發(fā)出奪目的光彩，我便覺(jué)得很值得。
我睡覺(jué)，它也睡覺(jué)。我跟它道過(guò)晚安，合上嘴，給它一個(gè)溫暖的“房間”。我做夢(mèng)，它也做夢(mèng)。有時(shí)橡皮筋（橡皮筋是輔助矯正牙齒用的）和它發(fā)出刮擦的聲音，那應(yīng)該是它在說(shuō)夢(mèng)話吧！
我難過(guò)的時(shí)候，照照鏡子，仿佛它也失去了光彩。好像它也懂我的心事，來(lái)安慰我。有時(shí)候，它也會(huì)和我發(fā)生“爭(zhēng)執(zhí)”：比如它會(huì)刮破我的牙齦��；剛開(kāi)始戴橡皮筋說(shuō)話會(huì)不清楚��；還有有時(shí)候很多“零件”團(tuán)在一起，使我開(kāi)不了口啊，等等的一些事。
當(dāng)然，我也會(huì)不小心把它從我的牙齒上弄下來(lái)。吃開(kāi)心果的時(shí)候、吃硬糖的時(shí)候、啃雞爪的時(shí)候……我已經(jīng)不知道把它弄下來(lái)幾次了。它“身價(jià)”還挺高，小小的一顆就要50元人民幣！每次掉下來(lái)都要小心保存。
牙箍，我目前最親密的朋友，也許和你說(shuō)拜拜的時(shí)候，我已經(jīng)有了一口整齊漂亮的牙。
我最親密的“朋友”作文3
有一天，每個(gè)人都說(shuō)你沒(méi)希望的時(shí)候，不要?dú)怵H，再試一次！很可能，這一試，就成功了�！泵慨�(dāng)我遇到困難與失敗時(shí)，總會(huì)一遍遍用這句話激勵(lì)自己堅(jiān)持下去就是勝利，這句話就像我生命中的一盞明燈，時(shí)刻照亮我在成長(zhǎng)中的步伐與希望。這句話，是旅居美國(guó)的著名作家劉墉先生在《成長(zhǎng)·成功》一書(shū)中寫(xiě)的話。此書(shū)，也成了我童年最親密的朋友。
在書(shū)中，作者擔(dān)心山區(qū)的孩子會(huì)沒(méi)有學(xué)上，擔(dān)心妻子先他而去女兒會(huì)不要他，他還擔(dān)憂一覺(jué)醒來(lái)會(huì)再也見(jiàn)不到九十一歲的母親，他的擔(dān)心很多，自己生病不能畫(huà)畫(huà)怎么辦？女兒不聽(tīng)老師的話又如何是好？……在沒(méi)看這些之前，我從來(lái)都生活得很幸福，還沒(méi)有考慮過(guò)這些事情。每一個(gè)小故事都讓我流淚，我很自責(zé)：為什么我對(duì)身邊的人和事沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真地思考？我關(guān)心過(guò)我的親人嗎？衣來(lái)伸手飯來(lái)張口是與生俱來(lái)的嗎？他教會(huì)我用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活，關(guān)心他人。
第二部分的健康生活與校園趣事，令我捧腹。你是戰(zhàn)“痘”一族嗎？長(zhǎng)青春痘是好事，代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘，長(zhǎng)痘不要硬擠，而是用Ａ酸乳膏將角質(zhì)層軟化就好。痘子會(huì)一一消失，你又成了一個(gè)很美很美的大小姐了！在學(xué)習(xí)中，不要怕出錯(cuò)，錯(cuò)是在向?qū)Φ牡谝徽�，在你的錯(cuò)誤中，表現(xiàn)了你的潛力。只要你好好檢討，改進(jìn)，你一定會(huì)變成最棒的！同時(shí)，學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的生活，有學(xué)上，有飯吃，有游戲，有老師，有同學(xué)……這就是幸福的生活。
總之，這是一本教人如何成功的書(shū)，具體到一言一行，一舉一動(dòng)。有了它，我想我會(huì)在成長(zhǎng)的路上收獲成功。
我最親密的“朋友”作文4
朋友是什么？朋友是一杯白開(kāi)水，雖然很淡，但越喝越甜；朋友是一個(gè)火爐，在你最寒冷的時(shí)候，給你溫暖；朋友是一部手機(jī)，在你最傷心的時(shí)候，給你發(fā)來(lái)最溫馨的話語(yǔ)。
每個(gè)人都有自己最親密的朋友：同學(xué)、家人、自己的小玩意兒……我最親密的朋友是與我最有緣的一個(gè)人——趙思蕾。
思蕾她有一雙寶石般大大的眼睛，小小的鼻子，和一張不怎么特別愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，她的聲音細(xì)細(xì)的，像一只小鳥(niǎo)在歡快地叫喚，她在我們班是一個(gè)文靜的小女孩。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)有些小淘氣，但這在我們班不算什么。她的學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師的贊賞，她既和我在同一所幼兒園同一個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在又和我在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)讀書(shū)！難道這不算緣分嗎？
為什么我說(shuō)她是我最親密的朋友呢？難道就是因?yàn)橛芯壏謫�？不，你錯(cuò)了。不僅僅是有緣分，更是因?yàn)槲覀兠懿豢煞帧Ｃ慨?dāng)我生氣或者傷心的時(shí)候，她像我的天使一般，第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊，安慰我，關(guān)心我；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，她又第一個(gè)出現(xiàn)在我的眼前，和我一起分享這份快樂(lè)；每當(dāng)我沒(méi)有帶課間餐時(shí)，她總是樂(lè)意與我分享她的課間餐，她雖然文靜，但是學(xué)習(xí)成績(jī)也不落后，我有些題目不會(huì)時(shí)，她總是像大姐姐一樣認(rèn)真地指導(dǎo)我，耐心的教我題目，直到我完全領(lǐng)會(huì)為止，她才露出笑臉。
在幼兒園時(shí)，她非常文靜，總是乖乖的呆在自己的座位上，要么，乖乖的玩自己的游戲，老師們十分喜歡她，現(xiàn)在，她開(kāi)始活潑起來(lái)了，學(xué)習(xí)成績(jī)更是妙不可言，小學(xué)老師們更加喜歡她了。
這就是我最親密的朋友，可愛(ài)安靜的趙思蕾。
我最親密的“朋友”作文5
人生就好比一條漫長(zhǎng)的無(wú)盡頭的路，當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，才能走完，在這條路上，你一個(gè)人走是支撐不住的，你還需要一個(gè)人陪伴你上路，那就是朋友。
我最親密的朋友叫王思思。我們一年級(jí)的時(shí)候就成了朋友，我很喜歡她。王思思她又矮又小，但她的臉很精致。她有著齊腰的烏黑長(zhǎng)發(fā)；明亮清澈的眼睛炯炯有神，卷曲上翹的睫毛格外出眾；高挺的鼻梁下有朱紅的櫻桃小嘴，相互映襯，長(zhǎng)得恰到好處。怎么樣？我朋友長(zhǎng)得漂亮吧？
我和王思思非常要好，感情似海深。王思思的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅，一至四單元的聽(tīng)寫(xiě)都是一百分耶！不過(guò)，她數(shù)學(xué)題目很多都是我教的，她總是不厭其煩地提問(wèn)，我也總是耐心細(xì)致地教，直到她懂了為止。就這樣，我們相互學(xué)，相互鼓勵(lì)。思思的口才也很好，別人跟她吵架她從不會(huì)輸，她這張嘴不僅吵架厲害，安慰人也是一絕。有一次，我考了八十幾分，難過(guò)得心都碎了，一個(gè)人躲在角落里蒙著臉大哭。王思思見(jiàn)我這么傷心，不聲不響地走到我身邊，默默地陪著我，然后遞給我紙巾擦眼淚，直到我哭得沒(méi)有力氣了，她才說(shuō)：“心情既然已經(jīng)發(fā)泄了，就去痛快地玩一場(chǎng)吧！”我收起了眼淚，采納了她的意見(jiàn)，跟班里的同學(xué)一起玩游戲，心情很快就好起來(lái)了。回家時(shí)，面對(duì)父母的責(zé)罵，心情也沒(méi)有那么糟了，有王思思這個(gè)朋友，我真的很幸運(yùn)。
這就是王思思，與眾不同的朋友：在你遇到困難時(shí)給予你幫助；在你難過(guò)時(shí)安慰你；你開(kāi)心她會(huì)陪著你開(kāi)心，你難過(guò)她也會(huì)陪著你難過(guò)；在必要時(shí)她還會(huì)為你兩肋插刀。
有朋友是一種幸福，帶著你的幸�？鞓�(lè)地走完人生的道路吧！
我最親密的“朋友”作文6
朋友就是一起分享快樂(lè)一起承擔(dān)煩惱的伙伴，每天你向他傾訴你的煩惱或快樂(lè)時(shí)，你就會(huì)感到很輕松，我也有一個(gè)這樣的朋友，就是我的“Talking cat”。
雖然我的這位好朋友是在電子產(chǎn)品上的，看的見(jiàn)卻摸不著，但它還是排除了我的煩惱，增加了我的快樂(lè)。
它是我的“發(fā)泄機(jī)”也是我的“開(kāi)心機(jī)”，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)拿起它，用力的打它的頭，看它一次次暈倒的樣子，我的氣也消了不少，而每當(dāng)我開(kāi)心的是后也會(huì)拿起它，有時(shí)摸摸它的肚子，有時(shí)碰碰它的尾巴，聽(tīng)著它令人發(fā)笑的叫聲，我也不經(jīng)笑了起來(lái)，因此心情就更好了。
記得有一次放學(xué)回家，心情特別差，一回到房間就撲到床上撕床單，可是床單畢竟不是紙做的，我怎么撕也撕不破，這就使我的心情變得更壞了，這時(shí)我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的說(shuō)了今天令我憤怒的事，它也把我說(shuō)的話用又可愛(ài)又好玩的聲音又重復(fù)了一遍，把我逗笑了，我的心情也好轉(zhuǎn)了，于是，我就給它喝牛奶，看著它搞笑的樣子，我又不禁笑了起來(lái)，就這樣我原本煩躁的心情也好了不少。
我無(wú)聊的時(shí)候，也會(huì)拿起它，讓它學(xué)我說(shuō)話，每當(dāng)我聽(tīng)到它好玩的聲音就會(huì)想摸摸它，但有時(shí)我會(huì)在它享受的時(shí)候，趁機(jī)打它的頭，給它來(lái)個(gè)措手不及，有時(shí)我還可以打它的各種地方打出節(jié)奏來(lái)呢！看著它那可憐兮兮的樣子我又有點(diǎn)打不下手，只好摸摸它，給它喝喝牛奶，偶爾還會(huì)讓它刮刮玻璃。
雖然我的這位朋友并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人或動(dòng)物，但它還是和我結(jié)成了深厚的友誼，我不高興會(huì)打它，高興時(shí)會(huì)玩它，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)和它分享，它逗我笑，幫我排除煩惱，它就是我最親密的朋友“Talk cat”。
我最親密的“朋友”作文7
朋友的定義是什么呢？朋友是默默無(wú)聞地支持你鼓勵(lì)你的人；朋友是會(huì)幫你一起挺過(guò)難關(guān)、永遠(yuǎn)和你共患難的人；朋友是不會(huì)和你為了小事而斤斤計(jì)較的人；朋友是你的知己。在我的生活中也有一個(gè)這樣的朋友，那就是----陳志堅(jiān)。
打從一年級(jí)起，我就和他成為了朋友，只是那時(shí)我們還不算很好的朋友，只是對(duì)彼此有了好感而已。記得有一次，我和陳志堅(jiān)為了一支微不足道的彩色鉛筆吵架了。那天，我們上美術(shù)課。美術(shù)老師讓我們帶彩色鉛筆來(lái)，于是我就讓媽媽給我買了一盒36種顏色的鉛筆。當(dāng)我用完鉛筆后，發(fā)現(xiàn)少了一支藍(lán)色的鉛筆，那可是我最喜歡的顏色��！于是我便鉆到桌子底下找了起來(lái)�？墒钦伊舜蟀胩爝B個(gè)影子也沒(méi)有。我心急如焚，畢竟那是我第一次使用的彩色鉛筆。當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)陳志堅(jiān)的手里有著與我相同牌子的鉛筆，顏色也完全相同……
想也不用想，我和陳志堅(jiān)吵架了！還吵得很激烈。接下去的那個(gè)禮拜，我連一句話也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)。一個(gè)星期后的一天下午，我正準(zhǔn)備回家，拿起書(shū)包檢查了一下抽屜，突然我發(fā)現(xiàn)一支藍(lán)色鉛筆正靜悄悄地躺在抽屜的角落里。原來(lái)是我不小心把鉛筆塞到抽屜里面去了，我誤會(huì)了陳志堅(jiān)。此刻我心里像打翻了五味雜瓶，很不是滋味。我想了很久，該不該對(duì)他說(shuō)呢?想起老師曾經(jīng)教育我們，要做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子。想到這里，我鼓起勇氣走到陳志堅(jiān)的面前，向他誠(chéng)心地道歉。后來(lái)，陳志堅(jiān)原諒我了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我們倆成了形影不離的好朋友，有困難我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，下課了我們一起玩耍，校園里洋溢著我們銅鈴般的笑聲！放學(xué)了，我們手拉手走在回家的路上，我們的影子在夕陽(yáng)中閃著金色的光芒，直至地平線……
我最親密的“朋友”作文8
從懂事起，我就覺(jué)得身邊有個(gè)最親密的“朋友”，他就是我父親，那溫暖的大手，關(guān)切的目光和忙碌的身影，時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的眼前，他對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)撫，深深地烙在我的心坎上。?
一天下午放學(xué)的時(shí)候，我一如既往地在校門(mén)口向外張望著，等了好一會(huì)兒，還沒(méi)見(jiàn)到父親的身影，我想：他可能是忘記了吧，那我自己回家吧。于是，我挪開(kāi)腳步，可腳好像灌了鉛一樣，總覺(jué)得很不自在，書(shū)包也格外沉重，回想著父親來(lái)接我時(shí)幫我提書(shū)包的情景，難免有一些傷感。我走到家門(mén)口，喊了幾聲沒(méi)人應(yīng)，便掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，原來(lái)，父母親都不在家，四周一片寂靜，飯桌上擺著香噴噴的飯菜，還有一張紙條。我急忙地走過(guò)去一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“錕兒，飯菜已做好了，我和你媽有急事出去了，晚上才能回來(lái)，你自己一個(gè)人吃飯吧。”父親留言。
我頓時(shí)感到十分心安，坐下來(lái)吃了起來(lái)，不知不覺(jué)菜被我吃掉了一大半，隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞，嚼著黃瓜，我對(duì)父親充滿了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜總是不愛(ài)吃，父親心急如焚，他為了讓我多吃些營(yíng)養(yǎng)的東西，不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處，還經(jīng)常與我猜拳，誰(shuí)輸了就要吃菜，在父親的激勵(lì)下我總是多吃了好多的蔬菜。唉，他為了我真是煞費(fèi)苦心��！?
吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得很是孤單，就來(lái)到公園里散步，在這寂靜的夜晚，我獨(dú)自走在石板路上，星星也躲進(jìn)了云層，似乎不愿和我做伴似的。以前這個(gè)時(shí)候，我和父親總是在一起歡快地散步，有說(shuō)不完的話題，我告訴他我的夢(mèng)想，與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上，石板路上到處都有我們的足跡，草坪更是少不了我們歡樂(lè)的笑聲。回家時(shí)已經(jīng)不早了，我便上床睡覺(jué)，躺在床上久久不能入睡，想著父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。突然，一陣熟悉的腳步聲，一聽(tīng)就知道是父親回來(lái)了，于是就假裝睡著，他來(lái)到我的床前，給我蓋了蓋被子，就輕輕地走開(kāi)了。?
我知道，父親是永遠(yuǎn)愛(ài)我的，就如我永遠(yuǎn)愛(ài)著他一樣。?
我最親密的“朋友”作文9
一個(gè)調(diào)皮的男孩一把搶過(guò)一個(gè)瘦小男孩的課本，緊接著又扔給另一個(gè)調(diào)皮的男孩，他們就這樣把這本書(shū)扔過(guò)來(lái)拋過(guò)去，無(wú)助的小男孩快要急哭了�！澳銈兏陕�？”這時(shí)，一個(gè)胖胖的男孩一聲怒吼，一把搶回課本，眼睛狠狠地瞪著那兩個(gè)調(diào)皮的男孩，一副要決斗的模樣。那兩個(gè)男孩心虛了，灰溜溜地跑開(kāi)了。真是“患難之中見(jiàn)真情”。這胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦，這瘦小的男孩就是我，那胖胖的男孩就是李晨想。因?yàn)樗峙值�，我就親昵地叫他“肥肥”；而他呢，也調(diào)皮地叫我“瘦瘦”。
“肥肥”雖然胖胖的，但人很憨厚，也不笨拙。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�，工作上還是老師的好幫手呢！自從有了這個(gè)好朋友后，沒(méi)有人再來(lái)欺負(fù)我了。學(xué)校里，我們倆形影不離。學(xué)習(xí)上，我們互相幫助；碰到難題，我們絞盡腦汁努力去解決；下課了，我們一起玩……
我們倆還一起參加大隊(duì)部的競(jìng)選，而且一起闖到了最后一關(guān)。遺憾的是，我以幾票之差落選了，而“肥肥”幸運(yùn)地成為了一名預(yù)備大隊(duì)干部。落選后的我心里不是滋味，但當(dāng)選后的“肥肥”并沒(méi)有顯擺，他不斷安慰我，還經(jīng)常偷偷地告訴我大隊(duì)部的一些機(jī)密呢。
我們倆不僅在校是鐵哥們，學(xué)習(xí)之余還有共同的愛(ài)好呢！告訴你一個(gè)秘密哦，我們倆都喜歡玩“賽爾號(hào)”。只要一有空，我們倆就如癡如醉地玩，還經(jīng)常探討游戲信息。作業(yè)之余、大人不在家時(shí)都成了我們玩“賽爾號(hào)”有利的時(shí)間�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，迷戀游戲讓大人們知道了，我們被“禁玩”了。怎么辦呢？不繼續(xù)玩就會(huì)前功盡棄，可想玩根本沒(méi)時(shí)間。怎么辦呢？鬼點(diǎn)子不少的“肥肥”終于想出了一個(gè)“萬(wàn)能之策”：我們互相擁有對(duì)方游戲賬號(hào)，趁查資料的空兒，大人們不注意的時(shí)刻，只要一有空，我們就互相幫著玩。就這樣，直到現(xiàn)在，我們玩“賽爾號(hào)”的本事并不比別人差。怎么樣，夠哥們吧！
“肥肥”跟我就是這樣一對(duì)親密無(wú)間的朋友，別人都酸溜溜地稱我們倆為行影不離的“死黨”。
我最親密的“朋友”作文10
每當(dāng)清晨，我家陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這歌聲，使人精神爽快；這歌聲我百聽(tīng)不厭。因?yàn)檫@是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。
不知不覺(jué)中，這一對(duì)牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣，頭上戴著黃紅相間的帽子，油亮油亮的，漂亮極了！每天我都要站在鳥(niǎo)籠旁邊觀賞它們，逗它們，給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性，一看見(jiàn)我就活蹦亂跳，有時(shí)還歪著頭對(duì)我“左顧右盼”，好像要和我說(shuō)什么，漸漸地，它成了我最親密的朋友。
記得三年級(jí)下冊(cè)期末大考，我自以為是，把作文寫(xiě)離題了，扣了7分，再加上前面扣去的7.5分，最后得分是85.5分。我想：我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料，回到家，把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，媽媽的火一下子上來(lái)了，把送給我的尺子掰斷，扔進(jìn)垃圾桶。那時(shí)，我的心里非常不好受，眼淚含在眼眶里，我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問(wèn)我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答：“考砸了，心情不好。”他們倆也似乎聽(tīng)懂了一樣，與我一起陷入了沉默之中。過(guò)了一會(huì)兒，我伸過(guò)手去逗它們，它們先是一愣，一聲不出，也許以為我還在傷心呢！接著抬頭看了一下我，發(fā)現(xiàn)我笑了，它們也開(kāi)心地歌唱，仿佛在安慰我說(shuō)：“一次考砸了，不要緊，下一次努力就是了�！笨粗鼈冮_(kāi)心的樣子，我也不生氣了。多可愛(ài)的牡丹鸚鵡呀！它們居然與我“同悲同喜”。
從此，當(dāng)我有煩惱，總是向它們?cè)V說(shuō)，我有快樂(lè)也總是與它們分享。它們也總是為我分擔(dān)憂愁，快樂(lè)著我的快樂(lè)。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。
我最親密的“朋友”作文11
我有一個(gè)知心的朋友，一位能在我傷心時(shí)逗我歡笑的朋友，一位在我遇到困難時(shí)會(huì)第一個(gè)想起的親密的朋友。
從小一起長(zhǎng)大的伙伴、不打不相識(shí)的哥們、碰到難題就可以請(qǐng)教的良師益友，這些好伙伴自不必說(shuō)。連一支筆、一副眼鏡，每天放學(xué)回家路過(guò)的那家小店，小區(qū)里經(jīng)常喂食的流浪狗，都可以成為不一樣的“朋友”。跟我們說(shuō)說(shuō)你最親密的朋友吧。
我有一個(gè)朋友，她是我的知心朋友，她的成績(jī)很好，每回考試都考八十幾到九十幾分左右。上課有時(shí)候她積極發(fā)言，有時(shí)候她不積極發(fā)言。她短頭發(fā)，平劉海，大大的眼睛，體重偏瘦，個(gè)子只有145厘米左右。她有一張櫻桃小嘴。我們兩個(gè)人每個(gè)星期五晚上都會(huì)去學(xué)跆拳道。一起坐車過(guò)去，一起坐車回來(lái)。變成了最要好的朋友。
葉彥青是我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們就是好朋友了，是形影不離的朋友。有不會(huì)的題目的時(shí)候我就會(huì)和她討論問(wèn)題，來(lái)破解這個(gè)題目。所以我們才成為了好朋友。
星期天下午的時(shí)候， 我跟她有時(shí)候去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)或還書(shū)呢。在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常在一起玩，討論周五去不去學(xué)跆拳道，周日去不去圖書(shū)館看書(shū)。有時(shí)候還形影不離呢。古人云，有福同享，有難同當(dāng)。這樣才算一對(duì)真正的好朋友，不像戴敏捷心眼比針眼還小。我們大家都說(shuō)戴敏捷是刀子嘴，鐵石心吧。
上一次我跟她在一起的時(shí)候，就把她給拉走了 ，別人有東西吃的時(shí)候，不給她，就生氣了，而且一生氣就三四個(gè)星期或整個(gè)學(xué)期都不理那個(gè)人。還是我的知心朋友好，至少?gòu)┣嗄芟氲瞄_(kāi)，跟我一樣不會(huì)跟別人生氣，所以我們才是最親密的好朋友。
葉彥青是我最好的朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)。我跟彥青的友誼如石頭般堅(jiān)硬。永遠(yuǎn)也不能分開(kāi)。
我最親密的“朋友”作文12
一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲從書(shū)房里傳來(lái)。激昂時(shí)如高山流水，緩緩流下，激蕩回旋；舒緩時(shí)又似雨打芭蕉，遠(yuǎn)聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)猶在耳畔……
聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲，我不禁聯(lián)想起了那段千古佳話："伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：善哉，峨峨兮若泰山！志在流水，鐘子期曰：善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。"子期和伯牙這份相知相惜的情誼著實(shí)令人感動(dòng)。古人說(shuō)，這就是所謂的"知音"。那么，我和古箏又何常不是這樣呢？
在我難過(guò)的`時(shí)候，我會(huì)彈琴。有時(shí)，我用手指靈活得撥動(dòng)琴弦，速度越來(lái)越快，琴聲如怨如訴，好像要把所有的不快一股腦地倒出來(lái)；有時(shí)彈錯(cuò)了幾根弦，還會(huì)用手重重地拍打它，甚至還會(huì)把它甩到一邊，而古箏卻毫無(wú)怨言，讓我痛快地發(fā)泄。說(shuō)也奇怪，我的情緒倒也慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái)。于是，古箏就送上一曲舒緩的曲子，如清風(fēng)拂面，如清泉叮咚，如清湯暖肺，讓我的內(nèi)心獲得了平靜。
在我開(kāi)心時(shí)，我喜歡坐在古箏前，手指跳躍著，靈靈活活、輕輕巧巧地在琴弦上劃過(guò)，劃出了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，劃出了一道美麗的風(fēng)景，劃出了一份快樂(lè)的心情。這時(shí)，房間里的每個(gè)角落都跳躍著快樂(lè)的音符，每個(gè)音符中都充斥著快樂(lè)的氣息，就連旁邊的人也會(huì)被帶動(dòng)起來(lái)。如果不是我們心有靈犀，它怎么能感受到我的快樂(lè)？
"高山青，流水靜如鏡，無(wú)言卻勝過(guò)有言的天地"。王力宏的歌唱出了我的心聲。古箏啊，我們之間有太多太多的回憶，太深太深的情誼�，F(xiàn)在，我只想為你彈起。請(qǐng)你聽(tīng)，請(qǐng)輕輕傾聽(tīng)--彈給我永遠(yuǎn)不離棄的知音。
我最親密的“朋友”作文13
小時(shí)候的我有一雙說(shuō)不出的大眼睛，自從三年級(jí)的我，黑板上的字跡對(duì)我來(lái)說(shuō)模糊的不得了。我只能瞇縫著眼，這樣會(huì)清楚一些。我小時(shí)候看來(lái)，近視是一件好事情。因?yàn)槟切┯袑W(xué)問(wèn)的人大多都戴眼鏡，所以我就覺(jué)得戴眼鏡說(shuō)明了這人十分有學(xué)問(wèn)，非常的光榮。
后來(lái)我就把事情告訴了媽媽，到醫(yī)學(xué)院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍(lán)色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺(jué)得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個(gè)在鼻子上的支撐點(diǎn)也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當(dāng)時(shí)兩只眼睛都是175度吧。
自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著黑板上的字一邊寫(xiě)著課堂紀(jì)律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我?guī)缀醵伎彀炎约寒?dāng)成一位小博士了！
有時(shí)候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動(dòng)，有時(shí)像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時(shí)似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時(shí)東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進(jìn)退。我如果沒(méi)有它，可就遭殃了，我就會(huì)視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開(kāi)它。
隨著年紀(jì)的增加，年級(jí)的增高。我的眼睛也越來(lái)越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的兩倍��！那雙藍(lán)色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質(zhì)昂昂的又為我的眼睛工作。
其實(shí)我覺(jué)得我的眼鏡特別的“堅(jiān)強(qiáng)”因?yàn)槲业难坨R不是掉地就是被同學(xué)磕磕碰碰的，可是就是沒(méi)有一點(diǎn)兒“受傷”的跡象�？磥�(lái)眼鏡為了我還有“自我保護(hù)”功能呢！呵呵！
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻(xiàn)它的“青春”直到“老得不行的時(shí)候”因?yàn)橹挥兴攀俏易钣H密的朋友——我最親愛(ài)的眼鏡兄弟！
我最親密的“朋友”作文14
我有一個(gè)最親密的朋友，他的名字叫張郡航，下面就聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)他的介紹。
小航又矮又瘦，有一個(gè)刺猬頭，扁扁的瓜子臉，臉色光滑、紅潤(rùn)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我的爸爸與小航的媽媽居然是同事，爸爸讓我與小航“桃園結(jié)義”，在學(xué)校的時(shí)候互相照應(yīng)。
記得有一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我一拳打到他的鼻子上，“嘩”，他一下子流出了很多鼻血，我嚇呆了，趕緊讓他揚(yáng)起頭止血。晚上，我覺(jué)得心里很不安，爸爸知道后，就去買了一些慰問(wèn)品和我一起去小航家上門(mén)道歉。小航的媽媽和藹地跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小航已經(jīng)恢復(fù)了，你們兩個(gè)可是好朋友，以后要好好玩哦�！蔽覒M愧地低下頭�！靶煺疲乙呀�(jīng)好了，以后我們還是好朋友。”小航對(duì)我說(shuō)。
我們倆之所以能成為好友還因?yàn)槲覀兌枷矚g研究動(dòng)物，我們倆組合起來(lái)就像一位動(dòng)物小博士。小航擅長(zhǎng)昆蟲(chóng)類、兩棲類，我擅長(zhǎng)哺乳類、海洋類。而恐龍類我們倆個(gè)都擅長(zhǎng)。雙休日的時(shí)候我們就在一起說(shuō)最近了解到了什么新知識(shí)，這樣我們了解的知識(shí)就變得越來(lái)越多。有時(shí)還談?wù)勛鳂I(yè)的情況，一起玩耍。
一個(gè)星期六早晨，我們倆約好一起去公園談?wù)勔睚�。小航講得頭頭是道，這是我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。小航說(shuō):
“翼龍是恐龍，是由一種恐龍進(jìn)化來(lái)的！”
“錯(cuò)，翼龍不是恐龍，是恐龍的近親！”
“翼龍就是恐龍！”
“不是！”
“那我們一起去查資料吧�！�
后來(lái)我們一起去圖書(shū)館，查了很多很多資料，終于得出結(jié)果，翼龍的確不是恐龍，而是恐龍的近親。小航說(shuō)：“我又學(xué)到新知識(shí)了，我回家要繼續(xù)研究，下次我們?cè)貾K其他的動(dòng)物知識(shí)吧。”
小航是我最親密的朋友，我們志同道合，親密無(wú)間。一起玩一起討論我們所關(guān)心的一切。
我最親密的“朋友”作文15
有人說(shuō)友誼是黑夜里的照明燈，照亮你的人生；有人說(shuō)友誼是雨后的彩虹，那么地美麗動(dòng)人，為整個(gè)世界增添一份光彩。而我認(rèn)為友誼不單單知識(shí)感情，更多的是一起學(xué)習(xí)、互相幫助。
我最親密的朋友很普通，也許有很多人都擁有它，它也不是周恩來(lái)總理送給我的禮物，它就是一個(gè)眼鏡。
還記得以前小小的我去配制眼鏡，在這么多五花八門(mén)的眼鏡堆里，我第一眼就看見(jiàn)了它—-一個(gè)粉紅色邊框的眼鏡，也不知為什么，我對(duì)它莫名的產(chǎn)生好感，親切感，似乎曾經(jīng)在哪兒見(jiàn)過(guò)它似的。我于是就認(rèn)定了它，在我幼小的心中只有它最好看，從那時(shí)起，我便與我的眼鏡結(jié)下了不解之緣。
自從有了我的寶貝眼鏡，我就天天將它放在我的身邊�？臻e時(shí)，我就拿起它，仔細(xì)地觀察著，仿佛是考古學(xué)家觀察古代的瓷器一樣，一發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)就馬上將它擦去，使它到現(xiàn)在依然像嶄新的一樣。
上課時(shí)，我就戴上它。認(rèn)真專心的聽(tīng)老師講課，下課時(shí)，我就將它小心翼翼的放起來(lái)。它使我能看清這世界上的一切，春天樹(shù)上歌唱著的鳥(niǎo)兒，樹(shù)枝上的嫩芽?jī)�；夏天�?shù)上的蟈蟈，土壤里的蛐蛐；秋天稻田里金燦燦的麥子；冬天天上飄下的雪花······它還讓我暢游知識(shí)的海洋，讓我有一肚子的才華。
但總是丟三落四的我，有一次整理書(shū)包時(shí)，把我的寶貝眼鏡給落在了家里，結(jié)果第二天上課時(shí)，我急得像一團(tuán)火，把書(shū)包整個(gè)翻過(guò)來(lái)，書(shū)全掉地上了，可還是沒(méi)有找到我的眼鏡，我都快急哭了。因?yàn)闆](méi)有眼睛我根本看不清老師在黑板上寫(xiě)什么。無(wú)奈，后來(lái)只好打電話給媽媽，讓她送過(guò)來(lái)。自從發(fā)生這件事以后，我就格外疼愛(ài)我的眼鏡，小心翼翼地保管著，這也幫助我改正了丟三落四的壞習(xí)慣。
眼鏡是我的朋友，也像我的命根子。我認(rèn)為我最親密的朋友就是它了!
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