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小學(xué)生作文：和小鳥交朋友
我們的朋友其實(shí)不一定要是一個(gè)人，其實(shí)和一只鳥交朋友也是可以的。今天小編就來分享小學(xué)生作文：和小鳥交朋友，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
小學(xué)生作文：和小鳥交朋友(一)
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，總有一只小鳥在我的窗臺(tái)上“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“你好，你在干什么?”它還用翅膀拍我的窗戶呢，好像要和我交朋友。
我認(rèn)真地看了看它。哇，好漂亮的小鳥啊!它的頭圓圓的，頭的兩側(cè)長(zhǎng)著像黑珠子一樣的眼睛，望著我骨碌骨碌地轉(zhuǎn)。它的嘴巴尖尖的，像一把小剪刀。它長(zhǎng)著一身灰色的羽毛，在太陽(yáng)下油光發(fā)亮。它的尾巴像打開一半的小紙扇。
天長(zhǎng)日久，我們成了形影不離的好朋友。
小學(xué)生作文：和小鳥交朋友(二)
今天我和一只會(huì)說話的鳥兒做了好朋友，不信請(qǐng)看下面。
一眨眼的功夫我一下子來到了外婆家，忽然外面狂風(fēng)大作，下起了雨，結(jié)果一棵又一棵的樹一下子連根拔起，倒下了。“這是怎么回事?”我不禁疑問道。
下完了雨，我一出門，一看怎么會(huì)有一只小鳥躺在地上?大地一下子動(dòng)搖起來，似乎要裂開了。我趕緊走上前抱起小鳥，一下子沖進(jìn)外婆家。我松開手一看，發(fā)現(xiàn)這只鳥還活著。突然小鳥說：”你是誰呀?”我驚了一跳說：“你你你——你——是何方妖怪，怎么會(huì)說話?”小鳥沒有說了，只是眼巴巴地看著我。我見了急忙做了一個(gè)盒子，將小鳥放了進(jìn)去，開始為它療傷，這時(shí)小鳥又說：“謝謝你”。就這樣我和小鳥漸漸都認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。
有一天，大地又開始動(dòng)搖了，小鳥見了，頓時(shí)滿臉淚花。我就問：“你怎么了，為什么哭呀”?有什么不高興的事嗎?
小鳥聽了哭著說：“都是你們?nèi)祟悂y砍伐樹木�，F(xiàn)在，大自然都被破壞了”。
小鳥接著說：“從前，地球是一個(gè)美麗的地方，我飛到哪里都是鳥語(yǔ)花香，有花有草，草兒綠綠的，花兒開的很漂亮，天空藍(lán)藍(lán)的，海也藍(lán)藍(lán)的，好像要和天空融為一體，美極了!后來有了人類，你們?nèi)祟惥退阶詠y砍樹木，一棵又一棵的樹都砍死了，由于我們鳥類的兄弟姐妹無家可歸，最終餓死了，有的兄弟姐妹因?yàn)轱w得太慢了，被一棵又一棵倒下的樹給壓死了……”小鳥說著說著說不下去了，聽了小鳥說的話，我不禁慚愧地低下了頭。
我對(duì)小鳥說：“小鳥我一定會(huì)讓你們的家園重建的”。
于是我想了一個(gè)辦法就是發(fā)宣傳單。我高興地說：“小鳥，小鳥，我想到辦法了，我想到辦法了，那就是發(fā)宣傳單”。
小鳥說：“宣傳單是什么東西呀?”
我說：“宣傳單是一個(gè)傳播文明的告示單，是指引人們的道路”。
小鳥說：“噢!原來是這樣，但是單子上寫什么呢?”
我說：“寫——寫——寫什么呢?呀!我想到了。就這樣寫上句“愛護(hù)鳥兒，對(duì)樹木留情，不要讓小鳥無家可歸”。下句”種植樹木，讓地球變的更美好。”
就這樣，我和小鳥把宣傳單發(fā)給大家，大家看到宣傳單，就一起植樹，從此以后，大地沒有動(dòng)搖了，大家更愛鳥類了，不再捉小鳥，給鳥兒一個(gè)美好的天堂。
小鳥見了感激地說：“謝謝你”之后小鳥又回到了森林。美好的一刻剛開始，下雨了，“轟轟，嘩嘩”，響個(gè)不停，雷聲一下子把我嚇醒了。我一下起了床，只見老媽在那大叫;兒子，兒子，兒子，起……床……了。
原來是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀，不過還好，我和一只在夢(mèng)里的小鳥交朋友了呢。
小學(xué)生作文：和小鳥交朋友(三)
放學(xué)了，天空烏云密布，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨。小明撐著傘快速地跑回家。
半路上，小明發(fā)現(xiàn)樹上有一只小鳥在不停地叫。小明很好奇，停下來探個(gè)究竟。原來小鳥淋濕了，冷得直發(fā)抖。小明心想：我把它帶回家。他剛伸出手，老師的話就在耳邊響起“請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物!”小明找了兩片葉子蓋在小鳥身上，又找了一些草。他小心地把小鳥抓起來，把草鋪在鳥窩里，再輕輕地把小鳥放回窩去。
回到家，小明把這事告訴了媽媽，媽媽高興極了�？湫∶魇莻�(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子!小明在心里暗暗下決定：以后我還要幫助更多的動(dòng)物，和它們做朋友。
小學(xué)生作文：和小鳥交朋友(四)
我很喜歡小鳥，它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，黑珍珠似的眼睛，尖尖的嘴巴，小小的身子，漂亮的羽毛，還有象扇子似的翅膀，可愛極了。而且鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，每當(dāng)我在美妙的鳥叫聲中醒來，心情總是特別舒暢。
有一天早上，我和媽媽去晨練，看見足球場(chǎng)邊上有一大片草地，小草長(zhǎng)出嫩綠的新芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，象在和我們招手。突然，從路邊的一棵小樹上飛出一群小鳥，一起落在草地上，小腦袋一動(dòng)一動(dòng)的。我很好奇，便走過去看個(gè)究竟，噢，原來它們?cè)谧氖巢葑�。我再走近幾步，不料腳步聲驚動(dòng)了它們，它們馬上撲棱棱飛走了，象跟我捉米藏似的。我的目光追隨著它們的身影，擔(dān)心它們飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看不見了。幸虧它們只是落在不遠(yuǎn)處的草地上，又開始啄食草籽了。我多么想親近小鳥呀!可它們竟然這樣對(duì)待我，我心里失望極了。媽媽安慰我說：“也許是它們?cè)馐苋祟愄嗟囊u擊了吧!慢慢來，相信小鳥是通人性的，你多來幾次，它們就不怕你了。”我想：只要我真心對(duì)它們好，它們一定會(huì)和我交朋友的，這只不過是時(shí)間問題。
第二天早上，我拿著一把米來到草地上，往草地上撒了一把米，馬上躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以為鳥兒們會(huì)飛來爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，可沒想到發(fā)出的動(dòng)靜又把它們嚇得飛遠(yuǎn)了。我不灰心，從草地上抓了把草籽和在米粒中，撒在它們剛才呆過的地方，心想，待它們吃過這香香的米粒之后，就會(huì)明白我的心意了。于是我坐下來耐心等待。過了一會(huì)兒，它們居然敢在我身旁飛了，我以為它們消除對(duì)我的警惕，想來和我玩，便輕輕地站起來，可是它們又飛遠(yuǎn)了!望著剛才滿懷希望撒下的米粒原封不動(dòng)，心里難過極了。
唉!什么時(shí)候人類與動(dòng)物才能互相信賴﹑和諧相處?在回家的途中，我眼前總是浮現(xiàn)出小鳥沒可愛的身影，耳邊總是回響著清脆的鳥聲。我決定，明天還來喂小鳥，相信多次見面后，鳥兒們把我當(dāng)作好朋友的。在江邊的一棵玉蘭樹上，我發(fā)現(xiàn)樹杈上搭了個(gè)鳥窩，窩里也許住著幾只毛茸茸的鳥寶寶，我多希望從這兒走過的都是充滿愛心的人們啊!
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