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      2. 朋友,伴我同行-記事作文700字

        時(shí)間:2022-03-29 19:32:22 朋友 我要投稿

        朋友,伴我同行-記事作文700字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的朋友,伴我同行-記事作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        朋友,伴我同行-記事作文700字

          在我的成長歷程中,有很多美好的事情伴我同行,有美好的人、物,景與我相伴,朋友在一個(gè)人的成長中是一個(gè)密不可分的一部分。他伴隨著我們的成長,她見到了我從幼稚到成熟的一個(gè)關(guān)鍵。

          陽春四月,我來到一個(gè)新的`學(xué)校,我見到了一個(gè)新的同學(xué),我感到十分的害怕且陌生。我是一個(gè)眼皮薄的一個(gè)人,從來不會(huì)用語言來表達(dá)我的想法。突然有一個(gè)人,從我的身邊走了過來,用手拍了拍我的肩,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的性格非常的膽小,我非常的害怕。連忙轉(zhuǎn)過頭來給她道歉。她非常不知所措的對(duì)我說:“你給我道歉干什么,你又沒有理我”。我小聲的說:“對(duì)不起”。眼淚在我的眼眶轉(zhuǎn)著不知怎么的,眼淚不受控制的往下流了下來。她擔(dān)心的說:“你怎么了嘛!我又沒有說什么你怎么還哭了呢?”“是我拍的你,應(yīng)該我給你道歉。你怎么還給我道歉了呢?”她看我的書才知道我是新來的新生。她對(duì)我說:“好了你不要哭了,你是新轉(zhuǎn)來的吧,是不是不知道自己的班在哪里?不如我?guī)闳グ!蔽艺f:“好的,謝謝你,你幾年級(jí)?”她說:“四年級(jí)!”我回答道:“巧了我也是四年級(jí),我們一起走吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。到了指定位置,我們一起跨過臺(tái)階,這才知道我們是一個(gè)班的。她帶我走進(jìn)了教室,進(jìn)入教室,我隨便的找了一個(gè)位置坐了下來,她一進(jìn)門就看到了她的好朋友,便就和她的朋友出去玩了。下午老師給我們調(diào)位。這是有高低排列的位置。排位時(shí)我看到了她。最終我和她做了同桌。當(dāng)我和她做了同桌之后,我的性格變了,變得活潑、開朗,我們彼此都改變了不少。

          新的校園、新的起點(diǎn),讓我們更好的學(xué)習(xí)吧!此時(shí)此刻我想吟詩一首:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽业呐笥褜(duì)一個(gè)人的影響很大,我們也要多教善友、好友,從而改變我們。朋友也讓我們的成長多了許多興趣,會(huì)讓我們收獲更多更好的朋友。

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