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      2. 形影不離的“好朋友”作文

        時間:2022-04-12 16:02:41 朋友 我要投稿

        形影不離的“好朋友”作文(8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的形影不離的“好朋友”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        形影不離的“好朋友”作文(8篇)

        形影不離的“好朋友”作文1

          我有一個形影不離的好朋友,她叫孫暢。是我們班的的大隊委員。

          她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮。她喜歡穿休閑的T恤,深色的牛仔褲,淺色的帆布鞋。她不僅是一位漂亮的小淑女,還是一位品學兼優(yōu)的好學生,老師眼中的寶。

          那是去年秋天的事了,記得有一次:我星期天到孫暢家約她出去玩?墒莿偟綐窍,一拍腦門兒想起來了:呀!孫暢上英語課去了,算了吧,下午再來找她玩。時間像小河一樣,很快就悄悄溜走了。我又道孫暢家叫她。剛推開房門,只見她正在低頭認真寫練習題。當我告訴她我要叫她出去玩時,她就一口回絕了,說:“我要把這些練習題做完,咱們剛學完這個單元,要鞏固鞏固知識才行呀!下個星期吧。”當我聽完她說的話后,也覺得應該回家多學習學習。

          自從經(jīng)歷過那件事后,我知道要多學習,不能光玩。這樣考試才能考個好成績,孫暢就是一位對待學習認真,追求上進的人。

        形影不離的“好朋友”作文2

          我的同學呂焱長得十分有趣。大眼睛,小嘴巴,一對不大不小的耳朵,笑一笑,臉上就會有一對小酒窩。她很有個性,具有三種動物的“特點”呢!

          有時,她像一只調(diào)皮的小猴子,下課時,她老是在走廊上練習跳舞、踢毽子、跳繩,精力充沛得很!

          有時,她像一只會唱歌的小鳥,每次都能聽見她動情的歌唱,雖然比起我---她的朋友,還差了一點點。

          有時,她像一只勤勞的小蜜蜂,做衛(wèi)生值日總搶著做,就拿上次來說吧!

          那一天,我想留下來幫班上做衛(wèi)生,她連忙說:“我和你一起做!”放學后,我們一起干起來,她比我還干得多呢!我們先把講臺抹干凈,再把地上所有的渣子都清理了一遍。我們一看,哇!以前很臟的地面被我們打掃得干干凈凈。等媽媽叫我,我們才下樓去,我問她:“累不累?”她微笑著說:“不累!”一抬頭,我看見她頭上還有汗珠呢!

          我又問她:“時間不早了,你媽媽會不會說你?”她說:“只要為班級出力,晚一點,值了!”

          這就是呂焱,一個心地善良的小姑娘,也是我形影不離的好朋友!

        形影不離的“好朋友”作文3

          要說起我的好朋友,那當然要數(shù)崔俊浩了。他比我大一歲,長得瘦瘦的,比較高,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙大大的耳朵。高興時嘴角上翹,好像一彎月牙兒。

          崔俊浩特別淘氣,只要誰跟他一桌就會被他“傳染”——說話,因此老師天天都得看著他點。他會捉點毛毛蟲,放在別人的文具盒里捉弄別人。記得有一次,我和幾個小伙伴去摘棗,崔俊浩第一個爬上去了,到了一半,崔俊浩在樹上活蹦亂跳,然后就掉下來了,他疼死了,我和幾個小伙伴一起說你還淘吧?

          崔俊浩很聰明,只要老師讓上課回答問題,他都是第一個回答的,而且回答得十分準確。尤其是數(shù)學課,如果老師出了課后題,同學們有不會的題就會去找崔俊浩,崔俊浩也會毫不猶豫地告訴大家這道題怎么做。

          崔俊浩也很膽小。有一天放學回家,我看見他和浦文川一起回家,遇上一只小狗,他竟然躲到浦文川身后。時間長了,只要一看見什么小貓、小狗之類的動物,浦文川自然而然地就會把他拉到身后,因此得了“膽小鬼”的美名。

          膽小的崔俊浩卻很仗義。有一次,我和他玩,一會我追她,一會他追我,可是在他追我的時候,我的臉撞在了門框上,他哭著去找他媽媽幫我處理傷口。過后,他一直跟我道歉,我說沒關系,你也不是故意的。

          這就是我的朋友崔俊浩,他是一個既淘氣、又膽小、很聰明、也很仗義的一個人。最后我希望你把淘氣、膽小這些毛病改掉,做一個老實、膽大的人。愿我倆永遠都是形影不離的好伙伴。

        形影不離的“好朋友”作文4

          從我牙牙學語的那一刻起, 彩色圖畫就伴我成長,書從此成為了我形影不離的好伙伴。書,給了我知識,給了我快樂,給了我動力。我熱愛我的好伙伴!

          書是一望無際的知識海洋。每當我拿起書本時,都會為里面的故事而感動——《賣火柴的小女孩》中小女孩的命運是那么悲慘,我為她而流淚;《烏鴉吃肉》中狡猾的狐貍,我為之而憤怒;《阿凡提的故事》中的阿凡提是那么聰明,戲弄財主時,我為之由衷高興……

          我們要多讀書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,記載了我們文明的大世界;書,描繪了神秘的海底海洋世界,記載了古埃及的金字塔,繪制了美麗的水光山色,闡釋了各種奇妙的景觀……

          有許許多多鄉(xiāng)村的孩子,沒見過什么世界,他們便努力地讀書,之后就走出了鄉(xiāng)村。走出鄉(xiāng)村的他們對鄉(xiāng)村的孩子說,只要努力讀書、學習,就一定可以走出去,見到外面精彩世界。這就是書給予鄉(xiāng)村孩子的動力。

          書是人類進步的階梯,是實現(xiàn)人類理想的動力,是人類理想騰飛的翅膀。我們一定要時時與書為伴,多讀書,讀好書,在書中描繪燦爛人生,實現(xiàn)我們多彩夢想!

          ——當陽市實驗小學四(二)班:謝明珂

        形影不離的“好朋友”作文5

          我有一個形影不離的“好朋友”,它是一張棉被。也許你覺得奇怪,棉被怎么會成為好朋友呢?別急,請聽我慢慢說。

          兩年前,媽媽給我買了這張棉被,色彩鮮艷五彩繽紛,粉的似霞,紅的似太陽,白的似雪;連綿起伏的山坡,井然有序地印在上面,鮮艷的花朵在上面競相開放,非常艷麗。我可喜歡它了。

          這張棉被不僅外表美麗,還很實用,既舒適又溫暖。春天,當鳥語花香,鶯歌燕舞,天氣逐漸變得暖和時,人們都把棉被收起來了,留著明年過冬用。而我卻與眾不同,依舊把它放在床上。它就猶如一個可愛的玩偶,陪我玩耍,陪我進入夢鄉(xiāng)。

          夏天,這張棉被同樣不會離開我,晚上,我的手腳搭在它的身上,才會安然入睡,因為它摸起來涼涼的軟軟的感覺很舒服。

          冬天,寒風呼嘯,人們都穿著棉襖上街,當然,我的'棉被又再一次派上了用場。晚上睡覺時,它總會用寬厚的大手把我包圍,幫我驅(qū)走寒冷,帶來了溫暖。

          這張棉被不僅會陪伴我入睡,還會安慰我。每當我被媽媽訓斥完以后,我總會偷偷的撲到它的懷抱里,輕聲地哭泣。棉被靜靜的陪伴著我,輕輕地幫我把眼淚擦掉,幫我驅(qū)走憂愁和煩惱。

          這張棉被陪我度過不知多少個孤單的夜晚,陪我做過不知多少個驚怵的噩夢,度過不知多少個充滿幻想的夢境。它早已經(jīng)成為了我形影不離的“好朋友”。

        形影不離的“好朋友”作文6

          我和李斯晨是形影不離的好朋友?墒牵罴龠^后,我覺得她變了。

          以前,李斯晨非常地害羞。每次上課老師提問時,她不管會不會,從不舉手發(fā)言。同學們紛紛叫她李羞羞,她竟覺得這名字很適合她心意,不覺有什么不妥。

          有一次,我爺爺把我送到了學校門口,我看到了李斯晨,我非常想把她介紹給我爺爺,于是我拉起了她的手,把她拉到了爺爺旁邊,剛要介紹,她突然掙脫了我的手,大聲說:“不要,我怕怕,我害羞!睕]辦法,我真受不了這個“李羞羞”。

          現(xiàn)在,李斯晨跟以前簡直判若兩人。她上課發(fā)言積極,大大方方的。我問她為什么會這樣,她說:“暑假有一次,姐姐請我到KTV唱歌,我看著她放聲歌唱,充滿自信的樣子,小聲地對媽媽說,媽媽,我也想成為和姐姐一樣充滿自信的人。媽媽說,只要內(nèi)心強大,你才會變得自信,只有嘗試,才會獲得自信,那天我在媽媽的鼓勵下放聲歌唱,找到了自信!

          隨著時間的推移,一切事物都在變,“李羞羞”也變了,她不再是個害羞的小姑娘了,而是一個充滿自信的大姑娘!

        形影不離的“好朋友”作文7

          我有一位好朋友。她學習總是第一名,而且還熱心幫助同學。大家都很喜歡她。

          她的個子不太高,略微有一點胖,頭發(fā)短短的、看起來有點黃。你們猜猜看她是誰?哈哈!她就是我形影不離的好朋友——小昕昕。我喜歡叫她昕昕。

          有一次,我們放學了,我的家長還沒有來,小昕昕的家長來接她了。小昕昕看見我的家長還沒有來,就招呼我過去,于是我就向她走了過去。你沒見她有多高興,拉著我就跑,她打算讓我和她一起回家呢,不想讓我一個人孤單單的等待。我們跑到她的媽媽跟前,她的媽媽說:“要不給你的家長打個電話吧!”于是阿姨就把手機給我了。我準備拿起電話打電話時,剛好我的媽媽來了。小昕昕看到我媽媽,就跑過去對我的媽媽說:“阿姨,你好,以后你可不可以早點來接她呀,要不然她會等的很著急的。如果你沒有時間來接她的話,那么下次就讓她和我一起回家吧,我們可以一起寫作業(yè),你也不用擔心她了。”

          聽了小昕昕的話,我覺得好感動啊。我的媽媽聽了她的話,也愉快的說:“好啊,以后拜托你照顧她啦,謝謝你!”后來每次發(fā)生這樣的情況,小昕昕就帶我回她家,或者陪著我等媽媽,教我功課或者給我講題。她真是一個樂于助人的好同學,我好喜歡她呀!

        形影不離的“好朋友”作文8

          謝蕊遙皮膚雪白,眼睛大,一張玲瓏小巧的嘴巴配上烏黑烏黑的短劉海,顯得非?蓯。我常常稱她謝瑤瑤,她呢,常常稱我小薛薛。

          謝遙遙是我們班的學霸,她非常喜歡看書,是個小書蟲。每次下課的時候,她都會拿出學校發(fā)的少年百科知識報津津有味地看;回到家,她還至少要讀一個小時的課外書。謝遙遙呀,你可真是比小書蟲還喜歡書呢!

          謝遙遙的作文水平很高。每一次作文評講課上,進行作文交換閱讀時,她的座位上都會擠滿了人。很多時候我都要費盡九牛二虎之力才能看到她的作文。遙遙的作文不但好詞好句用得多,描寫也非常細膩,可真是了不起呀!我相信她長大一定會成為一名著名的作家。

          下課了,我去幫老師抱作業(yè),走在半路上,突然一個高年級的大哥哥猛地撞了我一下,我沒站穩(wěn),摔了一跤,幀幙匆娏,連忙跑過來把我扶起來:“你沒有摔傷吧,下次要小心一點哦!”見我人沒事,她又幫我把散落在地上的作業(yè)本一個一個地撿起來,有些作業(yè)本沾上泥土,她還用衣袖將它們擦拭得干干凈凈。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

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