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      2. 我的好朋友優(yōu)秀作文

        時間:2022-05-20 09:51:55 朋友 我要投稿

        【精】我的好朋友優(yōu)秀作文

          在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

        【精】我的好朋友優(yōu)秀作文

        我的好朋友優(yōu)秀作文1

          我有一個好朋友,叫漂漂,伴我度過了一年零三個月的時光。

          漂漂是一只荷蘭兔。一個巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對可愛的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時一動一動的。尾巴很短,只有一厘米長。有時候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。

          漂漂剛到我家時,對我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。

          漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學回家,發(fā)現(xiàn)它不見了,我急了,到處找。后來隱隱約約聽到它的叫聲,原來在廚房呀。我走進廚房,只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯,能從四分米的箱子里跳出來,箱子還沒倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。

          漂漂很黏人。每次我放學回家都朝我叫,要我抱它。每次寫作業(yè)我都會把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下,它都會在家大叫。

          漂漂不會挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過來,做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒想到,它是吃我手上的米飯。后來,只要有我一口米飯,就有它一口米飯。

          它已經(jīng)離開這個世界到另一個世界去歌唱了。每當我看見兔子吃草的樣子,我都會想起它——我的好朋友漂漂!

        我的好朋友優(yōu)秀作文2

          在我的小學生涯中,我有許多朋友,其中一些因時間的流逝而疏遠,一些因為有了新朋友而被遺忘,一些因為一些小事而分手。然而,我還有一個鐵哥們:傅增帥。

          他的外表很特別:他的頭發(fā)蓬松,像蘑菇,頭發(fā)上點綴著星星。如果你仔細看,你會發(fā)現(xiàn)那些其實是頭皮屑。他鼻梁上戴著一副中等身材的眼鏡,最顯著的特征是嘴唇。他的上唇是黑色的,下唇是粉紅色的,他的嘴似乎是拼接的。他的第一印象是:黑色!

          傅增帥和我做了三年的朋友,這是我交過的最長的一個朋友。我們有很多共同點,其中之一就是愛笑。我不喜歡笑。自從和他成為朋友后,我就喜歡笑。當有趣的事情發(fā)生時,我會縮到角落里,大笑,有時甚至直接在地上打滾。他還會收縮,雙手抱著肚子在地上來回滾動。當他把地面滾干凈時,他會再次站起來,一只手拍著桌子,另一只手跺著腳。力量真的很擔心他會把桌子打成兩半,把整棟樓都倒塌。如果質(zhì)量差的地板沒有用一只腳踩,那么就會被踩出一個洞?

          我們還有一個共同點:我們喜歡把簡單的事情復雜化。我記得在六年級第一卷的一堂科學課上,老師讓我們做紙橋,但傅增帥拿出了502膠水和一疊筷子,以及一把多功能鉗子。我看到的只是刀子、鋸子、鉗子、鋸子、夾子,粘糊糊的,忙碌的,到處都是木屑。學生們看到了這一點。信號彈。他們跑去看看后。

          他和我有很多共同之處......

          正因為我和他有許多共同之處,所以我成了彼此的重要玩伴。

        我的好朋友優(yōu)秀作文3

          我們家養(yǎng)了一只很可愛的小狗,它的名字叫貝貝。這只小狗是剛剛好出生三個月,是從我的小姑媽那兒抱來的。當我剛把它抱起來時他就“汪汪”叫著,開始我的心里有一點點害怕,小姑媽走過來就跟我說:“小狗剛滿三個月不會咬你的。”這樣我就不怕貝貝汪汪大叫了。

          每當我去上學貝貝都想跟我一起來,但是我不能讓它跟,所以我就把他關(guān)在家里,自己一個人去上學。每當我走進家門,它就會用它的小爪子來蹭蹭我的小手,真是癢。∥乙踩ッ拿,貝貝就來舔我的小手。貝貝真可愛。

          有時我回家后它一直跟著我,不肯離開?粗孟裨谡f:“主人,主人,我的肚子很餓了,快給我點吃的吧!”于是我拿了幾塊肉給貝貝,它開開心心地吃了起來,不一會兒就把一塊肉給吃完了。如果看到我媽媽開始炒菜,貝貝就會一直跟在媽媽身邊汪汪地叫著,好像在說:“大主人,大主人,我今天不想吃菜想吃肥肉!笨上寢屄牪欢谡f什么?粗愗愇蚁胛夷芘逅囊馑,就和媽媽說貝貝今天不想吃菜它想吃肥肉了。于是媽媽就給我們燒了肉,偷偷告訴大家,其實我也想吃肉了。

          這就是我的好朋友——貝貝。

        我的好朋友優(yōu)秀作文4

          轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號,我好想躲到一個誰也不知道的角落,永遠不出來。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績。a說:“完了完了!這次絕對會被老媽作思想教育工作的!”b說:“這次我考的不錯一定要炫耀炫耀!眂說:“我考的也不錯你怎么樣呀?”……

          他們的話就像一把無情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張試卷,因為他給我?guī)Я颂嗤纯,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風吹寒我的心,諷刺的語言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來。

          一旁的好友看見我這樣停止了談?wù),疑惑的看著我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地?/p>

          他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場上的草坪上,她若有所思的看著我:“說吧你有什么事?”我強裝快樂的看著她說:“沒事,我能有什么事。”

          “你還裝看你眼淚都快出來了!”我無奈的看著她說:“你好會讀心!”她擺正我的身體,認真地對我說:“遇到這么一點挫折你就承受不住了嗎?以前那個天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時時刻刻都要微笑!闭f完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。

          “要記住時時刻刻都要微笑!蔽視,正如你所說的一樣。

          我的好朋友!

        我的好朋友優(yōu)秀作文5

          她,是我在五歲時認識的伙伴,她是唯一可以在我遇到困難時幫助我的人,她就是我的好朋友——劉海燕。

          她有一張秀氣的瓜子臉,一頭鳥黑的披肩發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,總是讓我難以忘懷,還有她櫻桃般的紅色小嘴,好似在一簇簇粉紅色的花朵中,點綴著的一朵小紅花。

          記得在我剛認識她的時候,是在一個操場上。當時,我拿著一本自己最喜歡的筆記本,因為那時沒有人和我一起玩,于是我看見了她,她那時也因為沒有人和她玩而傷心,我跑過去問:“你好!我們可以一起玩嗎?”

          她高興地回答:“當然可以!庇谑牵揖秃退煌鲇螒。

          突然,在前方來了一只大狗,我十分害怕,但她卻鎮(zhèn)靜地對我說:“不用怕,我們只要不跑,不招惹它,它是不會過來的。"于是我們站起來,從離它兩米遠的地方走了過去。

          當我正想對她說聲謝謝時,她的媽媽來了,說道:“燕兒,我們該走了!庇谑撬齻兙突丶页燥埲チ恕

          劉海燕是我最好的朋友,她是讓我不再害怕、讓我有勇氣的人,我想對她說:“謝謝你,我的好朋友!

        我的好朋友優(yōu)秀作文6

          小時候,我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”,以后,我漸漸地體會到書的魅力。書,它把我?guī)У搅松裨挼氖澜,讓善良的白雪公主,伶俐的人參娃娃,和我歡聚一堂。書,它和我一塊兒游覽世界名川大河,觀賞風景秀麗的桂林山水,使我開闊了眼界,增長了見識。我每拿到一本書,就連忙翻開看,有時忘記了吃飯,做作業(yè)。

          我發(fā)現(xiàn),書中有百味。我看了不少好書,書中的許多人物給我留下了深刻的印象,也牽動著我的喜怒哀樂。讀了《小音樂家揚科》為黑暗社會吞沒的小音樂家揚科而哭泣;讀了《西游記》,我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神;讀了《三國演義》,我被劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動。書中描繪的一個個五彩斑瀾的世界,人間悲歡離合的場景令人感動不已,一本好書會讓人愛不擇手。

          記得培根的一段話尤為精彩:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭學使人善辯……”

          由于我對書的樂趣,對寫作文也漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè),獨坐于書桌前,一張紙,一支筆。通過筆尖,總想記錄些什么,看書寫讀后感,游覽回來寫游記,每天在學校的見聞也記下來。

          “愛書吧!它是知識的源泉。”這話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界,它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前!

        我的好朋友優(yōu)秀作文7

          要論朋友了,畢竟叫我有些著慌。我這人,沒有太大光環(huán),也就是能套得住朋友。本要偷奸;,借“書”為友,可既然老師要求這個“友”須得是現(xiàn)實生活中活生生的人,那也就無計可施了。罷了,且敘一位,他是誰,全屏諸君猜測。

          此人個頭不高,但是在我的一群“矮友”之間,倒也算的是“鶴立雞群”了。人長得出奇,于是許多次見面,我暫不與他說話,倒要先瞧一瞧他的臉,如此研究一番再說。他臉上的胡須長得密,卻像是有意蓄的,在嘴角邊直直地圍起來。規(guī)規(guī)矩矩,倒是很不簡單。門牙挺大,卻不怎么叫人縈懷。眼睛才最為奇異,直突出來,與平坦的面部又是有違的,倒襯得臉更加黑了。頭發(fā)與我相仿,是根根直立的,受地球引力的影響較小。

          此人的談話卻富有娛樂精神。他自認為自己很有思辨力,仿佛是關(guān)于任何事件的走向推理都很準,與我談話也非常喜歡擺架子,“懂了吧!”諸如此類的。說來也怪,他的話常常靈驗。

          可只要是在老師的面前,他的聲音就非常地小了,如此反更像個小孩子。如有“呃……”的聲音,就叫人想抱他了。

          別人會偽裝,當面一套,背面一套,可他不會。

          敢愛敢恨,真好。

        我的好朋友優(yōu)秀作文8

          云朵是那么悠然,就像同學的笑臉,陽光是那么溫暖,就像同學的關(guān)懷。五年來,我們班的24位同學朝夕相處,經(jīng)歷了許多風雨坎坷。他們當中有的執(zhí)著,有的聰明,有的樂于助人,有的活潑機靈……當然,我印象最深刻的那位同學還是我的好朋友——小張。

          他戴著一副圓框眼鏡,眼鏡下是他那俏皮的鼻子和嘴,他經(jīng)常穿著印著搞笑圖案的短袖,總是一副笑瞇瞇的樣子,看起來就是一個幽默樂天的人。當然了,他的優(yōu)點不僅僅是這方面嘍!

          記得那年暑假,我和他聚在一起寫假期作業(yè)。起初我們在各自寫著,小張突然問到:“小王,你說這道題該怎么解?”我一瞧,哦,這道題我也不會,先放一邊了。小張說:“為什么我們不一起研究研究?”我不屑地說:“用得著這樣嗎?回頭我去網(wǎng)上“百度”一下就行了。小張聽了,搖搖頭,一本正經(jīng)地對我說:“不行,我還是喜歡自己來解決難題,抄別人的答案多沒意思!”于是便開始埋頭苦算起來,只見他緊鎖眉頭,在草算紙上不停地寫寫畫畫,嘴里時而還在念叨著什么,過了一會,他突然一拍桌子,高興地大聲說到:“解出來了!”然后就摟著我的肩膀,向我仔細講解起來……

          在記憶的長河里,一些事情已經(jīng)慢慢地消失了,但是我永遠忘不了小張——這個在學習上孜孜以求的好伙伴。在與他相處的過程中,我明白了——凡事總要用心去做,不能老是想著走捷徑,自己努力得到的果實最甘甜。

        我的好朋友優(yōu)秀作文9

          書是我形影不離的好朋友,通常有我的地方就不能少了書。

          在家里,我有一個不算大但是是我最喜歡的地方,那就是陽臺,一個3-4平方米的小房間,為什么會是我最愛的地方呢?你的心中一定充滿了許多疑問,那就來聽我一一為你解答吧。

          一個書柜,一個轉(zhuǎn)椅,構(gòu)成了我的天地。書柜書柜,顧名思義就是裝書的柜子,沒錯,我的許多書就是“棲息”在書柜里的,每到了早上,暖洋洋的太陽映在陽臺上,我就是在那里看書,看沈石溪的《狼王夢》、《保姆蟒》,楊紅櫻的《笑貓日記》好多喜歡的書;可是到了晚上,天黑了以后,我就不得不離開我的小書屋,因為那里沒有燈,所以我就要抱著心愛的寶貝—書轉(zhuǎn)移地點了。

          除了家里我的小書屋,我還有一個更大的看書地點,那就是檔案館,我還辦了一個讀書證,每次我一進門,總是最先奔向兒童圖書的地方,津津有味的讀起書來,如果要走的時候一本書還沒看完,我總要借回家,再細細品味,一定要把它看完,連吃飯都要媽媽三催四請的,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。

          家里的大多數(shù)書都是我訂的,在學校里,每學期我都會訂閱很多書和雜志,我依然是個不折不扣的“小書迷”,同學們都很樂意借書給我看,而我也很愛惜他們的書。

          書,是我的好朋友,我也希望它能成為更多人的好朋友。

        我的好朋友優(yōu)秀作文10

          在生活中你一定有不少好朋友吧!現(xiàn)在我來介紹一下我的好朋友周欣怡!周欣怡是我們班的生活委員也是我不折不扣的好朋友。她的愛好很廣,是個活潑開朗善解人意的小女孩兒。

          有一次,我被一群淘氣的小男孩兒推倒了,連皮都被摔破了,“血流成河”。我哇哇地大聲哭了起來。這時,周欣怡仿佛一位仙女,慢慢地從天空“降臨”。她把我扶起來,問道:”你沒事吧,怎么哭成這樣?“我聳了聳鼻子,慢吞吞地說:“在回教室的路上,被幾個‘淘氣包馬小跳',給推了一下!敝苄棱H切地說:“那我扶你回教室吧”我點了點頭,周欣怡扶著我,小心翼翼地向教室走去,我一瘸一拐地走著。

          回到了座位上,周欣怡問:“怎么樣,還疼嗎?”我說:“不疼了!我嘴上不說,可淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。周欣怡從書包里拿出備用的消毒水跟紅藥水幫我涂上去。涂好后,周欣怡又給我講了一些笑話,以減輕我的疼痛。

          第二天早上,周欣怡見我來了,急急忙忙跑過來問:“你的腿好點了嗎?”我笑著說:“謝謝你的關(guān)心,我的腿已經(jīng)好多了!”周欣怡說:“不用謝,我們是朋友嘛!”我聽了感動極了,她笑著回到自己的座位上。周欣怡用一顆善良的心讓我感受到了朋友之間的友情,我忘不了這一件事,忘不了這一份溫暖,更忘不了樂于助人的好朋友!

        我的好朋友優(yōu)秀作文11

          我有一個形影不離的好朋友,它就是故事機。

          它小巧玲瓏,可以被隨身攜帶。它的裝扮也非?崤叮和馀患y色的長袍,里面加了一件黑色T恤, 更讓人稱奇的是:它竟然還有五件法寶,下面就讓我一一向你道來。

          它的第一件法寶是點石器,只要輕輕一點它的第一個按鈕,就可以開啟或關(guān)閉它,并讓它隨時暫停講故事,當然,你再次按下按鈕,它便會馬上停止“石化” 繼續(xù)向你娓娓道來。它的第二件法寶是時空倒流器,只要按下它的第二個按鈕,就可以把聽過的好聽的故事重新再聽一遍,還可以壓低它的`嗓門,讓講故事的聲音變 得溫柔一點。它的第三個法寶是時空穿梭器,如果你觸碰它的第三個按鈕,它會帶你跳過當下,直接進入下一個、下下一個故事,而且還可以起到揚聲器的作用呢! 它的第四件法寶是定時器,只要你跟它的第四個按鈕親密接觸,它就會在你指定的時間停止它的演講,也可以在指定的時間喚醒你,非常準確,分秒不差哦。它的最 后一件法寶可厲害了,名曰變身器,如果啟動它的第五個按鈕,它馬上搖身一變變成一個收音機,接收各種頻道,當然你也可以隨時將它打回原形。我的好朋友非常 的乖巧,對我溫柔體貼,有時候聲如洪鐘,有時候細若蚊蠅,完全在我的掌控之中。

          有句古話說得好:麻雀雖小,五臟俱全。我的好朋友便是如此,你們喜歡我的好朋友嗎?

        我的好朋友優(yōu)秀作文12

          書,是一只雄鷹,帶著我們暢游知識的海洋;書,是一架望遠鏡,使我們看到通往成功的道路。我愛書,書是我生活中不可或缺的元素。

          在我兒時,媽媽總給躺在被窩里的我讀書。我知道了白雪公主有一個邪惡狠毒的后媽,那時我真想把白雪公主的后媽抓起來,不讓她再欺負善良的白雪公主,我也想幫助可愛的七個小矮人們,讓他們過上富裕的日子。兒時的我已經(jīng)有了善和惡的區(qū)分,書中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學了,這時我又讀了《快樂王子》和《賣火柴的小女孩》。善良的快樂王子為了幫助貧苦的人們,不惜犧牲了自己,那只小燕子也有著常人很少的優(yōu)良品質(zhì),它是快樂王子的好朋友,我也希望我能像快樂王子一樣交上這么好的朋友。可另一個故事卻讓人很感動,那位貧苦流浪賣火柴的小女孩沒有對生活特別奢望,但她卻帶著對幸福生活的渴望,離開了人世。善美邪惡已經(jīng)深深地烙進了我的心中。

          四年級后,我看見一本新書《明朝那些事兒》,書中講了明朝276年的歷史,其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋,老謀深算的朱棣,大胖子朱高熾,力挽狂瀾的于謙……他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話:成功只有一個——按照自己的方式去度過人生。

          書香伴著我度過了10個春秋,也伴著我成長,朋友們,讓我們一起讀書吧!

        我的好朋友優(yōu)秀作文13

          我有一個最要好的朋友,她叫杜若曦。她胖乎乎的瞼上鑲著一雙又大又圓的大眼睛,眼睛的下面有一張能說全道的櫻桃小嘴,她每天頭頂都扎著一個長長的烏黑發(fā)亮的馬尾辮兒。

          她非常喜歡看書,有一次,我寫完了作業(yè),準備去杜若曦家找杜若曦去岳屏廣場去放風箏。剛到她家還沒進門,就看見她端正地坐在一個小板凳上看著一本作文書。因為我看她正在看書,所以沒有打擾她。

          一個小時過去了,她突然渴了,有點想喝水,準備拿杯子來喝水。她一轉(zhuǎn)過身來,就被我嚇了一跳,手上的書都掉到地上了,她看見書掉了急忙撿了起來,她拿著杯子就開始喝水,她一邊看著書一邊喝水,水都流進了她鼻子里去了,嗆得她直咳嗽。

          她喝完水后就對我說;”我們來玩?zhèn)游戲吧,就是'不準說話'這個游戲”“好啊”我回答。我說完之后,我們就沒說話了,我在玩我的手機,而她在看書。

          突然,我的手機沒電了,又沒帶充電器,這時,我看見杜若曦正津津有味地看著書呢!書有那么好看嗎?我心想。我湊上去看了一會,就愛上了書。原來書里有許多我不知道的內(nèi)容!我趴在她旁邊陪著她看書,連天黑了都沒發(fā)覺呢!

          在她的影響下,我也成了小書迷。

        我的好朋友優(yōu)秀作文14

          在無憂無慮的童年中,父母和老師的“至理名言”,伙伴們的歡聲笑語伴隨之我成長。在我成長的同時,我也結(jié)識了許多的好伙伴,但最令我耿耿于懷的還是我的“好哥們兒”——梁磊。

          他強壯的身子上頂著一個裝滿了餿主意,“南瓜”頭,秀氣的臉上一雙如同山泉清澈明亮的眼睛就嵌在直挺的鼻梁兩邊,鼻梁下是一張大大咧咧的嘴巴,看上去像個樸實的人。

          他看上去雖然樸實,不過他卻滿腦子的餿主意,一天,我坐在位置上大汗淋漓地做奧數(shù)題,我正靜靜得冥思苦想,突然,他對著我的耳朵來了一次“獅子吼”,我下的從椅子上摔下來,他急忙地抓住我的手,假惺惺地問候我:“喲,兄弟,小心點,不然待會摔出事了那可難辦咯!蔽衣犃酥螅l(fā)沖冠地喊道:“你明明知道會摔出事,那你還嚇我!”他我氣勢洶洶地甩開抓著我的手。他見勢不妙,就如同披了羊皮的狼安慰我,逗我開心,直到我忍不住笑出聲來。真是個“墻頭草”。

          他有時雖調(diào)皮,但一上課卻如同小羊羔,乖得很。

          上課鈴響后,他調(diào)皮的樣子眨眼間消失的無影無蹤,迎來的是全神貫注地聽老師講課,每次我有不會的,只要我一發(fā)話,他就會滔滔不絕地教我怎么做,在我眼中他就是現(xiàn)在的活雷鋒。

          雖然我現(xiàn)在和梁磊分別了,但他那餿主意和幫助別人的事例卻仍令我記憶猶新,我和他架起的友誼橋梁是永遠不會垮的,這就是我的好哥們兒——梁磊。

        我的好朋友優(yōu)秀作文15

          我有一個好朋友叫蔡國鋒。

          我每天都和他一起下棋、玩耍。他長得高高瘦瘦的,眼睛大大、鼻子小小,性格很好,人很斯文,在棋社里很受大家歡迎。

          這幾天老師教了我們圍棋的布局:有三連星布局、小目布局、低中國流布局、高中國流布局、對角星布局、迷你中國流布局等等。每天都是我和蔡國鋒先做完先放學,我覺得他很棒!

          我一直以來都是用普通話和蔡國鋒來交談的,有一天我問他:“你是哪里人?”他說:“我爸爸是道窖的,媽媽是洪梅的,你呢?”我說:“我爸爸是莞城的,媽媽也是洪梅的!”他說:“這么巧呀!”我說:“是啊,怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢?她們真奇怪!被氐郊依,我對媽媽說:“媽媽,你以后可以用洪梅話和蔡國鋒的媽媽說話了,原來你們都是洪梅人!!”

          我很高興認識蔡國鋒這個好朋友,他使我這個暑假過得很充實、很快樂。

          后傳:看起以前的日記,我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的手,寫出了稚氣的日記,字里行間都透露出我的純真。

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