永遠(yuǎn)的朋友作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的永遠(yuǎn)的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
永遠(yuǎn)的朋友作文1
暑假的一天下午，天氣非常炎熱，寫完作業(yè)我就跑去小區(qū)商店里買雪糕。太陽火辣辣的，剛一出門就快把我烤成咸魚干了。
我飛快地跑到商店，買完雪糕就往回跑。突然聽到一陣響亮的哭聲。我扭頭一看，小區(qū)亭子里站著一個不知所措的維吾爾族小姑娘，她的年紀(jì)和我差不多大，懷里抱著一個還不會走路的小弟弟，小弟弟可能是餓了，正在哇哇大哭，旁邊還放著一個小推車。小姑娘也急得滿頭大汗，正焦急地東張西望。
我跑過去問：“他怎么了？”小姑娘用不太標(biāo)準(zhǔn)的漢語說：“我弟弟餓了，媽媽正在上班，還沒回來。”原來她叫愛可丹，她的媽媽在我們小區(qū)做保潔工作，現(xiàn)在正在１７號樓做清潔工作。弟弟太小沒人照看，就由她照顧。這會弟弟在推車?yán)锼蚜�，肚子餓了，沒有吃的又找不到媽媽，所以哭的很厲害。她已經(jīng)哄了好久就是哄不住�？粗秊殡y的樣子，我趕忙跑回家拿來蛋糕和酸奶，幫她一起把小弟弟放在小推車?yán)铩?/p>
小家伙真是不配合，又哭又鬧，又踢又蹬，我們倆費了九牛二虎之力才把他“塞”進小推車。我們倆一個喂他酸奶，一個喂他蛋糕，吃的一到嘴里，小弟弟立刻就不哭了�？吹降艿艹缘綎|西了，愛可丹長長地舒了一口氣，眨著她漂亮的大眼睛，充滿感激地不停地說：“謝謝你，謝謝你，你真好，你是好朋友�！币槐橛忠槐�，居然說了十幾遍，原來她只會說簡單的漢語。我笑了：“不用客氣，我們可以做好朋友，老師教過我們，各民族的小朋友是一家人。”她也笑著點點頭。
整個下午，我和她推著小弟弟在樹蔭下捉迷藏、在草坪里拔野花、編花環(huán)、在水池邊做游戲，雖然我們交流不多，但我們的心靠得很近，那天，小區(qū)里灑滿了我們的笑聲，我們玩的很開心，甚至忘了天氣的炎熱，小弟弟也沒有再哭。一直到媽媽下班，我們還在愉快的玩耍。
當(dāng)我告訴媽媽我交了一個維吾爾族小朋友并且?guī)椭怂龝r，我還記得媽媽那種不相信的'眼神，她驚訝地問：“是真的嗎？”隨后，媽媽對我豎起了大拇指，她告訴我她很開心我交了一個不同民族的朋友，我們可以學(xué)會互相幫助，互相關(guān)心，互相尊重。她也為我們高興呢！
從那以后，我們成了永遠(yuǎn)的朋友，整個暑假，只要她媽媽上班她就會來找我玩，有時我也會幫她照顧小弟弟，也會把我的書和玩具送給她們，慢慢的我們的交流越來越多，關(guān)系也越來越親密。你不信、我現(xiàn)在都會說幾句維語了！
永遠(yuǎn)的朋友作文2
在學(xué)校里，老師教給我知識，我學(xué)會了讀書識字等等。我了解到地球、太陽、火星、月亮等宇宙中的神秘物質(zhì)。我認(rèn)識了同學(xué)。他們跟我一樣擁有青春、活力。老師同學(xué)都是我的朋友。
有一天，另一個與眾不同的朋友邁入我的視線。在我平平淡淡的世界里增加了一絲異常耀眼的光。我對它充滿了好奇。我開始小心翼翼的接近它，融入它的世界。
它的世界是無窮大的，但是可以被我盡收眼底，我與世界的每個角落的距離都拉近了。我學(xué)的許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。是它讓我認(rèn)識到課本上的知識只是一小部分，外面的天空更加遼闊，更加精彩。時間在它的世界里是靜止的。以前我想看電視連續(xù)劇必須定時守在電視機面前，但是在它的世界里，我可以任意點播電視劇，并且我還可以看到各國的電視劇。我尤其喜歡日本動漫。因為它，我認(rèn)識到許多動漫人物。我也可以點擊不同的新聞視頻，接收到不同時期的資訊，瀏覽以前經(jīng)典的作品。我再也不用因為住宿在�？床坏叫侣勝Y訊而發(fā)愁了。時間在它的世界里又是飛逝的飛快。世界各個角落里每一秒都發(fā)生變化。而它又必須掌握每一個地區(qū)的變化。它的更新速度無人能及。全靠它。我才可以看到世界各地的變化。
它能拉近人與人之間的距離。通過它，我交到許多志同道合的朋友。我也能夠向不認(rèn)識我的`朋友分享我的快樂。我也可以看到遠(yuǎn)在天邊的朋友每日心情的變化。我還可以了解到他們最近在關(guān)注什么。它就好像一根線，緊緊牽著我和外面的朋友。
它也能幫助我解決難題。學(xué)習(xí)中遇到不懂得問題可以向它請教，它可以幫我找到完整的答案。收集一些素材、資料，找它再適合不過了。生活中遇到新奇的事也可以向它問問原因。它是我最有利的幫手。
雖然它擁有舉世無雙的功能，但它卻有一個缺點；不辨是非。有人惡意借助它宣傳假消息，它卻照單全收，使它的世界里到處傳播不良消息，使它一度遭到人們的質(zhì)疑。我有時也討厭它的這個缺點，但久而久之，我也能容忍了。因為只要我學(xué)會明辨是非就可以了。
它是我永遠(yuǎn)的朋友，我希望有朝一日它可以改掉這個壞習(xí)慣。它時常陪伴在我身旁。在我遇到困難的時候 ，它幫助我。在我無聊時，它陪著我。在我無助時，它指點我。現(xiàn)在，它在我的生活中有著不可或缺的地位我們之間的默契也越來越好。所以我相信我們會一起攜手走向遙遠(yuǎn)的未來。
永遠(yuǎn)的朋友作文3
一束燦爛的陽光隨著微風(fēng)照射在操場上，照射在一群活潑可愛，如初出籠小鳥的孩子們身上，其中，隨風(fēng)聲翩翩起舞的便是我的朋友。她鵝蛋臉，長長的睫毛嵌在明亮而有神的大眼睛上，挺挺的鼻梁下一張薄薄的嘴，宛如蜜桃似的。
這記憶深刻的朋友便是“糟菜”。還記得那是一年級開學(xué)的一天，明媚的陽光像金色的沙鋪在大地上，湛藍的天空，清新的空氣，每一個毛孔都在為這美好的一天綻開。在全校幾千人中我看見了你，身穿白色襯衫，外面披件藍色的衣服，淡青的裙子更加襯托出你的美麗。那時我便想：要是能和她分在一班那該有多好。沒想到“幸運女神”果然眷顧把我們分進一（3）班這個大集體。一到班上我們就熟知了。也算上是這學(xué)校中第一個認(rèn)識的.“陌生人”。沒想到這朋友一做就是六年，這份友誼應(yīng)該沒有人可以替代的了。
“走出門，就與微風(fēng)裝了個滿懷……”班長鄒暢正站在講臺前帶領(lǐng)我們早讀。說起班長之位，她可連做了六年“寶座”這經(jīng)驗可是累積多了，她總是和我們幾個值日班長探討最近的情況：為什么這次我們班沒有拿到流動紅旗？這次演講比賽要從哪里入手？……她工作可算是一絲不茍，對我們幾個好友也是“痛下殺手”。有一次班里的兩個同學(xué)為了一件小事爭吵了起來。兩位同學(xué)吵得面紅耳赤，眼看一位同學(xué)卷起袖子要揮手打人，她走了過去，在兩個人耳旁分別喃喃滴說了句話，兩個人便分開了手，不久握了握手。我問她施了什么“魔咒”，她說：“我只是告訴她倆‘你們都站在地獄的邊緣，快退后一步’”。
��！鄒暢肩上繁重的責(zé)任，都是我往常朋友不能體會的。她們不知道一些工作，鄒暢在負(fù)責(zé)工作是，她們和我一樣，只看及鄒暢她表面上的風(fēng)光事跡，卻不知她為了這份榮耀花了多少心思。
六年的友誼就這樣一點一滴的過去了，回首六年，我們共同經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨，無數(shù)次考試，我數(shù)次關(guān)懷，我現(xiàn)在明白了一句話：有益是兩顆心的真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。
我希望時光能停在現(xiàn)在，定格在今天，我親愛的閨蜜——鄒暢，我愛你。
永遠(yuǎn)的朋友作文4
俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友�！迸笥褜ξ襾碚f，真的很重要，有時候失去了她們，就仿佛是一片大海里褶皺顛簸的孤舟，隨時都有可能翻船；不過有時候，我自己都不敢相信，自己會有點嫉妒他人的心理，直到我讀了《年華是無效信》這本書之后，我才知道，自己的這種心理，很多人都會有。
《年華是無效信》講的是寧瑤和王子楊在他人的眼里是最好的朋友，可是背后，寧瑤卻因為嫉妒而傷了兩人的友情，最終事情真相大白之后，兩個人的友情最終破裂，變成了最熟悉的陌生人。
其實現(xiàn)實中的“寧瑤”有很多很多，而“王子楊”卻很少，我也搞不清楚究竟是其中的哪一位，因為我總是在她們兩個之間徘徊著，一直都找不到那個真正屬于我的位置，我就是這樣的一個人。
身邊的朋友很多種，有時連我自己都搞不清楚那個是我真正的，可以信賴的朋友。如果說一個自己理想的好朋友，我只有一個要求，那就是真誠，因為只有真誠的人才值得信賴。
《年華是無效信》的作者落落也是喜歡寧瑤的，她在另一本自己寫的書上說說出自己初中的那些事兒，其中一句話讓我記憶猶新：“女生，不論哪個女生，似乎敏感和矛盾總是比血液和骨髓更重要的自我構(gòu)成部分�！蔽蚁脒@句話沒錯。即使不再刻骨銘心，即使已經(jīng)忘卻，那也不能否認(rèn)那段經(jīng)歷存在的事實。
其實看完這本書之后，也蠻糾結(jié)的，因為里面的結(jié)局令人有些傷感，更多的還是怕自己的'下場會跟里面的人一樣，失去了自己但最后看中卻擁有時并沒有發(fā)現(xiàn)的友情，我也想努力的擺脫這本書給我?guī)淼年幱埃野l(fā)現(xiàn)自己還是無法讓那本書的內(nèi)容消失在自己的腦海里，她仿佛在我的腦里悄悄的占據(jù)了一個角落。多么令人無法接受，但又必須接受的事實。
友情真的那么脆弱嗎?我不禁問我自己。這個問題對于一些處在花季的少女肯定很難回答，因為我們還無法預(yù)料將來我們的友情會怎么樣，也許一去不復(fù)返，也許會手牽手地一起走下去，也許在將來的某一天，因為某一件事情而決裂，誰也說不定，但我還是希望大家都相信自己的友情，并且會好好的珍惜。
失去的朋友，如一片花瓣在手中揉碎，還留下淡淡的芳香。不過失去了終歸是失去了，也許不久之后，那總在回憶里出現(xiàn)的畫面會慢慢成真，也許，你們會再次成為好朋友，永遠(yuǎn)的朋友。
不要讓年華成為無效信，不要讓嫉妒蒙蔽雙眼，不要讓朋友離你遠(yuǎn)去。永遠(yuǎn)的朋友，一
定會出現(xiàn)在你的身邊，到時候你也可以驕傲的說：“We are friends forever!”
永遠(yuǎn)的朋友作文5
雪兒和曉子是好朋友，她們兩個天天在一起說說笑笑，學(xué)校里放學(xué)的路上，總能看見她們兩個快樂的身影。但這幾天，再也看不見她們，原來她們兩個為了一件事吵架了……
那是一個上午，老師發(fā)下了昨天的數(shù)學(xué)卷子，曉子看見卷子后，高興極了，原來她考了97分，再看看雪兒她正在看著自己的卷子，思索著，她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看，雪兒看了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)老師有道題給曉子看錯了，曉子應(yīng)該得93分的，曉子看看卷子，請求雪兒千萬別告送老師，雪兒沒說什么，回到座位，繼續(xù)看自己的卷子。第二天，老師念成績時，曉子正等著同學(xué)們向她投來羨慕的目光，可是她卻聽見老師念道：“曉子，93分……”曉子知道是雪兒說的，她憤怒地看著雪兒。下課后，她便和雪兒吵起來了，從這件事以后，她們兩個就不在一起了。
時間過得飛快，期末考試要到了，考試也漸漸多了，雪兒的'成績突飛猛進，每次都比曉子高。下課后，同學(xué)們總是聚集在雪兒桌子前，向她學(xué)習(xí)。曉子偶爾還聽見，說她不好的話。聽著老師和同學(xué)們對雪兒的贊揚聲，看著雪兒高傲得意的樣子，曉子下決心，一定要超過雪兒。于是，曉子每天都認(rèn)真聽講，做題，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不負(fù)有心人，終于曉子經(jīng)過努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成績。一時間，曉子成了全班的名人，老師最喜歡的學(xué)生。她輕蔑的看著雪兒，在同學(xué)們面前還說雪兒的一些缺點和不好，以前的好成績只是運氣好。雪兒每次聽到這些，只是默默走過去。
一個學(xué)期結(jié)束了，雪兒要搬家了，曉子知道后，并沒去送她，而是一點也不關(guān)心。就在雪兒走后的第二天，曉子受到了一封信，她慢慢打開信封，雪兒的字跡出現(xiàn)在眼前。
曉子：
你好！
我要搬家了，以后，我們可能再也見不著了。曉子，上次我告送老師你應(yīng)該得93分，也 是為你好，期末考試那段時間，我為了讓你能，是故意在同學(xué)面前總說你的，而且我每次都，也是為了激勵你。我認(rèn)為只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正幫助你的人，才稱得上朋友。曉子，再見了，我們永遠(yuǎn)是朋友……
你的朋友：雪兒
曉子終于明白了，她哭了，后悔自己不應(yīng)該說雪兒的壞話，不該不去送雪兒，不該……“我們永遠(yuǎn)是朋友！”曉子大聲說道，風(fēng)兒一陣陣吹來，帶著曉子的心聲走了，它在空中回蕩著：“我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)……”
永遠(yuǎn)的朋友作文6
她有著一雙明亮的黑眸，挺直的鼻梁，一張紅潤的嘴巴，皮膚黝黑。她是我的朋友。叫牟小平。
小平還在牙牙學(xué)語的時候，媽媽就拋下她離開了這個家。平時爸爸要出去打工維持家用，所以小平是由奶奶一手帶大的。現(xiàn)在奶奶年邁，爸爸五十幾歲了，小平也才十一歲。小平家里不富裕，別人家有小轎車，她家沒有，最高檔的車也只有電動車。
我經(jīng)常把自己穿不下的衣物、鞋子等送給小平，每當(dāng)這時候，小平總是很靦腆地說：“謝謝！”
有好幾次，小平家來了親戚，親戚帶來了許多零食。等客人們招待好后，小平就跑到我家把一些零食遞給我。我很感動。隨著我們一天天長大，友誼也更深了。
小平到了該上學(xué)的年紀(jì)，她很喜歡讀書，可是因為媽媽出走，她的戶口辦不下來，也因此上不了學(xué)。后來鄰居們看不過，替他家出主意讓電視臺的記者來采訪，她終于讀上了小學(xué)，雖然只是個借讀生。小平很珍惜這來之不易的機會，上課專心聽講，做作業(yè)從不拖拉。每次考試成績在班級里總是數(shù)一數(shù)二，她還是班長呢！可惜的是，她的爸爸奶奶說小平?jīng)]有戶口，家里條件也不好，初中不讓她讀了。這讓小平傷心極了。大家也為小平感到可惜。我安慰她：“說不定過幾年戶口可以辦下來了呢，不要灰心。
小平還是個很講信用的人。
有一次，我們在家附近玩”燒烤“的游戲。我們把四塊磚頭圍成小灶，找了一些掉落的竹葉和細(xì)竹竿，放入”灶“里。小平回家拿來打火機和幾顆土豆開始燒烤�？墒钦�(dāng)我們玩的開心的時候，媽媽叫我和她一起去黃巖，一開始我很不樂意，小平說：”你去吧，我會等你回來的`，把烤好的土豆給你留著。“我這才和媽媽一起走了，等我回來的時候天都已經(jīng)黑了還下著小雨，我都忘了這事了。小平一看我回來了，馬上從家里跑出來，把手里黑不溜秋的土豆塞給我，原來這一下午她都是打著雨傘烤土豆呢，而自己只嘗了一小顆。那一刻，我心里說不出的感動。
謝謝你，小平！因為有你，我的童年變得更加多姿多彩，因為有你，我才更珍惜自己的生活。謝謝你，我永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友作文7
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”驀然回首，小學(xué)的六年生活一眨眼就過去了。過去的六年里，有過開心、有過爭吵、有過哭泣、有過打鬧。畢業(yè)了，我仍然希望我能停留在那美好的時刻。二十年后，我們是否都還記得彼此?
光陰似箭，日月如梭。六年前，一個個幼稚、天真又可愛的孩子，步入了一(2)班的教室。每天早晨，瑯瑯的讀書聲都能在走廊上聽見。調(diào)皮的我們，上課愛說話，愛開小差，有時我這靈敏的耳朵也能聽見呼嚕聲。放學(xué)后，卻只能看見我們在操場上奔跑的身影。曾經(jīng)，我們是那么的無知，不懂得人生的意義。六年過去了，我們都已經(jīng)長大，懂得了人生中的是是非非，懂得了許多的知識道理。
在求學(xué)的這條道路上有朋友，我們才能完美。朋友，是什么?——我不知道。但我知道，在我的心目中，我已然擁有。我依然記得，九年前，我們并不熟悉彼此，慢慢的，慢慢的，我們認(rèn)識了對方。然而隨著時間的流逝，我們漸漸成為了好友。在這一個學(xué)期，我們更加認(rèn)識了彼此，不會的題目，我們都能盡力幫助對方。但是，在同學(xué)們的眼里，我們似乎是一對“冤家”。每一天，我們都好像故意似的引起爭論。每一天，我們都好像在打架。但，打累了，便馬上各忙各的。可是，在我的心里，你依舊還是我最好的朋友。無論以后我們是否在一起上學(xué)，是否在一起玩耍，你都是我最好的朋友。
拍畢業(yè)照的'時候，我們都微笑的面對鏡頭�？晌�，心里卻開心不了。也許，我們都一樣。離別之情越來越濃厚，一本本同學(xué)錄，記錄下了我們的友誼;一張張照片，訴說了我們的成長足跡;一次次旅行，告訴我們要珍惜友誼。過去了，全部都過去了�？此坡L的六年轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有無比的懷戀與遺憾。
我們曾經(jīng)都吵過、鬧過。但無論如何，我們都是朋友。六年過去了，我不知道我們是否還能相聚，我只知道，我們——是永遠(yuǎn)的朋友。二十年后，我們再見時，希望，依然像現(xiàn)在一樣，那樣開心、快樂、幸福!我永遠(yuǎn)都忘不了你們純真的笑容，忘不了你們對我的幫助，忘不了一件件令我感動的事情。
永遠(yuǎn)的朋友作文8
在我家里，住著一位態(tài)度優(yōu)雅，聰明伶俐的朋友——一只渾身長著鮮艷羽毛的小翠鳥。
小翠鳥是自己飛到家里來的。有一天，住在老家的爺爺關(guān)窗戶時突然發(fā)現(xiàn)窗沿上站著一只美麗的小鳥，它不怕生，烏黑的眼睛好奇地看著人。爺爺于是把它捧手里，好像捧著一件本來就屬于他的東西，彼此之間有一種天生的親近感。為了防止小翠鳥再飛走，我們給他買了一個鳥籠。但事實證明，這個鳥籠是多余，因為我們有時忘了關(guān)鳥籠的門，小翠鳥也不飛走，它好像喜歡上了這里，把自己當(dāng)作我們家的一員了！
小翠鳥喜歡吃小黃米、青菜，偶爾也吃一些小蟲。每次當(dāng)我們把吃的東西放進鳥籠里，它就迫不急待地飛過來，用它嫩嫩的小嘴使勁的啄食，生怕別人和它搶著吃。喂食小翠鳥的任務(wù)大多由爺爺擔(dān)任，由于我們與奶奶住在市區(qū)，小翠鳥與爺爺住在鄉(xiāng)下，所以小翠鳥對爺爺最依戀。每次只要一聽到爺爺?shù)哪_步聲，就會嘰嘰喳喳叫個不停，就像一對久別重逢的老友。即使只分別一小會兒，又一次相見也充滿了喜悅。這讓我們羨慕不己。
小翠鳥每天天剛蒙蒙亮就會起來打鳴，直到把我們?nèi)胰硕冀行褳橹�。有一次，因為我晚上很晚才上床睡覺，所以第二天早上爬不起來。正當(dāng)我昏昏欲睡的時候，突然，我感覺到手臂發(fā)出一陣刺骨銘心的'痛，睜眼一看，居然是小翠鳥！它用自己銳利的爪子抓我的手，然后用兩道極其古怪的眼光瞪著我，像是生氣，也像無奈，更像是對我不服從早起早睡的作息規(guī)律之后的蔑視和瞧不起！我沒有責(zé)怪小翠鳥，因為我知道，這次是我不對，我沒有資格怪它。我停在半空中那只準(zhǔn)備趕它走的手也放下了。從此之后，我再也沒有睡過懶覺，而且和小翠鳥的感情也變得更好了。
不幸的事情還是發(fā)生了，那天下午，我做好作業(yè)后撥打了老家的電話，本想問一下小翠鳥的近況，沒想到聽到爺爺悲傷地說：“實在抱歉，你的小翠鳥死了。”我癱坐在地，心里默默地詛咒著上天：老天爺，你為什么那么狠毒！你怎么忍心把這樣一個小精靈逼入絕境！
我一直不相信小翠鳥永遠(yuǎn)離開了我。我覺得它只不過是飛到了一個遙遠(yuǎn)的地方玩耍去了，說不定哪一天它突然飛回來了，送給我一個大的驚喜呢！
謝謝你——小翠鳥，陪伴我和家人度過那么多開心的日子，督促我養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。你是我永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友作文9
巧兒，現(xiàn)在你還好嗎？我現(xiàn)在不知道你在哪里，我真的很想念你，你知道嗎�，F(xiàn)在，我有了很多朋友，但我無法忘記的就是你，雖然，你以前做了對不起我的事，但，我還是很想念你。
巧兒，我現(xiàn)在都忘記我們相識的經(jīng)過了，或許我們是因為有同樣的愛好，或許我們是因為年齡差不多，或許我們是因為友情的牽絆。反正不管哪一條，我相信這是天意的安排。
巧兒，你還記得嗎，我們當(dāng)初一起去爬山，你那時還說我太胖了，害得你被我追著打了一圈，不過，我當(dāng)時也沒有真的生氣。然后我們就在一起在那聊學(xué)校的事，你總是跟我講很多你們學(xué)校的事，我也講了許多，但是沒有你講的好，我們當(dāng)時的笑聲我到現(xiàn)在還記著，雖然我不知道那是不是騙我的。
巧兒，我們一起去逛街過，當(dāng)時我買了什么我也記不住了，但我唯一記住的就是我們逛街時的快樂時光，那時后的`你在我看來依舊是那么可愛。
巧兒，我們也一起騎過自行車，傻傻的說要去寫生，但，我什么都不懂。你畫的畫很好看，我很羨慕你，羨慕你有這么好的畫功，我們在一起去公園寫作業(yè)的時候，你還吹過六孔笛給我聽，吹得也很好，我也很羨慕你。
巧兒，你曾經(jīng)帶我去你的學(xué)�？催^，你的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，有塑膠跑道，有食堂，有體育館…。。你的學(xué)校很好，看看我的學(xué)校，沒有好看的塑膠跑道，沒有規(guī)規(guī)整整的食堂，沒有寬敞光亮的體育館，巧兒，那一刻我真的很羨慕你，有這么好的父母，有這么好的學(xué)校，有這么好的朋友，有這么好的…。
巧兒，我在家里面，一直很矜持，而你卻是瘋瘋癲癲的，我們出去玩的時候，你總是很矜持，而我當(dāng)然是瘋瘋癲癲的。
巧兒，我為了幫我的朋友，跟三個男生結(jié)下了梁子，每次他們看到我都來罵我，又一次我和你一起去廣場上玩，他們看到了我，又過來罵我，你也幫我罵了他們，后來你也跟他們揭曉了梁子。巧兒，我一直覺得你很像女漢子，什么事都會幫我，不讓我受一點欺負(fù)，當(dāng)他們?nèi)齻�來跟我們道歉的時候，我都有點不相信呢。
巧兒，你知道嗎，你知道你在我生命中占了多大的位置嗎？或許你永遠(yuǎn)也不會知道的，巧兒，你知道你跟我說的最狠的一句話是什么嗎？不是絕交，而是那一句：你知不知道我整天在你面前裝多么惡心嗎？你知不知道我聽到這句話有多么傷心嗎，可我不能讓眼淚落下來，因為這是我早就想到的事，其實你不知道吧，你做的一切，我都知道，包括你說的一切是不是真的。
巧兒，我現(xiàn)在不知道說什么了，我現(xiàn)在只想說一句話，我用永遠(yuǎn)都不會后悔遇見你！
永遠(yuǎn)的朋友作文10
行同趨同，千里相從;行不合趨不同，對門不通。
英國有一句名言曰：“除了一個真心的朋友，沒有一劑良藥是可以通心的�！笨上攵笥言谝粋�人生命中起著不可替代的作用。然而，沒有朋友的人只能與孤獨為伴，和寂寞為伍;沒有朋友的人只能和煩惱相隨，與郁悶同行。
古人有云：“人生得一知足矣，但千金易得，朋友難求。”娟，我最好的朋友，無話不談，如膠似漆的朋友。也是我一生之中難得的知己。依稀記得剛剛轉(zhuǎn)到一個新學(xué)校，面對一張張陌生的面孔，一種莫名的恐懼油然而生。我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動和我溝通，和我交朋友，她就是——娟。一個活潑開朗，但又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛，扎著一根馬尾辮，加上一張櫻桃似的小嘴更為她的形象增加了幾分魅力。第一眼見到她就有一種相見恨晚的感覺，我們的性格是相反的'，但我們卻還是成了形影不離的好朋友，我們經(jīng)常促膝而談。
然而，必竟性格不合，我們之間也會出現(xiàn)裂痕，我們也會吵架，但是不一會，我們又會和好如初，大多數(shù)時候都是她向我低頭，不論怎樣我們總會有一個人向?qū)Ψ降皖^，而這段隨時都伴隨著“火藥”的友誼卻一直沒有淡化，反而如酒一般越來越濃，越久越香。我們甚至已經(jīng)結(jié)下金蘭之契。在我的印象中，我們吵架吵得最厲害的一次上學(xué)期要放假的時候，結(jié)果我們鬧了個不歡而散，但是，第二學(xué)期，我們早已不生對方的氣了，反而更加拉近了我們之間的距離。我記得她說過：“我們沒事的時候總喜歡吵吵鬧鬧，不愿讓這個世界安寧，但我們卻誰也離不開對方�！笔前。绻笥阎g總是彼此百依百順，生活中沒有風(fēng)波，那么生活就少了不少樂趣，不是嗎?
時光似流水，歲月如利箭。轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，由于特殊原因我不得不離開，離別之際我們互相約定不許哭，但我轉(zhuǎn)身之時，彼此的眼淚卻出賣我們的約定。想想以前的形影不離，再想想以后的影只隨行，心中有不舍也是在所難免的。現(xiàn)在想想以前的吵吵鬧鬧也是一種幸福。“娟，不要說祝福，不要說再見——把夢留給夜，把淚留給海。
永遠(yuǎn)的朋友作文11
書籍是人種成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠誠的敵人，更是生活中不可缺多的一全體。
書天天都跟我錯誤，在我甜惱的時候，書總是第一時光呈現(xiàn)在我面前，在教習(xí)中只有有不懂的答題，就能夠從書中找到謎底。
幼年時代的我，床頭邊總是缺乏不了漫畫書和故事書，故事中的三毛，實是太可憐了。好幾回我都替他傷心、難過。也是三毛讓我理解了，我們現(xiàn)在的生活去之不易，和他比擬，我們是生涯在幸福的地獄，而他卻生活在恐怖的天堂，咱們是高尚的`王子和私主而他卻是一棵沒我要的小草。所以，我們要好好愛護現(xiàn)在的生活。
跟著年紀(jì)的增加，我上學(xué)了，從一年級到現(xiàn)在，我總是輕侵在《格林童話》《伊索寓言》《百科齊書》《十萬個為什么》《四大名著之旅》。。。。。中，在這些書中，我清楚了良多以前不懂的問題，還有《十萬個為什么》中替我結(jié)啟了所有的答案如：淡水為什么是藍的？血為什么是紅的？我們?yōu)槭部床坏交顜~等等。
以前，我讀書老是一掃而功。囫圇吞棗。只是望瞅繪點的內(nèi)容，而當(dāng)初，我讀書當(dāng)前，還要留神故事中的己物皆有什么特色，性情怎么樣？還有，我還會在口面默默的評價他們的賴取壞評估小息者寫的佳不美等等。
我時時刻刻都離不開書，書可以說是我性命中的一局部，書可以讓我大開眼界，不干眼光欠淺的井低蛙，書可以讓我每天鈍速樂樂的。作一只快活的百靈鳥，書可以讓我畏縮不前，做一只英勇的千里馬......
惡書翻開它這漂亮的世界，帶我往暢游世界的每一個角降，書就象一艘劃子載著我從出發(fā)點慢吞吞的飄向起點，書就象一架飛機載著爾從狹小的處所飛到浩瀚無際的地空書就象我的影子，不論我走到哪，書就跟到哪。
我剛開端寫作文時，我寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不適當(dāng)，只要聽到“作文”二個字的時候我就象老鼠睹了貓樣的畏懼，可就在懼怕的時候。是你，書，涌現(xiàn)在我的眼前，書，你就象一位老師有耐煩的一句句學(xué)會了我怎樣才干讓本人的作文豐盛多彩，怎么能力夠委婉真切。從此以后我再也不怕寫作文了。每該我蒙到老師表彰，有些由由然時，書，你又沒現(xiàn)在了我的面前，告知我：“自豪使人落伍，虛心使人提高�！边@時，我的臉會一下紅了。以后，我再也不自滿了。
我對書愛不釋手。書啊書。我愛你！由于你給了我無限的力氣和常識，你是我這輩子最大的仇人！
書！謝謝你！是你伴我一路遙航！
永遠(yuǎn)的朋友作文12
平時，我覺得很惡心的人，就會隨口而出臟話，不管他們在不在意，我都會說出來。因此我得罪了許多人，也因此我認(rèn)識了一個人，是他教會了我感恩。這個人的名字叫李俊。
這件事發(fā)生在我十歲的時候，那是個炎熱的日子。我在外面閑逛，忽然，我遇見了我那個嚴(yán)肅的哥哥，他的旁邊站著一位比較帥的男孩，跟我哥一樣，看起來有十二歲。我哥看見了我，便叫道：“調(diào)皮鬼，你過來，我給你介紹個人，他是我的同學(xué)，叫李俊，你跟他玩!”哥哥故意用那種調(diào)皮的眼神看了我一眼，還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說得是什么意思。但我一點也不在意，因為我已經(jīng)聽習(xí)慣了。反而，我說：“你們這兩個神經(jīng)病在干嗎呢?”這口氣好像我跟李俊已經(jīng)很熟了。李俊說：“你這樣‘出口成臟’，哪個人愿意跟你好好說話啊!”我說：“我怎么會跟你這種腦殘說好聽的.話呢?”李俊露出了生氣的樣子。可是我一說完，扭頭便走了。
有一次，我去商場玩，把錢用完了，連回家的路費都沒有了。我想:這回真的完了，我怎么回家啊?難道走回去，不累死人啊!早知道多帶點錢了。
就在這時，那個叫李俊的人走了過來，我以為他是幸災(zāi)樂禍，沒想到，他卻把四塊錢塞給了我，對我說：“以后可別這樣，如果你不想乘車也行，那你就坐我的自行車吧!我把你載回家!OK?”我的心頭忽然就感覺暖暖的。我說：“好吧!我問你個問題，你為什么要這樣幫我?”他并沒有回答，而是呆呆地望著我。他把車推了出來，我坐在他的車后，感到很害怕，但又不敢抱著他，就讓他騎慢點，他卻說：“那你抱著我啊，又沒關(guān)系�！蔽艺f：“你要不要臉啊!”他說：“當(dāng)然要。”我聽了，哈哈大笑，一路上，我們有說有笑，可高興了。我在路上想：以后，我可不能再這樣對他了。在他的身上，我找到了一種溫暖的哥哥感覺。
第二天，我拿著一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師，更是我永遠(yuǎn)的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好，他一定有很多朋友。我會永遠(yuǎn)記住他。
永遠(yuǎn)的朋友作文13
朋友，朋友，親愛的朋友！做為你忠誠的朋友，我勸你一句:“請別這樣，這樣只會害了你自己......”
你還記得事情的經(jīng)過嗎？今天上午，我看見你抄某位同學(xué)的作業(yè)，做為你朋友的我，不由奪回了那位同學(xué)的作業(yè)，想勸阻你別抄，可你卻奪了回來，說：“我回家會再問我哥哥的......”我氣急了，心想:再問你哥哥也不能抄作業(yè)嘛！這不是明知故犯？可我又想起了當(dāng)初我們的諾言，如果誰再抄一次作業(yè)，就絕交！“絕交”，對，對，對，用絕交氣你，改正錯誤，真是個妙計！對，就這么辦！于是，我向你提出了絕交。當(dāng)我說出“絕交”二字時，既傷心，又暗自高興（這是為了你好）！可萬萬沒想到......
下午，你看見一位同學(xué)抄答案，你也湊過去抄了起來，而且一直抄，抄，抄，全然不顧我對你的眼神！我在做什么�。烤谷谎郾牨牭乜粗约鹤钜玫呐笥堰@樣誤入歧途，我恨我今天上午所說的什么“絕交”！或許，或許，上午我對你進行批評或用自己的行動把你從歧途中拉起來，我干嗎想出“絕交”這么個招�。窟@樣不是讓你在歧途中越陷越深嗎？我該怎么辦，怎么辦啊？
我想哭，但我哭不出來，當(dāng)張某開玩笑拍了我一下，我終于哭了，放聲哭了！要是以往，你早來安慰我了，而今天你不但沒來，反而還在座位上興致勃勃的'抄著作業(yè)！我的心傷透了，你怎么就這么糊涂呢?抄作業(yè)只會害了自己，難道你不明白這個道理嗎？為什么會這樣��？沒有人能夠理解我，我越哭越生氣，越哭越傷心...我...我終于平穩(wěn)了心態(tài)...認(rèn)為事情既然弄成這樣---就決定繼續(xù)氣你...唉!真是迫不得已!
最后一節(jié)課，你走到我的座位前，也許是想我和好�。ㄆ鋵嵨以缇拖牒湍愫秃茫┛晌疫�是賭氣走到一邊，不理你，想讓你記住這個深刻的教訓(xùn)，今后別抄作業(yè)！而你卻也被賭氣的我氣走，或許，你在深思......
放學(xué)時，我早已知道你和好的心思，但是還是沒有理你，憤憤不平的走了，此時我的心早軟了，只是想讓你永遠(yuǎn)記住，改正錯誤，看著你遠(yuǎn)去的身影兒，我在想：明天，明天的你將是一個嶄新的你，一個合格的優(yōu)秀少先隊員，我對你充滿了希望！你一定會走出歧途的！因為我對你的信任永不變！明天，我們還會成為一對最好的朋友，明天的我們將會經(jīng)受起風(fēng)雨的考驗，你說不是嗎？我們永遠(yuǎn)是好朋友！
永遠(yuǎn)的好朋友，別再這樣了......
……
永遠(yuǎn)的朋友作文14
節(jié)假日里，書店中總能看到我勤奮好學(xué)的身影；雙休日時，書城的閱讀區(qū)中總少不了孜孜不倦的我。
我是暨陽小學(xué)五（4）班的包圣煜。從一年級開始，我就愛上了閱讀，并堅持著“每天至少閱讀一小時，雙休日至少閱讀四小時”的好習(xí)慣，小學(xué)五年，已經(jīng)閱讀了不下一千本書，一直是班上的“閱讀領(lǐng)頭羊”。
瞧，在我的房間里，還有一個裝著滿滿好書的小書架呢！里面有《世說新語》、《古文觀止》，有《西游記》、《三國演義》；有《簡ㄥ》、《格列佛游記》，有《海底兩萬里》、《培根隨筆》；有《特別的.女生薩哈拉》、《藍色的海豚島》，有《我和我的影子》、《漂亮老師壞小子》；有……怎么樣？我的藏書豐富吧？這些古今中外的好書，開拓了我的視野，豐富了我的人生。
在我的藏書中，最讓我愛不釋手的，當(dāng)屬E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》。記得是四年級的時候，我接觸到了它。雖然之前對它有所耳聞，但卻從沒看過，正好這次暑假推薦書目中有這本書，我便興致勃勃地去書城，將這本書找來看啦！
起初，我為小主人弗恩對羅伯特的無微不至而感動，也為夏洛和羅伯特的友誼而喝彩。當(dāng)我看到男主人朱克曼要傷害羅伯特的時候，不由得把心一揪，為羅伯特提心吊膽；當(dāng)我看到夏洛利用它的聰明才智和高超的織藝，幫羅伯特渡過難關(guān)時，又不由得會心一笑；但當(dāng)我看到夏洛為了織網(wǎng)而力竭而死時，我卻忍不住淚如泉涌……書看完了，那份感動卻籠罩著我。帶著種種復(fù)雜的情緒，我寫了一篇續(xù)寫——《夏洛的網(wǎng)之音樂小蜘蛛》，并帶著它參加了校征文比賽。沒想到這次小試牛刀，還獲了個二等獎，真是意外之喜！
其實讓我收獲頗豐的還有《中華上下五千年》這本書。記得幾個星期前學(xué)校舉行的“中華上下五千年知識競賽”上，我憑借著自己看完書后記的、長達九頁的筆記，在比賽時出盡了風(fēng)頭，斬獲了一分又一分，最終使我們班獲得了第一名。偷偷告訴你，這次比賽的獎品可是厚厚的五本書哦！為了這事兒，我可是樂了好久。
除此之外，我的《這就是我》、《孤獨的時候，我流淚了》等文章也曾發(fā)表在諸暨教育網(wǎng)上。當(dāng)然，這些榮譽，可都?xì)w功于我閱讀過的那些好書啊！是這些書籍讓我有了寫作的力量——字詞的積累，并賦予我寫作的興趣與靈魂，促使我能一直這樣寫下去。
好書伴我成長，墨香滋潤人生。我想，我和書是曾經(jīng)的朋友，現(xiàn)在的好友，更將是未來的摯友，永遠(yuǎn)的知己！我相信，在書的陪伴下，我一定能在人生路上越走越順！
永遠(yuǎn)的朋友作文15
我是一個愛交朋友的人，從小就有許多同學(xué)和我一起玩，可是有一位叫“書”的朋友，卻不一樣，我再怎么閱讀也讀不到他的深處。
小時候，因為在農(nóng)村，根本沒什么書店或圖書館，帶著對“書”這位好朋友敬又好奇的心情，在自家樓房的頂層翻到了幾本舊書，記不清書名只依稀記得是幾幅黑白漫畫。再長大一些，就可以每天跑到圖書館四處尋找自己喜歡的書，然后情不自禁的坐在一旁的椅子上，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著：《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《草房子》、《童年》一本接著一本，充實著我的世界，讓我的生活變得豐富多彩。
記憶最深的要數(shù)四年級時，姐姐送了我一本書叫《魯賓遜漂流記》，姐姐一把他送到我的懷里，我就立馬把他打開看了看。我先是看著他的封面，那樣子像是在慢慢的吸收他的營養(yǎng)。隨后，便翻開書看。我心想：哇！這本書怎么一頁就那么多字？那要看到什么時候？姐姐見我皺著眉頭便走了過來像知心姐姐一樣對視著我。我說：“姐姐，你這本書怎么這么多字啊？看的我眼花繚亂了。”姐姐耐心的對我說：“呵呵，沒事兒，你慢慢看一定會有收獲的！”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強意志和樂觀的人生態(tài)度所折服，正是憑著對生命的渴望，他奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這個故事引發(fā)了許多人對生命的思考：想一下如果是一個平常人，流落荒島，縱使他有強壯的體魄，如果沒有頑強的生存意志和生存能力，面對突如其來的災(zāi)難，他的理智就會消磨，從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞：神賜給眾生同一種能力，有的`人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡；而有的人則相信天命，不肯去開創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的，其實只要去創(chuàng)造，奇跡就會出現(xiàn)。多么有哲理的一句話，我想我會記住這些從書中吮吸來的營養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，成為有理想，有膽識的人！
漸漸的，書與我成為了無話不談的好朋友，知識的收獲、心靈的溝通，讓我對明天充滿了自信。書，有你真好！
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