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      2. 朋友的作文600字

        時(shí)間:2023-02-22 16:56:46 朋友 我要投稿
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        關(guān)于朋友的作文600字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于朋友的作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于朋友的作文600字

        關(guān)于朋友的作文600字1

          在一定的物質(zhì)生活基礎(chǔ)上,精神生活的幸福程度標(biāo)志著生活質(zhì)量。精神生活的內(nèi)容很廣泛,交友之道是其重要方面。馬克思說(shuō),人是一切社會(huì)關(guān)系的總合,所以,從一個(gè)人的朋友往往可以照出他的影子,從一個(gè)人的朋友圈子往往可以看出這個(gè)人品位的高下。哲人有言:“未見(jiàn)其人,先見(jiàn)其事;未見(jiàn)其人,先見(jiàn)其友!贝_是很有道理的。

          有道是:“國(guó)破山河在,勢(shì)敗友朋存!笔缿B(tài)炎涼的煩郁,正需要用友情來(lái)消解。越是在環(huán)境險(xiǎn)惡、天地翻覆的時(shí)候,越是需要有一班“鐵肩擔(dān)道義”的知心朋友。

          檢驗(yàn)友情的`方法很簡(jiǎn)單,只要問(wèn)問(wèn)自己的心就知道了:相交相處之后是興奮了還是沮喪了,是進(jìn)步了還是下坡了,是得益了還是受牽連了?

          我是友情重于親情論者。朋友是自找的,遂心;親屬是造化安排的,核桃栗子都搭配。我只親近那些納入友情情分的親屬,絕不讓親情遮蔽了理智。

          人與人的差別,根本在于思想。主義真,主意正,便是聰明人。智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。朋友之間貴在主義和主意的支援。

          對(duì)于朋友的不可信的話(huà),哪怕他是抱著友好的愿望對(duì)你講的,也決不要聽(tīng)。更要從心理上謝絕那些蹩腳的“義務(wù)參謀”送到耳邊的添亂的話(huà)。這也是考驗(yàn)一個(gè)人是否真聰明的地方。

          朋友之間的物質(zhì)交流算的是減法,即未給你以前我有你無(wú),給了你以后你有我無(wú)。而精神交流算的是加法,即未給你以前只有我的一個(gè),給了你以后變成你的加我的兩個(gè)。

          朋友之間重在道義上的支援,特別是當(dāng)一個(gè)人身陷逆境、含冤受氣時(shí),作為朋友是仗義執(zhí)言還是袖手旁觀(guān)抑或落井下石,便是檢驗(yàn)朋友人格和骨氣的時(shí)候。只想得到朋友的支援卻不愿支援朋友的朋友是不夠格的。

        關(guān)于朋友的作文600字2

          我有一個(gè)朋友,現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)上的好朋友,但是以前是一個(gè)讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游的壞朋友,它就是電腦,F(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講這段我與電腦故事吧!

          記得那次,我在斯老師的小學(xué)班里學(xué)習(xí)作文,剛剛讀好,有幾天可以在家里休息,于是我就到爸爸媽媽的店里幫忙去看店。我到那后,媽媽幫我介紹了一個(gè)小朋友,他叫揚(yáng)揚(yáng)。他把我拉到他家去玩,他家放著一臺(tái)電腦。起初我跟他只是在電腦上看電影,后來(lái)他又玩起電腦上的游戲。他玩了很長(zhǎng)時(shí)間,突然說(shuō)讓我玩。我猶豫著。過(guò)了一會(huì)兒,我似乎也馬上被它吸引過(guò)去了。我終于忍不住過(guò)去玩了一會(huì)兒,后來(lái)我感覺(jué)很好玩。于是玩的次數(shù)越來(lái)越多,慢慢的就被這個(gè)“魔鬼”吸引住了,成績(jī)也越來(lái)越差,甚至連吃飯的時(shí)候都在想怎么打游戲。

          這時(shí),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我最近總是心不在焉的,后來(lái)她又觀(guān)察了幾日,發(fā)現(xiàn)我玩電腦的次數(shù)越來(lái)越多,時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),媽媽想:我們的'兒子再這樣玩游戲,可是會(huì)害了他的一生的,于是媽媽就在我快要放學(xué)的時(shí)候,到了斯老師家,跟老師講明了來(lái)意。斯老師聽(tīng)后馬上叫我過(guò)去,跟我講了很多心里話(huà),她勸我以后再也不要玩電腦游戲了。起初我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,后來(lái),我漸漸被老師的話(huà)打動(dòng)了,而老師終于靠她那三寸不爛之舌打動(dòng)了我。我與老師拉鉤,后來(lái)我再也不把電腦用在玩游戲了,而是用它來(lái)幫助我的學(xué)習(xí)了。

          就這樣,故事就結(jié)束了。我現(xiàn)在還是非常感激斯老師和媽媽?zhuān)驗(yàn)樗齻儼盐覐囊粋(gè)“黑洞”中拉出來(lái)。大家一定要以這件事為教訓(xùn),以后大家一定要學(xué)會(huì)選擇朋友,“電腦”就像個(gè)不好也不壞朋友,只要你把它用在正事上,它就會(huì)成為你的好朋友,你學(xué)習(xí)上的好幫手。

        關(guān)于朋友的作文600字3

          鐘上秒針滴答滴答的進(jìn)行著屬于時(shí)的長(zhǎng)跑,山澗中溪流嘩嘩流淌進(jìn)行著屬于時(shí)間的嬉戲,當(dāng)子彈出膛的瞬間那是屬于時(shí)間的賽跑!}記

          “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”他是我的朋友,一輩子的朋友。

          那年我和他還是孩子是他就是我的玩伴,僅僅比我小幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)的我喜歡外國(guó)的科幻文學(xué)作品,這點(diǎn)是因?yàn)樗幸淮蝸?lái)我家,我在書(shū)房里看書(shū),沒(méi)聽(tīng)到他的敲門(mén)聲,最后奶奶去開(kāi)了門(mén),他進(jìn)我家每個(gè)房間巡視了一遍,終于在書(shū)房看到了我,我拿著書(shū)津津有味的讀著,他看我看書(shū)看的十分入神就在客廳了等了好長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)小時(shí)后當(dāng)我“墾”完這塊精神食糧的土地時(shí)拿著書(shū)出來(lái),放進(jìn)我的.書(shū)柜里,他就在那時(shí)記住了這本書(shū)的書(shū)名,在我生日的前一天,他莫名奇妙的失蹤了,滿(mǎn)小區(qū)都找不到他,于是我孤零零的走在回家的路上。當(dāng)我的生日來(lái)臨的那天他又神秘的在一大早敲響我家的門(mén),我過(guò)去開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)他站在門(mén)口手里還拿著厚厚的一個(gè)包裹,對(duì)我說(shuō)過(guò)會(huì)再打開(kāi),我讓他進(jìn)了我的房間,小心翼翼的打開(kāi)了這個(gè)包裹,看到里面的東西時(shí)我的眼淚落了下來(lái),他竟然把那本書(shū)我沒(méi)有的其他幾本全買(mǎi)了。我覺(jué)得對(duì)不起他,就用零用錢(qián)里的一部分買(mǎi)了一個(gè)精美的罐子,把我一年折得999個(gè)幸運(yùn)星全送給了他。

          當(dāng)我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè),當(dāng)我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話(huà)了才發(fā)現(xiàn)你是最無(wú)法代替的。

        關(guān)于朋友的作文600字4

          石云有六個(gè)值得珍惜一輩子的朋友:第一,他深深地了解你,關(guān)心你的朋友。第二,像朋友一樣生活。第三,生活大師,詭計(jì)多端,足智多謀。第四,在工作中給你建議,支持你的朋友。第五,擅長(zhǎng)玩游戲的朋友。第六,比你大10歲以上,經(jīng)驗(yàn)豐富的朋友。

          人們?cè)诓煌臅r(shí)間和空間相遇。有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一開(kāi)始你最不喜歡的人是你的好朋友,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了他的好。有時(shí)候你根本不想認(rèn)識(shí)一個(gè)人,因?yàn)槟阌X(jué)得沒(méi)意思,但是后來(lái)你發(fā)現(xiàn)他就是你想認(rèn)識(shí)的.那種人。有時(shí)候很喜歡一個(gè)人,卻知道根本不可能在一起;喜歡你的人,你不喜歡,你不愛(ài)的人那么愛(ài)你。然而,這樣復(fù)雜的練習(xí)一次又一次地跟著我們,很難解決。有人說(shuō):在對(duì)的時(shí)間愛(ài)一個(gè)人,就是幸福;如果你在錯(cuò)誤的地方遇見(jiàn)某人,你會(huì)很痛苦。有的人就是有種老朋友的感覺(jué)。有些人就是不會(huì)說(shuō)幾句話(huà),就像公交車(chē),一站上車(chē),一站下車(chē)。一切總是充滿(mǎn)變數(shù)和未知。

          曾經(jīng)感情很好的朋友,即使現(xiàn)在還感覺(jué)得到,每個(gè)人都有自己的事情,都被疏遠(yuǎn)了,所以每個(gè)人都要珍惜每一次偶遇;因?yàn)槟愀静恢,錯(cuò)過(guò)了這一次,你和他又會(huì)相遇,這可能是你唯一的一次相遇。緣真的是一個(gè)很奇妙的東西,它可以讓千里之外的人在同一個(gè)地方相遇,這一點(diǎn)你我都無(wú)法想象,但就是這樣。但如果沒(méi)有把握好時(shí)機(jī),這輩子可能永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。有時(shí)候我自己想,因?yàn)橛芯壴谝黄,因(yàn)橛芯壪嘧R(shí),但這不是錯(cuò),而是早在500年前就培養(yǎng)出來(lái)的福氣,這一切都是你前世注定的。

          希望從現(xiàn)在開(kāi)始,多珍惜你的朋友!

        關(guān)于朋友的作文600字5

          她,就是笑笑。她比我大一歲,無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)都是我的好朋友,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,只要我有困難,她都會(huì)來(lái)幫我,可我記得最清楚的還是那次

          咳咳咳隨著一聲聲咳嗽聲,我感冒的病情也越來(lái)越重,爸爸不得不給我請(qǐng)三天假,回家好好養(yǎng)病?墒侨爝^(guò)后,我回到班里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識(shí),自己翻開(kāi)作業(yè)本看了看有很多題不會(huì)做。要知道,我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,每次考試都很重要,過(guò)些天又要月考了,哎!這可怎么辦啊,我正在發(fā)愁時(shí),突然,一只手輕輕地拍到我的肩上說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,放學(xué)后我會(huì)給你補(bǔ)的。我回頭一看,果然是她,我的好朋友笑笑。于是每天晚上,她都會(huì)帶著筆記本來(lái)我家,一講就是兩個(gè)小時(shí),他講得那么耐心,我認(rèn)真地聽(tīng)著,每次離開(kāi)我家時(shí)大都已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)了。

          記得有一次晚上,補(bǔ)課就差一節(jié)課的內(nèi)容了,可老天卻這么無(wú)情,下起了大雨。我想她一定會(huì)來(lái)的.。但是,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)看到她的身影。我開(kāi)始著急了,忽然,我從雨簾中蒙蒙朧朧地看到一個(gè)人,是她!是她!我的好朋友笑笑,她來(lái)了,她來(lái)到屋里,我看到她衣服都濕透了,我問(wèn)她怎么來(lái)的,他說(shuō)今天家里沒(méi)有大人,只好自己走過(guò)來(lái)的,雨太大了,所以才淋成這樣。我趕緊遞給她一條毛巾,讓她擦擦頭發(fā)和臉上的雨水。在講課中她也一直在咳嗽,但她為了幫我還是堅(jiān)持把課給我補(bǔ)完。

          第二天早上,當(dāng)我高高興興地走進(jìn)教室時(shí)卻沒(méi)有看到她。老師告訴我們,她感冒發(fā)燒了。我聽(tīng)了心里感到有點(diǎn)難受,她是為了幫我補(bǔ)課挨雨淋受涼才感冒的。而我,由于得到她及時(shí)的補(bǔ)課才沒(méi)有掉隊(duì),并在月考中取得了好成績(jī)。我深深地感謝我的好朋友!

        關(guān)于朋友的作文600字6

          朋友,多么簡(jiǎn)單的字眼,可是誰(shuí)知道它背后的真正意義呢?是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,是溫暖的一句安慰,還是鼓勵(lì)的一個(gè)眼神?魯迅先生說(shuō)過(guò):“人生得一知己足矣。”

          沒(méi)錯(cuò),平時(shí)可以和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué),在危急時(shí)刻又會(huì)有幾個(gè)來(lái)幫我們呢?有這么一側(cè)故事,一個(gè)少年,家里非常有錢(qián),他經(jīng)常與他所謂的朋友出去玩,花錢(qián)如流水。父親看不慣,對(duì)他說(shuō):“你覺(jué)得,你的朋友是真心對(duì)你好嗎?”“那當(dāng)然!”少年不假思索地回答!澳呛,你穿著一件有雞血的衣服,去找你最鐵的哥們,說(shuō)你殺人了,看他們會(huì)如何?”少年認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題,就穿著一件有雞血的衣服出門(mén)了。

          他來(lái)到他認(rèn)為最好的'哥們的家,向他說(shuō)清了來(lái)龍去脈,請(qǐng)他幫幫忙。沒(méi)想到,他的朋友嚇的關(guān)了門(mén),對(duì)他說(shuō):我不認(rèn)識(shí)你,你快走!少年很是傷心。他來(lái)到了他第二個(gè)好朋友的家,結(jié)果不盡人意。漸漸的他失去了希望,因?yàn)榻酉聛?lái)的朋友沒(méi)有一個(gè)會(huì)幫他。他才真心的知道,他沒(méi)有真正的朋友。回到家,他對(duì)父親說(shuō)了一切。父親叫少年去找他的朋友,關(guān)系不是很親密的朋友。少年抱著不大的希望來(lái)到父親的朋友家,說(shuō)清了一切。父親的朋友趕緊叫他把衣服脫下來(lái),訂了一張機(jī)票,叫他先去國(guó)外避避風(fēng)頭。少年眼眶里含滿(mǎn)了淚水,坦白了一切只是父親的用苦良心。少年也明白了他真正的朋友。

          不要把每一個(gè)可以聊得來(lái)的人叫做朋友,這樣你就誤會(huì)了它的真正含義。只有在我們傷心難過(guò)危急時(shí)刻誤會(huì)尷尬時(shí),真正的朋友就會(huì)來(lái)幫我們,這就是患難見(jiàn)真情,也就是我們值得信賴(lài)的朋友。

        關(guān)于朋友的作文600字7

          知心?什么是知心?有的同學(xué)問(wèn)我,哎呀,就是懂得我心的朋友嘛。

          你知道嗎?我的知心朋友只有一個(gè)——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時(shí),我不屑地看著石頭,那眼光可能很兇,很“殘忍”。但就是一節(jié)課,石頭感化了我,因?yàn)樗n堂的每個(gè)環(huán)節(jié)都顯示了“人與人平等”的教學(xué)風(fēng)范。一下課,我便發(fā)揚(yáng)東辰傳統(tǒng),待在教室里,無(wú)事可做。過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,便想跟石頭聊聊天,我走上去跟著其他同學(xué)圍著石頭。見(jiàn)有一個(gè)空隙,我直接上前說(shuō)道:“老師,我覺(jué)得……”石頭親切問(wèn):“上課覺(jué)得怎么樣?”我正視石頭的眼睛說(shuō):“還可以,有趣,只不過(guò)……”我不敢往下說(shuō),石頭溫和地說(shuō):“只不過(guò)什么?”我繼續(xù)說(shuō):“進(jìn)程不一樣!笔^不解地問(wèn):“啊?進(jìn)程不一樣?”我嚇了一跳,知道自己語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤,便補(bǔ)充道:“不是,是上課節(jié)奏不一樣,東辰快,您的慢。”石頭笑了笑,說(shuō):“哦。”看樣子,她明白我在炫耀自己是東辰學(xué)子。

          看吧,石頭是很理解人的',所以石頭是我的知心朋友,哦!對(duì)了,石頭一分鐘也不占課間休息,還趕我們出去玩呢,有力證明。下課了,我總愛(ài)待在教室里做寒假作業(yè)。石頭一見(jiàn),走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不出去玩?”我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“東辰的人都不出去玩,都在教室里寫(xiě)作業(yè)。”老師表情有點(diǎn)“生氣”:“下課就是下課,下課就要去玩,怎么可以在教室里寫(xiě)作業(yè)呢,會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)。”我出去休息了不到五分鐘,又進(jìn)來(lái)了,石頭一見(jiàn)是我:“快出去玩兒啊!”我便無(wú)奈地出去了。

          現(xiàn)在呀,我和其他同學(xué)一樣,課堂上踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),課間痛痛快快地玩,石頭老師還夸我進(jìn)步了呢。

          你明白了吧,石頭多么愛(ài)我們,所以石頭是我的知心朋友!

        關(guān)于朋友的作文600字8

          好朋友,無(wú)須天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹,有一根綿綿的線(xiàn)牽連著;好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……

          我今年13歲了,我已擁有了無(wú)數(shù)朋友,這就是在這短短的13年中,最令我愉快的事情。

          兒時(shí),由于某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn)椋霸谶h(yuǎn)方”,我有許許多多的好朋友。

          好朋友,無(wú)須天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線(xiàn)牽連著;好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受不完美的.我;好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……

          這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;有人想要被愛(ài),卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信,沒(méi)有付出愛(ài),就不可能得到愛(ài)!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人,沒(méi)有什么能夠難倒我!

          好朋友告訴我:“時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬既逝,年輕,只有一次!”

          好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過(guò)!”

          好朋友告訴我:“活的快樂(lè)就好,別給自己太大的負(fù)擔(dān),那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言!”

          好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是真正的強(qiáng)者!”

          感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì),我知道,他們一直在默默地注視著我,為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜,為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂(yōu)。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行,永無(wú)止境!

        關(guān)于朋友的作文600字9

          已記不清是多少年了,他們還是很要好的朋友,可是到了現(xiàn)在,他們卻成了熟悉的陌生人,一路上擦肩而過(guò),沒(méi)有問(wèn)候,只留下那冷冷的背影。

          那一天,他傻傻地來(lái)到母校。穿著以前的校服,還帶著以前他給他的手鏈,雖然那美麗的油漆早已脫落。他就這樣一個(gè)熱鬧靜靜地走在跑道上,漠漠地想著以前發(fā)生的事,那些事就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,人卻孤獨(dú)了。他身旁的那片草地,曾經(jīng)留下他們的笑。以前他們總是在那里打滾,捉蚱蜢,甚至翻過(guò)那些草地,去尋找躲在地里不見(jiàn)人的泥鰍。笑聲,笑聲來(lái)回地蕩著,只是這已不是屬于他的快樂(lè)了,那是別人的?粗@片草地,想著自己想的,忽然覺(jué)得可笑,笑自己的癡呆和無(wú)知的幻想。

          走了很久,最后他又回到了起點(diǎn)。原來(lái)一生中的終點(diǎn)就是起點(diǎn),他想。我們奔跑了那么多的.路,一起擁有了那么多快樂(lè)的時(shí)光,可是到了最后,我們什么也沒(méi)得到,難道這就是生無(wú)帶來(lái)死無(wú)帶去嗎?不,我不希望這樣,至少我們還有記憶,那曾經(jīng)是最美麗的童話(huà)。起風(fēng)了,涼爽的風(fēng)吹散了他的頭發(fā),也吹散了他的思緒。多好的風(fēng)!可他又是那么的匆忙,還來(lái)不及看清楚它,它已掠過(guò)我的眼角,友情難道就是這樣嗎?他想。天太狠了,為什么世上美好的事總是那么一瞬,既讓人渴望又不讓人擁有,這到底是太殘酷了。目光停滯,他望著起跑線(xiàn)上那幾個(gè)凹凸不平的坑,這是很多人踩出來(lái)的,包括他們。他們?cè)?jīng)在這條跑道上相互地鼓勵(lì)過(guò),一起跑完十圈。每次跑過(guò)后,他們總會(huì)躺在草地上,望著天,談著心里的世界,許下一個(gè)完美的諾言,可是,這一切都枯萎了,諾言已成了蒸汽,飄散在空氣中了,連氣味也難已尋覓。

          風(fēng)吹散了一地的落葉,也吹散了一切。

        關(guān)于朋友的作文600字10

          朋友之間總會(huì)發(fā)生許多有趣的事。我和我一位朋友之間的故事,每次回想起來(lái)都讓人記憶猶新。

          一天,我走在去上學(xué)的路上,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩子一直跟著我,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太注意。走進(jìn)校門(mén)后,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩子還一直跟著我,我進(jìn)到教室,她也跟了進(jìn)來(lái),我開(kāi)始奇怪:從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她啊,她是不是走錯(cuò)教室了?后來(lái)才知道,她是新轉(zhuǎn)來(lái)的。很巧的是,她居然成了我的同桌,她就是何雨欣。

          我拉開(kāi)椅子,把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),這時(shí),只聽(tīng)到同桌一聲尖叫:“完了,作業(yè)忘做了!”我趕緊跟她說(shuō):“小聲點(diǎn),我借給你抄!笔潞笏指屑の,總想做點(diǎn)什么事來(lái)報(bào)答我。

          五年級(jí)這學(xué)期一下子就過(guò)去了,六年級(jí)悄然而至,我依舊和她做同桌,不過(guò)她的性格好像變了,從原來(lái)的`活潑直爽,變得溫柔靦腆。一次下課時(shí)我和同學(xué)打賭,誰(shuí)拔下黑板報(bào)的一顆釘子,就可以得到十塊錢(qián)。結(jié)果我真拔了下來(lái)。上課時(shí)老師走到后面發(fā)現(xiàn)少了一顆釘子,立刻追問(wèn)是誰(shuí)拔的。我剛想站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,卻被同桌搶了一步。于是她就被罰抄所有古詩(shī)五遍。我心想:你為什么要替我受罰。原來(lái)她是為了感謝我借她作業(yè)抄。我心里十分愧疚,正好第二天是她的生日,我買(mǎi)來(lái)一盒巧克力送給她,一是為了感謝她幫我,替我承受處罰,第二是作為生日禮物,祝她生日快樂(lè)。當(dāng)我把禮物送給她時(shí),我看到她開(kāi)心地流下了眼淚,就像兩顆透明的寶石,流動(dòng)在那迷人的眼框中。

          朋友跟朋友之間總是互相關(guān)心,互相幫助,就像冬日里的陽(yáng)光總能給人溫暖和力量。

        關(guān)于朋友的作文600字11

          熊貓,我之閨蜜也。切記,此熊貓非國(guó)寶彼熊貓但為我之寶也。

          為何稱(chēng)其為熊貓?因其她圓滾滾的身體,并僅愛(ài)且唯獨(dú)愛(ài)黑白之色,她身上常彌漫著一股香草味,如她般清新淡雅,是焉非大熊貓乎?她面部紅潤(rùn),眉毛不長(zhǎng)且不短,柔軟之睫毛覆蓋眼瞼,眨眼兮微微翕動(dòng)乎,眸子靜謐,像一面湖水,波光粼粼。此熊貓此等模樣,唐代可謂一絕世美人!

          與她初識(shí),我與她完全是兩個(gè)世界的人。我似波濤洶涌的大海,她似靜謐流淌的'小溪,就像兩條平行線(xiàn)不會(huì)有所交集,可緣分使我們相識(shí)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),她無(wú)論干何事都不慌不忙,完成好每一個(gè)細(xì)節(jié),可謂名副其實(shí)的完美主義者,特別畫(huà)畫(huà),仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大,以至于她將每一幅畫(huà)畫(huà)得無(wú)可挑剔。

          她尊敬師長(zhǎng),修養(yǎng)很好。每每在路上遇到老長(zhǎng),她都會(huì)問(wèn)好致意。即使到我家,總先換好拖鞋,再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上,微笑著向我爸媽問(wèn)好,頗具淑女風(fēng)范。

          她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的心,就像《七月與安生》里的安生。與我在一起的時(shí)光,她偶爾也會(huì)發(fā)“神經(jīng)”,笑地前仰后合,笑地眼淚簌簌地往下流,笑得手舞足蹈,看她的傻樣,也逗笑了我。

          她學(xué)習(xí)不達(dá)人意,且貪玩好耍,上課東張西望,下課極早沖出教室,看上去整天無(wú)所事事,對(duì)任何東西都不感興趣,實(shí)則她是數(shù)學(xué)的狂熱追求者,她對(duì)有極強(qiáng)邏輯思維的數(shù)學(xué)熱愛(ài)不已。每到書(shū)店,她恨不得將與數(shù)學(xué)有關(guān)的所有一股腦買(mǎi)回家,每節(jié)數(shù)學(xué)課她總提前準(zhǔn)備好課本正襟危坐,等待上課鈴聲的響起,每次回家,她先抽出數(shù)學(xué)作業(yè),專(zhuān)心致志地做完,遇到難題,她很總會(huì)尋找“柳暗花明又一村”的愉悅感,在一波又一波的難題中,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

          這就是熊貓,內(nèi)心平靜卻不沉默,外表文靜卻不張揚(yáng),名如其人,像玉一般精致,又像君子般正直,因?yàn)槟悖o我的世界染上一抹艷麗的顏色,十三年之路有你相伴,足矣!

        關(guān)于朋友的作文600字12

          每當(dāng)?shù)礁?jìng)選班干部的時(shí)候,我就感覺(jué)到十分的難過(guò),原因就是:看著別人都競(jìng)選上了,為什么就我不行,我到底是哪里不如他們啊。每當(dāng)他們?cè)诠芾戆嗉?jí)的時(shí)候,那種氣派是多么的瀟灑啊、是多么的讓人羨慕啊,而我自己又是多么的渴望能當(dāng)上班長(zhǎng)啊。

          后來(lái),時(shí)間久了,我漸漸的了解了班上的大事小事,也因此當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求想當(dāng)上的職位——班長(zhǎng)。但當(dāng)上班長(zhǎng)不就后,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題“總覺(jué)得當(dāng)上班長(zhǎng)后比以前孤單了許多,都說(shuō)我是虛偽的。”

          原本我以為當(dāng)上班長(zhǎng),自己就會(huì)掉進(jìn)一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)里,里面充滿(mǎn)著許多美妙的東西:有美麗的王子,有甜甜的糖果,有可愛(ài)的精靈,有精致的城堡,有天真的笑臉原本當(dāng)班長(zhǎng)的初始的那段時(shí)間真的像我想的那樣,可是現(xiàn)在,里面充滿(mǎn)著恐怖的東西:有惡心的.魔鬼,有毒辣的巫師,有難喝的毒藥,有黑乎乎的烏鴉;王子變成了惡毒的魔王,糖果變成了苦澀的巧克力,精靈變成了心狠手辣的蝴蝶,城堡變成了令人害怕的鬼屋,笑臉變成了一張張令人心驚肉跳的奸笑的臉我開(kāi)始感到害怕了,我想跑出這個(gè)夢(mèng),但是卻怎么也醒不來(lái)了,突然,遠(yuǎn)處釋放出一道光亮,我一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著腳步,慢慢地向那道光亮走去,當(dāng)我走到那道光亮的盡頭時(shí),我驚呆了!

          出現(xiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人就是我的同學(xué)——呂瑜霏。讓我心里一下子暖了起來(lái),她把跌倒的我扶了起來(lái),我一下子哭了,我開(kāi)始傷心的問(wèn)她:“大家都說(shuō)我虛偽,我還有朋友嗎?”她堅(jiān)定而又有力的說(shuō)“有!”我好奇的問(wèn):“誰(shuí)?”她笑著對(duì)我說(shuō):“我咯,呵呵”我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,真的好開(kāi)心、好快樂(lè),沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候還有人愿意當(dāng)我的朋友,我的眼淚一下子變成甜的了。

          我被她帶回了以往的生活,現(xiàn)在,我不在認(rèn)為周?chē)嵌嗝炊嗝吹睦淝辶耍l(shuí)叫我有這么一位最可信賴(lài)的朋友呢!

        關(guān)于朋友的作文600字13

          說(shuō)起要好的朋友,我立馬便想到了蔡xx。他是我的同班同學(xué),個(gè)子瘦小,成績(jī)優(yōu)異,性格溫和而幽默。老媽說(shuō)跟小蔡(我平常都是這么叫他的)在一起,不只要享受他帶給我的快樂(lè),還要多向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

          小蔡身體瘦小,跟我站在一起就像老鷹和小雞,呵呵。ㄔ谶@里我不得不承認(rèn)有我太過(guò)高大的因素),大家別誤會(huì),我只是就身材打個(gè)比方,不要以為我真的會(huì)像老鷹那樣抓小雞哦,我可從來(lái)沒(méi)欺負(fù)過(guò)他,相反,我還會(huì)展開(kāi)我那寬厚的翅膀去保護(hù)他。例如有一次,我看到李XX同學(xué)正在欺負(fù)他,便馬上上前大吼一聲,結(jié)果就把李XX同學(xué)給嚇跑了。小蔡,我雖沒(méi)你優(yōu)秀,可是有我這樣一個(gè)朋友也不賴(lài)吧!

          他成績(jī)優(yōu)異,是班集里的佼佼者。不論什么考試,我總考不過(guò)他,語(yǔ)文就不必說(shuō)了,是我最差的一門(mén),英語(yǔ)也老差他點(diǎn)兒,說(shuō)說(shuō)奧數(shù)吧,他總是一等獎(jiǎng),我二等獎(jiǎng)。這次他又被評(píng)上了本學(xué)期快樂(lè)之星,在校園里就能看到他的大照,我還是繼續(xù)以他為榜樣,努力奮進(jìn)吧!

          他性格溫和,說(shuō)話(huà)總是不緊不慢,有條不紊,即使生氣,也發(fā)不出多大的火來(lái),所以跟他相處可以很融洽。而他的幽默,他媽媽都一筆筆幫他記錄下來(lái)了,微信里常有便新。記得有一次,他媽給他張新的電話(huà)卡用,結(jié)果他說(shuō):“我好歹也是躋身上流社會(huì)的人,怎么能老換電話(huà)號(hào)碼呢?影響多不好?”大家是不是也覺(jué)得很有趣呢?現(xiàn)在就算不能天天在一起玩,我也能知道他的.趣事,時(shí)常享受著他帶給我的快樂(lè)。

          蔡xx是我心中最要好的朋友,我要多多向他學(xué)習(xí),希望我也能成為他心目中最要好的朋友。

        關(guān)于朋友的作文600字14

          她是造詣極深的專(zhuān)家,是幽默風(fēng)趣的大師,更是閑話(huà)家常的朋友。她時(shí)而點(diǎn)出妙語(yǔ)佳句,一語(yǔ)中的;時(shí)而抒發(fā)所思所想,情真意切。她的心情起起伏伏,她的表情悲悲喜喜,她的性格永遠(yuǎn)天真可愛(ài)。

          哲理故事娓娓道來(lái),文學(xué)軼事有聲有色,理想信念侃侃而談。她會(huì)告訴你萬(wàn)事萬(wàn)物相互關(guān)聯(lián),一花一木皆有寓意;他還能夠告訴你大象可以顯示出它那鼻孔噴水柱的技巧,還可以告訴你螞蟻如何表現(xiàn)它用小身體爬墻的能力。

          天文地理,詩(shī)詞歌賦,她樣樣精通,讓你的心靈更加充實(shí);人生哲理,生活竅門(mén),她也無(wú)所不包,讓你每日都活得非常精彩。她能夠全方位地去看問(wèn)題,學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)十分深入。她大智若愚,她大巧若拙——智慧是她唯一的追求。

          她有著挑剔的眼光,她的觸角深入到生活的方方面面,包括最前沿的音樂(lè),最流行的書(shū)畫(huà),傳統(tǒng)與先鋒,經(jīng)典與另類(lèi)。她奉獻(xiàn)給你的.是藝術(shù)感十足的時(shí)尚盛宴,帶給你的是愉悅的心情,是一種優(yōu)雅與不凡的感受。

          在你迷茫的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)上前,給你指明正確的方向;在你失敗的時(shí)候,她會(huì)伸出溫暖的雙手,把你帶出黑暗的陰影。帶著滿(mǎn)腔的熱情,她一直靜靜地守候在你的身邊,支持著你,幫助著你,讓你去戰(zhàn)勝一切。

          她的美是不需言說(shuō)的美,像風(fēng)一樣輕,拂過(guò)臉龐時(shí)滿(mǎn)是溫馨;她的美是絢麗無(wú)比的美,像天邊七彩的霞,映在眼里滿(mǎn)是燦爛。她的詩(shī)情畫(huà)意能滋潤(rùn)你的心靈,讓你時(shí)常會(huì)有莫名的感動(dòng)。

          她,因?yàn)槎嘧儯钥蓯?ài);她,因?yàn)樯羁,所以典雅;她,因(yàn)椴⿲W(xué),所以智慧;她,因?yàn)檎嬲\(chéng),所以熱情;她,因?yàn)閯?dòng)人,所以時(shí)尚;她,因?yàn)樯衩兀晕馈?/p>

          現(xiàn)在的你知道我要說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是你的,我的,我們大家的朋友——書(shū)。

        關(guān)于朋友的作文600字15

          陪伴我的“朋友”來(lái)自那無(wú)盡的深淵。

          ——題記

          他是黑暗的化身,只要光明存在,他就永遠(yuǎn)地存在。

          “叮——!!狈艑W(xué)的鈴聲響起,沉重的聲音敲打著我的耳膜,擊打著我的心。在那喧嘩沸騰的聲音中,我默默地離開(kāi)了教室,只留下一張身影,卻不帶走一粒沙子。

          走在昏黃的大街上,昏黃的路燈陪伴著我,昏黃的路燈射出昏黃的燈光撒在我的身上。漫天的星辰,暗淡的黃月,皎潔的月光,長(zhǎng)而寬廣的街道,天空不時(shí)傳來(lái)幾陣烏鴉“呱——呱——呱”的叫聲,對(duì)了,還有那陪伴著來(lái)自深淵的朋友。

          路的前方就是那明亮的燈光,那是我的家。

          “回來(lái)了?”

          “嗯,回來(lái)了!

          “考試考得怎樣?”

          “不咋地!

          “先去吃飯吧!”

          我坐在了桌前,面對(duì)著眼前豐盛的大餐,香噴噴的。我看了一眼母親勞作的身影,又看了一眼眼前的美味佳肴,最后看了一眼碗里散發(fā)著誘人香味的.白米飯,我仿佛看到了媽媽那張失望的臉。我咽了一口唾沫,匆匆地扒了幾口飯,便離開(kāi)了。

          來(lái)到我昏黃的小木桌前,空蕩寂靜的小屋里,如今只有我一人,窗外射來(lái)皎潔的月光。

          我朝他訴說(shuō)著,那是心靈的對(duì)話(huà),他理解我的心,他就在我的心里,他在我心里的最深處。

          試卷留在我的手中,對(duì),那是我的遺書(shū)。我有一種想撕掉它的舉動(dòng),強(qiáng)烈的摩擦感在我手中產(chǎn)生。當(dāng)我正準(zhǔn)備把它撕掉時(shí),一個(gè)“人”伸出了一只手,阻止了我,那是我的朋友。我朝他看了一眼,他也朝我看了一眼,不,他沒(méi)有臉,但我能感到他的舉動(dòng)。

          我是孤獨(dú)的,朋友嘛,說(shuō)有也有,說(shuō)沒(méi)有也沒(méi)有。

          我上了床,關(guān)了燈,我的朋友也隨之消失了。我陷入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我的那位來(lái)自于無(wú)盡深淵的朋友,就是一直在黑暗中幫助我,觀(guān)察我的影子。

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