精選描寫朋友作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的描寫朋友作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫朋友作文 篇1
我有一個算是”十全十美“的好朋友，她是我們班已經(jīng)勝任五年的老干部，也是我的死黨——喬鴻!
喬鴻有著長睫毛，明亮的眼睛，雖然不是特別大，但也水汪汪的特別精神，最令我羨慕的是他的高個子加上長頭發(fā)。他是我們班最高的女生，身材也正好，她的.頭發(fā)烏黑柔順而且又直又 長，像是拉直過的，讓人羨慕不已。
喬鴻長的很漂亮，樂于助人的熱心腸更是讓人贊不絕口，又一次，我有一道數(shù)學題不會，問同桌，同桌不知道，問組長，組長找借口說收作業(yè)，沒空，我問這個問那個，都找借口不教。 這時，愁眉苦臉的我聽到了一句我最想聽到的話：”我教你吧!“于是喬鴻開始一步一步，詳細認真的給我講，直至我會為止，喬鴻幫我解決了燃眉之急，很是令我感動，課間別人都在玩，而喬鴻卻在 細心的幫我講題，真是熱心腸啊!
外表的美不是真正的美，內(nèi)心的美才是真正的美，喬鴻不僅外表美麗，更有一顆美麗的心，她永遠是我最美麗的好朋友!
描寫朋友作文 篇2
一聲鬧鈴打破了清晨的死寂，我極不情愿地下床，來到了學校。
一進教室，就傳來一聲聲喊聲，噢!原來是艾季軻呀!他來得真早。
我非常敬佩他，他講義氣，又不像班上有些同學那樣不聽話。如果他上課少講點話，我保證!絕對所有人都喜歡他。
他的皮膚是健康的古銅色，短平的'頭發(fā)，兩條劍眉更透出了他的剛毅之氣。兩顆黑的賊亮的眸子，加上成天笑瞇瞇的嘴巴，真是怎么看怎么酷。他很會交朋友，和同學關系很好，人人都愛和他做朋友。他還有很大的表演欲，常常逗地同學們哈哈大笑。他還很講信用，你拜托他一件事，他一定會完成。
他很有正義感。有一次，楊盛杰和陳釗打架了，艾季軻第一個起身，馬上把他們扒開，進行勸說。最后他們倆終于化敵為友了。
他也很愛護環(huán)境。有一次，草坪上有許多垃圾，許多人走過都視而不見。艾季軻見了，連忙一個個撿了起來，累地滿頭大汗，回到了教室，卻一個勁地說不累。我們見了，非常感動。
這就是艾季軻，一個富有正義感的同學，一個保護環(huán)境的同學，一個惹人愛的同學。
描寫朋友作文 篇3
朋友從前，我認識了一個很有趣的人。他說話時的聲音很大，總會讓你覺得他想和你吵架。我和他在一起玩幾乎就是四件事，下棋，到不同的地方尋做實驗的材料，做實驗或做小制作，摔跤。
最好玩的就要屬摔跤了，我們倆摔跤是的過程很是特別，他踩我我壓他。疼了就相對開心的大笑，我和他在一起我學到了很多的東西，跳遠，下象棋，還有家鄉(xiāng)話。他姓吳，別的同學都叫他蛤蟆。但好景不長，在讀五年級的時候我們倆因為一次小小的爭吵分開了。
這次的分開對我是個很痛的打擊，因為我很重視我們之間的友誼和感情，因為我們之間的友好已經(jīng)有三年了，這段感情讓我難舍難分。轉眼間我們都已經(jīng)上六年級了，我們倆現(xiàn)在還是同班同學，我每次看到他時都很想和他說說話，但總覺著嘴里有一塊石頭堵著，本來想說的'可就是什么也說不出來。我倆見面都形同陌路。自從我倆分開后我再也沒有心情結交其他的朋友了。
我真心的希望有一天我們能和從前一樣相互沒有猜疑，沒有隔閡，做個永遠的好朋友。
描寫朋友作文 篇4
朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的
時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會
暖洋洋、亮光光。
一次，我段考的數(shù)學成績很不理想。我扒在桌子上哭了一個聲音：小婕，你別哭了�？奘菦]有用的。讓我來幫助你吧。她的數(shù)學成績很好，在我們班是數(shù)一數(shù)二的，我當然很榮幸交到這樣的朋友。我抬起哭紅的臉，望著她，點了點頭。從那天開始，我們的友誼越來越深，她每天一上完數(shù)學課，就來問我，你今天有什么不懂的嗎？這個二元一次方程我還是不會解。她并開始耐心的教我，你用公式法求呀，就是這樣。按書上的所給的公式，套進去她一點也不嫌棄我笨，當我漸漸的學會她所教的方法，她笑了。就這樣一天又一天，我的數(shù)學也提高了許多。
她也不是什么都會，在她困難的時候。我也向她伸出我的援救之手，她可能是在家沒時間掃地，也許掃了，也是隨便掃掃，現(xiàn)在在學校掃起地來，就喊吃力，她掃地的那天，我因為有事，先走了，沒有留下來幫她掃，唉，誰知道呢？她被老師以掃不干凈為理，重掃了。她很難過，并開始抱怨自己：成績好，又有什么用？我連這點活都不會干！真笨！當然，我是她的朋友，我不可能置之理。我拍拍她的肩膀，說：其實掃地不難的。我來教你，好嗎？她微笑著，說：好哇！我也利用我的課余時間教她掃地，首先你要有次序的掃地，不要東掃點，西掃點，這樣的效果不好。在掃的.過程中，要注意仔細，盡量把教室的四周都掃干凈，掃完后，把衛(wèi)生區(qū)的垃圾倒掉，在整理干凈，把掃帚放整齊，這樣就可以了。她似乎聽明白了，點了點抬頭。放學后，她按我的方法去掃地。第二天，她很自信的對我說：絕對沒問題！我看了看，恩，真的很棒！老師也這樣認為。于是她過關了！
朋友，我有你就不怕困難，有你我就不會孤單，有你我的生命充滿色彩朋友，我們的友誼，天長地久。就算有什么困難，我們都要一起承擔，有什么幸福，我們都要一起分享。朋友！
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