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關(guān)于同學(xué)朋友的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的同學(xué)朋友的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)朋友的作文 篇1
以前，我一直認(rèn)為她很好，她學(xué)習(xí)用功，老實(shí)聽話，長(zhǎng)得溫文爾雅，說話細(xì)聲細(xì)氣的……看起來是個(gè)挺招人喜愛的小姑娘�？墒�，后來我發(fā)現(xiàn)，她并不像我所想的那么好。
她雖是班里的三好生，但我覺得她不配；她雖是個(gè)班干部，但我覺得她不稱職。我對(duì)她的'認(rèn)識(shí)是有個(gè)過程的。
上初二的時(shí)候，有一天放學(xué)，我和她走在一起。天藍(lán)瑩瑩的，幾朵白云飄在天際，一切都是那么美，那么好。忽然，前面?zhèn)鱽砹舜�！快打！打死他……的喊聲。我們湊到前面一看，呀，不得了，一伙人�?duì)打起來了，里面還有我們班里的幾個(gè)男生，我趕緊拉著她說：快點(diǎn)去，他們打起來了，快把他們拉開！
噢，我不想攪進(jìn)去，會(huì)打著我們的。她小聲地說。
我詫異，睜大眼睛看著她，這是她么？一個(gè)三好生怎么說出這樣的話？望著她那滿是驚恐的臉，我明白了：她原來是這樣的……
上初三時(shí)，學(xué)習(xí)很緊張，很少有空閑時(shí)間，但別的班干部都抽出時(shí)間為班里出板報(bào)、搞衛(wèi)生……唯獨(dú)她，身為一班之長(zhǎng)，什么也不干。老師給她分配任務(wù)，她總是推說這兒不舒服、那兒難受，給搪塞過去：要不就推給別人。記得有一次，班里要組織一次《我愛中華》主題班會(huì)，要她寫發(fā)言稿。她卻把任務(wù)往我身上推：喂，幫幫忙好不好？班會(huì)搞好了，也有你一份功勞嘛！這樣的情況不止一次了。我想：雖然面臨畢業(yè)升學(xué)考試，也不至于這種樣子啊！原來她竟是這樣！……
我又聯(lián)想到她不久前說的一句話：你看咱們班同學(xué)那個(gè)樣兒，土老帽兒一個(gè)，沒治了�！以趺匆蚕氩坏剿龝�(huì)說這種話，和她的三好生、班長(zhǎng)的身份，和她那溫文爾雅的外表，如此地不相稱。
我漸漸地了解她了——她是這樣的自私。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，但我認(rèn)為她算不上一個(gè)好學(xué)生。
同學(xué)朋友的作文 篇2
在班上總有那么幾個(gè)沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”同學(xué)，可最強(qiáng)還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹話，這就是他幽默本性良好體現(xiàn)。
有一次課上，一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見，脫口而出：“怎么來了個(gè)交響樂團(tuán)，大號(hào)吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說完，班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任喊聲，而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別班同學(xué)打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊：“好球！”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說：“一個(gè)沒進(jìn)好球�！苯Y(jié)果，那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來，“你可真是反應(yīng)迅速��！”逗得大家都笑了起來�？梢娝阈Ψ蚍峭话恪�
可這樣同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師辦公室便成了他“第二教室”，每次出來都是一副沮喪樣子，可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑，但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)，去年期末考試時(shí)，他就成了刻苦學(xué)習(xí)榜樣。
這就是我那位幽默同學(xué)。
同學(xué)朋友的作文 篇3
我最最要好的同學(xué)在班里要數(shù)侯XX了。他白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，葡萄般的大眼睛，一張紅潤的嘴巴，個(gè)子一米四五，瘦瘦的，一身校服總是很干凈，腳穿一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，別提有多帥了！
他的學(xué)習(xí)在我們班是杠杠的，是尖子生，考試經(jīng)常在前三名，不過就是心眼有點(diǎn)小。有一次考試，發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后，他看了一下得分，驚訝地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高興的`能當(dāng)場(chǎng)跳起來，然而他的臉上卻流露出強(qiáng)烈的不滿，認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù)的看著他那道錯(cuò)題，恨不得把那卷子吞了似得。連續(xù)幾天，他都不高興，悶悶不樂的。
他有一點(diǎn)不好，就是性子特別的“慢”。做什么事都慢慢騰騰的，真要是有狼在后邊追他，不知道他還是不是那么慢。那次，我們倆打算去公園玩，臨出發(fā)時(shí)，他就在家磨磨蹭蹭，一會(huì)兒喝口水，一會(huì)兒穿外套，急的我直跳跳，他卻不緊不慢。好不容易準(zhǔn)備出門呀，他又要上廁所，沒辦法，我還得等他。一分鐘，二分鐘……，差不多五分鐘過去了，他才慢吞吞的出來，我等得簡(jiǎn)直要瘋了。快到車站時(shí)，正巧，公交車停在那里了，我趕快向那里跑去，一轉(zhuǎn)頭，他竟然還在慢條斯理的走著！我不停的催他快點(diǎn)。最終他到了，車卻開走了，沒辦法，我們只好坐下一班車了。
侯XX就是這么一個(gè)人，學(xué)習(xí)好，但是性子卻很慢。哎！真希望他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，將來考個(gè)好大學(xué)。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！
同學(xué)朋友的作文 篇4
在早讀之前，老師突然說：“等一會(huì)兒上課時(shí)會(huì)來一位新同學(xué)，大家一定要對(duì)他熱情�！蔽覀兌己荏@訝，也很興奮：這位新加入同志到底長(zhǎng)什么樣��？
好不容易熬到上課，老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來，說：“這位就是新來同學(xué)，大家快鼓掌歡迎啊！”我們過了好一會(huì)才鼓起掌來，為什么呢？因?yàn)檫@位仁兄長(zhǎng)，那可不敢恭維，衰都脫網(wǎng)速：一頭黑發(fā)猶如雞窩，穿著一件襯衫，扣子還扣錯(cuò)了幾個(gè)，下身穿著一條牛仔褲，腳上一雙拖鞋。這……簡(jiǎn)直就是一小流氓！當(dāng)我們大家回過神鼓起掌時(shí)，那位仁兄竟好像沒有接受好，感動(dòng)熱淚盈眶：“謝謝大家，我，我死也不會(huì)忘記你們！”頓時(shí)掌聲驟停，全班鴉雀無聲。隨后又哄堂大笑起來。
給他分完座位后，老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好還是怎么，他竟然睡著了。也難得他了。老師回頭一見，立刻以武俠小說中迅雷不及掩耳速度到他桌前，大喝一聲：“站起來！”他睡眼朦朧地站了起來，看起來還很迷茫，不知道發(fā)生了什么。我很奇怪，他以前是怎么混過來。
老師訓(xùn)斥他：“你上課怎么能睡覺呢？知不知道你已經(jīng)將這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了么？而且，你睡覺也就罷了，竟然還睡成這樣！”說完老師便仰面朝天，嘴巴半張，好像饑餓雛鳥在等這吃食物。我想他一定是想最危險(xiǎn)地方是最安全，推過來理解就是最危險(xiǎn)動(dòng)作就是最安全！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我們看著他在暗地里發(fā)笑。
有一節(jié)課開始上了，這節(jié)是語文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩，要我們接下一句。我們又沒學(xué)，怎么知道呢？正當(dāng)我們抓耳撓腮之時(shí)，哪位新來同志，自信滿滿舉起了手。老師很意外，就把他猛夸了一頓，然后讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了，還是吃錯(cuò)藥了。只見他雄赳赳，氣昂昂回答：是“安能辨我是雌雄！”頓時(shí)全班哈哈大笑，老師氣連臉都?xì)馔t，就下去訓(xùn)他�？此菑�(qiáng)壯身體和老師那瘦弱身軀形成鮮明對(duì)比，就像上個(gè)世紀(jì)被壓迫中國人民，敢怒不敢言，搞我們?nèi)喽夹彀盐蓓斝Ψ恕?/p>
在課件中，他總是無以倫比。你看，別人在叫他過來一下。他本想瀟灑轉(zhuǎn)身，卻不想華麗撞墻。他還獨(dú)具匠心把《靜夜思》改成：床前明月光，疑是開發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià)，低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時(shí)，把別人襪子當(dāng)毛巾來擦臉……種種事情讓人啼笑皆非，無語至極。
雖然他成績(jī)并不是很好，但他卻是我們班開心果，是我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余得到一些樂趣。
同學(xué)朋友的作文 篇5
我有一個(gè)“哥們”——羅四海。他名字很搞笑，常讓我想起一句詩——“‘四�！療o閑田，農(nóng)夫猶餓死�！�
他長(zhǎng)得瘦瘦，一個(gè)大腦袋很不合適他。那雙大眼睛非常明亮，他特別愛打扮。一身名牌讓我常常羨慕他從頭到腳都是“寶”。
他這個(gè)家伙特別愛開玩笑。有一天，他對(duì)我說：“明天足球賽已經(jīng)改期了”。我疑惑不解地問：“這是真嗎？”可他卻神神秘秘、笑嘻嘻地跟我說“你好笨��！我剛才是騙你！哈哈……”。他話音未落，還蹺著屁股、擠眉弄眼地伸著舌頭呢！我立刻火氣沖天，對(duì)他說：“你竟然騙我，看我向不向老師報(bào)告”。他苦苦哀求道：“別、別，你別告我”。我對(duì)他說：“好吧，我不告你。”他又笑了，說：“我們還是哥們吧？”我沒回答他。
哎，怎么樣，我沒說錯(cuò)吧，他是一個(gè)又幽默又愛面子人吧！
同學(xué)朋友的作文 篇6
我最好的朋友，高高的個(gè)子長(zhǎng)著一雙大眼睛，高鼻梁，再往下看是一張能說會(huì)道的小嘴。
他非常愛看作文書，如果你去看一看他的抽屜，你一定可以從他的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，上課鈴響了，而班里總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶作文書看，此時(shí)那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，他就會(huì)從他的`抽屜里拿出他的作文書，說“我這里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧。”那些同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書連聲道謝。
他也是一個(gè)很愛幫助別人的人。他的書包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西，例如美術(shù)課要用的剪刀，語文課要用的訂書機(jī)，數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，他總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。
他還是一個(gè)很盡職的人。他雖然不是一班之長(zhǎng)，只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但是他做組長(zhǎng)也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，他都是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，他都發(fā)得最多。
他就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友——張XX。
同學(xué)朋友的作文 篇7
他是我同學(xué)，一個(gè)蠻幽默人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)，一雙炯炯有神眼睛，戴著一個(gè)橢圓形鏡片眼鏡，已經(jīng)近視300度了，當(dāng)然，他還有一個(gè)笑口常開嘴巴。
有一次，我英語沒有考好，只考了78分，回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我?guī)е魫灍o比壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院門，就看見常肖跑了過來，我一見這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我念頭�？礃幼樱Ｐに游曳绞竭�是這么特殊�。⌒液檬俏�，不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去，臉上一點(diǎn)奇怪表情也沒有，也對(duì)，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來踢我，他也知道我會(huì)躲過去，不然話，我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后，我就一如既往和常肖他們一起玩三國殺。走時(shí)候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦箭一樣，飛快向他家跑去，我也馬上追了過去，連是誰踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢，這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒有追上常肖，只聽見，從常肖家樓里傳來哈哈大笑聲音。
他就是這么一個(gè)人，這樣一個(gè)幽默人—常肖。他朋友很多，這么一個(gè)易相處﹑又幽默人，誰不想讓他當(dāng)自己朋友呢？
同學(xué)朋友的作文 篇8
在我們班里，有兩位同學(xué)很有趣，可以說是我們班里開心豆，有了他倆，班里笑聲增加很多，同學(xué)們也快樂很多。
第一個(gè)叫張偉杰，他是我們班里個(gè)子最高，雖然只有12歲，可他個(gè)頭已經(jīng)超過了一米六，已經(jīng)跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實(shí)“重量級(jí)”人物。
他雖然長(zhǎng)得人高馬大，但不會(huì)仗勢(shì)欺人，從不會(huì)欺負(fù)那些比他小很多，比他輕很多同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西，只要他有，就會(huì)二話不說，馬上借給你。
英語老師讓我們朗讀英語時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì)，相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對(duì)。每次他讀起英語來，那速度真叫快，如果不仔細(xì)聽話，就是“嗡嗡”聲音，根本聽不明白，到最后，不知道他在讀些什么。
還有一個(gè)有趣人，他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個(gè)子不高，可是比張偉杰還要胖很多，一米四不到個(gè)子，體重卻已經(jīng)超過了一百十斤。
孔俊杰走起路來總是搖搖晃晃，有些像企鵝，看起來很好笑，也很可愛。
以前，他有些懶，回家作業(yè)經(jīng)常不肯做，老師也經(jīng)常為此生氣，還找過他爸爸媽媽。不過，現(xiàn)在好多了，老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn)，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒有吃完，他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒有來，多了一份菜，老師讓要吃同學(xué)上去分了吃掉，這樣機(jī)會(huì)他是絕對(duì)不會(huì)放過。只見他拿著飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉，開心地走到座位上，津津有味地吃起來。
你說他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣？
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